随着我国经济市场化的不断深入，我国对大学生们的英语水平要求越来越高了，学校要求必须通过四级考试才能拿到本科学位证，通过六级考试才能拿到硕士学位证。那么我们也要积极响应国家和学校的号召，努力提高我们的英语水平，积极准备四六级考试。那么六级考试都有哪些题型呢?小编为大家整理了改革后六级考试的基本题型介绍，希望对大家有所帮助。 一、写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所级提供的信息及提示写出一篇短文，六级150-200词。 二、听力。为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度

　　英语六级作文想要拿高分，需做到字迹清楚、段落明朗;内容完整、紧扣提纲;首保正确、再求闪光;先总后分，连词用上。下面列举了五篇满分作文供同学们参考，希望能对大家的英语作文提升有所帮助!一起来了解一下吧! 　　Which Kind of Accommodation Do you Prefer to Choose? 　　In the pictures, I am offered four different types of accommodation for choice. 　　Picture One is a dormitory room on the campus and I think

后有连词，一定要好好利用。尤其是并列连词，这既是词性的提示，也是含义的提示。 注意文章内部的重复，内容当中一般都六级考试中，简答题和选词填空是或考题型，也就是说每次考哪一个题型会对段首或篇首的主旨进行某种重复，找到重复也就找到答案了。 养成良好做题习惯，有自己的符号系统，动词如何标记，名词如何标记，做到自己非常熟悉一目了解，可以大大提高做题的速度。每选出一项就把该项划去，避免重复选择，也是提高速度的办法。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于简答和选词有来更好的理解，也知道来如何破解这两个题型，那么就从现在开始强化备考吧，这样在考试的时候才能轻松应对，最后沪江的英语专家预祝大家都能够顺利的通过六级六级考试中，简答题和选词填空是或考题型，也就是说每次考哪一个题型都是不明确都，但是从改革之后的情况来看，大家应该感觉到来哪一种题型会更重要些，但是不管哪个重要，在备考的时候还是要做到万全的准备，今天沪江的英语专家为大家整理来英语六级简答和选词题型破解，希望能够对大家对备考有所帮助。 1.简答题。 此题难度较低，原因在于绝大多数题目都是细节题的考法，而此处不需要对原文信息进行同义替换，可直接抄写原文信息，故此题只需要进行定位即可。考生朋友把握三条原则，此题可解。 1)答案与问法一致原则。 做此题时，首先看题干，划关键词，同时还要对问法做出标记，根据问法的不同，考生的回答也应该有所不同，如2009年6月20日真题的第47，48两道题： 47. Where do girls get the notion that they need to be thin in order to be considered beautiful? 此题干是Where引导的疑问句，在划关键词时，建议考生把Where和?作出标记，这样可以避免后面做题时忽略问法。在做答时，由于本题是疑问句，考生要注意首字母大写。 48. By promoting “body activism,” University of Texas psychologists aim to prevent ________. 而此题是补全句子，要保证填写的单词或短语能根题干组合成为一句话，故不需要首字母大写，更不需要重复题干信息。 2)照抄原文原则。考试大-中国教育考试门户网站(www.Examda。com) 定位后，可以通过对比原文与题干，找出丢失信息，直接从原文中抄写即可，尽量不要对原文信息做改写，或调整，必要的时候也只是同一个单词的词性的变化。请看下面例题： 48. By promoting “body activism,” University of Texas psychologists aim to prevent ________. 