能在六级考试中取得一个好成绩。下面跟着沪江的小编一起来看一下吧。 误区一 高考英语分数高轻视六级英语学习 非英语专业的学生进入大学后学习英语的课程很有限，如果学生不合理规划，很容易变成吃老本，英语成绩越来越差。在线六级辅导名师赵建昆老师表示，高中英语侧重于对语法的考查，而到了大学就会发现，四级考试的词汇量远多于中学英语，在听力、阅读等综合应用能力上都有较高的要求，所以即使新生们有良好的高中英语基础，依然需要合理地安排学习。 误区二 考六级英语提早学习会学了就忘 目前有许多大一新生认为提早备考四六级英语，会学了就忘。刚六级考试即将到来，很多的考生都在积极准备英语六级的考试。教育专家表示，很多考生在备考六级考试办完入学手续的新生说：“我大一还不想考虑四六级英语的问题，大二的时候再说也不迟，学得早忘得快，我现在更多的想法是去多参加一些大学社团、社交活动。专家认为：很多大学生就是因为这种认识误区，导致考试复习一拖再拖直到大四才通过四六级考试。英语学习是一个循序渐进的过程，如果学生准备在大二通过四级考试，那么从大一开始就应该每天安排一到两个小时的时间来学习英语。 误区三 过分担忧六级考试盲目报班学习 目前很多培训机构会推出一些优惠套餐课程来吸引学生，而学生要清醒地认识到自己要学什么要考什么，不宜在不考或者自己已经有把握的课程项目上多花时间及费用，切忌病急乱投医，更要避免频繁更换六级考试即将到来，很多的考生都在积极准备英语六级的考试。教育专家表示，很多考生在备考六级考试的时候都存在有很多误区，这些误区需要引起考生的高度重视，只有避免了这些误区，才能在六级考试中取得一个好成绩。下面跟着沪江的小编一起来看一下吧。 误区一 高考英语分数高轻视六级英语学习 非英语专业的学生进入大学后学习英语的课程很有限，如果学生不合理规划，很容易变成吃老本，英语成绩越来越差。在线六级辅导名师赵建昆老师表示，高中英语侧重于对语法的考查，而到了大学就会发现，四级考试的词汇量远多于中学英语，在听力、阅读等综合应用能力上都有较高的要求，所以即使新生们有良好的高中英语基础，依然需要合理地安排学习。 误区二 考六级英语提早学习会学了就忘 目前有许多大一新生认为提早备考四六级英语，会学了就忘。刚办完入学手续的新生说：“我大一还不想考虑四六级英语的问题，大二的时候再说也不迟，学得早忘得快，我现在更多的想法是去多参加一些大学社团、社交活动。专家认为：很多大学生就是因为这种认识误区，导致考试复习一拖再拖直到大四才通过四六级考试。英语学习是一个循序渐进的过程，如果学生准备在大二通过四级考试，那么从大一开始就应该每天安排一到两个小时的时间来学习英语。 误区三 过分担忧六级辅导班。

快速的读一遍，全文浏览一下文章的大标题，然后再分析一下每一个段落的小标题，看大标题，主要的目的就是为了对文章大概意思进行了解分析，小标题是为了掌握文章的结构，如果阅读理解的文章比较的短，考试里面就可以用题目里面的关键词来定位，如果文章比较长的话，就应该要留意文章里面是否有小标题，有小标题就应该要先看小标题，这样才能够迅速的找到有用的信息。 仔细的读题目，然后再划出关键词或者是标志词，标志词指的就是一些人名地名数字等等如果考试的题目里面没有这种标志词的话就可以根据试题里面的形容词组动词词组等来确定提问的内容，然后再在文章里面寻找。 在答题的时候应该要根据标志词或者是关键词确定考试题目所在的部位，如果文章里面没有小标题的话，也可以对于考试题目在文章里面的位置进行一个模糊的定位，真题的出题顺序和原文的位置应该是一致的不可能打乱顺序，所以我们在做题的时候不要一道题一道题的答案，而是要两道两道的做进行前后的呼应，这样才能够更好的定位。

