接近参考译文，才进入下1篇的练习。 写作主要是把近3年的作文都写1次。写完以后，自己注意修改、检查。至少要保证没有单词拼写、语法错误。而且，相信在写的过程中，自然而然就会有针对性地发现自己哪些词汇、表达不会，赶紧补救、背诵下来! 对于基础相对较弱的同学，先尝试把中文至少读2-3遍，读完以后，采取每天尝试翻对1-2句，一周翻译好一整篇的节奏去练翻译。 翻译每句话的时候，先注意把句子拆分成单词、短语、表达。然后再对照答案，把答案对应的单词等用小笔记本抄下来，反复查看。等到一周结束，再完全合上笔记本，把一整篇文章从头到尾，试着控制时间，在30分钟内做完! 三、真六级备考在即，对于参加英语六级的同学来说，怎么才能在考前短时间内提高自己的英语水平在六级题中单词反复背 现在，在翻单词书貌似已经来不及了，但是，并不是完全没有方法。这个时候，你需要用到真题。 通过做真题背词，尤其是真题阅读和听力中不会的单词，一定要边做，边积累。一些阅读理解错了3道以上的题目，背完单词，隔1周以后，再去做1遍。这样反复几遍，单词自然就记住了。 最后，自控力差的同学，建议一定要每周给自己制定固定的时间点，完成固定的量。 讲解了英语六级中每个部分的考前复习应对方法，同学们应该认认真真地取六级备考在即，对于参加英语六级的同学来说，怎么才能在考前短时间内提高自己的英语水平在六级中能取得一个好成绩，在此向大家讲解一下英语六级考试题型各个方面的复习攻略。 一、听力、阅读多多练 听力攻略： 老生常谈“得听力、阅读高分者，得天下!”因此，听力和阅读每周至少保证一定的时间。听力每周保证2-3次，30分钟以上的泛听和精听。 A泛听： 只要是英语，不管是歌曲、美剧、广播、新闻还是演讲、对话、英语美文欣赏，都可以让它们在你的耳边响起，然后至少要看着听力原文，边听边看1次。 B精听:就是去听写，完成一个任务。1分钟的材料，也能用30分钟去把每个字都听懂，写下来。精听建议四级选择教育类、故事类和文化类;六级选择文化类、商务职场类和科普类等近年来常考的类型去练。 阅读攻略： 阅读要能够保证每天看1篇英语文章，消灭中间的生单词和长难句!阅读体裁选择议论文、说明文;题材选择教育校园与大家息息相关的文章;经济类和社会类，选择一些英美热点和有争议的话题。 四、六级外刊常考来源：TIME，New York Times, The Guardian等。 二、翻译、写作多动笔 对于翻译和写作，一定要多动笔! 翻译一方面要积累分类词汇和表达，主要是中国的文化、经济、历史等方面的词汇。另一方面要先自己翻，翻译完后，看答案;隔3-5天，再试着凭答案的模糊印象，再翻1次。直到自己能接近参考译文，才进入下1篇的练习。 写作主要是把近3年的作文都写1次。写完以后，自己注意修改、检查。至少要保证没有单词拼写、语法错误。而且，相信在写的过程中，自然而然就会有针对性地发现自己哪些词汇、表达不会，赶紧补救、背诵下来! 对于基础相对较弱的同学，先尝试把中文至少读2-3遍，读完以后，采取每天尝试翻对1-2句，一周翻译好一整篇的节奏去练翻译。 翻译每句话的时候，先注意把句子拆分成单词、短语、表达。然后再对照答案，把答案对应的单词等用小笔记本抄下来，反复查看。等到一周结束，再完全合上笔记本，把一整篇文章从头到尾，试着控制时间，在30分钟内做完! 三、真题中单词反复背 现在，在翻单词书貌似已经来不及了，但是，并不是完全没有方法。这个时候，你需要用到真题。 通过做真题背词，尤其是真题阅读和听力中不会的单词，一定要边做，边积累。一些阅读理解错了3道以上的题目，背完单词，隔1周以后，再去做1遍。这样反复几遍，单词自然就记住了。 最后，自控力差的同学，建议一定要每周给自己制定固定的时间点，完成固定的量。 讲解了英语六级复习。

