目的顺序是和段落的顺序一样的，接下来就要根据题目回到文章中找到相应的内容了。 　　3、注意题目和原文出现的词或者短语，此时就要睁大眼睛注意有没有词意转换的地方，一般原文和题目中出现的短语或者词语是直接相关的，答案八九不离十了。 　　4、涉及到有干扰的选项时，注意再次回到原六级英语阅读占了248.5分，可谓是在六级考试中占有重量级的地位，但是六级文中品味文章的社会现实意义，此类的文章都是反映美国或者西方的社会，经济，政治，文化的，所以文章的题目答案都带有现实性，出现干扰项时，就选择更具现实性，批判性的。 　　5、全程注意力要高度集中，不要心急，想着毕竟只有三篇阅读理解，篇幅上也不是特别长，但是要注意把握时间，在时间不够的情况下，找到题目涉及的段落后主要分析那个段落，其他内容就可以大致忽略了。 　　上述就是沪江小编对六级英语阅读部分技巧的集锦，希望可以帮助到大家提升对六级英语阅读的效果，获取丰富的英语学习六级英语阅读占了248.5分，可谓是在六级考试中占有重量级的地位，但是六级英语阅读由于生词量大，内容涉及范围广以及深度大大增加，令很多考生在面对六级阅读时不知道该从何下手，下面沪江小编给大家介绍一些六级阅读的技巧，祝大家考试旗开得胜。 　　方法/步骤 　　1、对于匹配阅读，首先不要急着看阅读的正文，要先看问题，每看一道问题就在下面划出重点的单词或者短语，然后再根据自己划的重点词，短语到文中去寻找相同或者相似的。这样就把匹配题转换成找词题了，不用深究文章的内容。 　　2、对于剩下的两篇阅读，首先也是先看题目，然后划出关键词或者短语。题目的顺序是和段落的顺序一样的，接下来就要根据题目回到文章中找到相应的内容了。 　　3、注意题目和原文出现的词或者短语，此时就要睁大眼睛注意有没有词意转换的地方，一般原文和题目中出现的短语或者词语是直接相关的，答案八九不离十了。 　　4、涉及到有干扰的选项时，注意再次回到原文中品味文章的社会现实意义，此类的文章都是反映美国或者西方的社会，经济，政治，文化的，所以文章的题目答案都带有现实性，出现干扰项时，就选择更具现实性，批判性的。 　　5、全程注意力要高度集中，不要心急，想着毕竟只有三篇阅读理解，篇幅上也不是特别长，但是要注意把握时间，在时间不够的情况下，找到题目涉及的段落后主要分析那个段落，其他内容就可以大致忽略了。 　　上述就是沪江小编对六级英语阅读部分技巧的集锦，希望可以帮助到大家提升对六级知识。

助你节省很多时间，并能让你更快地理解句子是什么意思。 　　3、学会提前思考 　　在听力开始之前，你就要浏览完材料，结合选项开始思考。这段话要讲什么，目的又是什么。并学会猜测，包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。这样才题能在考试之中处于主动的位置，所以，听听力要积极主动。 　　4、学会做笔记 　　好的笔记能够让你的思路清晰，让你了解听力内容的结构。在听力的开头结尾时就要集中精神，记住相关信息，因为那很有可能就是听力的重点。有时考点在出题时是按照顺序来出的，因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项。 　　5、学会注意数字 　　要注意以下几方面：常规数字的连读，百分数，分数，小数，百分比，电话号码，航班号，驾照号，信用卡号等等。 　　听力题是英语六级考试里面必考的题型，怎样才能有效提高英语听力能力，具体大家可以参考上文的内容。在这里小编给大家推荐沪江英语网，这是一个专业的英语学习网站，沪江网上面还有很多针对英语六级的听力例题，多做题可以巩固学过的知识，丰富自己的解题六级考试里面必考的题型，怎样才能有效提高英语听力能力，具体大家可以参考上文的内容。在这里小编给大家推荐沪江英语网，这是一个专业的英语学习网站，沪江网上面还有很多针对英语六级经验。

成就显得愈加困难了，不过要是提前准备好模板，到时套用便会节省许多时间，鉴于不能确定自己考得是什么文体，所以什么各种模板都应该至少准备一个，下面是小编搜集的六级作文万能模板汇总，供大家参考。 辩论式议论文模版 Some people believe (argue, recognize, think)that 观点1. But other people take an opposite side. They firmly believe that 观点2. As for me, I agree to the former/latter idea. There are a dozenof reasons behind my belief. First of all, 论据1. More importantly, 论据2. Most important of all, 论据3. In summary, 总结观点。 As a college student, I am supposed to 表决心。或From above, we can predict that预测。 