出现一次，都会重读或多次强调说明，以突出重点信息，让听者能理解要点，从而正确的理解整个讲座/讲话的内容。因此其后的内容都是重点。 3.表观点的词句后是要点。演讲者一般都会向听者传递自己对某一主题或话题的主张和看法，带有很浓的主观色彩。因此为了区分具体客观事实和主观想法，文章中通常会出现表达观点的词句。它们是理解正片文章的基础，因此其后的内容都是重点。 六、训练有效的速记方法 一般而言，六级听力材料的语速比较快，而且在考试中通常只能听一遍，但有的细节如果没有记录下来的话，答题过程中就很难记清细节，从而造成听懂了却答不对题的情况。如果在听力过程中做适当的笔记，就能克服这种被动的局面，增加得分几率。当然，在有限的时间里不可能完整地记录下所有听到的内容。所以，笔记的重点应该是关键信息，旨在提醒我们刚才听到的是什么，能够勾起短期记忆。 七、重视听写的作用 有人认为提高听力的方法在于多听、多六级听力新题型分值很重，占整个听力考试的60%。要想拿下这块“战略要地”，需要我们在平时多管齐下，加强练习。只有通过反复听练，熟悉新题型做题，也有人认为在于把材料

会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下：①取消短对话 ②取消短文听写 ③听力篇章调整为2篇(原3篇)④新增讲座/讲话(3篇)。其他测试内容不变。[查看官方通知] 3)阅读理解 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章，总长度六级约1200词，阅读速度六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度六级为400-450词;1篇为选词填空，篇章长度六级为250-300词。短文理解每篇后有若干个问题，要求考生根据对文章的理解，从每题的四个选项中六级考试应该如何备考?如何才能在英语六级考试中取得优异的成绩?沪江英语网上关于英语六级选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。 4)翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。六级长度为180-200个六级考试应该如何备考?如何才能在英语六级考试中取得优异的成绩?沪江英语网上关于英语六级考试有很多的分享，其中关于英语六级考试题型的讲解内容全面具体。我们在学习备考英语六级考试的时候，认真学习沪江网上关于英语六级考试题型讲解，完全可以应对英语六级考试。下面沪江小编就建大的将沪江网上的关于英语六级考试题型讲解分享给大家。 1)作文 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，六级150-200词。 2)听力 为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下：①取消短对话 ②取消短文听写 ③听力篇章调整为2篇(原3篇)④新增讲座/讲话(3篇)。其他测试内容不变。[查看官方通知] 3)阅读理解 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章，总长度六级约1200词，阅读速度六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度六级为400-450词;1篇为选词填空，篇章长度六级汉字。

距英语六级考试的日子已经不六级考试的日子已经不远了，还不知道真题有哪些题型的同学快点看过来!所谓知己知彼百战不殆，小编为大家准备了详细的六级题型介绍和各部分分值所占比例介绍，希望能帮助大家在六级考试中取得良好的成绩。 第一部分：写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。 第二部分：听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。录音材料用标准的英式或美式英语朗读，语速四级约每分钟130词，六级约每分钟150词。听力部分分值比例为35

选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中六级的过程中，我们应该有目的有效率的去学习。我在写作、听力、阅读和翻译4方面对六级题型选择正确的词汇填空，使短文复原。 4)翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。六级长度为180-200个汉字。 总之，在备考的过程中永远不要忽视词汇的力量。其次，要多做真题试卷，但是要追求效率，把自己在做题时经常错误的点总结起来，和同伴们好好交流一下，找到做题六级的过程中，我们应该有目的有效率的去学习。我在写作、听力、阅读和翻译4方面对六级题型做了总结，并且提出来了一些做题时的建议，希望能帮到你们。 1)作文 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，六级150-200词。 2)听力 为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下：①取消短对话 ②取消短文听写 ③听力篇章调整为2篇(原3篇)④新增讲座/讲话(3篇)。其他测试内容不变。 3)阅读理解 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章，总长度六级约1200词，阅读速度六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度六级为400-450词;1篇为选词填空，篇章长度六级的方法。  