文中的文化意象，直接表达原文的含义;可改变原文中的文化意象，用英语读者能够理解的意象表达出与原文同样的含义;可保留原文中的文化意象，必要时辅以注释，以说明其特别含义。 英语六级翻译注意事项： 要想取得理想的分数，必须首先保证翻译出来的都是整句，而不是一个一个独立的单词或词组，可以用一些基本的短句，保证它们在语法上是正确的;其次要尽量表达出原文的意思，一些偏难的词汇可以不拘泥于字眼，转译为其他的说法，不六级考试中，翻译占据的分值比例为7%，很多考要使卷面上的字数过少。 距离考试只剩下几天的时间了，如果大家还没有开始备考，那么，就只能通过技巧来为自己加分了。通过对上面文章的阅读，相信大家对于翻译加分方法有了更好的了解，将这个方法应用在考试过程中，相信会在六级考试中取得优异六级考试中，翻译占据的分值比例为7%，很多考生都不怎么重视翻译这个题型，也很难在这个题型中取得高分。其实段落翻译的评分标准主要是侧重考生能否传递出原文的主要信息，每个语言都能翻译正确固然好，但能用英语流畅的表达原文意思更重要，从这个角度来看，翻译更像是一种有所依据的写作。今天沪江的小编就为大家整理了大学英语六级翻译的方法指导，希望能够对大家的备考有所帮助。 　英语六级翻译的技巧： 1. 要注意汉语和英语在主语使用上的差别。汉译英时，不能完全按照汉语的主语来确定译文的主语。考生在选择主语前要充分理解汉语句子，并注意译文的主谓搭配是否合理。 2. 汉语和英语的语序也有同有异，考生在翻译时要摆脱汉语结构的束缚，适当进行语序的调整，以翻译出流畅的英文。 3. 汉语中的重复现象多，而英语中的省略现象多，考生在翻译时可酌情使用减译法，用省略或替代的方式来翻译汉语的重复信息，以使译文更为地道、更为流畅。 4. 增译法也是翻译中常用的方法之一，在进行汉译英时，有时需要增加一些原文中无其形但有其意的词(组)或句子，补充一些必要的解释性信息，以更恰当地表达原文的意思。 5. 汉语强调意合，句子结构比较松散，而英语强调形合，句子结构比较紧凑，在汉译英时，可在保证语法正确的前提下将细碎的汉语短句连接起来，译为逻辑关系紧密的英语长句。 6. 在对习语进行翻译时，要准确处理原文中的文化意象：可省略原文中的文化意象，直接表达原文的含义;可改变原文中的文化意象，用英语读者能够理解的意象表达出与原文同样的含义;可保留原文中的文化意象，必要时辅以注释，以说明其特别含义。 英语六级翻译注意事项： 要想取得理想的分数，必须首先保证翻译出来的都是整句，而不是一个一个独立的单词或词组，可以用一些基本的短句，保证它们在语法上是正确的;其次要尽量表达出原文的意思，一些偏难的词汇可以不拘泥于字眼，转译为其他的说法，不要使卷面上的字数过少。 距离考试只剩下几天的时间了，如果大家还没有开始备考，那么，就只能通过技巧来为自己加分了。通过对上面文章的阅读，相信大家对于翻译加分方法有了更好的了解，将这个方法应用在考试过程中，相信会在六级考试中取得优异的成绩。

正如大家所知道的，四级考试仍是有效评估大学生英语水平的最广泛认可的工具，为了有个好的四六级成绩为自己的人生锦上添花，现在必须要好好学习了。 英语六级题目解析 第一部分：作文(考试时间30分钟，所占分值比例为15%) 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息和提示(如：提纲、情景、图片和图标等)，写出一篇短文(150~200词)。 第二部分：听力(考试时间30分钟，所占分值比例35%) 为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四六级考试委员会自2016年6月考试起将对四六级考试的听力试题做局部调整。其中，六级听力试题调整后内容如下： 一、长对话两篇(题量8题) 二、听力篇章两篇(题量7题) 三、讲座/讲话三篇(题量10题) 第三部分：阅读理解(考试时间40分钟，所占分值比例35%) 阅读理解部分包括一篇长阅读和三篇仔细阅读。 第四部分：翻译(考试时间30分钟，所占分值比例15%) 翻译题型为段落汉译英，内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等(长度为180~200个汉字)。 总的来说，四级考试对每一个大学生来说都很重要。