说明原因型模板 These dayswe often hear that (1) It is common that (2) Why does such circumstance occurin spite of social protects? For one thing (3) For another (4) What is more,since (5) It's natural that (6) To solve the problem is not easy at all, but is worth trying.We should do something such as (7) to improve he present situation, and I dobelieve everything will be better in the future. 注释： 1、提出论题 2、说明现状 3、理由一 提纲式作文写作模板 1、对立观点式 A. 有人认为X 是好事，赞成X，为什么? B. 有人认为X 是坏事，反对X，为什么? C. 我的看法。 Some people are in favor of the idea of doing X. They point out thefact that 支持X 的第一个原因。They also argue that 支持X 的另一个原因。However, other people stand on a different ground. They consider itharmful to do X. They firmly point out that 反对X 的第一个理由。 Anexample can give the details of this argument: There is some truth in botharguments. But I think the advantages of X overweigh the disadvantages. Inaddition to the above-mentioned negative effects it might bring about, X alsomay X 的有一个坏处。 2、批驳观点式 A.一个错误观点。 B.我不同意。 Many people argue that 错误观点。By saying that, they mean 对这个观点的进一步解释。An example they have presented is that 一个例子。(According to a surveyperformed by X on a group of Y, almost 80% of them 赞成这个错误观点或者受到这个错误观点的影响)。 There might be some element oftruth in these people’s belief. But if we consider it in depth, we will feel noreservation to conclude that 与错误观点相反的观点。There are a number of reasons behind my belief. (以下参照辩论文的议论文写法)。 社会问题(现象)式模板 A.一个社会问题或者现象 B.产生的原因 C.对社会和我们生活的影响 D.如何杜绝。(如果是问题的话) E.前景的预测。 Nowadays, there exists an increasingly serioussocial/economic/environmental problem. (X has increasingly become a commonconcern of the public). According to a survey, 调查内容说明这种现象的情况。(或者是一个例子)。 There are a couple of reasonsbooming this problem/phenomenon.下面参照辩论式议论文写法。 X has caused substantial impact on the society and our daily life,which has been articulated in the following aspects. 参照辩论式议论文的写法。 A dozen of measures aresupposed to take to prevent X from bringing us more harm. 同上Based on the above discussions, Ican easily forecast that more and more people will…… 以上便是英语六级各类作文的万能模板，是不是觉得太多了？可是没有办法，为了能顺利通过考试，平时必须多积累多总结，只有自己平时的功夫下模到了，在考场上才能少些紧张，略显轻松，希望大家可以对以上模板进行仔细阅读记忆，在考试时可以六级作文万能模板汇总，供大家参考。 