利用划线的两处名词，可以在原文中找到如下的句子： What is surprising is the method psychologists at the University of Texas have come up with to keep girls from developing eating disorders. Their main weapon against super skinny (role) models: a brand of civil disobedience dubbed “body activism.” 再看题干中问的是prevent(防止)一件事情，而原文中确定划线句为真正的解题句，其中有一个短语，keep……from……，正是防止的意思，于是48题的答案即为：developing eating disorders。解题完毕。 3)题目与文章顺序高度一致原则。 此题的规律与快速阅读的顺序规律是完全一样的，在此笔者不做过多赘述。请参考快速阅读中的相关讲解。 2.选词填空。 这也是广大考生朋友普遍反映难度很大的题目，究其原因是大家对此题较为陌生，在以往的英语考试中题目形式往往是固定的几样，然而这种形式，让习惯了四选一的考生朋友找不到方向了，由于此题还未曾在真正的六级考试中出现过，但四级却是必考的题目，所以笔者将会结合四级考过的题目大概介绍一下此题可能具有的命题规律和一般解题思路。 1)命题规律。 选词填空的主要考察四种词性的单词，分别为动词，名词，形容词和副词。通常只需要关注单词的含义，而很少涉及到用法，因此这部分对考生的要求主要是单词的识记，和前后文含义的把握，属于基本的字面理解。 然而在四级的选词填空真题中我们也发现一种现象，那就是有些选项词汇的词性是不确定的，如以-ing结尾的单词，可能是形容词，也可能是动名词，也可能只是动词的现在分词，具体是哪一种词性最终要看它所表达的意思，和文章所需要的意思。类似还有-ed结尾和-es/s结尾的单词。这一点会给考生在理解上带来一定的难度，不知道如何处理这类单词。 2)解题思路。 第一步，把选项按词性分类。 这一点建议考生朋友们要做到尽可能的细化，基于上面的命题规律的分析，笔者建议大家把选项分成七类，分别是：动词(原形)，名词(单数、集合)，形容词，副词，-ing(形容词、名词、动词现在分词)，-ed(形容词、动词过去式、过去分词)，-es/s(动词单三、名词复数)。这样的分法可以使每类下的所属单词做到最小化(一般2~3个，最多4个，很可能只有一个)，而且分类明确对后面解题也会极大提高效率。 请看2009年6月20日四级选词填空的词性分类情况： 动词(原形)：无 名词(单数、集合)：I) information，M) role，N) technology 形容词：C) comprehensive，D) cooperative，E) entire 副词：F) especially，G) forward，L) respectively -ing：A) acting，B) assuming -ed：无 -es/s：H) images，J) offers，K)projects，O) victims 第二步，判断文章中空格的词性，到相应的类别中去根据意思寻找答案。 如何能快速的判断文章中空格的词性呢?其实办法很简单，是早在大家初中阶段就已经学习过的，句子的基本构成。初中的英语学习大多数的时间我们都在学习句子构成，主谓宾，主系表，陈述句，疑问句，感叹句，祈使句，单数复数，主格宾格，各种时态等等等等，这些说到底其实还只是一个句子，简单句。而高中的学习中我们就深入到了复合句，这种相对复杂，相对高级的英语语法知识。 在选词填空时一定要结合初中的句子构成的知识，来判断空格的词性。例如2009年6月20日四级真题中的： In Afghanistan, Bosnia, and Colombia, however, groups of children have been taking part in peace education 47 . 此题由于出现在名词的后面，故只能是名词了，又由于此句的谓语部分为复数，可直接到-es/s类去查找，再结合含义take part in参加，只有K) projects，参加项目符合。 