平时在备考的时候要级考试仍是有效评估大学生英语水平的最广泛认可的工具，为了有个好的四六级成绩好好的制定一份计划，什么时间该学习什么，其次多和其他人在做题时的一些技巧或者心得，这些都会帮助你在四级中取得六级题目解析 第一部分：作文(考试时间30分钟，所占分值比例为15%) 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息和提示(如：提纲、情景、图片和图标等)，写出一篇短文(150~200词)。 第二部分：听力(考试时间30分钟，所占分值比例35%) 为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四六级考试委员会自2016年6月考试起将对四六级考试的听力试题做局部调整。其中，六级听力试题调整后内容如下： 一、长对话两篇(题量8题) 二、听力篇章两篇(题量7题) 三、讲座/讲话三篇(题量10题) 第三部分：阅读理解(考试时间40分钟，所占分值比例35%) 阅读理解部分包括一篇长阅读和三篇仔细阅读。 第四部分：翻译(考试时间30分钟，所占分值比例15%) 翻译题型为段落汉译英，内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等(长度为180~200个汉字)。 总的来说，四级考试对每一个大学生来说都很重要。平时在备考的时候要好好的制定一份计划，什么时间该学习什么，其次多和其他人在做题时的一些技巧或者心得，这些都会帮助你在四级中取得不错的成绩。  

提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文， 四级120-180词，六级150-200词。分值占比15%。 听力 全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。包括长对话，听力篇章和讲座/讲话。均采用多项选择题的形式进行考核，每段对话均朗读一遍。 长对话：有2篇，共8题，每题1分;分值占比8%。 听力篇章：有2篇，共7题，每题1分;分值占比7%。 听力篇章：有3篇，共10题，每题2分;分值占比20%。 阅读理解 阅读理解部分包括选词填空，长篇阅读，和仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。 该部分各项分值占比为：选词填空5%，长篇阅读10%，仔细阅读20%。 选词填空： 选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中六级考试与改革后的六级考试有着不小的区别，考生们一定要按照改革后的六级考试选择正确的词汇填空，使短文复原。篇章长度四级为200-250词，六级为250-300词。 长篇阅读： 每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 为较长篇幅的1篇文章，总长度四级约1000词，六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子，每句一题。 仔细阅读部分： 为2篇选择题型的短文理解测试，要求考生根据对文章的理解，从每题四个选项中选择最佳答案。 每篇长度四级为300-350词，六级为400-450词。 翻译 翻译题型为段落汉译英。测试把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力;翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个汉字。分值占六级考试与改革后的六级考试有着不小的区别，考生们一定要按照改革后的六级考试要求来复习。仔细分析每个题型，找到突破口，坚持练习，争取顺利通过。 六级总分为710分，分值比例为：作文15%，听力35%，阅读35%，翻译15%，即作文106.5分，听力248.5分，阅读248.5分，翻译106.5分。从分值可得粗，作文和翻译是很重要的，光一项就是106.5分!故二者皆不可丢!六级考试时长130分钟，各项考试时间为：作文30分钟，听力30分钟，阅读40分钟，翻译30分钟。 