六级阅读有4个基本题型，那遇到这几种题型我们应该如何应对，下面就跟小编一起搞定六级

有的题，将都以选择题的形式出现。并且首次出现了分值为2分的听力题。难度上有了大幅度的提高。 六级听力试题的调整 1. 取消短对话 2. 取消短文听写 3. 听力篇章调整为2篇(原3篇) 4. 新增讲座/讲话(3篇) 其他测试内容不变。 改革之处： 短文听力从原先的3篇缩减为2篇。 新增讲座与讲话3篇，此题型与托福考试中的Lecture相似。 每篇Lecture，字数大约在350-450词左右。 在四六级考试委员会此次所给出的样题中，三篇讲座/讲话文章皆出自于托福试题。 难点所在： 首先，篇幅方面，新增的Lecture部分，字数大约在350-450词左右，相较于短文部分(250词左右)，篇幅上有了很大的提升，同学们在听题的过程中，不容易抓住重点。 其次，内容方面，话题也将不再是大家熟悉的校园类、生活类，而将转变为当前的社会与经济问题或是科技发展。在托福考试中，讲座部分还经常会涉及到学科方面，因此整体的词汇表达对同学而言都相对陌生，难度系数大大增强。 应对方法： 1. 词汇积累：除了原本六级听力高频词汇之外，同学们还可以开始对于托福听力的高频词汇进行一定的积累和背诵。 2. 掌握Lecture规律：同样作为正式文章，讲座/讲话的内容逻辑性强，结构清晰。同学们在听题的过程中，明确内容的逻辑结构，对于提高正确率有很大的帮助。 通常，开篇会进行背景介绍以及话题引入;在正式的内容中，会从当前情况、面临问题、解决方法、未来展望等方面铺展开。同学们可以与审题相结合，提高对于文章的把握。 3. 着手练习： 由于新增题型源自于托福，因此同学们可以先从较为基础的托福lecture题目进行练习，熟悉题型。平时，多收听收看TED演讲以及国外大学的公开课。对于社会与经济方面的内容，多加关注，注重积累。 总之，没复六级在听力上的改革，删除了所有同学做惯的老题型——短对话和听写，增加了大家相对陌生的讲座讲话(六级习好我们就要在短时间内做好突击的准备，先抓住一些容易得分的点，好好分析技巧。另外，拥有一个好的心态也是很重要的，把压力变成动力，好好考，争取过六级六级在听力上的改革，删除了所有同学做惯的老题型——短对话和听写，增加了大家相对陌生的讲座讲话(六级)。所有的题，将都以选择题的形式出现。并且首次出现了分值为2分的听力题。难度上有了大幅度的提高。 六级听力试题的调整 1. 取消短对话 2. 取消短文听写 3. 听力篇章调整为2篇(原3篇) 4. 新增讲座/讲话(3篇) 其他测试内容不变。 改革之处： 短文听力从原先的3篇缩减为2篇。 新增讲座与讲话3篇，此题型与托福考试中的Lecture相似。 每篇Lecture，字数大约在350-450词左右。 在四六级考试委员会此次所给出的样题中，三篇讲座/讲话文章皆出自于托福试题。 难点所在： 首先，篇幅方面，新增的Lecture部分，字数大约在350-450词左右，相较于短文部分(250词左右)，篇幅上有了很大的提升，同学们在听题的过程中，不容易抓住重点。 其次，内容方面，话题也将不再是大家熟悉的校园类、生活类，而将转变为当前的社会与经济问题或是科技发展。在托福考试中，讲座部分还经常会涉及到学科方面，因此整体的词汇表达对同学而言都相对陌生，难度系数大大增强。 应对方法： 1. 词汇积累：除了原本六级听力高频词汇之外，同学们还可以开始对于托福听力的高频词汇进行一定的积累和背诵。 2. 掌握Lecture规律：同样作为正式文章，讲座/讲话的内容逻辑性强，结构清晰。同学们在听题的过程中，明确内容的逻辑结构，对于提高正确率有很大的帮助。 通常，开篇会进行背景介绍以及话题引入;在正式的内容中，会从当前情况、面临问题、解决方法、未来展望等方面铺展开。同学们可以与审题相结合，提高对于文章的把握。 3. 着手练习： 由于新增题型源自于托福，因此同学们可以先从较为基础的托福lecture题目进行练习，熟悉题型。平时，多收听收看TED演讲以及国外大学的公开课。对于社会与经济方面的内容，多加关注，注重积累。 总之，没复习好我们就要在短时间内做好突击的准备，先抓住一些容易得分的点，好好分析技巧。另外，拥有一个好的心态也是很重要的，把压力变成动力，好好考，争取过六级考试。  