辩论式议论文模版 Some people believe (argue, recognize, think)that 观点1. But other people take an opposite side. They firmly believe that 观点2. As for me, I agree to the former/latter idea. There are a dozenof reasons behind my belief. First of all, 论据1. More importantly, 论据2. Most important of all, 论据3. In summary, 总结观点。 As a college student, I am supposed to 表决心。或From above, we can predict that预测。 说明原因型模板 These dayswe often hear that (1) It is common that (2) Why does such circumstance occurin spite of social protects? For one thing (3) For another (4) What is more,since (5) It's natural that (6) To solve the problem is not easy at all, but is worth trying.We should do something such as (7) to improve he present situation, and I dobelieve everything will be better in the future. 注释： 1、提出论题 2、说明现状 3、理由一 提纲式作文写作模板 1、对立观点式 A. 有人认为X 是好事，赞成X，为什么? B. 有人认为X 是坏事，反对X，为什么? C. 我的看法。 Some people are in favor of the idea of doing X. They point out thefact that 支持X 的第一个原因。They also argue that 支持X 的另一个原因。However, other people stand on a different ground. They consider itharmful to do X. They firmly point out that 反对X 的第一个理由。 Anexample can give the details of this argument: There is some truth in botharguments. But I think the advantages of X overweigh the disadvantages. Inaddition to the above-mentioned negative effects it might bring about, X alsomay X 的有一个坏处。 2、批驳观点式 A.一个错误观点。 B.我不同意。 Many people argue that 错误观点。By saying that, they mean 对这个观点的进一步解释。An example they have presented is that 一个例子。(According to a surveyperformed by X on a group of Y, almost 80% of them 赞成这个错误观点或者受到这个错误观点的影响)。 There might be some element oftruth in these people’s belief. But if we consider it in depth, we will feel noreservation to conclude that 与错误观点相反的观点。There are a number of reasons behind my belief. (以下参照辩论文的议论文写法)。 社会问题(现象)式模板 A.一个社会问题或者现象 B.产生的原因 C.对社会和我们生活的影响 D.如何杜绝。(如果是问题的话) E.前景的预测。 Nowadays, there exists an increasingly serioussocial/economic/environmental problem. (X has increasingly become a commonconcern of the public). According to a survey, 调查内容说明这种现象的情况。(或者是一个例子)。 There are a couple of reasonsbooming this problem/phenomenon.下面参照辩论式议论文写法。 X has caused substantial impact on the society and our daily life,which has been articulated in the following aspects. 参照辩论式议论文的写法。 A dozen of measures aresupposed to take to prevent X from bringing us more harm. 同上Based on the above discussions, Ican easily forecast that more and more people will…… 以上便是英语六级正好能够用上。