要从内容和语言两方面对作文进行综合的评判。内容和语言是个统一体系，作文应当表达题目所规定的内容，而内容是要通过语言来表达的。所以要考虑作文内容是否切题，是否能够充分地表达思想，也要考虑语言上的错误使用是否造成了理解上的障碍。 4. 避免出现评分趋中的倾向。要遵循该给高分的要给高分，甚至包括满分;该给低分的就要给低分，其中包括0分。 (三)作文评分标准 作文题满六级考试作文的基本出题方式有命题作文，看图画或者是图表作文，需要学生根据所给的文章写出该文章的摘要或者大意等。考试分为15分，成绩分为13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分这六个档次。基本的评分标准如下： 1.内容切题，思想表达清楚，文字通顺连贯，基本上没有什么语言错误，或仅有个别小错。可得13-15分; 2.内容切题，思想表达清楚，文字较为连贯，但出现了少量的语言错误。可得10-12分。 3.内容基本切题。但有些地方的思想表达不够清楚，文字勉强算得上连贯，语言错误之处相当多，其中包括一些严重的错误。可得7-9分。 4.内容基本切题，但思想表达的很不清楚，文字连贯性差，有比较多的严重的语言错误。可得4-6分。 5.内容条理不清晰，思路紊乱，语言表达支离破碎或者大部分句子都有错误，并且多数都是严重错误。只能得1-3分。 6.考生并未作答，或者只有几个孤立的单词，又或者是所写内容与主题毫不相关。此种情况为0六级考试作文的基本出题方式有命题作文，看图画或者是图表作文，需要学生根据所给的文章写出该文章的摘要或者大意等。考试的作文内容一般为社会、文化或者日常生活的一些常识，不会涉及知识面过广或者专业性太强的内容。对作文的基本要求是文章切题，文理逻辑通顺，表达意思正确连贯，杜绝出现重大的语言错误。 下面就六级考试作文的评分原则及标准给大家简单地总结介绍一下。 (一)作文考试概况 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为总分值的15%，考试时间为30分钟。写作测试是选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息和提示，例如提纲、情景、图片或者图表等写出一篇短文，六级考试要求150-200个词。 (二)作文评分原则 1.六级考试是检查考生是否达到了大学英语教学大纲所规定的六级分。

六级翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，满分为106.5。考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。六级长度为180-200个汉字。 Directions：For this part, you .are allowed 30,minutes to translate a passage from Chinese into English. You should write your answer on Answer Sheet 2. 最近，中国政府决定将其工业升级。中国现在涉足建造高速列车、远洋船

其实阅读的复习主要就是两个方面，一方面就是单词量，另一方面就是你读不懂的句子，很多的同学在考试之前都不重视这几个方面，只是盲目的做题目，但是效果都不会很好最主要的就是基本功方面，除了问题建议大家从基本的词汇和读不懂的句子入手。 短时间里面提升词汇量不是一件很容易的事情，建议大家选择一些合适的方法来进行像是单词的联想方法拆分等方法，每一个人基本的水平是不一样的，不同的方法会提升的，速度也不一样，单词记忆里面最大的困扰不是背诵单词，而是被一百个却忘掉80个，这样的情况会不断的出现遗忘是正常的，建议大家多背诵几次。 在时间的安排上面需要根据每考试一个人不同的情况来决定也许你每一天需要做的事情比较的多，那么你就可以抓住一些比较琐碎的时间来进行背诵单词。

