以是中英文字幕都有，反复看，中英文交替看，直到看明白为止。渐渐只看英文字幕到没有中英文字幕，也能听出个大概意六级考试中，听力对于很多人来说都是一件非常困难的事情，想在六级听力思来，写出影视剧的台词来。 2、加强听力辅导课程的专项练习 对于大多数考生来说，听力部分都是短板，也是导致大家不能一次通关的“原凶“，建议考生针对听力参加一些听力的专项辅导对于提高听力水平、一次通过六考试是非常有必要的。 3、通过历年真题练习听力 真题仍旧是最为重要的练习材料。建议将历年的真题反复听，仔细听，连续听至少三轮，将没听清楚，不能确定，没及时反应出来的地方标出来反复听，对照参考答案认真分析。将听力中的短对话研究一下，认真把短对话默写一遍，如果你能认真做，并把短对话能默写出来，你的听力水平已经上了很大一个台阶。有时间的还可以背诵听力材料，对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。 4、每天40分钟专攻听力 听力能力的提高是个潜移默化的过程，“三分练，七分养”。因此，在准备六级听力的过程中，最重要的是保证每天都有听英语。建议每天抽出40分钟时间专攻听力，新闻，综艺节目，有声读物或者电影等，但是你一定要集中注意力，沉浸在英文环境中。 总之，听力水平的提高不是一天两天的事情，在日常练习过程中不仅要注意量的积累，也要注意方法六级考试中，听力对于很多人来说都是一件非常困难的事情，想在六级听力考试中取得一个好的成绩就必须付出足够的努力，也要掌握一定的听力技巧。今天沪江的小编就在这里给大家整理了2017年英语六级听力考试应用技巧，希望能够给大家带来帮助. 一、听力考试技巧 　①调整心理状态 心理状态就是一个人的心情。心情的好坏，会直接地影响我们工作、学习的效果。考试中的心理偏差有两种，一是过于放松，难以集中注意力，总是想起别的东西，无法抓住听力内容的关键词;二是过于紧张，心跳加快，手心出汗，有头晕的感觉。 出现前一种情况的同学要加强训练，找一个与考试环境相似的教室，模仿真实的考试场景，逐渐进入状态;出现后一种情况的同学可能是对自己的能力估计不足，心中无数，有一种惧怕心理。这就要从自身做起，平时加强听力训练，做到有的放矢，弥补弱项。从而充满自信，保持心理稳定。 ②注意辨别近音 同音、近音词句一样，在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想2016年英语六级考试技巧大全2016年英语六级考试技巧大全。 另外，在对所提问题设定的选项中，通常会出现与听力材料中读音接近的单词，作为对原句中音或义的干扰。因此，应试者应对这一项加以研究，并加强训练。 ③要做必要记录 同学们对于记忆的培养很重要。记有两种形式，一是用脑记，二是用手记。人的脑力是有时间局限的，超出一定的时间，信息就会弱化，甚至消失，因此，训练作笔录能力大有好处。在听较长的信息时，一边脑记并理解，一边还要做笔录，只有这样，才能有效地理解和判断。 　二、记单词的技巧 词汇是基础，是基石，是基本。面对过千的单词量，不总结点方法单纯死记硬背是很吃力的。常见的几个背单词方法： A.在真题中背单词 优点：结合题目要求背单词，更能掌握单词的使用情况和准确含义，对单词的考察点掌握得更准确。 缺点：不成体系，较为零散 B.用词汇书中介绍的方法记忆 优点：系统，便利，易于复习和查找 缺点：书本太厚，不易坚持;每个人的记忆习惯不同，尤其对养成学习习惯的人来说不一定合适。 C.多用音标和联想的记忆 这是比较常用的方法，也是最有效的。记单词时多看看音标，把发音记住，并且多读几遍。联想记忆是我们在背单词时，将我们记过的相似单词找出来互相比较。这样可以加深记忆，也不会弄混它们。 【相关阅读】 英语六级听力考试技巧 1、加强听写的锻炼 听写是提高听力的有效途径。建议找一些标准英语的听力材料，推荐英音版《新概念》第二册或第三册，这套教材的听力部分语速适中，发音清晰准确，语法严谨，非常适合用来提高听力。请务必要精听，保证每个词都听清楚，都可以写出来。这样坚持一段时间，效果是惊人的。作为调节，也可以看一些英文原声电影或电视剧，初期，可以是中英文字幕都有，反复看，中英文交替看，直到看明白为止。渐渐只看英文字幕到没有中英文字幕，也能听出个大概意思来，写出影视剧的台词来。 2、加强听力辅导课程的专项练习 对于大多数考生来说，听力部分都是短板，也是导致大家不能一次通关的“原凶“，建议考生针对听力参加一些听力的专项辅导对于提高听力水平、一次通过六考试是非常有必要的。 3、通过历年真题练习听力 真题仍旧是最为重要的练习材料。建议将历年的真题反复听，仔细听，连续听至少三轮，将没听清楚，不能确定，没及时反应出来的地方标出来反复听，对照参考答案认真分析。将听力中的短对话研究一下，认真把短对话默写一遍，如果你能认真做，并把短对话能默写出来，你的听力水平已经上了很大一个台阶。有时间的还可以背诵听力材料，对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。 4、每天40分钟专攻听力 听力能力的提高是个潜移默化的过程，“三分练，七分养”。因此，在准备六级的运用。

