必要精听,保证每个词都听清楚,都可以写出来。这样坚持一段时间,效果是惊人的。作为调节,也可以看一些英文原声电影或电视剧,初期,可六级考生都不能一次通过考试的原因之一就是对整个备考缺乏计划性,而且备考时间晚,特别是听力以是中英文字幕都有,反复看,中英文交替看,直到看明白为止。渐渐只看英文字幕到没有中英文字幕,也能听出个大概意思来,写出影视剧的台词来。 3、通过历年真题练习听力 真题仍旧是最为重要的练习材料。建议将历年的真题反复听,仔细听,连续听至少三轮,将没听清楚,不能确定,没及时反应出来的地方标出来反复听,对照参考答案认真分析。将听力中的短对话研究一下,认真把短对话默写一遍,如果你能认真做,并把短对话能默写出来,你的听力水平已经上了很大一个台阶。有时间的还可以背诵听力材料,对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。 4、加强听力辅导课程的专项练习 对于大多数考生来说,听力部分都是短板,也是导致大家
题中你所有不会的单词,以及你会的,却还是很重要的单词搜刮出来,做一个笔记本《历年真题躲不了的词儿》,将单词全放在里面,这意味着下一次四六级考试的70%以上的单词,你都背过了! 三、持之以恒,挑战自我 背单词的过程中,如果想记的深,记得牢固,可以选择网络上一些名师的词汇课或者是相应的词汇班这些课最大的优点是,将词汇记忆变得逻辑理性可理解,让你彻底摆脱“狂读狂写”派记词方式。 另外,如果想独立完成背单词大业,那么方法显得次要,而毅力和坚持则更为关键!多少次,我们拿起词汇书,总是从A开始到B字母结束?呜呼哀哉!笔者就自己背单词的经历,北京新东方学校为广大考生提出几点建议! 1. 背单词,是对毅力的挑战,对性格的塑造;记住,如果单词书每次都背诵到一半就停止,那伤害的不是单词总是背不完,而是,从此你养成了做事半途而废,不求突破的懦弱的个性和习惯! 2. 将每天的背单词任务数量化,目标明晰化;建议在单词书或者单词笔记本的右上角,写上背单词的日期,几月几号要背那几页,都在书上用日期标注,这样,每天要背的数量就很清楚了! 3. 重复是记忆之母,天才,就是重复次数最多的人!想把单词记住,那就是每天无时不刻地重复重复再重复,直到深深引入你的脑子为止!准备四六级考试过程当中,需要经历磨难和痛苦,但是,人生如果没有巨大的痛苦,便只能享受卑微的幸福。 听力总是听不好,其实是没有掌握到听力的技巧,不管是什么考试,总是有规律可循的,六级听力也是如此,上面的文章中总六级考试也是如此,大家在平时的备考练习中可以根据往年的英语六级结了六级听力高频词汇,只要记住这些词汇,在听力中出现听不懂的情况就会少很多,最后,沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级考试也是如此,大家在平时的备考练习中可以根据往年的英语六级考试高分技巧进行完成。今天沪江的小编给大家搜索整理的大学英语六级听力高频词汇备考方法,希望能够给备考的考生带来帮助。 一、考试当道,词汇先行 四六级考试中,到处都是在考单词。听力阅读写作口语无不需要单词作为支撑。 二、埋头苦背,悠然自得 四级考试大纲对词汇的要求是4500单词,六级考试大纲对词汇的要求是5500。然而这4500-5500单词是你真正要在“红宝书”里背诵的吗?绝然不是!基于语料库的权威数据统计告诉我们两个数据: 1)四六级大纲词表里,在历年的考试当中,有2533个单词,从未考查过(这些词当中包括accumulate,virtue,transparent这些我们认为重要的单词); 2)历年四六级考试当中,重复出现的单词,也就是年年都考的单词,已经到了均值70%!这说明了什么?这说明,你在背单词的时候,如果想“悠然自得,事半功倍”的话,那就找历年真题,将真题中你所有不会的单词,以及你会的,却还是很重要的单词搜刮出来,做一个笔记本《历年真题躲不了的词儿》,将单词全放在里面,这意味着下一次四六级考试的70%以上的单词,你都背过了! 三、持之以恒,挑战自我 背单词的过程中,如果想记的深,记得牢固,可以选择网络上一些名师的词汇课或者是相应的词汇班这些课最大的优点是,将词汇记忆变得逻辑理性可理解,让你彻底摆脱“狂读狂写”派记词方式。 