复习英语的时候大家需要掌握一些固定的短语，有很多看起来比较生僻，但实际上却会经常出现又容易被你遗忘的短语就会出现在英语考试的试卷里面，大家可以把这个系列的短语进行系统的背诵。 对于作文来说最错误的做法就是全部套用模板作文，但是对于学习基础不是怎么好的人来说，还是必须要使用模板作文来进行套用的，可以在市面上购买一些相关的英语模板作文图书，然后再找几篇比较好的进行背诵，在真正考试的时候可以进行改写。 还应该要多做一些短句的练习，很多的人不明白短句应该如何练习。短句对于英语来说是一个基础对于不需要模板作文的人来说，通常情况下，作文在英语考试里面占有的比例还是比较大的，所以写好作文最好是能够采用短句子的形式，而不是使用一些比较长的句子，因为长的句子比较容易犯错误。

六级考试即将到来，很多考生都在思考就能脱口而出了。 4. 对于单词学习，我们建议一开始就要大批量扩张，先把语法和句型、篇章放一边。等一个人有700个单词后再学句型、对话和篇章。单词学习要采用听音背单词、听写的办法，反复循环，多重分类，要通过句子篇章学单词，这样单词才是活的。要重视那些诸如TAKT、DO、GET等万金油动词及词组的学习。 5. 如果语法不变成语感的话，到用时一定无法无天。语法的突破一定要靠语感的形成，但语感的形成一定要靠大量的背诵和说、阅读的流量才能形成。但早期对语法规则的记忆也很重要。 6. 听力是无数学生的薄弱环节，我们认为泛听百篇不如听熟背诵一篇。我们建议大家采用钟道隆老师的听写法，听一句写一句，听不懂再反复，直到最后实在写不出再看原文，这样每次能击中你听力中最薄弱的环节，特别有效。 7. 对于篇章的学习，我们认为没有比背诵法更好的了。先听标准音一句一句听得滚瓜烂熟，再背诵。 8. 我们认为多阅读中英文对照的读物也对词汇量的提高、语感的形成很有帮助。 9. 对于提高写作水平，我们认为多做汉译英练习很有帮助。可以选用那些本身有英文原文的中文做翻译练习。 10. 以上做好后，说的能力只要多练习就可以了，多找英语是母语的人六级考试即将到来，很多考生都在思考如何才能顺利通过英语六级的考试，今天沪江的小编在这里给大家整理了通过英语六级必做的十件事情，希望能够对大家的六级练习。

做对15个，达到106.5分为及格; 听力主观题(复合式听写)：10%合71分，每空7.1分，要做对6个，达到42.6分为及格; 3. 阅读理解： 选词填空：5%，即35.5分，每空3.55分，要做对6个，达到21.3分为及格; 长篇阅读：10%，即71，每个7.1分;要做对6个，达到42.6分为及格; 仔细阅读理解：20%，即142分，每个14.2分，做对6个，达到85.2分为及格; 总分数为248.5分，在这部分你要到149.1分为及格分 4. 翻译：占总分的15%，即106.5，在这部分你要达到63.9分为及格 加起来总计：100%合710分。 以上就是英语六级分数怎么算的全部内容，希望对大家有所帮助。 大学英语四六级成绩查询出现零分怎么办? 往年就有不少考生反六级考试，相信大家都是非常熟悉的，因为英语四六级考试应有查询成绩为零的困惑，对此全国大学英语四六级考试委员会负责人表示，大学英语四六级考试中，考生四级成绩出现0分有两种情况：一种是考生成绩总分低于220分;一种是考生缺考或被认定在考试中有作弊六级考试分值的分配情况。 现行大学英语六级考试分为4个部分： 1. 写作：作文分数占总分的15%，也就是106.5分，在这部分你要达到63.9分为及格。 2. 听力理解：听力部分占总分的35%，即248.5分，在这部分的及格分为149.1分。 听力客观题(单选)：25%合177.5分，每个7.1分，要做对15个，达到106.5分为及格; 听力主观题(复合式听写)：10%合71分，每空7.1分，要做对6个，达到42.6分为及格; 3. 阅读理解： 选词填空：5%，即35.5分，每空3.55分，要做对6个，达到21.3分为及格; 长篇阅读：10%，即71，每个7.1分;要做对6个，达到42.6分为及格; 仔细阅读理解：20%，即142分，每个14.2分，做对6个，达到85.2分为及格; 总分数为248.5分，在这部分你要到149.1分为及格分 4. 翻译：占总分的15%，即106.5，在这部分你要达到63.9分为及格 加起来总计：100%合710分。 以上就是英语六级等违纪行为。