六级考试听力有哪些题型呢，只有知道这些题型，我们才能更好的把握答题思路。今天沪江小编给大家分享一下六级

选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中六级的过程中，我们应该有目的有效率的去学习。我在写作、听力、阅读和翻译4方面对六级题型选择正确的词汇填空，使短文复原。 4)翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。六级长度为180-200个汉字。 总之，英语六级就这几种题型，在备考的过程中永远不要忽视词汇的力量。其次，要多做真题试卷，但是要追求效率，把自己在做题时经常错误的点总结起来，和同伴们好好交流一下，找到做题六级的过程中，我们应该有目的有效率的去学习。我在写作、听力、阅读和翻译4方面对六级题型做了总结，并且提出来了一些做题时的建议，希望能帮到你们。 1)作文 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，六级150-200词。 2)听力 为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下：①取消短对话 ②取消短文听写 ③听力篇章调整为2篇(原3篇)④新增讲座/讲话(3篇)。其他测试内容不变。 3)阅读理解 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章，总长度六级约1200词，阅读速度六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度六级为400-450词;1篇为选词填空，篇章长度六级为250-300词。短文理解每篇后有若干个问题，要求考生根据对文章的理解，从每题的四个选项中选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。 4)翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。六级长度为180-200个汉字。 总之，英语六级的方法。  

大学英语六级考试是很多同学的必过考试，所以，积极合理的备考，可以帮助我们更容易地通过英语六级考试。在六级的考试题型中，翻译是一项难点，总感觉明明看的懂，却翻译不通。那么，在翻译考试中，有哪些解题技巧呢? 1.直译与意译 对于英语六级的翻译来说，要求大家把直译与意译联系起来，两种译法可以并用，互相补充。无论是直译还是意译，大家要明白英汉结构的差异，英语表达常按句内主次从属并列关系排列，句子之间的修饰词及限定语较多;汉语短句多，动词多，并且汉语会有重复。那么在翻译的时候要注意英汉之间的转化。 2.拆译与合译 汉译英的时候，需要拆译的都是长句子，或者是结构复杂的句子。这种句子如果译成一个长句，就会使译文冗长、累赘、意思表达不清楚，也不符合英文习惯。这种情况下就可以进行拆译。一般来说，可以从主语转变出拆分，从关联词拆分，从意义完整、独立处拆分，从原句总说分述处拆分。 3.换序翻译 汉语是分析型的语言，语序比较固定。而英语则是分析、综合参半的语言，语序比较灵活。英语与汉语相同的是主语、谓语和宾语的位置，不同的是状语和定语的位置。所以在汉译英的时候，要适当的将译文的语序进行转调调整。汉译英时的换序主要包括主语、谓语、宾语、定语、状语的转换。 4.转态翻译 一般来说，英语里运用被动语态的频率明显高于汉语，但是汉语多采用主动语态。语态的变换基于多种原因，概括起来说，主六级考试是很多同学的必过考试，所以，积极合理的备考，可以帮助我们更容易地通过英语六级考试。在六级要是：为了强调接受动作的人或事物的重要性;为了加强上下文的连贯性;为了使措辞得当，语气委婉;不需要或者不可能说出施动者。 因为英语和中文的表达方式和方法的不同，使得我们的翻译总是觉得很怪异。相信在掌握了以上防疫方法和技巧之后，您的翻译水平能有所提高。预祝考试六级考试是很多同学的必过考试，所以，积极合理的备考，可以帮助我们更容易地通过英语六级考试。在六级的考试题型中，翻译是一项难点，总感觉明明看的懂，却翻译不通。那么，在翻译考试中，有哪些解题技巧呢? 1.直译与意译 对于英语六级顺利!