又如： The classroom 50 opportunities for children to replace angry, violent behaviors with 51 ,peaceful ones. 先看51题，空格是介词with之后，名词ones之前，并且还有逗号在此表示并列关系，51题只能是与peaceful同为形容词性，到形容词中找答案，此时再结合文章中replace……with……的含义，换掉的是angry和violent，那51必然是正向的词汇，故选D) cooperative。 再看50题，空格前后均为名词，空格所需为动词，而且主语为单数，故到-es/s类中寻找。在这其中具体动词词性的只有J) offers，它既有动词词性，又有名词词性。故选定J) offers。文章中通过含义来验证，恰是短语：offer sth. for sb. 解题完毕。 3)注意事项。 还有几点小问题希望考生朋友们注意，比较琐碎： 如果一个句子有两个以上的空格，建议把整个句子读完后再由后向前解题，这样能适当的降低一些难度。 文章中如果空格前后有连词，一定要好好利用。尤其是并列连词，这既是词性的提示，也是含义的提示。 注意文章内部的重复，内容当中一般都会对段首或篇首的主旨进行某种重复，找到重复也就找到答案了。 养成良好做题习惯，有自己的符号系统，动词如何标记，名词如何标记，做到自己非常熟悉一目了解，可以大大提高做题的速度。每选出一项就把该项划去，避免重复选择，也是提高速度的办法。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于简答和选词有来更好的理解，也知道来如何破解这两个题型，那么就从现在开始强化备考吧，这样在考试的时候才能轻松应对，最后沪江的英语专家预祝大家都能够顺利的通过六级考试。

六级必是考点，其后解释为考点 这是平时我们在整个听力部分反复强调的观点：如果听力中遇到听不懂、听不出来的生单词，千万不要纠结，从而导致没有跟上节奏，听懂接下来的内容。结果生单词处，未必是考点。尤其是在讲座听力当中，对一个新的概念提出以后，紧跟着会有简单的语言来对讲座中的术语进行解释，而这些解释的内容，才是考点真正的出处。 其次，有了以上的规则以后，稍有走神，不要紧张，未必就会影响到整个听力解题。当然，要克服听力走神，进入冲刺阶段不妨重视以下训练： 1）纵向预读 所谓纵向预读就是把同一篇讲座听力的选项，进行阅读，找出其中的关系。尤其是当有重复出现的大写字母、名词等，这些可能就是文章中的生词或听题提示词。 2）计时训练，30分钟以上 其实考场会走神的原因很简单，长时间、高强度、紧张状态下听题，导致听力的“耐力”不够，出现听力的“生理极限”。就好比跑3000米时，不少人会出现眩晕，呼吸不畅等，类似的道理。克服这样的“极限”还要靠平时的多次训练，而且训练强度要比考场大，才能六级改革后，出现了两篇讲座（lecture）的考查，不少同学因此叫苦不迭。好多同学都有普遍的以下两个问题：1.讲座的篇幅比短文听力更长，听着、听着走神怎么办？2.讲座作为新题型，是不是没有规律可言啊？ 首先，讲座听力和传统大家非常熟悉的短文听力一样，遵循以下规律： 1）顺序原则 讲座听力和短文听力一样，出题的顺序按照第1题在文章开篇，第2或3题在文章中间，最后一题在文章结尾出现。 2）开篇必有考点 开篇第1、2句往往是对整篇讲座的总结或者主题的介绍，因此，一定会有考点出现。这也符合六级有所收获。

经常把数字写成英文的形式，而非阿拉伯数字，这样来形成干扰。请考生务必看清。比如：2013年12月的题目中用的是half，原文给的是50%;题目中用的是one tenth，原文写的是 10%. 3、段落信息匹配题中，题目与原文出现同义替换时，正确几率最高。在某段出现某题干的原词时，不要贸然选择，关注一下其他信息有没有在该段落出现。 4、选词填空最后完成，一定要优先完成你百分百确认词性的空格。不确定词性的先六级冲刺阶段，阅读是一大关键，阅读理解这个题型相对简单，占据的分值比重高，也是备受大家欢迎的题型跳过。 5、选词填空一定要优先考虑固定搭配，比如：make contribution to;have an impact/effect on这样的高频词组考过多次。 6、仔细阅读定位是关键。根据出题顺序与行文顺序一致的原则，确定大体段落。较难题目中会出现题干与原文同义替换的情况，那么该同义替换的句子可能就是定位的句子。 