一题的选择项。通过再次浏览，可以预测出所提问题的大致方向，从而可使自己在听力测试中处于主动地位。 三、阅读要掌握文章大意 快速阅读文章速度大约为200字/分钟。重点是掌握文章大意及每一段大概讲什么。因此，第一段和每一段的首句要仔细阅读。 做每一道题时必须回到原文中找到出处，也就是能够证明这道题正确答案的部分，千万不要凭印象、凭经验。做完后不用花时间复查。 当然词汇量和阅读技能始终是阅读得高分的关键，要从以下三方面下手：1、词汇选项的语义辨析主要集中在实词(名词、动词、形容词和副词)，选项往往以同义词、近义词、反义词或形近易混词的形式出现。固定搭配以动词、形容词与副词、介词构成的词组居多，这些词组出现在完形填空中，主要以副词和介词为考点。 2、语法定语从句主要考连接词，限定与非限定定语从句的区别和定语从句的判别(区分定语从句与其它主从复合句)。非谓语动词包括动词不定式、现在分词、过去分词、动名词。逻辑主语在句法上不是主谓关系，但在语义上为施动者与动作的关系。 句型句式包括区别简单句、并列句、对称结构或省略、倒装及割裂的复杂句子。词类之间的搭配要求如名词需要形容词、名词、冠词、非谓语动词、词组及定语从句修饰;动词需要副词词组修饰;及物动词后应加宾语等。 3、语篇要重点掌握语境，即平常所说的上下文，广义的语境包括段与段之间、句子与句子之间、句子与段之间的语义关系。狭义的语境指句子内部的词语之间在语义上的联系。一切语义的理解都离不开语境。 完形填空中要掌握句际之间的逻辑关系，主要包括：并列关系(连接词有and,while等);转折关系(连接词有but,however,though,whereas,nevertheless等);因果关系(连接词有so,therefore,thus,because,for,since,as等);让步关系(连接词有though,although,despite,inspiteof等);条件关系(连接词有if,unless,once,providedthat,incase(of)等);解释关系(连接词有i.e,that is tosay,inotherwords等);顺序关系(连接词有before,after,and,first,second,then,next,finally等)。 如果现在还没有备考或者是备考不够充足，那么上六级考试只剩下几天的时间了，很多考生还没有备考或者是备考面的文章将会非常的适合你，短期突击政策对于这种学生是最适合的，相信大家都会通过上面文章中提到的方法，在短期内有所提高，最后不见的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级考试只剩下几天的时间了，很多考生还没有备考或者是备考的不够充足，那么如何利用这几天的时间进行短期突击呢?今天沪江的小编就为大家整理了英语六级短期突击对策，希望能够对大家的六级提高有所帮助。 一、强攻单词增强信心 临近考试，可以用一周左右的时间每天花出一段固定的时间来大量地强攻单词，主要应是那些在六级考纲中而不在高中考试范围内的六级“高难词”。这样收获的不仅是阅读和听力的提高，更重要的是增强信心。 当然这时候背单词，认识它就行了，不必知道怎么拼写，因为即使知道了六级新词的意思，把它用在作文中的可能还是很小。另外有几个针对六级阅读的单词非常重要，大家一定要注意：positive(肯定的)，negative(否定的)，neutral(中立的)，indifferent(漠不关心的)，optimistic(乐观的)，pessimistic(悲观的)，这几个表明作者态度的词经常在阅读理解题的选项中出现。 