判断，包括推测题目内容和考查内容。在看选项时，要做到以下三点。 　　一是竖看，确定相同之处。 　　二是横看，确定不同之处。 　　三是找出重复性高的词，这些词一般是与主题相关的词，具有路标的功能。 　　例如： 　　A)They might be stolen goods 　　B)They might be fake products 　　C)They might be faulty products 　　D)They might be smuggled good 　　在这四个选项中，竖看相同点为they might be, 横看不同点为stolen goods, fake products, faulty products, smuggled goods. 重复性高的词语为goods,products(产品)。可以推断这道题是关于产品的。在听的时候就需要注意产品是怎么样的。 　　其次，放音之时——认真细听 　　我们在听的时候要注意一下几个原则： 　　1.顺序原则：注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。所以我们可以边听边看选项，注意在相关选项后面作上笔记以供参考。 　　2. 注意表示逻辑关系的小词原则： 　　表示转折和对比的逻辑词： 　　but，however，nevertheless，while，in fact，whereas， unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to，unlike，instead，in contrast to等等。 　　表示因果的逻辑词： 　　as a result; since，due to; because of; therefore, thus, so 　　3.强调原则： 　　(1)含义强调 　　specially，especially，indeed，certainly，only，certainly 　　(2)解释原则： 　　which is，that is，which means, that is to say, 　　(3)举例强调： 　　for example，for instance，such as，illustrate 　　(4)结论强调 　　above all，in short，in a word, in conclusion，all in all，in brief 　　(5)重复强调 　　短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。 　　4.开头原则：开头往往会引出话题，或是交代文章要论述的内容，这些句子需要仔细听并联系我们平时已有的相关话题信息进行推测文章发生的场景或是文章接下来要谈论的要点，这样有利于提高我们对下面听力文章吸收和理解的效度。此外，开头容易设考点，询问文章主题。 　　5.结尾原则： 在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要，使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾也容易设置考点，询问事情的最终结果。 　　6.人名原则： 无论是不是名人，都要关注人物的身份以及地位、贡献。 　　7.时间原则：如果选项中出现时间，那么听力过程中出现时间时需要做好相关具体信息的记录。 　　最后，放音之后——果断选择 　　放音结束之后要迅速做出判断，选定答案。如果不确定也不要太过纠结，应该放下这道题把精力转移到下六级考试听力占35%，可见听力在考试中的重要性。然而，同学们由于平时听英语的时间有限，再加上没有什么听力一道题的解答上。 　　英语六级听力与我们平时所接触的听力测试并没有太大的区别，如果非要说区别的话，可能就在于考生答题的时候的心态，往往会由于紧张而失去方寸，无法正常发挥。