7、段落推断题中(含有infer/conclude/imply/indicate/learn的题目)，答案一般在转折处或者在段落末句。 8、含有绝对性词汇的选项错误几率较高。如：no，all，only，must，little，always，none. 9、仔细阅读要重点注意转折处(but/however/yet)信息以及递进关系(moreover/also/furthermore/in addition)信息。 10、当在两个选项间徘徊不定时，重新审题，比对两个选项与对应句信息，同义替换的选项或与原文主旨一致的选项可能是正确答案。 在英语六级考试中，阅读占据的分值比例很高，毫不夸张的说，阅读理解是六级取得成败的关键。只要通过上面文章中讲的方法，按照这些方法进行强化训练，相信大家都可以顺利的通过英语六级六级冲刺阶段，阅读是一大关键，阅读理解这个题型相对简单，占据的分值比重高，也是备受大家欢迎的题型，那么面对英语六级阅读，大家应该如何备考呢?今天就跟着沪江的小编一起看看怎么完备六级阅读的各题型。 1、段落信息匹配题先看题目后看文章。看题目时，关键词的选择很重要，直接决定你能否快速找到，找对段落。不要只选择一个关键词定位;要选择特殊词汇定位(大写，数字，连字符等);不要选择文章的核心词作为第一关键词定位。 2、注意段落信息匹配题的题干中经常把数字写成英文的形式，而非阿拉伯数字，这样来形成干扰。请考生务必看清。比如：2013年12月的题目中用的是half，原文给的是50%;题目中用的是one tenth，原文写的是 10%. 3、段落信息匹配题中，题目与原文出现同义替换时，正确几率最高。在某段出现某题干的原词时，不要贸然选择，关注一下其他信息有没有在该段落出现。 4、选词填空最后完成，一定要优先完成你百分百确认词性的空格。不确定词性的先跳过。 5、选词填空一定要优先考虑固定搭配，比如：make contribution to;have an impact/effect on这样的高频词组考过多次。 6、仔细阅读定位是关键。根据出题顺序与行文顺序一致的原则，确定大体段落。较难题目中会出现题干与原文同义替换的情况，那么该同义替换的句子可能就是定位的句子。 7、段落推断题中(含有infer/conclude/imply/indicate/learn的题目)，答案一般在转折处或者在段落末句。 8、含有绝对性词汇的选项错误几率较高。如：no，all，only，must，little，always，none. 9、仔细阅读要重点注意转折处(but/however/yet)信息以及递进关系(moreover/also/furthermore/in addition)信息。 10、当在两个选项间徘徊不定时，重新审题，比对两个选项与对应句信息，同义替换的选项或与原文主旨一致的选项可能是正确答案。 在英语六级考试中，阅读占据的分值比例很高，毫不夸张的说，阅读理解是六级取得成败的关键。只要通过上面文章中讲的方法，按照这些方法进行强化训练，相信大家都可以顺利的通过英语六级考试

要是作文章的总结。还可以从个人角度，从社会角度，提出一些对未来的建议。 　　字体要漂亮 　　字体漂亮是很重要的。老师改卷的时候，第一眼看的是你的字体，如果你写得漂亮，你的文章在老师的第一印象中是很优秀的。如果你的文章的确写得很好，老师会大大加分;如果你的文章还需要努力，老师看在你字体这么漂亮的份上也不级，六级的写作的难度可以说提高了不少。六级作文，题目难度增加了，字数要求多了，文章高级词汇、高级会扣你那么多分。 　　建议写斜体字。斜体字可以说是很漂亮，很受阅卷老师的欢迎。现在你可以买本字帖来练习，如果不太想练的话，考试的时候可以把试卷倾斜15°~30°再进行写作。 　　以上就是沪江小编分享的英语六级作文满分技巧的总结，希望大家能够通过这些内容的学习来提升自己六级作文写作的能力和效果，帮助大家取得理想的作文写作效果。 六级写作高分必要技巧 六级写作高分必要六级的写作的难度可以说提高了不少。六级作文，题目难度增加了，字数要求多了，文章高级词汇、高级句型及其灵活运用的要求也提高了，英语六级怎样才能获得高分呢?接下来由沪江小编给大家分享必要且有效的写作高分技巧。 　　六级写作高分必要技巧 　　单词、短语的运用 　　较难的单词替代简单的单词。