二、多听全真题掌握思路 要想在短时间内提高听力，最好的办法就是多听。最后冲刺阶段，不用听太多的辅导材料，找来历年全真题磁带反复听，把握出题的思路和录音的语速、语调。 练习听力时最好的办法是培养用英语思维，不但可以节约时间还可以提高理解力。因为如果习惯将每个单词和句子翻译成汉语，在短暂的15秒钟内，既要听，又要理解、翻译，还要进行综合判断，很不容易做到，会影响以后的听力理解。 六级听力理解从开始播放题头音乐到正式开始做题之前，大约有2分钟的时间。因此，大家可以充分利用这段时间去阅读试卷上各题的选择项，尽量争取在这2分钟内多看几道题的选项，这样就可以做到听前预测。 当然在听的时候也要避免因为过分注重每个单词而影响对全篇中心思想的理解。听前预测还要注意话题所使用的词语的范围，这种内容越具体范围就越窄。这样就可以推测听力材料可能涉及到什么题材和它的内容。 如果遇到听力难题，要当机立断，千万不要在一道题上花太多的时间。尽量余下几秒时间以便浏览下一题的选择项。通过再次浏览，可以预测出所提问题的大致方向，从而可使自己在听力测试中处于主动地位。 三、阅读要掌握文章大意 快速阅读文章速度大约为200字/分钟。重点是掌握文章大意及每一段大概讲什么。因此，第一段和每一段的首句要仔细阅读。 做每一道题时必须回到原文中找到出处，也就是能够证明这道题正确答案的部分，千万不要凭印象、凭经验。做完后不用花时间复查。 当然词汇量和阅读技能始终是阅读得高分的关键，要从以下三方面下手：1、词汇选项的语义辨析主要集中在实词(名词、动词、形容词和副词)，选项往往以同义词、近义词、反义词或形近易混词的形式出现。固定搭配以动词、形容词与副词、介词构成的词组居多，这些词组出现在完形填空中，主要以副词和介词为考点。 2、语法定语从句主要考连接词，限定与非限定定语从句的区别和定语从句的判别(区分定语从句与其它主从复合句)。非谓语动词包括动词不定式、现在分词、过去分词、动名词。逻辑主语在句法上不是主谓关系，但在语义上为施动者与动作的关系。 句型句式包括区别简单句、并列句、对称结构或省略、倒装及割裂的复杂句子。词类之间的搭配要求如名词需要形容词、名词、冠词、非谓语动词、词组及定语从句修饰;动词需要副词词组修饰;及物动词后应加宾语等。 3、语篇要重点掌握语境，即平常所说的上下文，广义的语境包括段与段之间、句子与句子之间、句子与段之间的语义关系。狭义的语境指句子内部的词语之间在语义上的联系。一切语义的理解都离不开语境。 完形填空中要掌握句际之间的逻辑关系，主要包括：并列关系(连接词有and,while等);转折关系(连接词有but,however,though,whereas,nevertheless等);因果关系(连接词有so,therefore,thus,because,for,since,as等);让步关系(连接词有though,although,despite,inspiteof等);条件关系(连接词有if,unless,once,providedthat,incase(of)等);解释关系(连接词有i.e,that is tosay,inotherwords等);顺序关系(连接词有before,after,and,first,second,then,next,finally等)。 如果现在还没有备考或者是备考不够充足，那么上面的文章将会非常的适合你，短期突击政策对于这种学生是最适合的，相信大家都会通过上面文章中提到的方法，在短期内有所提高，最后不见的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。