另外,如果想独立完成背单词大业,那么方法显得次要,而毅力和坚持则更为关键!多少次,我们拿起词汇书,总是从A开始到B字母结束?呜呼哀哉!笔者就自己背单词的经历,北京新东方学校为广大考生提出几点建议! 1. 背单词,是对毅力的挑战,对性格的塑造;记住,如果单词书每次都背诵到一半就停止,那伤害的不是单词总是背不完,而是,从此你养成了做事半途而废,不求突破的懦弱的个性和习惯! 2. 将每天的背单词任务数量化,目标明晰化;建议在单词书或者单词笔记本的右上角,写上背单词的日期,几月几号要背那几页,都在书上用日期标注,这样,每天要背的数量就很清楚了! 3. 重复是记忆之母,天才,就是重复次数最多的人!想把单词记住,那就是每天无时不刻地重复重复再重复,直到深深引入你的脑子为止!准备四六级考试过程当中,需要经历磨难和痛苦,但是,人生如果没有巨大的痛苦,便只能享受卑微的幸福。 听力总是听不好,其实是没有掌握到听力的技巧,不管是什么考试,总是有规律可循的,六级听力也是如此,上面的文章中总结了六级听力高频词汇,只要记住这些词汇,在听力中出现听不懂的情况就会少很多,最后,沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。
听懂的单词仅为2300左右。结果造成许多考生在考听力时极力思索一些似曾相识的单词含义而漏听后面的文字。 语流也是造成听力成绩低下的原因之一。任何语言在表达的时候,节奏都是急缓有致,语调也是高低起伏的。音位高的重读词和朗读略缓的部分是重要信息。不必平均分配精力。 一、复习建议: 1 考生平时背单词的时候,不仅要掌握词义,还要特别注意单词的发音。 2 每天一定要抽出至少20分钟听一些对话和短文,不能间断,一直持续到考试的前一、二天。 其目的在于使你在连贯的语流面前保持迅速的反应能力。训练材料以模拟考试和全真题为主。 二、应试技巧: 1.充分利用时间。录音开头有一段Direction和Example的播放,时间大约2分50秒。每次内容都一样,不必费神去听。考生可以利用这段时间看一下每道题的选项,猜一下每题的大意。听录音时不要看题,否则容易受干扰。 2.学会放弃。考试中遇到听不懂的对话,不必纠缠,不要“耿耿于怀”。应马上转入下六级考试中,听力一直是让很多考生头疼的问题,尤其是六级进行改革之后,听力一题。以免引起连环反应。在短文中有听不懂的段落也不要急,因为他很可能不是主要信息。切记:短文的第一句对理解文章和答题很重要。 3.调整作息时间。每次考试是早晨9点,而听力又是最需绷紧神经的题目。因此,不论平时的生活、学习习惯如何,在考前一个月要调整作息,逐步把精力高峰期调整至上午9六级考试中,听力一直是让很多考生头疼的问题,尤其是六级进行改革之后,听力部分进行了相应部分的变化,难度增加,题量增加,这让很多听力不好的考生感觉到更加的无奈,今天沪江的小编就对大家整理了英语六级考试听力复习建议以及应试技巧,希望能够对大家的学习有所帮助。 六级点。
面的文章,即使你能看懂,但从初学者的角度考虑,你听起来一定费力。 每天45分钟左右为宜 听的时间长度:以每天45分钟左右为宜,时间不能太短,这样就收不到训练的效果,但也不能强迫自己听的太多,毕竟这一阶段还有很多听不懂的地方,可以说有时候自己听得象在云里雾里,这样的状态持续的时间太长,对自信心是一个严重的打击,会严重地影响听的兴趣。 一天一次即可 听的频率,一天一次即可,选择一个固定的时间听,最好是自己精力比较旺盛的时间段。 唯有聚精会神 听的过程中的方法选择:唯有聚精会神,没有私心杂念才行,这只有通过不断地训练才能达到。要做到避免外界因素的干扰。 特别英语 经典听力材料: 特别英语。主要是新闻、文化方六级考试还有半年的时间,可是提早备考效果更好,尤其是听力面的内容,语速90词每分钟,最适合有一定词汇量的听力初学者进行听力锻炼。建议采取的听力方法:做听力笔记,手中有笔和 纸,及时地记下一些不熟知的词汇,因为特别英语的常用词只有1600左右,把这些常用词都弄懂,完全听懂它只是一个时间问题。 