有的题，将都以选择题的形式出现。并且首次出现了分值为2分的听力题。难度上有了大幅度的提高。需要注意的是，此题型与托福考试中的Lecture相似。每篇Lecture，字数大约在350-450词左右。在四六级考试委员会此次所给出的样题中，三篇讲座/讲话文章皆出自于托福试题。相较于短文部分（250词左右），篇幅上有了很大的提升，同学们在听题的过程中，不容易抓住重点。其次，内容方面，话题也将不再是大家熟悉的校园类、生活类，而将转变为当前的社会与经济问题或是科技发展。在托福考试中，讲座部分还经常会涉及到学科方面，因此整体的词汇表达对同学而言都相对陌生，难度系数大大增强。 当然了，改革并不可怕，主要的是要选择相六级对应的应对方法。首先是词汇积累，除了原本六级听力高频词汇之外，同学们还可以开始对于托福听力的高频词汇进行一定的积累和背诵。另外，要多熟悉和了解掌握Lecture规律：同样作为正式文章，讲座/讲话的内容逻辑性强，结构清晰。同学们在听题的过程中，明确内容的逻辑结构，对于提高正确率有很大的帮助。 因此，在了解了新题型的基础上，着手练习，一定六级题型的改革，尤其是在听力上的改革，对语言的测试提供了新的要求和标准。那么，听力的改革主要是在那些方面呢？ 1.删减和取消 删除了所有同学做惯的老题型——短对话和听写，具体表现为：取消短对话，取消短文听写 2. 听力篇幅调整 短文听力篇章调整由原来的3篇调整为2篇，因此需要对听力的内容有更好的把握和理解。 3. 增加新形式（重点） 六级改革后，增加了大家相对陌生的讲座讲话。该文章下的所有的题，将都以选择题的形式出现。并且首次出现了分值为2分的听力题。难度上有了大幅度的提高。需要注意的是，此题型与托福考试中的Lecture相似。每篇Lecture，字数大约在350-450词左右。在四六级考试委员会此次所给出的样题中，三篇讲座/讲话文章皆出自于托福试题。相较于短文部分（250词左右），篇幅上有了很大的提升，同学们在听题的过程中，不容易抓住重点。其次，内容方面，话题也将不再是大家熟悉的校园类、生活类，而将转变为当前的社会与经济问题或是科技发展。在托福考试中，讲座部分还经常会涉及到学科方面，因此整体的词汇表达对同学而言都相对陌生，难度系数大大增强。 当然了，改革并不可怕，主要的是要选择相对应的应对方法。首先是词汇积累，除了原本六级会事半功倍的！

学习日语的人越来越多了，很多人是为了以后的职业发展道路而学习日语。日语等级考试就是为了测试日语的掌握能力，作为初学者刚刚接触日语，首先要学好日语的基础。真正学好日语要掌握听，说，读，写，几个方面。日语的等级考试就是最好检测日语能力的测试，下面是日语N3的模拟题，大家在学习过程中别忘了多做练习巩固知识。 1 えきから　ここまで　バスで　いちじかんで　()。 (1)できます (2)かかります (3)とおれます (4)こられます 2 わたしの　うちへも　()　あそびに　きて　ください。 (1)いちど (2)いっこ (3)いちばん (4)いっけん 3 きのう　みた　えいがは　とても　()です。 (1)うれしかった (2)にがかった (3)よわかった (4)こわかった 4 あの　かわは　()だから、あそこで　およいでは　いけません。 (1)あんぜん (2)きけん (3)さかん (4)じゅうぶん 5 びょうきの　(　)、かいしゃを　やめます。 (1)ため (2)こと (3)よう (4)わけ 6 まどをあけて　へやを　すずしく(　)。 (1)しました (2)なりました (3)いました (4)ありました 7 わたしは　でんきやで　テレビを　()　もらいました。 (1)ならんで (2)なおって (3)なおして (4)ならって 8 これは　さとうせんせいが　わたしに　()　ほんです。 (1)くださった (2)さしあげた (3)いただいた (4)なさった 9 まちださんは　せんせいに　「おはようございます。」と　()しました。 (1)しょうかい (2)あいさつ (3)はいけん (4)れんらく 10 じかんが　かかりましたが、()　おわりました。 (1)そろそろ (2)やっと (3)ちっとも (4)なかなか 【参考答案】42443 14431 如果想进入日企工作，那么日语的掌握就是最低门槛。日语在众多外语的学习当中相当比较难，学习日语的过程中和英语一样必须掌握语法知识，和积累词汇。也许学习过程很枯燥，但是只要摆正心态，坚持学习，就一定能看到成绩的提升。学习日语大家可以登录沪江日语，沪江日语里面有很多练习模拟题，准备参加考试的小伙伴要多做练习哦。