所以在平时的练习过程中，考试要注意对自己心态的调节，冷静应对考试中出现的各种问题，取得理想六级考试听力占35%，可见听力在考试中的重要性。然而，同学们由于平时听英语的时间有限，再加上没有什么听力技巧，所以听力考试部分一直是同学们失分比较严重的环节。那沪江网校在线英语六级频道就来谈一下如何利用听力的播放顺序来总结技巧攻克六级听力部分。 　　首先，放音之前——有效预测 　　要有效利用题目选项进行预判断，包括推测题目内容和考查内容。在看选项时，要做到以下三点。 　　一是竖看，确定相同之处。 　　二是横看，确定不同之处。 　　三是找出重复性高的词，这些词一般是与主题相关的词，具有路标的功能。 　　例如： 　　A)They might be stolen goods 　　B)They might be fake products 　　C)They might be faulty products 　　D)They might be smuggled good 　　在这四个选项中，竖看相同点为they might be, 横看不同点为stolen goods, fake products, faulty products, smuggled goods. 重复性高的词语为goods,products(产品)。可以推断这道题是关于产品的。在听的时候就需要注意产品是怎么样的。 　　其次，放音之时——认真细听 　　我们在听的时候要注意一下几个原则： 　　1.顺序原则：注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。所以我们可以边听边看选项，注意在相关选项后面作上笔记以供参考。 　　2. 注意表示逻辑关系的小词原则： 　　表示转折和对比的逻辑词： 　　but，however，nevertheless，while，in fact，whereas， unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to，unlike，instead，in contrast to等等。 　　表示因果的逻辑词： 　　as a result; since，due to; because of; therefore, thus, so 　　3.强调原则： 　　(1)含义强调 　　specially，especially，indeed，certainly，only，certainly 　　(2)解释原则： 　　which is，that is，which means, that is to say, 　　(3)举例强调： 　　for example，for instance，such as，illustrate 　　(4)结论强调 　　above all，in short，in a word, in conclusion，all in all，in brief 　　(5)重复强调 　　短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。 　　4.开头原则：开头往往会引出话题，或是交代文章要论述的内容，这些句子需要仔细听并联系我们平时已有的相关话题信息进行推测文章发生的场景或是文章接下来要谈论的要点，这样有利于提高我们对下面听力文章吸收和理解的效度。此外，开头容易设考点，询问文章主题。 　　5.结尾原则： 在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要，使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾也容易设置考点，询问事情的最终结果。 　　6.人名原则： 无论是不是名人，都要关注人物的身份以及地位、贡献。 　　7.时间原则：如果选项中出现时间，那么听力过程中出现时间时需要做好相关具体信息的记录。 　　最后，放音之后——果断选择 　　放音结束之后要迅速做出判断，选定答案。如果不确定也不要太过纠结，应该放下这道题把精力转移到下一道题的解答上。 　　英语六级的分数。

真地听清主持人对主讲人的背景等相关信息的介绍，先弄清主讲人的来头和出身等。 四、听的同时还要特别留意讲座中出现的一系列有关时间、地点、人物、数字、事件结果等方面的细节，一般在这些细节当中经常包含着非常有价值的信息。 五、要注意抓住主讲人在开头时对讲座主题的引入，弄明白讲座的大概主级考试改革以后，六级考试的听力试题有部分变化，其中新增了讲座类听力要是将什么，这样有助于提高我们接下来的听力效率。 总之要想靠投机取巧来快速提高英语听力能力基本是不可能的，我们重点要做的是多抽时间出来听听讲座类的听力材料，也可以选择多看看电视上有关于英语的讲座节目，培养我们的听力语感六级及敏感度。