作文： 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文， 四级120-180词，六级150-200词。分值占比15%。 听力 全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。包括长对话，听力篇章和讲座/讲话。均采用多项选择题的形式进行考核，每段对话均朗读一遍。 长对话：有2篇，共8题，每题1分;分值占比8%。 听力篇章：有2篇，共7题，每题1分;分值占比7%。 听力篇章：有3篇，共10题，每题2分;分值占比20%。 阅读理解 阅读理解部分包括选词填空，长篇阅读，和仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。 该部分各项分值占比为：选词填空5%，长篇阅读10%，仔细阅读20%。 选词填空： 选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。篇章长度四级为200-250词，六级为250-300词。 长篇阅读： 每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 为较长篇幅的1篇文章，总长度四级约1000词，六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子，每句一题。 仔细阅读部分： 为2篇选择题型的短文理解测试，要求考生根据对文章的理解，从每题四个选项中选择最佳答案。 每篇长度四级为300-350词，六级比15%。

要从内容和语言两方面对作文进行综合的评判。内容和语言是个统一体系，作文应当表达题目所规定的内容，而内容是要通过语言来表达的。所以要考虑作文内容是否切题，是否能够充分地表达思想，也要考虑语言上的错误使用是否造成了理解上的障碍。 4. 避免出现评分趋中的倾向。要遵循该给高分的要给高分，甚至包括满分;该给低分的就要给低分，其中包括0分。 (三)作文评分标准 作文题满六级考试作文的基本出题方式有命题作文，看图画或者是图表作文，需要学生根据所给的文章写出该文章的摘要或者大意等。考试分为15分，成绩分为13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分这六个档次。基本的评分标准如下： 1.内容切题，思想表达清楚，文字通顺连贯，基本上没有什么语言错误，或仅有个别小错。可得13-15分; 2.内容切题，思想表达清楚，文字较为连贯，但出现了少量的语言错误。可得10-12分。 3.内容基本切题。但有些地方的思想表达不够清楚，文字勉强算得上连贯，语言错误之处相当多，其中包括一些严重的错误。可得7-9分。 4.内容基本切题，但思想表达的很不清楚，文字连贯性差，有比较多的严重的语言错误。可得4-6分。 5.内容条理不清晰，思路紊乱，语言表达支离破碎或者大部分句子都有错误，并且多数都是严重错误。只能得1-3分。 6.考生并未作答，或者只有几个孤立的单词，又或者是所写内容与主题毫不相关。此种情况为0六级考试作文的基本出题方式有命题作文，看图画或者是图表作文，需要学生根据所给的文章写出该文章的摘要或者大意等。考试的作文内容一般为社会、文化或者日常生活的一些常识，不会涉及知识面过广或者专业性太强的内容。对作文的基本要求是文章切题，文理逻辑通顺，表达意思正确连贯，杜绝出现重大的语言错误。 下面就六级考试作文的评分原则及标准给大家简单地总结介绍一下。 (一)作文考试概况 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为总分值的15%，考试时间为30分钟。写作测试是选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息和提示，例如提纲、情景、图片或者图表等写出一篇短文，六级考试要求150-200个词。 (二)作文评分原则 1.六级考试是检查考生是否达到了大学英语教学大纲所规定的六级分。

