边走。 10、You can get tickets from the automats. 你可以在自动售票机买票。 11、Three Yuan for each one. 三元一张。 The fare is three yuan, please.票价是3元 One way is three yuan.单程票3元 12、Exchange your notes from those machines. 你可以从那些兑换机上兑换你的钱币。 13、It’s your ticket. 你的车票。 14、I beg your pardon. 请你再说一遍。 15、Show me your ticket, please. 请mp3出示你的车票。 16、One-way trip or round trip?单程还是往返? 17、Sorry, but everything is taken.对不起,已经没票了 18、Your passport, please.请出示你的护照 19、Here your ticket, sir.你的车票,先生 20、I’m sorry, but you have to pay excess baggage charges.很抱歉,你必须支付行李超重的费用
要做下笔记。如由于选项中有They tend to forget past unhappy memories and focus on their present needs 这样的表述,当我们听到A man who had recently reconciled with his brother told Gold there’s something that lets older people to put aside bad deeds of the past and focus a little on what we need now, especially when it’s sisters and brothers。这句话时,就需要在past旁边写下put aside,或是标记向上的箭头。 以上就是六级听力短文的应试技巧,要是听力答好了,对后面的答题也比较好,在开始听之前,通过看四个选项先大概猜测下这篇文章的主题,然后在听的过程中做好笔记,抓住关键信息,对于一些关键词特别注意下,最好希望大家可以灵活的运用这个技巧,听力取得一个不错六级听力短文的应试技巧,供需要的同学们参考。 一、通过选项确定文章主题 我们先利用读direction时间,快速浏览各个题目,找出高频词,把高频词进行合理的联想和组合,预测文章要讲的主题。下面以2014年6月听力中有关老龄人与其家人的关系这篇文章为例进行讲解。我们先来看一下选项。 1. A)One fifth of them were on bad terms with their sisters and brothers。 B)About one eighth of them admitted to lingering bitter feelings。 C)More than half of them were involved in inheritance disputes。 D)Most of them had broken with their sisters and brothers。 高频词: 关系词如on bad terms和broken; sisters and brothers, inheritance dispute 预测:家庭生活 2. A)Less concern with money matters。 B)More experience in worldly affairs。 C)Advance in age。 D)Freedom from work。 关键词:money, experience,worldly,age, work 预测:生活工作 3. A)They have little time left to renew contact with their brothers and sisters。 B)They tend to forget past unhappy memories and focus on their present needs 。 C)They are more tolerant of one another。 D)They find close relatives more reliable。 关键词:contact, brothers and sisters, unhappy memories, need, tolerant, relatives 预测:家庭生活 通过对各个选项进行分析推理,合并同类项,我们大致能知道文章将要谈论的内容,即家庭关系方面。这样我们在听的时候就可以做到心中有数,带着重点去听,因而能更轻松的去应对了。 