单点的还好点，一旦涉及到科学等等让人难懂的话题时实在是很难读下去。所以做这类题我们一般不选择精读，只是泛读，粗略地看过去哪里有选项涉及的词汇就着重看。或者抓住选项中 特定的时间、地点、任务、事件，然后带着目的去段落中找相关的句子。 阅读理解 先看题后看文章，弄清楚题目问什么然后带着问题去找答案。六级新题型改革后增加了问答题所以不要忘记看问答题，很多人都是先做完选择题，再看问答题再回过头去看文章，这样就会导致时间的浪费，效率不高。 作文 考前可以针对时事热点准备一些大的方向、素材。有自己的万能模板，合适的连词，精考试也经历了不少，四六级当然已经过了目前仍然在六级美的开头和结尾，这都是我们可以下功夫的地方。备考的时候就某一固定题目写作文然后反复修改，多使用复杂句和高级词汇。 翻译 翻译也是四六级考试中的一大难关，对语言功底的要求很高。小编只给几条建议：有些很难翻译的词语可以用句子或者其他词语去形容它就像英英翻译一样，;主动时态和被动时态要灵活运动;有时候不一定要逐字逐句直译;固定用法要掌握，像节目、朝代、历史事件、旅游景区等等。 以上是小编和大家分享的关于如何应对英语六级考试的经验，希望对于各位的学习有一定的帮助，祝大家顺利六级刷分，这里小编就自己的体会跟大家分享一些经验。主要是关于如何在考前最大效率的复习备考六级以及考试技巧。 听力 听力其实是考前复习最容易加分的一项，最好是提前一个月开始听历年真题(建议从年份由远及近地听，确保在应试能力最充分的时候去做最有价值的题目) 听力材料播放之前：利用试音及如图所示的读题时间，尽可能把每个选项都浏览一遍，找出的关键词并做好标记。甚至可以根据选项去推测问题然后着重听关键点; 听力过程中：抓住与选项一致或同义的单词或词组。不一定要把听力内容全都听懂，更不必因为没听到、没听懂一些句子而苦恼，可以大胆一点，听力无非就是陷阱和答案，那么一般来说短对话容易设陷阱所以听到某个单词反而不要去选相关的选项，而长对话因为难度增加，所以听到什么就选什么!尤其注意听完一题就放下一题，千万不要因小失大，心态、战术都很重要。 选词填空 小编给出的建议依旧是刷题，而且是集中刷题。看到这类题首先要分析给出单词的词性，无非就是名词、动词、形容词以及副词，知道了词性我们就可以在不知道单词意思的情况下结合上下文去推测可能的答案。其次是时态，看到动词有-ed、-ing或三单形式的要着重标记以便做题的时候排除干扰项。再是名词的单复数形式，这些都是在正式开始看文章前都应该也是必须加以标注的。 做完一篇分析总结过后紧接着再做下一篇，杜绝相同错误的再次出现，做多了之后会发现有很多单词是重复出现的，把这些高频单词记熟。 单词的积累需要一个过程 这就要求我们在至少一个月以前，保证每天记单词的数量，可以选一本高频单词的册子反复记，力争看到单词能知道它的意思。单词本还不用选太厚，图示内容大小的集锦小册子足够了。 段落匹配 这是小编自己也非常头疼的题型，它篇幅很长，内容简单点的还好点，一旦涉及到科学等等让人难懂的话题时实在是很难读下去。所以做这类题我们一般不选择精读，只是泛读，粗略地看过去哪里有选项涉及的词汇就着重看。或者抓住选项中 特定的时间、地点、任务、事件，然后带着目的去段落中找相关的句子。 阅读理解 先看题后看文章，弄清楚题目问什么然后带着问题去找答案。六级新题型改革后增加了问答题所以不要忘记看问答题，很多人都是先做完选择题，再看问答题再回过头去看文章，这样就会导致时间的浪费，效率不高。 作文 考前可以针对时事热点准备一些大的方向、素材。有自己的万能模板，合适的连词，精美的开头和结尾，这都是我们可以下功夫的地方。备考的时候就某一固定题目写作文然后反复修改，多使用复杂句和高级词汇。 翻译 翻译也是四六级考试中的一大难关，对语言功底的要求很高。小编只给几条建议：有些很难翻译的词语可以用句子或者其他词语去形容它就像英英翻译一样，;主动时态和被动时态要灵活运动;有时候不一定要逐字逐句直译;固定用法要掌握，像节目、朝代、历史事件、旅游景区等等。 以上是小编和大家分享的关于如何应对英语六级考试的经验，希望对于各位的学习有一定的帮助，祝大家顺利通过考试。