语在人们生活中越来越重要，六级考试也增添了口语常用的方法，也适用于成人。 2、习惯于使用英—英字典而不是英—汉字典会起相当重要的作用。 3、加强听力训练，尤其是听用英语解释英语的课程讲解。 4、如果没有机会拥有封闭的语言环境的话，就最好尝试一下自我封闭语言环境的创造与训练。如：强 迫自己在一周内所有要表达的话，全部用英语表达.只要你能坚持一周，效果就相当明显，而无论你所表达的英语有多糟。 口语虽自有特色，但与英语的其它方面紧密相连，经常练习写作，可使口语精密、准确。 以上就是沪江的小编为大家整理的大学英语六级口语练习的五个小技巧，虽然口语很难，但是也不是不能突破的，只要掌握了技巧，说话还是很容易的，最后沪江的小编预祝大家都能够在六级口语考试中取得一个好六级考试也增添了口语考试这一个题型，这对于中国这些哑巴英语的考生来说，想要通过六级口语考试不是一件简单的事情，今天沪江的小编为大家整理的英语六级口语练习的五个小技巧，希望能够帮助大家提高口语能力。 一：口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物 有一种方法非常有效且很容易坚持——口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物。 首先我们先读汉语部分，然后逐句直接口译成英文，完成一小段后，去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较，我们马上可以发现我们口译的错误和缺点，获得进步。请注意：开始要选择较简单的读物，且应大量做，只做一两篇效果是不明显的。开始可能较慢，费时较多，但请坚持，整体上这是一个加速的过程。高级阶段请计时练习，以加快反应速度和口语流利度。 作为成人学英语，记忆力差是个拦路虎，做复述练习或背诵课文往往力不从心，或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难，那么这样做可以非常有效地解决这个问题。先学习英文课文，通篇理解透彻后，再来看汉语译文，把汉语译文口译回英文。这样等于既做复述练习又作口译(语)练习，可谓一石二鸟! 这样做的好处： 1、自己就可以练习口语，想练多久，就练多久。 2、始终有一位“高级教师”指出你的不足和错误——英文原文。 3、题材范围极广，可以突破我们自己的思维禁锢。比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题，所以我们总是在练习相同的语言，进 步当然就缓慢了。 4、选择小说、幽默故事或好的短文阅读，使我们有足够的兴趣坚持下去。 5、有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来。 6、对所学知识和所犯错误印象深刻。这等于我们一直在做汉译英练习，很多英文译文是我们费尽心思憋出来的，所以印象相当深刻，比 直接学习英文课文印象要深得多。 7、经过大量的练习，你会有这样的感觉：没有什么东西你不能翻译，你的翻译水平大大加强了，你的口语表达力大大提高了! 二：听译法-角色互换 听译法-角色互换：三人一组，模拟翻译实战，一人讲汉语，一人讲英语，扮演老外，一人做翻译，练习一段时间后互换角色。这是一种非常好的翻译训练方法，也是很好的相互学习、取长补短的方法，而且可大大提高反应速度和能力。此法的高级阶段为同声传译，我 们可以在听广播或看电视或开会时，把所听内容口译英文。 三：口语作文和3分钟训练法 此法适用于强化训练。找好一个题目作一分钟的口语作文，同时将其录音;听录音，找出不足和错误，就此题目再做两分钟的的口语作文，同样录音，再听并找出不足与进步，继续做三分钟口语作文。这是高级口语训练，效果不俗。 　四：复述练习 最简单也是最有效的口语学习方法，从治本上攻克英文的方法，特别适合初学者和中级学者，用自己的话背诵所听的英语故事或文章短文，应该大量地练习。 如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就像相声演员练嘴)，还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度，我们的口腔肌肉迅速适应英文发音，使我们的口语相当流利、清晰，而且还有自信。例如： 特别注意短语(词组)和小词的运用，中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词，而真正地道的英语口语确是充满着短小、活泼、生动的短语，富有生气。而这些短语大部分由小词构成。 五：英语思维的培养 1、大量根据图片来了解生词的含义，故事的情节。这是少儿英语中常用的方法，也适用于成人。 2、习惯于使用英—英字典而不是英—汉字典会起相当重要的作用。 3、加强听力训练，尤其是听用英语解释英语的课程讲解。 4、如果没有机会拥有封闭的语言环境的话，就最好尝试一下自我封闭语言环境的创造与训练。如：强 迫自己在一周内所有要表达的话，全部用英语表达.只要你能坚持一周，效果就相当明显，而无论你所表达的英语有多糟。 口语虽自有特色，但与英语的其它方面紧密相连，经常练习写作，可使口语精密、准确。 以上就是沪江的小编为大家整理的大学英语六级口语练习的五个小技巧，虽然口语很难，但是也不是不能突破的，只要掌握了技巧，说话还是很容易的，最后沪江的小编预祝大家都能够在六级的成绩。