二、巧做笔记 当听到关键信息的时候,如专有名词、时间、数字、观点、表逻辑关系的连词时,我们要快速而简洁地做下笔记以供后续参考。做笔记时,写下与关键词相关的语义词。例如: In a study of older people with sisters and brothers, psychologist Debra Gold of the Duke Center for the study of aging and human development found that about 20% said they were hostile or indifferent to ward their sisters and brothers。 在这句话中出现了关键词有两处:Debra Gold ,20%。听到人时要记下他的观点,听到数字时,要记下与它相关的其他信息。这句话的笔记为: D,20%, hostile。如果hostile不会写,可以根据句子意思简写为 D,20%, ↓。向下的箭头表示消极的事物。同理,向上的箭头表示积极的事物。20% said they were hostile or indifferent to ward their sisters and brothers。与兄弟姐妹关系不好属于消极的事物,故用向下的箭头。这样,通过一些简单的字母、数字、符号我们就可以把文章内容记录下来了,这些简单记录对我们判断选项是否正确时很有帮助。 另外,还需要注意的一点是听到文中出现选项中的词汇或与其意义相近的词汇时,要在选项中词汇旁边根据所听到的内容简要做下笔记。如由于选项中有They tend to forget past unhappy memories and focus on their present needs 这样的表述,当我们听到A man who had recently reconciled with his brother told Gold there’s something that lets older people to put aside bad deeds of the past and focus a little on what we need now, especially when it’s sisters and brothers。这句话时,就需要在past旁边写下put aside,或是标记向上的箭头。 以上就是六级的成绩。
回想一下当时没有听写出来或听写错误的原因,是由于单词连读、弱读的问题,还是由于口音的差别,还是单词拼写不正确,然后对照着修六级听力是很多考生的短板,因此在备考的时候听力一般都是重点复习对象,可是很多考生对听力改过的重新再听一次,这时注意之前错的地方着重听。一套题可以反复这样练习,直到自己完全没有错误为止。真题的听力语速、材料、词汇与考试最符合,所以切记此方法一定要用真题。 最后,沪江的英语专家认为,想要提高英语听力,就必须要找到适合的学习方法,把英语的学习融进到日常的生活中,循序渐进的提升英语水平,不要过分地将它看作考试,以平常心对待,挖掘到学习的乐趣,自然能顺利六级听力是很多考生的短板,因此在备考的时候听力一般都是重点复习对象,可是很多考生对听力这种题型不知道该如何备考,仅仅只是听似乎没有什么提高,这个时候很多考生都想要知道六级听力复习的方法与技巧,今天沪江的英语专家就为大家整理了英语六级通过考试。
英语六级听力改革,但是仍保留2篇长对话。那么,如何攻破英语长对话呢?童鞋们快过来看,这里有技巧哦~~~ 【解题技巧】 一,边听边标记,开头结尾注意看。 拿到题目看选项,推断问题,预测主题;边听边标记,选项被大部分读到、少部分替换即优选。开头结尾注意听,可能为文章主线。 二,视听一致原则。 长对话听力有一定的解题技巧:视听基本一致原则,即若听到的原文和看到的选项基本一致,则选项容易为正确。同义替换原则,是指答案与原文进行了同义替换,可能听的时候并没有听到,但是要注意同样意思的内容选项;特殊词定位原则,即在原文中特殊词(如序数词;极端词;逻辑连词because、since、but、however;自问自答的回答部分或直接引语)后面很可能出现正确答案信息。 三,注意小细节。 在长对话中,要注意一些小细节是需要着重去听的:细节题均优先视听基本一致加同义替换;注意but、so、however、because等逻辑词;unfortunately、unexpectedly等情节提示词;most、mostimportant、only、just、all、absolutely、whole、entire等极端词提示;留心语气、语调、语速变化的语句;注意说到的建议和解决方法;设问之后的答案;抓最高级和比较关系;注意第一次正式对话的回答部分;注意表总结的话。 但是,技巧终归是技巧,只有技巧在考试中是远远不够的。听力确实是需要一定技巧的,还更需要去精听练习,在练习中运用这些技巧,并不断提高自己的听力水六级听力平和能力。另外听力场景和词汇也是需要大家去了解和六级记忆的。