想在考试中取得高分，几乎是不可能的。那么复习时就要先夯实基础才是。巨微英语《六级真题/逐句精解》就是一本很不错的真题资料，书中的6套逐句精解一句句讲解阅读中的词汇和语法，很是详细。大家可以在一边学习阅读，一边夯实基础。 第二阶段：在真题中学习技巧 这个阶段大家就可以进行真题练习了，可以选择用巨微英语中的12套真题解析(建议预留出最新的几套题)练习。在这个过程中，大家可以学习和总结一定的解题技巧。书中附赠的四大题型“满分兵法大总结”的小册子系统整六级考试已经是非常熟悉的了，它是国家教育部为了考理了各个题型的详细技巧，如果说练习中你还有经常做错的题型，就可以用它们学习相应的技巧。 第三阶段：真题演练，查漏补缺 学习的好坏，只有限时检测才能知道。大家可以用之前预流出来的几套试题进行自我检测，注意严格按照考试规定时间进行限时训练，对照答案时把自己做错的试题圈注出来，随后再加以学习，争取全面掌握所有考试知识点。 以上介绍了英语六级考试报考流程的相关程序之外，报考的同学应该好好的去六级考试已经是非常熟悉的了，它是国家教育部为了考察大学生英语能力的一次全国统一考试。通过实施以来为了适应学生的教育，已经在分值和题型方面做了很大的变化，它考试实行的是“多题多卷”模式，即在同一考场内采用不同的考试内容组成的多套试卷来实施考试。那么对于最新的英语六级考试报考相关流程大家知道多少呢?详细的信息现在介绍给大家。 一、英语六级报考流程之报名流程 笔试：英语四六级报名没有统一的官方报名入口，报名方式一般为各院校安排统一报名。有的是学校组织各班级报名，有的是学校统一开放报名入口，报名网址为院校的教务处或者教育考试院网站。笔试报名时间一般在每学期开学初。 口试：仅接受完成当考季大学英语六级笔试报考的考生。 考生登录全国大学英语四、六级考试网站()点击栏目进行报名完成信息填报、选择考点、网上缴费等报名手续。 二、英语六级报考流程之考试流程 14:40 考生入场，核对听力调频并试音 15:00 下发考试材料 15:10 考试正式开始，考生开始作答作文 15:35 监考老师口头提醒5分钟后开始听力考试 15:40 听力考试开始，考生注意及时填涂答题卡1 16:10 听力考试结束，监考老师收回答题卡1 16:15 考试继续进行，考生完成阅读理解和翻译部分 17:15 监考老师口头提示考生10分钟后结束考试 17:25 考试结束，监考老师收回试题册及答题卡2 三、英语六级注意事项 以上该提示的时间都已经交代清楚，要再说什么注意事项，就只能叮嘱大家要好好复习了。至于怎么复习，个人要根据自身情况制定适合自己的复习计划。 大多数人的基础并不是很好，那么建议大家分三个阶段去复习。具体的计划如下： 第一阶段：夯实基础 词汇和语法知识是很多同学的弱点，如果这些方面存在缺陷，要想在考试中取得高分，几乎是不可能的。那么复习时就要先夯实基础才是。巨微英语《六级真题/逐句精解》就是一本很不错的真题资料，书中的6套逐句精解一句句讲解阅读中的词汇和语法，很是详细。大家可以在一边学习阅读，一边夯实基础。 第二阶段：在真题中学习技巧 这个阶段大家就可以进行真题练习了，可以选择用巨微英语中的12套真题解析(建议预留出最新的几套题)练习。在这个过程中，大家可以学习和总结一定的解题技巧。书中附赠的四大题型“满分兵法大总结”的小册子系统整理了各个题型的详细技巧，如果说练习中你还有经常做错的题型，就可以用它们学习相应的技巧。 第三阶段：真题演练，查漏补缺 学习的好坏，只有限时检测才能知道。大家可以用之前预流出来的几套试题进行自我检测，注意严格按照考试规定时间进行限时训练，对照答案时把自己做错的试题圈注出来，随后再加以学习，争取全面掌握所有考试知识点。 以上介绍了英语六级复习。