备考六级听力的方法有很多,就看您能不能从众多的方法中找出最适合自己的方法,方法适合了,备考效率才会高,上文就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级听力训练方法,尝试一下吧,相信会有六级考试还有半年的时间,可是提早备考效果更好,尤其是听力方面,是需要一个长久且坚持的一个过程,而在备考的时候也是要有一定的训练方法的,这样才能够高效复习,今天沪江的英语专家就为大家整理了英语六级听力训练方法,希望能够助大家一臂之力。 纠正英语发音 首先要纠正自己的英语发音,自己在口语上还算能过关,如果自己的发音都不行,那怎么可能听懂。 选择难度较小,语速较慢的听力材料来训练 选择难度较小,语速较慢的听力材料来训练。建议听的材料不要太长,以一段几百字为宜,内容最好是生活和文化方面,最好先不要听科技、伦理方面的文章,即使你能看懂,但从初学者的角度考虑,你听起来一定费力。 每天45分钟左右为宜 听的时间长度:以每天45分钟左右为宜,时间不能太短,这样就收不到训练的效果,但也不能强迫自己听的太多,毕竟这一阶段还有很多听不懂的地方,可以说有时候自己听得象在云里雾里,这样的状态持续的时间太长,对自信心是一个严重的打击,会严重地影响听的兴趣。 一天一次即可 听的频率,一天一次即可,选择一个固定的时间听,最好是自己精力比较旺盛的时间段。 唯有聚精会神 听的过程中的方法选择:唯有聚精会神,没有私心杂念才行,这只有通过不断地训练才能达到。要做到避免外界因素的干扰。 特别英语 经典听力材料: 特别英语。主要是新闻、文化方面的内容,语速90词每分钟,最适合有一定词汇量的听力初学者进行听力锻炼。建议采取的听力方法:做听力笔记,手中有笔和 纸,及时地记下一些不熟知的词汇,因为特别英语的常用词只有1600左右,把这些常用词都弄懂,完全听懂它只是一个时间问题。 备考六级听力的方法有很多,就看您能不能从众多的方法中找出最适合自己的方法,方法适合了,备考效率才会高,上文就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级意想不到的收获。
六级助你节省很多时间,并能让你更快地理解句子是什么意思。 3、学会提前思考 在听力开始之前,你就要浏览完材料,结合选项开始思考。这段话要讲什么,目的又是什么。并学会猜测,包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。这样才能在考试之中处于主动的位置,所以,听听力要积极主动。 4、学会做笔记 好的笔记能够让你的思路清晰,让你了解听力内容的结构。在听力的开头结尾时就要集中精神,记住相关信息,因为那很有可能就是听力的重点。有时考点在出题时是按照顺序来出的,因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项。 5、学会注意数字 要注意以下几方面:常规数字的连读,百分数,分数,小数,百分比,电话号码,航班号,驾照号,信用卡号等等。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级考试听力高分技巧,想要提高自己的听力,想要顺利的通过六级考试,本篇文章会为您解决烦恼,好好阅读吧,相信大家都可以做到最好六级考试的所有题型都是有技巧可以参考的,所以不管哪个题型是您的弱项,都无需害怕,只需要在网络上找出相关题型的高分技巧,再进行尝试练习,做到熟练运用这些技巧,相信大家都可以在六级考试中取得好的成绩,今天沪江的英语专家就针对六级听力考试高分技巧做下说明。 1、学会抓关键词 在听力过程中,我们要学会抓其中的关键词。在语段之间的停顿时间,快速浏览选项,对比其不同之处,在听的过程中通过关键词判断说话者的身份,帮助自己搜索相关背景知识。 2、学会划分意群 很多人在听的时候都是逐个单词地听,想要听懂每一个单词。其实这样做是没有必要的,也是很难做到的。因此,我们要学会划分意群来听,分词组分词块来听会帮助你节省很多时间,并能让你更快地理解句子是什么意思。 3、学会提前思考 在听力开始之前,你就要浏览完材料,结合选项开始思考。这段话要讲什么,目的又是什么。并学会猜测,包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。这样才能在考试之中处于主动的位置,所以,听听力要积极主动。 4、学会做笔记 好的笔记能够让你的思路清晰,让你了解听力内容的结构。在听力的开头结尾时就要集中精神,记住相关信息,因为那很有可能就是听力的重点。有时考点在出题时是按照顺序来出的,因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项。 5、学会注意数字 要注意以下几方面:常规数字的连读,百分数,分数,小数,百分比,电话号码,航班号,驾照号,信用卡号等等。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级考试听力高分技巧,想要提高自己的听力,想要顺利的通过六级的自己。