经常出现,这就要求你要积极一点,多积累一些,最起码应该把历年真题中出现的口语化语言积累起来,方便记忆。建议你在学习词汇时要边听边记,开始认识词汇时就要把发音把握好,同时在做听力练习时,尤其在精听时要仔细听一下每个单词的发音,体会一下英美发音的不同。 二、备考听力的四点建议: 1、加强听写的锻炼 听写是提高听力的有效途径。建议找一些标准英语的听力材料,推荐英音版《新概念》第二册或第三册,这套教材的听力部分语速适中,发音清晰准确,语法严谨,非常适合用来提高听力。请务必要精听,保证每个词都听清楚,都可以写出来。这样坚持一段时间,效果是惊人的。作为调节,也可以看一些英文原声电影或电视剧,初期,可以是中英文字幕都有,反复看,中英文交替看,直到看明白为止。渐渐只看英文字幕到没有中英文字幕,也能听出个大概意六级听力考试中,有的童鞋会觉得听不懂,怎么办呢?下面我们一起来找找听力思来,写出影视剧的台词来。 2、加强听力辅导课程的专项练习 对于大多数考生来说,听力部分都是短板,也是导致大家不能一次通关的“原凶“,建议考生针对听力参加一些听力的专项辅导对于提高听力水平、一次通过六考试是非常有必要的。 3、通过历年真题练习听力 真题仍旧是最为重要的练习材料。建议将历年的真题反复听,仔细听,连续听至少三轮,将没听清楚,不能确定,没及时反应出来的地方标出来反复听,对照参考答案认真分析。将听力中的短对话研究一下,认真把短对话默写一遍,如果你能认真做,并把短对话能默写出来,你的听力水平已经上了很大一个台阶。有时间的还可以背诵听力材料,对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。 4、每天40分钟专攻听力 听力能力的提高是个潜移默化的过程,“三分练,七分养”。因此,在准备六级听力的过程中,最重要的是保证每天都有听英语。建议每天抽出40分钟时间专攻听力,新闻,综艺节目,有声读物或者电影等,但是你一定要集中注意力,沉浸在英文环境中。 总之,听力水平的提高不是一天两天的事情,在日常练习过程中不仅要注意量的积累,也要注意方法六级听力考试中,有的童鞋会觉得听不懂,怎么办呢?下面我们一起来找找听力差的原因以及如何提高的建议,希望在备考的路上能帮上忙。努力加油!坚持不懈终将会成功的~ 六级考试听力部分为长对话8%,听力篇章7%,讲座/讲话20%三部分。占到总分数的35%,总分710分,即听力占248.5分。 一、学生听力差主要有几方面的原因: 第一、词汇量不够 词汇量是英语学习的基础,单词和词组的积累不够,或者不熟悉,会在听的过程中出现思路跟不上的现象,就会拖累整个听力效果,特别是遇到关键词不知道意思,解题也就无从下手。所以词汇的记忆仍然是首先要做的,尤其是刚开学的这段时间,是记忆单词的重点阶段,同时也要记发音。 第二、语音不过关 在记忆单词的时候就要把音发读正确,检查一下你的英语发音如何,是否标准,你可以通过听一些简单的听力测试一下你的发音。现在很多单词书都是有配套光盘的,建议跟读。 第三、泛听多、精听少 有的同学每天听得天昏地暗,走路听,吃饭听,睡觉听,看似努力非常,但是效果却不理想。要在有限的时间内提高听力,多精听少泛听。因为六级考试40多分钟的听力需要你集中注意力精听,在限定的时间内听懂内容选择出答案。平时越习惯泛听的同学可能在考场上越会遇到走神,注意力涣散的问题。建议同学们每天早上抽出一个时间段,40分钟到一个小时即可,安静地坐着,练习听力。远比每天带着耳机,貌合神离的效果好。 第四、不适应听力的语境 其实六级听力的那些短文,对话都是在生活和校园里经常出现的对话。你可以通过看历年真题的听力文字多熟悉题目,看多了就会发现做起题来简单很多。这就是为什么读过或背过的文字再听一般都能听懂。 第五、对文化背景和常用短语不熟悉 英文口语中有很多口语化的词汇是英语课本中没见过的,但是在听力中经常出现,这就要求你要积极一点,多积累一些,最起码应该把历年真题中出现的口语化语言积累起来,方便记忆。建议你在学习词汇时要边听边记,开始认识词汇时就要把发音把握好,同时在做听力练习时,尤其在精听时要仔细听一下每个单词的发音,体会一下英美发音的不同。 二、备考听力的四点建议: 1、加强听写的锻炼 听写是提高听力的有效途径。建议找一些标准英语的听力材料,推荐英音版《新概念》第二册或第三册,这套教材的听力部分语速适中,发音清晰准确,语法严谨,非常适合用来提高听力。请务必要精听,保证每个词都听清楚,都可以写出来。这样坚持一段时间,效果是惊人的。作为调节,也可以看一些英文原声电影或电视剧,初期,可以是中英文字幕都有,反复看,中英文交替看,直到看明白为止。渐渐只看英文字幕到没有中英文字幕,也能听出个大概意思来,写出影视剧的台词来。 