如何练习英语听力?每个人都有不同的答案，我们要做的就是找到最合适自己的一种方法来实现突破。六级听力周所周知不好通过，而听力所占整个考试的比例又是那么大，所以找到提高六级听力的方法尤为重要。 Part II Listening Comprehension (30 minutes) Section A Directions:In this section,you will hear 8 short conversations and 2 long conversations.At the end of each conversation,one or more questions

2017年的六级考试马上就要到来了，听力作为其中的难点相信大家都有了充分的了解了吧。平时努力练习，考试的时候才能不发慌。考试没有投机取巧，扎实的学习才是基础。不要过分迷恋速成与技巧，这些只是在学习的差不多的时候才会发挥出最佳的效果。如果你平时不努力，只想在考试的时候依靠这些技巧，那么不会得到你想要的结果。 选项 首先，在做题目之前，你要了解的是选项，通过选项就会发现这道题的重点在什么地方。你需要关注的是选项的不同点，而且看选项的时候，要千万记住：横着看选项永远没有竖着看选项快。而且千万不要强迫自己去翻译选项的汉语意思。看一个选项或一个题目的时候，竖着看，首先是主语，然后关注它的谓语就可以了。很多选项的不同点就是从谓语差别开始的。看完整道题后，你就会知道这道题大概在说什么，于是就会有的放矢一些。 听力小对话当中第二句话很重要 第一句话基本可以放过去，第二句话是重点。而第二句话当中，比如说表现态度的，表示转折的，表示最高级的，表示语言变化点的，就是语调变化点的，就是我们的重点。 长对话和短文听力第一句话非常重要。 长对话和短文听力也是有一些方法的，比如说一开始第一句话非常重要。而且，结束的最后一句话也很重要。相同道理，转折的位置，语调变化的位置，最高级的位置，情态动词的位置，都是一些非常重要的位置。在做长对话和短文听力时，如果听到的词汇都六级考试马上就要到来了，听力作为其中的难点相信大家都有了充分的了解了吧。平时努力很难的时候，你的眼睛一定要盯着选项，当发现选项中大部分单词都已经被读出的时候，这个选项一般六级就是对的。

六级考试中，听力和阅读各占据了35%的分值，想要顺利通过六级考试这两个题型至关重要。今天沪江的小编就针对听力出现转折时，该转折句很可能就是主题句(4)作者有意识重复的观点往往是主旨(5)首段出现疑问句时，对该疑问的解答就是主旨(6)主旨出现时常伴有如下词：but, however, therefore, in short 3、选项特点：(1)正确选项一般不含细节信息，并不含过分肯定或绝对意义的词(2)错误选项的特点是就事论事，或细节信息鲜明，或过于笼统。 (二)微观阅读助理解 微观阅读之一——标点的运用 冒号：前后是从抽象到具体的过程，如把冒号前的看懂，则后面的不看。 分号：分号前后是并列关系，只看其中一句即可。 破折号：破折号之后是补充说明成分时跳过不读。 引号：引号有三个作用，引语，反语，强调。知道观点则引语不看，反语反看。 以上就是沪江的小编为大家整理的大学英语六级听力两大题型的答题技巧，好好的阅读上面的文章，掌握答题技巧，并在实践的过程中做到熟练应用，这样在考试的时候才能应用自如，轻松应对，最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中取得一个好六级考试中，听力和阅读各占据了35%的分值，想要顺利通过六级考试这两个题型至关重要。今天沪江的小编就针对听力做下说明，很多考生都觉得听力非常的难，可是却又不得不面对，这就是一件非常纠结的事情了。沪江的小编觉得只要掌握了听力答题技巧，在听力中取得一个好的成绩就会是一件很简单的事情。 一、大纲要求 要求考生阅读若干篇短文。每篇短文后有若干个问题。考生应根据文章内容得出最佳答案。 选材: 1、题材广泛，可以包括人物传记、社会、文化等方面，但是所涉及的背景知识应能为学生所理解; 2、体裁多样，可以包括说明文、议论文等; 评析：在备考中，应该练习多题材的文章，包括生活话题、经济类话题、环境话题，以及还有热点话题等，熟悉各种题材的文章结构和作者的表述，特别要关注议论文的结构模式，把握议论文的逻辑顺序。 