在单词方面上，建议在考试前两三个月背好六级词汇，六级词汇不仅能让我们容易地看懂题目，也能帮助我们在写作时替换掉简单的单词。 　　多运用较高级的短语。多运用一些较高级的短语，能为文章增添色彩。另外，如果有些词语难以用单词表达，这时可以使用短语来代替。 　　句型的运用 　　多运用高级的句型。例如倒装、被动、现在进行时、现在完成时等等，也可以运用一些固定的句型。 　　增加一些名人语句、谚语等。平时可以多积累一些常见常用的名人语句、谚语，必定能获得加分的机会。 　　排版合理、文章有逻辑 　　有一个醒目的作文题目。一个醒目的作文题目能立即吸引老师的眼球，自然获得加分。 　　文章一般使用三段式。第一段是文章的开头，主要介绍文章的大概内容，一定要写好，这是老师改卷时比较看重的一段。可以设置悬念、提出疑问、使用反问为文章添加色彩。 　　第二段是文章的内容。把你的观点解析清楚，建议举一些反例来说明，通过对比加以分析。另外，句子前后连接要有逻辑性。 　　最后一段是总结。这一段也很重要，必须写好，主要是作文章的总结。还可以从个人角度，从社会角度，提出一些对未来的建议。 　　字体要漂亮 　　字体漂亮是很重要的。老师改卷的时候，第一眼看的是你的字体，如果你写得漂亮，你的文章在老师的第一印象中是很优秀的。如果你的文章的确写得很好，老师会大大加分;如果你的文章还需要努力，老师看在你字体这么漂亮的份上也不会扣你那么多分。 　　建议写斜体字。斜体字可以说是很漂亮，很受阅卷老师的欢迎。现在你可以买本字帖来练习，如果不太想练的话，考试的时候可以把试卷倾斜15°~30°再进行写作。 　　以上就是沪江小编分享的英语六级作文满分技巧的总结，希望大家能够通过这些内容的学习来提升自己六级作文写作的能力和效果，帮助大家取得理想的作文写作效果。 六级写作高分必要技巧 六级技巧

级一点的词语搭配，更是让文章质量提升。下面这些词组，可以作为六级

数字、大写单词、段首或句首词等，快速查找特定信息的能力。快速阅读理解部分采用的题型有是非判断、句子填空、完成句子等。 3)完型填空 完型填空(Cloze)测试学生各个层面上的语言理解能力及语言运用能力。短文长度为220-250词，内容是学生所熟悉的题材。这部分的分值比例为10%，考试时间15分钟。 完型填空部分的短文有20个空白，空白处所删去的词既有实词也有虚词，每个空白为一题，每题有四个选择项。要求考生选择一个最佳答案，使短文的意思和结构恢复完整。 4)写作和翻译 写作(Writing)和翻译(Translation)部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为20%，其中写作15%，翻译5%，考试时间35分钟。 写作选用考生所熟悉的题材。考生根据规定的题目和所提供的提纲、情景、图片或图表等，写出一篇不少于120词的短文。写作要求是思想表达准确、意义连贯、无严重语法错误。考试时间30分钟。 翻译部级考试的提醒也在随着社会需求而有所改变，很多初次参加英语四级分为汉译英，共5个句子，一句一题，句长为15-30词。句中的一部分已用英文给出，要求考生根据全句意思将汉语部分译成英语。考试时间5分钟。翻译须符合英语的语法结构和表达习惯，要求用词准确。不过近几年翻译题型出现新的变化，不再出现短句翻译，而是出现短篇文章的翻译。 以上就是沪江的小编为大家带来的有关英语四级新题型分值的内容，希望能够对大家的四级备考有所帮助。最后祝大家在英语四级考试中取得好的成绩。

文中很可能换到直接对应的。 仔细阅读题(即我们熟知的选择题) 1. 认真阅读五道题，确定题型，找出关键词; 2. 粗略浏览文章，确定每道题目的位置; 3. 定位明确区域，对比选项，切忌过度推导; 4. 注意区域中举例、标点、转折等语言现象; 5. 每篇文章做题时间10-12分钟 　词汇理六级考试即将开考!遇到六级解题(即选词填空题) 1.选词填空题答题时首先要给选项分词性：. 2.根据每空前后信息判断空格处所需词汇的词性 3.把对应词性选项逐一带回原文，含义明确，语句通顺，时态主谓搭配一致者为正确答案。 六级考试的成败取决于阅读理解，想要做好阅读理解不是一件简单的事情，不过如果大家按照上面的攻略来进行复习的话，相信都会在短期内有所提高，并且顺利挑战六级六级考试即将开考!