2、加强听力辅导课程的专项练习 对于大多数考生来说,听力部分都是短板,也是导致大家不能一次通关的“原凶“,建议考生针对听力参加一些听力的专项辅导对于提高听力水平、一次通过六考试是非常有必要的。 3、通过历年真题练习听力 真题仍旧是最为重要的练习材料。建议将历年的真题反复听,仔细听,连续听至少三轮,将没听清楚,不能确定,没及时反应出来的地方标出来反复听,对照参考答案认真分析。将听力中的短对话研究一下,认真把短对话默写一遍,如果你能认真做,并把短对话能默写出来,你的听力水平已经上了很大一个台阶。有时间的还可以背诵听力材料,对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。 4、每天40分钟专攻听力 听力能力的提高是个潜移默化的过程,“三分练,七分养”。因此,在准备六级的运用。
英语六级考试对于大部分的大学生来说并不陌生,正如大家感受到的那样,其实英语学习最六级考试对于大部分的大学生来说并不陌生,正如大家感受到的那样,其实英语学习最重要的就是听力部分了。有时候,我们在学习一门语言或者说参加一门课程考试的时候,我们的都会思考关于这门考试或者我们学习的方法技巧。下面沪江小编就简单地向大家分享下我们在沪江英语网上的英语六级真题听力部分的原文给大家。 Section A Conversation One M: So how long have you been a Market Research Consultant? W: Well, I started straight after finishing university. M: Did
出现比较概括、抽象的句子时,这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉,而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则,在作题时应用也是十分的广泛,一般当两个选项的意思接近时,表述比较全面的一般为正确选项! 三、英语六级听力猜答案技巧之态度和虚拟保留原则 这两种方法一般无单独命题的规律性,只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现,当只剩下两个选项时,通常正态度的选项容易是正确答案,表虚拟的选项更容易是正确答案。 四、英语六级听力猜答案技巧之相关保留原则 当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可! 五、英语六级听力猜答案技巧之异项保留原则 当选项中出现有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中六级考试之前,市场上都会出现很多的六级预测题,尤其是大家最惧怕的听力,很多考生在六级出现!如果出现双重异项,那么即可判断出正确答案。 六级听力预测题如果在考试的时候真的碰见了,那么小编恭喜您,顺利通过六级听力考试是非常简单的,不过如果没有碰见,也不要灰心,做了那么多的预测题,对于听力的提高是很有帮助的,最后,沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级考试之前,市场上都会出现很多的六级预测题,尤其是大家最惧怕的听力,很多考生在六级考试之前都会接触各种各样的六级听力预测题,以此来应对六级考试,今天沪江的小编为大家整理了英语六级听力猜题法则,希望能够对大家的备考有所帮助。 一、英语六级听力猜答案之女士保留原则 做题做多了,我们应该了解西方人的思维方式,当对话中出现女士的建议和要求时,我们一定要注意,这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意!因为女士经常以女神的形象出面,她们代表的是美好、正面、阳光的信息! 二、英语六级听力猜答案技之概括、抽象保留原则 当选项中出现比较概括、抽象的句子时,这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉,而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则,在作题时应用也是十分的广泛,一般当两个选项的意思接近时,表述比较全面的一般为正确选项! 三、英语六级听力猜答案技巧之态度和虚拟保留原则 这两种方法一般无单独命题的规律性,只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现,当只剩下两个选项时,通常正态度的选项容易是正确答案,表虚拟的选项更容易是正确答案。 四、英语六级听力猜答案技巧之相关保留原则 当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可! 五、英语六级听力猜答案技巧之异项保留原则 当选项中出现有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项,那么即可判断出正确答案。 六级听力预测题如果在考试的时候真的碰见了,那么小编恭喜您,顺利通过六级听力考试是非常简单的,不过如果没有碰见,也不要灰心,做了那么多的预测题,对于听力的提高是很有帮助的,最后,沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。