阅读理解部分主要测试下述能力： 1、理解明确表达的概念和细节、文章的总体结构以及句子和段落的关系 评析：细节题的考查方向 2、理解隐含的表达意思(如判断、推理和总结等)评析：推论题的考查方向 3、理解所读材料的主旨和大意(如找出能概括全文的要点等)评析：主旨题的考查方向 4、理解作者的观点和态度 评析：态度题的考查方向 5、理解词语(如根据上下文猜测词和短语的意思)、句间关系(如原因、结果、目的等) 二、阅读过程四步走 1、扫描题干，划出关键词。选项不要看，用时越短越好。 2、通读全文，抓住中心。 3、仔细审题，返回原文。关键：定位。 定位的三大原则： (1)关键词定位原则：由题干出发，寻找题干中的关键词，首选大写字母、数字等，其次是表时间地点人物的词。 (2)自然段定位原则：出题顺序与文章段落顺序大体一致。 (3)出题点定位原则：答案一定蕴涵在有特殊标点符号、句式列举、强转折逻辑关系的地方。 4、重叠选项，斟酌答案。 (1)缩小范围的是答案。 (2)扩大范围的不是答案。 (3)原文和选项有交叉内容的不是答案。 (4)不相关的不能选。即，只要选项中有文章中未出现内容就错。注意，将文章中的每一个选项带回文章一一查对，不要凭印象猜测。 三、根据考纲解题型 (一)五大解题思路 题型A、细节题 1、标志：针对6w1h提问 2、作题的关键在于返回原文，不要凭印象作题，返回原文要有定位意识。 3、细节题迷惑选项的常用手段：偷换概念、扩大范围、正反混淆、颠倒因果、常识判断(列举和文章无关的常识，尽管常识是对的，但文章中未提，也是错的) 题型B、猜词题 形式一：词汇题 1、标志：在题干中明确指出原文的单词或词组，要求辨其意。 2、关键：该单词认识与否并不重要，重要的是该单词的上下文。 3、做题方法：在文章中寻找同义词词组;代入替换法。 形式二：指代题 1、标志：在题干中明确指出原文中某个代词，要求辨别其指代关系，即it, that, one 2、做题方法：(1)首先返回原文定位此指代词，90%向上，10%向下，搜索其指代的词、词组或句子。(2)在四个选项中找出一个同意表达作为答案。 形式三：句子理解题 1、标志：在题干中明确指出原文中的某句话，要求理解其意思。 2、关键：返回原文，对出题句进行语法、句法、词法的分析，精确了解其含义。 3、注意：重要的不是上下文，而是该句本身。正确答案与原文是同义关系，与原文其他无关联，选项一般无绝对的判断，有绝对判断的则必错。 题型C、推论题 1、标志：infer imply 2、整体思路：每个选项都列举了文章的一个事实(或错误事实)，我们要找的是哪一个符合原文。 3、如果四个选项之中都没明确提到，那么与原文意思最接近，所用推理步骤最少的就是正确答案。 4. 尤其要重视话中有话的陈述句或比喻句或反语或长难句，这些地方一般是分散列举题出题所在。 题型D、态度题 1、标志：attitude 2、作者态度只分三类(1)支持，赞同，乐观(2)客观，中立(3)反对，批评，怀疑，悲观。除此之外没有其他作者态度。有些选项一定不是答案indifferent, subjective(主观), biased, puzzling等 3、识别作者态度有以下方法;(1)依据中心句推论(2)当作者态度未明确提出时，要找文章中带有褒贬意义的词(3)根据所举例子的正负来判断，只提一方，则不中立;两方均提，不管例子有多少，是否平衡，都中立。 题型E、主旨题 1、标志：best title, main idea, main problem, conclusion, best title, the writing purpose。 2、方法：(1)要着重理解首末段，首末句(2)若主旨在文章中间出现或前后段意转折时，应提高警惕(3)若段中出现转折时，该转折句很可能就是主题句(4)作者有意识重复的观点往往是主旨(5)首段出现疑问句时，对该疑问的解答就是主旨(6)主旨出现时常伴有如下词：but, however, therefore, in short 3、选项特点：(1)正确选项一般不含细节信息，并不含过分肯定或绝对意义的词(2)错误选项的特点是就事论事，或细节信息鲜明，或过于笼统。 (二)微观阅读助理解 微观阅读之一——标点的运用 冒号：前后是从抽象到具体的过程，如把冒号前的看懂，则后面的不看。 分号：分号前后是并列关系，只看其中一句即可。 破折号：破折号之后是补充说明成分时跳过不读。 引号：引号有三个作用，引语，反语，强调。知道观点则引语不看，反语反看。 以上就是沪江的小编为大家整理的大学英语六级听力两大题型的答题技巧，好好的阅读上面的文章，掌握答题技巧，并在实践的过程中做到熟练应用，这样在考试的时候才能应用自如，轻松应对，最后沪江的小编预祝大家都能够在六级的成绩。