数上绊倒。多做练习是为了找出来有多少单词还不会写，同时也是找到写句子最快的方法。HJ上也有那么多练习听写的节目，能跟着练习也不错啊，我们英语课老师也会要练习的听写，卧倒一大片。 四、写作 考前一个月至一周前每天或者隔天自己写一篇，然后和所谓的范文对照，找出自己写得好的和范文写得好的地方。会作对比了就有收获，但是不能盲目背诵范文。有的都不知道是谁写的，明显的又老套又不出彩，你忍心拿那样的去荼毒改卷老师么!六级考试的真正参考范文漏出来是犯法的吧，那些真题的答案应该都是各机构自己写的，所以也没什么标准可言，所以要靠自己写，然后感悟着提高。顺便还能掐住时间，不然上了考场第一项就受挫会影响很大的。我第一次就是文章写得不好，连累了一整场。 指导思想就是：做六级考试即将拉开帷幕，很多考生都在积极的备考，希望能够在最后对黄金时间里让自己的英语六级完了快速阅读，听力和阅读一发下来，马上开始做阅读部分! 听力真的会停很长时间，开始前的试音还有它无休止的啰嗦占了很久，如果你真的傻傻的一直看听力的题就没必要了。等到说听力考试开始的时候再看，完全够了，时间很充足。从听力发下来到真正广播说听力考试正式开始(后面还有一串关于考试的英文啰嗦，给你充分的时间审题)，周围的同学说基本可以做完两三篇阅读，我就直接做完了。这样省下宝贵的时间去做分值不大但是丢了又可惜的翻译和综合，最后还趴下休息了二十分钟，和第一次直到老师收卷还没写完的悲惨境况完全不一样的悠闲六级考试即将拉开帷幕，很多考生都在积极的备考，希望能够在最后对黄金时间里让自己的英语六级达到质的提高。今天沪江对小编在这里给大家整理了英语六级高分技巧，希望能够对大家的六级考试有所帮助。 一、词汇 我以前没有背单词的习惯，第二次考六级才开始的。选择的是王长喜的六级分级词汇，个人觉得十分有作用。 第一，它的分类词汇方法很好，适合根据自己的情况，去狂背几乎一个都不认识得六级常用，去巩固高频词，以及查漏补缺熟词生义。 第二，够简洁。很多六级词完全不必去知道怎么用，认得就行。需要好好掌握的大部分都在高频词汇里面，那样的词汇需要摘出来作笔记，写清用法和比较出彩的句子。不推荐买那种和词典差不多的词汇书来背，你会被它的厚度打倒的。大概翻了三遍吧，六级常用词汇大概是六七遍不止，因为我真的是都不认识…… 作为一名英语成绩还可以的同学，我觉得要有一定的对词句的敏感性。觉得这个词用在作文里会加分，觉得这个句子这样组织在写作中相当的抢眼，那么就抄下来!在复习六级高频的时候我是用了双解字典查的，有很多连英文释义都能背下来了，因为重复查了太多次。这样子掌握得比较牢固。漂亮的例句也会抄在笔记上。虽然复习的时候偏慢，但是很有效果。做完形的时候也会有升华了的感觉。 背单词，是新学期开始不久，也就是四月份就开始了。四级和六级的差距还是比较大的，六级确实难，不从基础开始抓很难突破过去。 　二、阅读 这个就是买真题和模拟题来做的。大概做了三十多套吧。另外意外地觉得很合适的是研英中胡敏的那个200篇中的基础篇20套，我觉得就程度来说相当适合六级。不管是长度还是难度，而且文章选择得很好，讲解得也不错，尤其是它选择的文章所包含的词汇!太符合六级的范围了，搭配背单词期间去做太合适了，几乎就是在用它巩固我刚背过的单词，所以记得也很清楚。我说的那个模拟题是专门用来卡时间的。大概是半小时内一套吧。不成问题的。 阅读量迅速扩大以及单词量变大的最大好处就是可以很迅速地完成快速阅读。单词和句子很影响你浏览一篇文章的速度。那个也就不用特别单独练，在做模拟题的过程中做一点就行了。不过还是要买本书看看它教的做题方法。都连考了两次还是三次选择了，估计要是改成Y/N的题的话很多人都要吐血了，N和NG简直是在难为人。经验丰富的老师对于怎么在最短的时间正确地做出这类题还是有一定见解的。不特别推荐哪个人的书，只要不是骗钱的出版社的应该都还可以。不过我是坚定的王长喜派，做的是他的巅峰练习，讲解和题感觉都还好。 　三、听力 多多听多多练，这个是指导思想。真题可以多听几遍，尤其是复合式听写，把读题者习惯的停顿和其他发音习惯都听出来最好，这样才防止在单词的时态或者单复数上绊倒。多做练习是为了找出来有多少单词还不会写，同时也是找到写句子最快的方法。HJ上也有那么多练习听写的节目，能跟着练习也不错啊，我们英语课老师也会要练习的听写，卧倒一大片。 四、写作 考前一个月至一周前每天或者隔天自己写一篇，然后和所谓的范文对照，找出自己写得好的和范文写得好的地方。会作对比了就有收获，但是不能盲目背诵范文。有的都不知道是谁写的，明显的又老套又不出彩，你忍心拿那样的去荼毒改卷老师么!六级感.