遇到六级阅读，很多童鞋不觉心塞。一心塞难读;二心塞太长;三心塞题不会做，真的是“三塞骚年”。不要紧，我们有救治心塞的解药哦，当然是高分攻略啦! 长篇阅读题(即段落信息匹配题) 这个题型是改革后的新题型，考生一开始接触肯定会有些不适应。考试时一定要注意时间的控制，不要影响了后面的答题时间。 　长篇阅读题答题时要从两方面入手： 1、先看题再看文章，能够将更多简单的题先做出来，简单题全部处理完毕之后，剩下的难题可以再重新回到文章当中再去找那些已经被挑剩下的段落。 2、关键词定位：特别注意题干中的数字、特殊的人名地名等，在原文中很可能换到直接对应的。 仔细阅读题(即我们熟知的选择题) 1. 认真阅读五道题，确定题型，找出关键词; 2. 粗略浏览文章，确定每道题目的位置; 3. 定位明确区域，对比选项，切忌过度推导; 4. 注意区域中举例、标点、转折等语言现象; 5. 每篇文章做题时间10-12分钟 　词汇理解题(即选词填空题) 1.选词填空题答题时首先要给选项分词性：. 2.根据每空前后信息判断空格处所需词汇的词性 3.把对应词性选项逐一带回原文，含义明确，语句通顺，时态主谓搭配一致者为正确答案。 六级考试的成败取决于阅读理解，想要做好阅读理解不是一件简单的事情，不过如果大家按照上面的攻略来进行复习的话，相信都会在短期内有所提高，并且顺利挑战六级考试。

英语六级考试中的重点题型——阅读理解的解答需要注意各种方法和技巧的掌握和应用。对于考生来说，扎实的基础知识是攻克六级考试阅读理解题型难点的关键。而在英语六级基础知识中，词汇的掌握是关键，掌握大量经常设计到的英语六级词汇是保障自己英语六级阅读理解题型解题效果的关键。下面小编就为大家整六级考试中的重点题型理了一部分 在英语六级考试中阅读理解题型涉及比较多的词汇，希望能够帮助大家巩固和提升自己的基础知识。 ◆te [.k..kri:t]a.实在的，具体的 n.混凝土 ◆ []v.(使)旋转，(使)转动;(使)轮流 ◆bute [:t]vi.捐款，贡献;(to)有助于;投稿 vt.捐献 ◆ [..set]n.有价值的人(或物)，优点[ pl.]财产 ◆it ['] v. (飞机等)式样翻新, 改进 n. 翻新, 改进 ◆m [.pri:mi.m] n.加付款;赠品; 奖品; 额外补贴, 津贴; 奖金; 酬金a.高级的;售价高的 ◆ [..:f.n]n.孤儿 vt.使成为孤儿 ◆iption [..n]n.预订;预约;捐款 ◆ [.li.g.]vi.逗留，留恋徘徊;继续存留，缓慢消失 ◆l ['eθik.l] adj.伦理的, 道德的, 凭处方出售的 ◆r [.trig.]n.扳机;引起反应的行动 vt.触发，引起 ◆ [.rek.n]vt.认为，估计;(on)指望;测算 ◆ [.]n.痛苦，苦恼，苦难;悲惨的境遇，贫苦 ◆l [.]n.丑事，丑闻;流言蜚语;反感，愤慨 ◆ent [.]n.意见，观点;感情，情绪 ◆y [.]n.津贴，补助金 ◆inary []a.预备的，初步的 n.[ pl.]初步做法 ◆ [.eili.n]a.外国(人)的;陌生的 n.外国(星)人 ◆vative [k.n.s.:]a.保守的，守旧的;传统的 n.保守的人 ◆ive [..s.:tiv]a.言语果断的，断言的 ◆te [.insjuleit]vt.使绝缘，使隔热，使隔音;隔离，使隔绝 ◆itate [it]vt.促成;使沉淀 n.沉淀物 a.突如其来的 ◆ion [.n]n.(批评、判断等的)标准，准则 ◆ia [krai'.] n.标准, 尺度, 准则 名词criterion的复数形式 ◆orative [k.'] adj.协作的, 合作的 ◆ate [i.l.b.r.t, -reit]a.详尽的;复杂的 vi./ vt.详述;详细制订 ◆ate [it]vt.排除，消除，根除;淘汰 ◆ation [...n]n.波动，起伏，变动 ◆ention [.int..ven..n]n.介入，干涉，干预 ◆ision [.su:p..vi..n, .sju:-]n.管理;监督 ◆cent [.d..]n.青少年 a.青春期的，青少年的 ◆n [.bɑ:gin]n.特价商品;协议，交易 vi.讨价还价 ◆sion [p..mi..n]n.允许，许可，准许 ◆trated ['eitid] adj.