级的考试，很多考生都觉得听力部分很难，六级听力语速的原因。 要解决这个问题也很简单，就是跟读真题文章，以音频语速来要求自己。平时说话中也要加快自己的语速，形成一种习惯，一种惯性。很多同学说不知道平时说话究竟要快到一个什么程度，我想美国电视剧《老友记》中的速度就是大家要达到的速度。 3.音变频繁。除了速度，音变也是困扰大家的一个难题，其表现就是大家不是一个词两个词听不懂，而是一串听不懂，一片听不懂。这就是因为同学们读句子的方式是一个词一个词地读，中间有停顿，而英美人会习惯性地在有些词中间采用音变读法，如：连读，失去爆破，重读，弱读等等。 要想听懂这样的句子，就必须提高自己的口语发音实力。建议大家使用教材练习和音频模仿同步练习音变。推荐给大家一本音变讲得很好的教材《托福听力的弦外之音》，而音频的模仿大家可以选择模仿真题的音频。这样做有三点好处：1.练习了音变;2.，熟悉了考试词汇;3.熟悉了考试句型。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级听力难点及解决方法，好好阅读本篇文章，看看是否说到了您的心坎上，如果是，那就按照上文中的解决方法来进行备考六级听力只会更难，那么面对这种情况，大家是不是很绝望?其实大可不必，在备考六级听力的时候，只要分析自己错题的原因，并且没有从错题中汲取经验和知识，可是仍旧有很多考生觉得听力部分难，那么六级听力部分的难点究竟有哪些呢? 除去技巧部分，大多数同学的问题基本集中在三点：1. 生词多;2. 速度快;3. 音变频繁。 那么应该如何解决呢? 1.生词多。背单词是大家最头痛的部分。有很多同学认为自己每天背了很多单词，但最后考试的时候还是出现遗忘现象。究其根源，是因为在背的时候只用了自己的眼睛和手，而没有用嘴和耳朵。{来源：考{试大 听力部分的特殊性就是将单词通过声音的形式来传达到同学们的耳朵里，从而考察同学们对英语的敏感度。所以如果这个词你没有听过，没有读过，或者读不对，在考试时是不会有反应的;另外一些同学发现背单词书上的单词很枯燥，无法坚持。对于这部分同学，建议大家去背历年真题中的生词。先把所有生词画出来，查找，再做题，也不失为一种动力背词法。而当你把20几套真题的单词都查过以后，你就会发现，你的单词量已经在5000左右了。 2.速度快。速度是另外一个困扰大家的难题。我常常对同学们说：“一个人的朗读速度往往就是一个人的听力理解速度。”而这就是大家为什么不能适应快语速的原因。 要解决这个问题也很简单，就是跟读真题文章，以音频语速来要求自己。平时说话中也要加快自己的语速，形成一种习惯，一种惯性。很多同学说不知道平时说话究竟要快到一个什么程度，我想美国电视剧《老友记》中的速度就是大家要达到的速度。 3.音变频繁。除了速度，音变也是困扰大家的一个难题，其表现就是大家不是一个词两个词听不懂，而是一串听不懂，一片听不懂。这就是因为同学们读句子的方式是一个词一个词地读，中间有停顿，而英美人会习惯性地在有些词中间采用音变读法，如：连读，失去爆破，重读，弱读等等。 要想听懂这样的句子，就必须提高自己的口语发音实力。建议大家使用教材练习和音频模仿同步练习音变。推荐给大家一本音变讲得很好的教材《托福听力的弦外之音》，而音频的模仿大家可以选择模仿真题的音频。这样做有三点好处：1.练习了音变;2.，熟悉了考试词汇;3.熟悉了考试句型。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级}吧。

英语六级考试是英语能力的重要证明，想要顺利通过英语六级考试，听力是非常重要的。听力不仅占了很重要的比重，而且也是得分的重要部分。改革后的听力题型中，听力理解部分分值比例为35%；其中听力对话15%，听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解；听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。因此，小编整理了2016年6月份的四级听力真题（第1套），希望能有所帮助。      Section A 1 D)Market research consultant 2 A) Quantitative advertising research 3 D) They study trends or customer satisfaction over a longperiod。 4 B) Checking charts and tables。 