不管是什么考试，都是有其出题的规律以及做题的原则，六级考试也不例外，大家在备考六级的时候只要掌握了出题的规律和写作的基本原则，拿下六级还不是很简单的事情，今天沪江的英语专家就针对英语六级写作的基本原则做下说明，希望能够对大家有所帮助。 一、 长短句原则 短句放在段首或者段末，可以揭示主题： As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar. 强烈建议：在文章第一段用一长一短开头;在文章主体部分，要先用一个短句介绍主要意思，然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式;文章结尾一般用一长一短就可以了。 二、 主题句原则 三、 一 二 三原则 1)in the first place, in the second place, lastly 2)to begin with, furthermore, finally 3)to start with, in addition, finally 4)first and foremost, besides, last but not least 5)for one thing, for another thing(适用于两点的情况) 　四、 短语优先原则 两个好处：其一、用短语会使文章增加亮点;其二、凑字数 I cannot bear it.可以用短语表达：I cannot put up with it. I want it.可以用短语表达：I am looking forward to it. 　五、 多实少虚原则 一定要多用实词，少用虚词(比较大的词)。good, nice空洞，generous, humorous, smart, gentle, warm- hearted, hospitable形象。再比如：走出房间空洞的词是：walk out of the room 但是 小偷走出房间应该说：slip/sneak out of the room 小姐走出房间应该说：sail out of the room 小孩走出房间应该说：dance out of the room 老人走出房间应该说：stagger out of the room 六、 多变句式原则 1)加法(串联) 2)转折(拐弯抹角) 3)因果 4)失衡句(头重脚轻，或者头轻脚重) 5)附加(多此一举) Ms. Pan, an English teacher who has taught us for three semesters, is easy-going. 6)排比(排山倒海句) 一个个排比句，一个个对偶句，一个个不定式，一个个短语，使文章有排山倒海之势! Whether your tastes are modern or traditional, sophisticated or simple, there is plenty in London for you. Nowadays, energy can be obtained through various sources such as oil, coal, natural gas, solar hea 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级写作基本原则，如果您不知道如何备考六级写作，也不知道如何才能写一篇高分作文的话，那么就遵循上文的几个基本原则来进行写作吧，相信大家都能够在六级写作中取得一个很好六级考试也不例外，大家在备考六级的时候只要掌握了出题的规律和写作的基本原则，拿下六级还不是很简单的事情，今天沪江的英语专家就针对英语六级写作的基本原则做下说明，希望能够对大家有所帮助。 一、 长短句原则 短句放在段首或者段末，可以揭示主题： As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar. 强烈建议：在文章第一段用一长一短开头;在文章主体部分，要先用一个短句介绍主要意思，然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式;文章结尾一般用一长一短就可以了。 二、 主题句原则 三、 一 二 三原则 1)in the first place, in the second place, lastly 2)to begin with, furthermore, finally 3)to start with, in addition, finally 4)first and foremost, besides, last but not least 5)for one thing, for another thing(适用于两点的情况) 　四、 短语优先原则 两个好处：其一、用短语会使文章增加亮点;其二、凑字数 I cannot bear it.可以用短语表达：I cannot put up with it. I want it.可以用短语表达：I am looking forward to it. 　五、 多实少虚原则 一定要多用实词，少用虚词(比较大的词)。good, nice空洞，generous, humorous, smart, gentle, warm- hearted, hospitable形象。