全神贯注的, 浓缩的, 密集的 ◆riminately adv. 不加区别地; 随意地; 不加选择地; 任意地 ◆ble [.pl.:z.b.l]a.似乎正确的，貌似可信的 ◆able [..r.b.l]a.易受伤的，脆弱的;易受攻击的 ◆ion [nju:.tri..n]n.营养 ◆tructure [.infr....]n.结构，基础设施 ◆e [.vent..]n.风险投资 v.冒险;大胆表示;拿…冒险 对于上述的英语六级考试词汇，需要同学们进行深入的理解和掌握，能够将其真正转化为自己的考试实力，切实提升自己的基础知识和能力，帮助自己攻克英语六级考试中的重要题型——阅读理解，取得自己理想六级考试中的重点题型——阅读理解的解答需要注意各种方法和技巧的掌握和应用。对于考生来说，扎实的基础知识是攻克六级考试阅读理解题型难点的关键。而在英语六级基础知识中，词汇的掌握是关键，掌握大量经常设计到的英语六级词汇是保障自己英语六级阅读理解题型解题效果的关键。下面小编就为大家整理了一部分 在英语六级考试中阅读理解题型涉及比较多的词汇，希望能够帮助大家巩固和提升自己的基础知识。 ◆te [.k..kri:t]a.实在的，具体的 n.混凝土 ◆ []v.(使)旋转，(使)转动;(使)轮流 ◆bute [:t]vi.捐款，贡献;(to)有助于;投稿 vt.捐献 ◆ [..set]n.有价值的人(或物)，优点[ pl.]财产 ◆it ['] v. (飞机等)式样翻新, 改进 n. 翻新, 改进 ◆m [.pri:mi.m] n.加付款;赠品; 奖品; 额外补贴, 津贴; 奖金; 酬金a.高级的;售价高的 ◆ [..:f.n]n.孤儿 vt.使成为孤儿 ◆iption [..n]n.预订;预约;捐款 ◆ [.li.g.]vi.逗留，留恋徘徊;继续存留，缓慢消失 ◆l ['eθik.l] adj.伦理的, 道德的, 凭处方出售的 ◆r [.trig.]n.扳机;引起反应的行动 vt.触发，引起 ◆ [.rek.n]vt.认为，估计;(on)指望;测算 ◆ [.]n.痛苦，苦恼，苦难;悲惨的境遇，贫苦 ◆l [.]n.丑事，丑闻;流言蜚语;反感，愤慨 ◆ent [.]n.意见，观点;感情，情绪 ◆y [.]n.津贴，补助金 ◆inary []a.预备的，初步的 n.[ pl.]初步做法 ◆ [.eili.n]a.外国(人)的;陌生的 n.外国(星)人 ◆vative [k.n.s.:]a.保守的，守旧的;传统的 n.保守的人 ◆ive [..s.:tiv]a.言语果断的，断言的 ◆te [.insjuleit]vt.使绝缘，使隔热，使隔音;隔离，使隔绝 ◆itate [it]vt.促成;使沉淀 n.沉淀物 a.突如其来的 ◆ion [.n]n.(批评、判断等的)标准，准则 ◆ia [krai'.] n.标准, 尺度, 准则 名词criterion的复数形式 ◆orative [k.'] adj.协作的, 合作的 ◆ate [i.l.b.r.t, -reit]a.详尽的;复杂的 vi./ vt.详述;详细制订 ◆ate [it]vt.排除，消除，根除;淘汰 ◆ation [...n]n.波动，起伏，变动 ◆ention [.int..ven..n]n.介入，干涉，干预 ◆ision [.su:p..vi..n, .sju:-]n.管理;监督 ◆cent [.d..]n.青少年 a.青春期的，青少年的 ◆n [.bɑ:gin]n.特价商品;协议，交易 vi.讨价还价 ◆sion [p..mi..n]n.允许，许可，准许 ◆trated ['eitid] adj.全神贯注的, 浓缩的, 密集的 ◆riminately adv. 不加区别地; 随意地; 不加选择地; 任意地 ◆ble [.pl.:z.b.l]a.似乎正确的，貌似可信的 ◆able [..r.b.l]a.易受伤的，脆弱的;易受攻击的 ◆ion [nju:.tri..n]n.营养 ◆tructure [.infr....]n.结构，基础设施 ◆e [.vent..]n.风险投资 v.冒险;大胆表示;拿…冒险 对于上述的英语六级考试词汇，需要同学们进行深入的理解和掌握，能够将其真正转化为自己的考试实力，切实提升自己的基础知识和能力，帮助自己攻克英语六级的成绩。