5 A) His view on Canadian universities。 6 B) It is rather inflexible。 7 C) Everybody should be given equal access to highereducation。 8 C) It is hard to say which is better， a public university ora private university。 Section B 9 B) The worsening real wage situation around the world。 10 A) They will feel less pressure to raise employees’ wages. 11 C) Employees work shorter hours to avoid layoffs。 12 A) Whether memory supplements work。 13 D) They are not on based on real science。 14 D) They are prescribed by trained practitioners。 15.B) Taking them with other medications might entail unnecessary risks。 Section C 16 D) How the negative impacts of natural disasters can bereduced。 17 B) By taking steps to prepare people for them。 18 A) How preventive action can reduce the loss of life。 19 C) Contribute more to the goal of a wider recovery 20 B) Many smaller regional banks are going to fail 21 D) It will try to provide more loans 22 D) It will be necessary if the economy starts to shrinkagain 23 A) Being unable to learn new things。 24 A) Cognitive stimulation。 25 C) Endeavoring to give up unhealthy lifestyles。     　希望以上能归对您六级考试是英语能力的重要证明，想要顺利通过英语六级考试，听力是非常重要的。听力有所帮助！通过真题可以很好的训练正规的考试思维，并且备考过程中一定要做到知其然并且知其所以然，更好的总结经验教训，从而有效地应对考试。是对你的英文能力的一种认可，也是求职工作或者继续求学的能力证明。一起准备六级考试是英语能力的重要证明，想要顺利通过英语六级起来吧。

光了。大略看完整道题后，你就会知道这道题大概在说什么，于是就会有的放矢一些。听小对话的时候，大家一定要注意，小对话当中，第二句话一般都是考查的重点，而且要格外注意第二句话当中，比如说表现态度的，表示转折的，表示最高级的，表示语言变化点的，就是语调变化点的，这些是重六级考试还有半年的时间，可是提早做准备对于顺利通过六级点中的重点。长对话和短文听力也是自己的特点，与短对话不同，长对话或短文听力一开始第一句话非常重要，结束的最后一句话也很重要，转折的位置，语调变化的位置，最高级的位置，情态动词的位置，都是一些需要考生重点注意的地方，如果听力中的大部分内容都没听懂的话，那就注意看选项，选项中的单词都出现在一句话里时，很有可能它就是正确答案。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级考前听力复习指导，在备考的过程中，大家要根据自己的实际情况调整自己的复习进度和方法，不要因为错过考试的重要信息而耽误自己的考试，最后沪江的英语专家预祝大家都能够在六级考试中顺利六级考试还有半年的时间，可是提早做准备对于顺利通过六级考试还是大有裨益的，尤其是听力，想要提高听力，就必须要坚持练习，这样在考试的时候才能够应对自如，今天沪江的英语专家就为大家整理了英语六级考前听力复习指导，希望能够对大家对备考有所帮助。 　