六级成绩已经出来了，查询时间从2017年2月22日开始，如果您参加了这次的考试需要可以申请补发CET考试成绩证明。 2.【申 请】 提供 1)学籍所在院校教务处出具的证明(说明参加考试时间、考试级别、准考证号、成绩并加盖公章)的原件;2)身份证复印件。 3.【受理时间】：3月15日至6月15日;9月15日至12月15日。其他时间不予办理。 4.【申请方式】：以挂号信将条款{2}规定的申请材料邮寄至大学英语四、六级考试委员会办公室。同时附寄【特别提示】所要求的贴足邮资的回函挂号件信封。 二、申请成绩核查 1.【申请材料】：1)学籍所在院校教务处出具的证明(说明参加考试时间、考试级别、准考证号、成绩并加盖公章)的原件;2)身份证复印件。 2.【受理时间】：每次考试成绩发布后一个月内(时间以邮戳为准!)。 3.【申请方式】：申请者必须通过邮局(考委会办公室不予当面受理)将学籍所在院校教务处出具的证明和身份证复印件以及申请者的姓名及详细通讯地址挂号邮寄至大学英语四、六级考试委员会办公室。 4.【反馈方式】：考委会办公室将核查结果挂号邮寄至申请者六级考试委员会办公室。同时附寄【特别提示】所要求的贴足邮资的回函挂号件信封。 二、申请成绩核查 1.【申请材料】：1)学籍所在院校教务处出具的证明(说明参加考试时间、考试级别、准考证号、成绩并加盖公章)的原件;2)身份证复印件。 2.【受理时间】：每次考试成绩发布后一个月内(时间以邮戳为准!)。 3.【申请方式】：申请者必须通过邮局(考委会办公室不予当面受理)将学籍所在院校教务处出具的证明和身份证复印件以及申请者的姓名及详细通讯地址挂号邮寄至大学英语四、六级本人。

会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下：①取消短对话 ②取消短文听写 ③听力篇章调整为2篇(原3篇)④新增讲座/讲话(3篇)。其他测试内容不变。 　　3)阅读理解 　　阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 　　长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章，总长度六级约1200词，阅读速度六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 　　仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度六级为400-450词;1篇为选词填空，篇章长度六级为250-300词。短文理解每篇后有若干个问题，要求考生根据对文章的理解，从每题的四个选项中六级的考试对于很多高校的考生来说都是很重要的，因为英语六级考试的成绩选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。 　　4)翻译 　　翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。六级长度为180-200个六级的考试对于很多高校的考生来说都是很重要的，因为英语六级考试的成绩直接关系到自己的学士学位，因此很多人都在努力的希望通过英语六级的考试，那么想要顺利通过考试，一定要了解六级考试的题型，为了方便大家，今天沪江的小编为大家介绍一下英语六级考试的题型，以供参考。 　　1)作文 　　写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，六级150-200词。 　　2)听力 　　为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下：①取消短对话 ②取消短文听写 ③听力篇章调整为2篇(原3篇)④新增讲座/讲话(3篇)。