一题，如果答案在第一段，由题干中的突出单词如数字，人名，大写字母等定位到文章中某句，在该句或其前后的一句应该会出现答案。然后再看第二题，如果第二题不在第一段中，由题干突出单词定位到文章中，以此类推。注意：推论题、主旨题、态度题最后做。一两句可能说的不是很清楚，所以要多练习，找感觉。 　四、作文： 现在不考语法，但平时要收集些自己认为经典的好语法句子，记到能脱口而出的程度，再把这些运用到作文中。写好开头一段、第二段前几句和最后一段，多用些闪光词汇，如“认为”--马上想出的不是think，而是hold，believe，stand等等，我也不赞成背模板作文，而是背经典的语句，背的模板只在万不得已的情况下使用，因为现在阅卷打分是反模板的。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级考试四类题型复习经验，想要在六级考试中取六级考试有四大关键的题型：听力、词汇、阅读和作文。考生在备考的时候也是从这四个题型得好的成绩，就必须要针对自己的弱项进行复习，这样才能够有质的提高，最后沪江的英语专家预祝大家都能够在六级考试中取得好六级考试有四大关键的题型：听力、词汇、阅读和作文。考生在备考的时候也是从这四个题型分别备考的，尤其是哪个题型是弱项，就会在哪个题型上付出的比较多，今天沪江的英语专家为大家整理了英语六级考试四类题型复习经验，大家可以根据自己的实际情况进行选择。 　一、听力： 拿一盘磁带(与考级水平相当的)听足以，先不看材料听写(比如刚开始先听一段小的对话，反复听，直到不能再补出内容再看材料，留意没听出的内容，看后再反复听!最好用复读机。坚持下去，量变到一定程度就发生质变了，练多了就会发现明显提高!开心! 　二、词汇： 不必买厚厚的单词书，买一本收集了核心词汇的单词书，记住这些词和每年真题词汇题选项中每个单词的意思基本足以，还要注意在阅读中发现的频率高的一些单词。 三、阅读： 注意“四强一个性”。“四强”：是指“强转折”(比如but， however等)、“强因果”(比如because， the result of等)、“强让步”(比如though等)、“强对比”(比如contrast等)，“一个性”是指“唯一性”(比如最高级first， exclusively， vital， perfectly， quietly， extremely等)，这些是特别需要注意的——经常出题的地方!文章中例子可忽略不看(一般来说只是前面的解释，说明) 。做题用定位法，思路是先读懂第一段(必须读懂)，然后看第一题，如果答案在第一段，由题干中的突出单词如数字，人名，大写字母等定位到文章中某句，在该句或其前后的一句应该会出现答案。然后再看第二题，如果第二题不在第一段中，由题干突出单词定位到文章中，以此类推。注意：推论题、主旨题、态度题最后做。一两句可能说的不是很清楚，所以要多练习，找感觉。 　四、作文： 现在不考语法，但平时要收集些自己认为经典的好语法句子，记到能脱口而出的程度，再把这些运用到作文中。写好开头一段、第二段前几句和最后一段，多用些闪光词汇，如“认为”--马上想出的不是think，而是hold，believe，stand等等，我也不赞成背模板作文，而是背经典的语句，背的模板只在万不得已的情况下使用，因为现在阅卷打分是反模板的。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级考试四类题型复习经验，想要在六级考试中取得好的成绩，就必须要针对自己的弱项进行复习，这样才能够有质的提高，最后沪江的英语专家预祝大家都能够在六级的成绩。