复习重点转移，每天练习历年真题 在之前的复习中，很多考生会花大量的时间来练习模拟题，但是在考前这二十多天的时间里，考生不能继续像以往一样接着练习模拟题，大家最应该复习的是历年的真题，因为四六级考试中虽然不会出现考过的题目，但是类似的知识点一定会出现，练习真题的过程中，我们很容易总结出真题的特点和技巧，同时也能让自己适应真题的做题方式。考生可以重点准备从2008年6月份的真题到最近的一次2013年12月份的真题里面的听力部分，这些题目一定要在尽量全部听完。而且在听力过程当中考生不但需要听完这些题目，而且要把这些题目都搞得比较清楚透彻，知道四六级听力都喜欢考些什么类型的知识点。 重点分析听力考点技巧，弥补听力基础薄弱的不足 英语听力非常好的考生毕竟占少数，大部分考生的听力基础还是比较薄弱的，而词汇量也不是很足，这类考生在考前这二十多天里如果还想从整体实力上进行提高的话，可能性不是很大，因为大家不可能一下提升词汇量或者加强自己的基础，最好方式就是注意一下考点方面的技巧。听力部分不同的题型都有自己的方式。小对话部分，特别需要注意的就是一些常见的技巧方式。例如视听反向原则，就是听到不选，或者关注一下重点场景词汇和短语，又或者关注一下替换的一些方案，场景对话和听力短文两种题目，掌握视听基本原则。对于场景对话和听力短文两种题目，通常就是一种题一种考法，一种叫视听基本式原则，就是你听到的东西被看到，同时你看到的东西又被听到，某一个选项被集中的单词很多的话，大家选这个选项一般是没有问题的。在四级这样一个稍简单的考试当中一般可以有超过半数以上的准确率。短文听写部分，尽量细心，以赢得分数。这一部分虽然改革成单词或词组的听写，但是听写的时候还是很容易出错，所以得满分的可能性是非常小的，考生要端正心态，在听的过程中注意英语发音的连读、弱读等技巧，尽量挺准确，下笔也要准确。 把握听力的关键点，通过选项确定考查内容 听力材料播放出来的时候一般都是英语正常交流的速度，所以考生在在做题目之前，一定要了解选项，通过选项可以了解这道题或者这篇短文的重点方向在什么地方。另外还需要关注的是选项的不同点，但是需要注意的是千万不要强迫自己去翻译选项的汉语意思。很多考生在听力考试中都有这个习惯，要把每个选项翻译出来，但是这样翻译完一道题后，就把所有的看卷时间全部用光了。大略看完整道题后，你就会知道这道题大概在说什么，于是就会有的放矢一些。听小对话的时候，大家一定要注意，小对话当中，第二句话一般都是考查的重点，而且要格外注意第二句话当中，比如说表现态度的，表示转折的，表示最高级的，表示语言变化点的，就是语调变化点的，这些是重点中的重点。长对话和短文听力也是自己的特点，与短对话不同，长对话或短文听力一开始第一句话非常重要，结束的最后一句话也很重要，转折的位置，语调变化的位置，最高级的位置，情态动词的位置，都是一些需要考生重点注意的地方，如果听力中的大部分内容都没听懂的话，那就注意看选项，选项中的单词都出现在一句话里时，很有可能它就是正确答案。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级考前听力复习指导，在备考的过程中，大家要根据自己的实际情况调整自己的复习进度和方法，不要因为错过考试的重要信息而耽误自己的考试，最后沪江的英语专家预祝大家都能够在六级通关。

在有MP3，Ipod，我那时拿的是个录音机，用个绳子拴在自行车后座上。戴的耳机是那种罩在耳朵上比较大的，小的容易伤耳朵。从那天开始，我就跟个飞行员似的，在炎炎烈日中，戴着那副大耳机，我骑了四十天自行车，每天戴五个多小时的耳机听英语。其实，我并没有多少注意力是在耳朵里的英文上的。我我骑车子还得看路看车看红绿灯吧。我还是个喜欢挑战自我的人，一路上跟自己比赛。比如，今天我用八分钟骑到了这棵树，明天我就想试试能不能用七分钟骑到。但就在这种情况下，四十天之后，我惊讶的发现，之前觉得听起来可能还有点小问题的材料，居然已经没有障碍了。 所以日常中培养英语语感和英语听力氛围是很重要的。之前的文章中我们就曾强调过英语语感的重要性。所以归根结底，语言是一项文化，是一种民族的代表性，所以没有短时间就可以掌握的捷径，最六级听力不断的改革，这对很多原本听力就不好的同学来说感到更加的困扰，那么我们到底应该如何有效的练习听力快速，最有效的学习英语听力，掌握英语听力就是坚持每天听英语，随时备上耳机，多听，或许这个方法当时没有效果，但是他可以在你下次考试时一下凸显出来!所以希望大家以后每天都有英语六级听力不断的改革，这对很多原本听力就不好的同学来说感到更加的困扰，那么我们到底应该如何有效的练习听力呢?今天沪江的小编就为大家介绍一下如何有效练习英语六级相伴。