再比如：走出房间空洞的词是：walk out of the room 但是 小偷走出房间应该说：slip/sneak out of the room 小姐走出房间应该说：sail out of the room 小孩走出房间应该说：dance out of the room 老人走出房间应该说：stagger out of the room 六、 多变句式原则 1)加法(串联) 2)转折(拐弯抹角) 3)因果 4)失衡句(头重脚轻，或者头轻脚重) 5)附加(多此一举) Ms. Pan, an English teacher who has taught us for three semesters, is easy-going. 6)排比(排山倒海句) 一个个排比句，一个个对偶句，一个个不定式，一个个短语，使文章有排山倒海之势! Whether your tastes are modern or traditional, sophisticated or simple, there is plenty in London for you. Nowadays, energy can be obtained through various sources such as oil, coal, natural gas, solar hea 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级写作基本原则，如果您不知道如何备考六级写作，也不知道如何才能写一篇高分作文的话，那么就遵循上文的几个基本原则来进行写作吧，相信大家都能够在六级的成绩。

作为一个大学生，在大学的学习生活中，我们很多人都会为每次的英语六级考试而头痛，为了我们能够取得一个好的分数，我们就应该对英语的六级题型有一个准确地把握。特别是在英语六级改革后，其题型又有了新的变化，那么我就借这个机会给大家将改革后的英语六级题型进行一个大致的分析，希望大家能够准确把握。 首先，关于单词及词组听写有了很大的不同。原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。10个答案中，共短语占2~3个。单词拼写难度两张试卷难度依然比较模糊，例如四级可以考到appropriately这样的难词，而六级也可以考出romantic这种四级在1998年就考过的词汇。几乎所有人都认为，取消句子听写会使得听写难度减弱，恰恰相反，这只会使考生的偶然得分率提高，而考生长期忽视听写和拼写的事实会导致必然失分率的增加。因为在过去的句子听写中，整句2%的分值可以至少保证考生写出句子中部分较为简单的单词继而得分，而新试卷中，一词(或一个短语)占1%的设计，会让得分和失分出现在转瞬之间。 其次是长篇阅读也有了部分的改变，原快速阅读理解调整为长篇阅读理解，篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。这种设置，在雅思阅读中被称之为“段落信息匹配题”，经典之处在于迷惑力强。 最后就是翻译也六级有所改动。原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字;六级长度为180-200个汉字。这是这次改革最难的一种题目。可以确定，如果不降低评分标准，这个项目将成为全国考生丢分六级考试而头痛，为了我们能够取得一个好的分数，我们就应该对英语的六级题型有一个准确地把握。特别是在英语六级改革后，其题型又有了新的变化，那么我就借这个机会给大家将改革后的英语六级题型进行一个大致的分析，希望大家能够准确把握。 首先，关于单词及词组听写有了很大的不同。原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。10个答案中，共短语占2~3个。单词拼写难度两张试卷难度依然比较模糊，例如四级可以考到appropriately这样的难词，而六级的黑洞。

六级

到了不少词语不会翻译，而我的同学考的翻译题，我就曾经复习过，感觉有点不公平。”采访中，扬大一位考生就质疑，采用“多题多卷”后，不同套考题的难度是否统一? 就此，徐国堂表示，“多题多卷”从去年就开始实施，保证多题多卷考试公平的“测验等值”技术早已完善，可以实现对不同题目的等值评判，四六级考试的标准分规则也为实现“测验等值”提供了便利。 “有些卷子部分题目不一样，有的卷子所有题目完全不一样，但是难易程度会控制在一样的水平，确保考生的成绩不会因六级考试即将拉开帷幕，相信很多考生都已经准备的很完美了，不过了解一下六级其所答试卷的难度差异而受影响。”徐国堂说，不必为不同的考试题目而耿耿于怀，要想取得高分，打好英语基础才是关键。 新闻分析 高考英语地位虽下降，但面对求职— 英语四六级仍是重要“工具” 虽说近些年来大部分高校逐渐松绑学位、学历与英语四六级挂钩，高考改革后，英语的地位也相对下降，但记者在现场注意到，今年参加英语四六级的考生却没有减少，学生的考级热情依旧不减，而且不少四六级考试已经“过了级”的考生依旧参加，这些考生大都嫌自己之前考的分数低，想要“刷”出更高的分数。 大四学生汪菲告诉记者，自己虽然早已过了六级，但只是刚过及格线。“现在的四六级成绩单都是标明分数的，分数太低"不好看"。而且，我马上就要毕业面临找工作，现在不少用人单位、参加公务员考试对四六级分数都有要求，有的甚至要求考到500多分。