其他测试内容不变。 　　3)阅读理解 　　阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 　　长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章，总长度六级约1200词，阅读速度六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 　　仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度六级为400-450词;1篇为选词填空，篇章长度六级汉字。

自从2016年英语六级进行改革之后，口语考试成了六级考试的一个部分，从官网的消息了解到，全国大学英语四六级考试的口语考试(CET-SET)将分设四级和六级两个级别，即“全国大学英语四级口语考试(CET-SET4)”和“全国大学英语六级口语考试(CET-SET6)”。 目前参加四六级口语考试的考生为CET4成绩为500分及以上或CET6成绩为425分及以上的学生。达到分数的两类考生都参加同样的口语考试，成绩分为ABCD四等。口语考试采用机考形式，两个考生为一组参加。 2016年起，符合条件的考生将分别参加四级口语和六级口语的考试。四六级考试官网发布了新口语考试各级别试题构成和样题。 四级口语分为四部分，首先考生需要用20秒进行自我介绍，属于热身内容。然后通过45秒的准备，朗读一篇短文并用1分钟答题。考生需要回答2个与朗读的短文相关的问题。此外，考生还需要进行1分钟的个人陈述发言。最后则是小组互动内容，由两位考生经过准备，根据设定的情景和任务进行交谈。 六级口语考试则分为3大部分。考生需要用3分钟时间自我介绍，并回答问题。然后考生经过1分钟准备，根据所给提示作时长为1.5分钟的个人发言，两位考生还就指定的话题进行4.5分钟的讨论。最后由考官进一步提问，回答问题。 通过对上面文章的阅读，相信大家都知道英语口语考试首先就要做自我介绍这一部分，大家在考前可以提前准备好并熟练记忆，这样在考试的时候也不会太过紧张，轻松的应对口语考试才能顺利的通过口语考试，最后沪江的小编预祝大家都能够在口语考试中取得一个好六级进行改革之后，口语考试成了六级考试的一个部分，从官网的消息了解到，全国大学英语四六级考试的口语考试(CET-SET)将分设四级和六级两个级别，即“全国大学英语四级口语考试(CET-SET4)”和“全国大学英语六级口语考试(CET-SET6)”。 目前参加四六级口语考试的考生为CET4成绩为500分及以上或CET6成绩为425分及以上的学生。达到分数的两类考生都参加同样的口语考试，成绩分为ABCD四等。口语考试采用机考形式，两个考生为一组参加。 2016年起，符合条件的考生将分别参加四级口语和六级口语的考试。四六级考试官网发布了新口语考试各级别试题构成和样题。 四级口语分为四部分，首先考生需要用20秒进行自我介绍，属于热身内容。然后通过45秒的准备，朗读一篇短文并用1分钟答题。考生需要回答2个与朗读的短文相关的问题。此外，考生还需要进行1分钟的个人陈述发言。最后则是小组互动内容，由两位考生经过准备，根据设定的情景和任务进行交谈。 六级口语考试则分为3大部分。考生需要用3分钟时间自我介绍，并回答问题。然后考生经过1分钟准备，根据所给提示作时长为1.5分钟的个人发言，两位考生还就指定的话题进行4.5分钟的讨论。最后由考官进一步提问，回答问题。 通过对上面文章的阅读，相信大家都知道英语口语考试首先就要做自我介绍这一部分，大家在考前可以提前准备好并熟练记忆，这样在考试的时候也不会太过紧张，轻松的应对口语考试才能顺利的通过口语考试，最后沪江的小编预祝大家都能够在口语考试中取得一个好的成绩。