六级考试有很多的学习资料分享,包括听力
就是一道意义解释题。 二、再看选项主语,到底是she还是he, 如果是she, 毫无疑问,我们听力的重点应该放在女生身上,这时我们只需对女生中的句子,词组或单词进行解释。就算男生说的信息没有听见或听清楚也没有关系,因为我们知道考点不在男生说的话里面。反之亦然。举个例子: A)She feels that he won’t accept anything. B)She is sure he already has a pocket calculator. C)She thinks he has almost everything he wants. D)She is afraid he wants more than she can afford. 我们在看到这个选项后,由听力是六级考试中的第一个题型,很多人都非常看重这个题型,可是对于中国的学生来说,听力我们第一条原则可以推断出这是一道意义解释题。之后再根据第二条原则推断出考点设置在女生的信息里面。下面我们来着重听一下女生的对话: W: John, I don’t know what to get for your father. He has just about everything, doesn’t he? Do you have any suggestions? M: Why don’t you get him a pocket calculator? Q: Why doesn’t the woman know what to get for the man’s father? 令我们高兴的是,女生第一个就才出场了。“约翰,我不知道给你的父亲买点什么。他好像什么都有了,不是吗?你有没有什么好的建议?”其中女生还用了一个反问句加强语气,考生听到这种句型的时候能够马上反映出来。从而选出正确答案六级考试中的第一个题型,很多人都非常看重这个题型,可是对于中国的学生来说,听力是一个弱项,那么如何在最后不到一个月的时间内提高自己的听力能力呢?今天沪江的小编为大家整理了六级C。
了解的是选项,你通过选项就会发现,这道题的重点方向在什么地方。你需要关注的是选项的不同点,而且看选项的时候,要千万记住:横着看选项永远没有竖着看选项快!而且千万不要强迫自己去翻译选项的汉语意思。我们都有这个想法,要把这个选项翻译出来,这时候你会发现,翻译完一道题目后,就把所有的看卷时间全部用光了。这种情况怎么办?要注意,看一个选项或一个题目的时候,竖着看,需要注意一下,首先是主语,然后关注它的谓语就可以了。很多选项的不同点就是从谓语差别开始的。看完整道题后,你就会知道这道题大概在说什么,于是就会有的放矢一些。 第二,听小对话的时候,大家一定要注意,小对话当中,第二句话永远是重点。 第一句话基本可以放过去,第二句话是重点。而第二句话当中,比如说表现态度的,表示转折的,表示最高级的,表示语言变化点的,就是语调变化点的,又是我们的重点。 第三,长对话和短文听力也是有一些方法的,比如说一开始第一句话非常重要。而且,结束的最后一句话也很重要。相同道理,转折的位置,语调变化的位置,最高级的位置,情态动词的位置,都是一些非常重要的位置。 当然了,我们特别提到的是,长对话和短文听力,你发现,如果听这些重点词汇都很难的时候,你的眼睛一定要盯着选项,当你发现选项中大部分的单词都六级考试剩下半个月的时间了,相信广大考生都已经紧张起来了。在六级考试中,听力已经被读准的时候,这个选项就是对的。 最后,预祝大家在六级考试中都能六级考试剩下半个月的时间了,相信广大考生都已经紧张起来了。在六级考出好成绩!