六级听力对于同学们来说是一大难点,往往是只能听懂其中的只言片语,对于答题来说还远远不够。今天沪江小编给大家分享一下提高六级听力答题正确性的技巧,希望对大家有所帮助。 同音、近音词句一样,在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时,很容易对考生造成干扰,使你产生多余的联想。另外,在对所提问题设定的选项中,通常会出现与听力材料中读音接近的单词,作为对原句中音或义的干扰。比如: 原文: W: I 've got to buy a new car. M: Really? Q: What does the woman mean? 选项: A) She purchased a car recently. B) She knew the car was in the lot. C) She always forgets to clean her car. D) She really needs a new car. 可以看出,B)项中的knew是对原文中new的近音干扰,C)项中的forget是对have got to的近音干扰。因此,在遇到这类题时,要求考生要仔细,不要一看到干扰项就立即作出选择,从而中了题设陷阱。 此外,还要注意语音、语调的问题。 中国考生对英语中以语调、语气表意的句子不熟悉,从而难以领会说话者要表达的真实意图,结果造成失分。因此,应试者应对这一项加以研究
一千以上数字的表达方法是以三位数为单元,从高到低billion,million,thousand 而依次读出的。因此我们在听时,可以三位数三位数地记录。试比较下听力试题中所考察的题目很大一部分是根据所听面的对话: A:Can you tell me exactly the numbers of the whole people in our country? B:One billion four hundred thirtytwo million two hundred sixty six forty three. A:Thank you very much. 上面我们对英语六级考试中听力题目经常涉及到的一些内容进行了总结分析,希望对于正在备战2017年英语六级的同学们会有六级考试中听力题目经常涉及到的一些内容进行了总结分析,希望对于正在备战2017年英语六级所帮助。
六级听力须克服的误区和掌握的技巧 一、克服误区 1、误区一:必需每个单词都听懂才能解题 很多考生在解听力题的过程中,有一种“完美主义”倾向。非得把听力中每个单词都听出来。结果却是,一旦某个单词卡壳,就不断得纠缠在这个单词身上,而录音却无情地继续进行,到最后,结果可想而知。做听力题毕竟不是谈恋爱,谈恋爱要专一,而听力题中,某个单词或某几个单词听不懂听不清楚,就让它过去吧,毕竟不要为了一棵树而放弃了整片森林。 2、误区二:在长对话和短文题中“走神” 很多考生在做短对话时注意力还是颇为集中的,但一到长对话和短文题就出现“走神”现象。这属于注意力不集中,这种情况一般是因为前六级听力须克服的误区和掌握的技巧 一、克服误区 1、误区一:必需每个单词都听懂才能解题 很多考生在解听力面有听不懂的部分,导致后面意思衔接不上,就陷入“走神”。当然,有一部分考生有时也会莫名其妙的转移注意力。那么解决“走神”的方法是什么呢?建议采用“蜘蛛网原则”。蜘蛛在织网时,头是不会抬起来的,因为一旦抬起头,网可能就会断。所以建议大家养成一个习惯,在平时学习或做题时,强迫自己在30分钟内不能抬头,一旦抬头,从头开始计时。养成习惯后,再逐步增加不抬头的时间,从30分到40分……只要广大考生按照这个建议去训练,你一定能克服“走神”这个坏习惯。 二、掌握技巧 四六级的听力想在短期内提高成绩,只能借助一些技巧。其中一个技巧是“重读即答案”。考生在考场上如果真的听不懂录音,就人马合一,凝神养性,不再追求听懂单词和句型,而是用心去感受,朗读者的语音和语气,如果感觉到语气突然变重的地方,就对后面的三四个单词,留下“音的概念”,(反正也听不懂具体是那个单词),然后看选择项,那个选择项里出现了发音类似的单词,往往就是答案。“重读即答案”也许没办法做到解决一切四六级听力的题目,但总比乱蒙的正确率高很多。 在英语考试的备考过程中,解题技巧固然重要,但更重要的是同学们的“稳扎稳打”,千万不能抱有侥幸的心理。只有平时不断的积累与练习,这些技巧与方法才会让你的考试成绩六级锦上添花。