我不想以后因为六级分数低，在找工作的时候受限，所以想把分数尽量"刷"高。” 英语四六级考试是目前中国通用衡量英语能力的一种考试，这也成为了找工作的门槛。判断英语水平，这是一个很方便的尺度，所以英语四六级考试还是有比较实际的意义的，如果有些需要再进一步了解你的口语能力，可能还需要面试，但是四六级分数还是比较能客观的反映英语水平的，面对即将到来的英语四六级考试，沪江的小编希望大家都能够一次六级考试即将拉开帷幕，相信很多考生都已经准备的很完美了，不过了解一下六级的题型分值比例，对于顺利通过六级考试非常有益的，尤其是2016年英语六级题型发生了变化，考试们就更应该关注一下这个方面的事情，下面就跟着小编一起来了解一下英语六级题型变化吧。 变化一 听力时间缩短 考生反映答题有些匆忙 改革后的英语四六级考试听力环节时间有所缩短，由原先的35分钟变成了30分钟。不仅如此，因为考试流程的改变，听力结束后将立刻收回答题卡1，考生涂写答题卡的时间也大幅缩减。 面对这一新变化，不少考生反映有点跟不上。在扬州大学考点，大二学生小陆告诉记者，听力考试的内容其实并不难，但由于录音播放结束后，监考人员将立刻收回答题卡1，答题很是匆忙，“不能提前看题，考试时，是边听边涂卡，填了上一题目答案还要看下一题的题目，有点跟不上节奏。” “虽然每道题之间是略有停顿，但是答完题后，再来看题目，时间有点紧张，”扬大大一学生小许坦言，不少学生都是“裸考”，之前也没进行过相关培训，显得很不适应。“但是四级的听力难度并不是很大，所以我感觉还好。”小许说。 变化二 翻译题分值变大 题目大多与中国文化相关 新四六级考试，翻译部分将原来的单句汉译英变成段落汉译英，内容涉及中国历史、文化、经济、社会发展等，四级长度为140-160个汉字，分值也提升至15分。 “因为之前没有例句，所有的句子都是靠自己去翻译，可以发挥的余地比较大，但不知道老师如何评分，有没有答到点子上。”采访中，一位参加四级的考生表示，虽然需要整段去翻译，但难度并不大，她考的题目就是“中国烹饪”，和实际生活较紧密，有一个词语“营养”比较难，试卷中还直接给出这个词的拼写。 此外，此次四级的翻译题还考到了“中国结”和“茶”，文章都不长。而在六级的翻译中，则考到了“中秋节”和“丝绸之路”。 “以往的翻译就是一个句子的片段，现在则是整段进行翻译，而且分值是15分，对学生工作以后英语应用能力是个比较实际的考查，就是他能够书面表达能够完整的表达。”徐国堂说。 变化三 “多题多卷”模式 测验等值，不存在难度不一 记者了解到，此次考试采用“多题多卷”模式实施考试。“多题多卷”指在同一考场内采用内容不同的试题组成的多套试卷实施考试。同一考场前后左右的考生使用的答题卡排列顺序不同，这样可以有效防止考生在考场抄袭。而每个考场有多套试题，除了题量相同，每套试卷的试题均不同。 但是这样的做法却也得到了很多学生的质疑，“考完试后，我就和同学开始讨论，在我的翻译题中，我就遇到了不少词语不会翻译，而我的同学考的翻译题，我就曾经复习过，感觉有点不公平。”采访中，扬大一位考生就质疑，采用“多题多卷”后，不同套考题的难度是否统一? 就此，徐国堂表示，“多题多卷”从去年就开始实施，保证多题多卷考试公平的“测验等值”技术早已完善，可以实现对不同题目的等值评判，四六级考试的标准分规则也为实现“测验等值”提供了便利。 “有些卷子部分题目不一样，有的卷子所有题目完全不一样，但是难易程度会控制在一样的水平，确保考生的成绩不会因其所答试卷的难度差异而受影响。”徐国堂说，不必为不同的考试题目而耿耿于怀，要想取得高分，打好英语基础才是关键。 新闻分析 高考英语地位虽下降，但面对求职— 英语四六级仍是重要“工具” 虽说近些年来大部分高校逐渐松绑学位、学历与英语四六级挂钩，高考改革后，英语的地位也相对下降，但记者在现场注意到，今年参加英语四六级的考生却没有减少，学生的考级热情依旧不减，而且不少四六级考试已经“过了级”的考生依旧参加，这些考生大都嫌自己之前考的分数低，想要“刷”出更高的分数。 大四学生汪菲告诉记者，自己虽然早已过了六级，但只是刚过及格线。“现在的四六级成绩单都是标明分数的，分数太低"不好看"。而且，我马上就要毕业面临找工作，现在不少用人单位、参加公务员考试对四六级分数都有要求，有的甚至要求考到500多分。我不想以后因为六级通过。

六级考试中所占分值比较大的一部分，在复习英语六级小事的关系引出主题;第二段可以进行举例论证，列举自己身边的例子或社会热点例子来支持自己的观点，如雷锋、焦裕禄等等;第三段可以进行归纳结论或提出建议措施：大部分人都没有做大事的可能性，但细心做好每件小事就是成功。 参考范文：Success is something that many people strive for, but that not everyone among us attains. When we consider the various factors that play a role in determining whether a person is successful in life, ambition and action are wtwo of the first