要你集中注意力精听,在限定的时间内听懂内容选择出答案。平时越习惯泛听的同学可能在考场上越会遇到走神,注意力涣散的问题。建议同学们每天早上抽出一个时间段,40分钟到一个小时即可,安级和六级。四级还好,但是六级就很难了。最难得还是听力吧,我们所有人在听力静地坐着,练习听力。远比每天带着耳机,貌合神离的效果好。 误区三:有的放矢,找到听不懂、听不清的关键所在,重点突破。 解决的问题:听不懂、听不清、拼写错误 相对于阅读等类型的题,听力考查的语言能力更为全面。词汇的拼写,读音,语法,材料的理解和记忆能力等都有包含。很多同学听不懂再听,听不懂再听,最后还是有很多地方听不懂,所谓一鼓作气再而衰三而竭,信心倍受打击。其实这时候应该停下来,看看自己听不懂究竟是在哪块上出了问题。比如是不是单词的读音,句子的语调,或者是连读弱读爆破音等原因影响了?明确问题后,有的放矢的进行突破。如果是语音语调上的问题,多朗读而不是花时间在单词拼写上,一定要找出自己真正的问题,切忌陷入头痛医脚六级。四级还好,但是六级的误区。
同时,其中一个可能是正确答案;当两个选项通过同义转换使得实际观点相同时,两个选项均不是答案;当两个选项话题相同且意思相反时,其中一个可能是正确答案。 三,部分统计类规律 小对话: 六级小对话听力场景里的故事情节总趋于不完美性——比如,订票一般订不到,课程一般比较难,作业一般不好做,等等。当然,这只是一条统计规律,具体问题具体分析。 另外的,一般情况下,小对话的第二句出现出题点的可能性大于第一句,也六级的听力就是一般来讲第二句比第一句重要,但也会有第一句出现出题点的可能。 长对话及短文听力: 一般是顺序出题原则,但当有问及全文主题等类题目出现时,有可能不按顺序出题。 一般首句或首句群六级的听力的时候,可以自己在网上找到资源然后进行练习。对于这些练习的题目和方法,我们同学们需要自己掌握一下。因为我们学习六级的听力,不像其他的一样,需要我们下苦功夫训练的。所以,如果方法不正确,到最后就只能白白的浪费时间了。下面就是一些训练的技巧,我们一定要自己好好看看。 1, 审题。先看第一句,判断出该篇的主题、感情基调及时态。再看单词空格前后的单词或短语,以此推知空格中所填单词的词性甚至词义。此外还需注意句子空格前后是什么单词,以判断句子的起止点。 2, 速记。复合式听写在第一遍读文章时,时间是比较不够用的,所以如何锻炼自己速记能力很重要。如departmentàdept., difficultàdifft, three months laterà 3m>, eight days agoà <8d等。对于写字慢的同学,句子不一定完全照搬,可以记下重点词,之后凭印象和逻辑连词成句。 3, 注意单词拼写。一般常考的单词是名词和动词。名词需要注意单复数,动词需要注意时态。句子中如果遇到不会拼写的单词,可用同义词替换 审题及利用选项推知答案 1. 审题的作用: 小对话——看选项,判断题目类型,推知解题方法。 长对话及短文——看选项,推断问题,方便运用视听基本一致原则且帮助定位。预测长对话或短文的主题。 2.如何在完全听不懂的情况下通过选项推知答案: 一般的,当两个选项意思相近或谈论的话题相同时,其中一个可能是正确答案;当两个选项通过同义转换使得实际观点相同时,两个选项均不是答案;当两个选项话题相同且意思相反时,其中一个可能是正确答案。 三,部分统计类规律 小对话: 六级会出题。