相信大家都知道，在六级考试中时间是非常紧张的，甚至有的同学连题目都做不完，更不要说能够在六级考试中取得一个好的成绩了。那么面对六级写作这个题型，大家应该如何写才能在最短的时间内完成呢?合理的时间分配非常的重要，今天沪江的小编为大家整理了英语六级写作时间合理分配，希望能够对大家的备考有所帮助。 　1、准备时间(5分钟) 如果没有充分的准备，看完作文题目就直接动六级考试中时间是非常紧张的，甚至有的同学连题目都做不完，更不要说能够在六级手写，会让考生写到最后无话可说。俗话说得好：磨刀不误砍柴工。所以，何不分出一点时间让自己好好的思考改怎么写呢? 在这充足的5分钟内，先审题，看清题目要求，免得写偏题了。然后进行一个提纲和内容的构思，想清楚自己文章的大致结构，是否需要举例说明等等。 　2、撰写时间(20分钟) 在正式写作的时候，也要注意以下几点： (1)如无把握，宁愿写简单句也不写长难句。 (2)卷面整洁。清晰明了的段落和结构、工整的字迹会给阅卷老师留下深刻的正面印象;如果一不小心写错单词，千万不要涂黑，一笔划掉就好。 　3、检查时间(5分钟) 由于考试时间和条件等诸多因素的限制，考生写作的时候会出现很多问题，于是这就需要在写完后进行一个检查了。主要检查以下三个点： (1)拼写是否正确。看文章中是否有拼错的单词、多余的符号和写掉的介词等等。 (2)用词和搭配是否正确。 (3)语法是否正确。主要是人称、时态、语态是否正确，有没有出现本应用过去时态却用的是现在时，动词的三人称单复数是否用正确了。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级写作时间分配方法，大家在备考的时候尽可能按照这个时间分配去写作，这样才可能在最短的时间内完成写作，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级考试中时间是非常紧张的，甚至有的同学连题目都做不完，更不要说能够在六级考试中取得一个好的成绩了。那么面对六级写作这个题型，大家应该如何写才能在最短的时间内完成呢?合理的时间分配非常的重要，今天沪江的小编为大家整理了英语六级写作时间合理分配，希望能够对大家的备考有所帮助。 　1、准备时间(5分钟) 如果没有充分的准备，看完作文题目就直接动手写，会让考生写到最后无话可说。俗话说得好：磨刀不误砍柴工。所以，何不分出一点时间让自己好好的思考改怎么写呢? 在这充足的5分钟内，先审题，看清题目要求，免得写偏题了。然后进行一个提纲和内容的构思，想清楚自己文章的大致结构，是否需要举例说明等等。 　2、撰写时间(20分钟) 在正式写作的时候，也要注意以下几点： (1)如无把握，宁愿写简单句也不写长难句。 (2)卷面整洁。清晰明了的段落和结构、工整的字迹会给阅卷老师留下深刻的正面印象;如果一不小心写错单词，千万不要涂黑，一笔划掉就好。 　3、检查时间(5分钟) 由于考试时间和条件等诸多因素的限制，考生写作的时候会出现很多问题，于是这就需要在写完后进行一个检查了。主要检查以下三个点： (1)拼写是否正确。看文章中是否有拼错的单词、多余的符号和写掉的介词等等。 (2)用词和搭配是否正确。 (3)语法是否正确。主要是人称、时态、语态是否正确，有没有出现本应用过去时态却用的是现在时，动词的三人称单复数是否用正确了。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级写作时间分配方法，大家在备考的时候尽可能按照这个时间分配去写作，这样才可能在最短的时间内完成写作，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。

尽量平时多练，以期在考场上也能很快想到一些有力的理由和贴切的例证。另外，要敢于表达自己的思想，不要一味地为了保证语言正确而裹步不前，只说一些小学生的话。如有同学写09年真题第一段时写道：Some people think that names are important. They say that, if a person has a name, we can remember him. If he does not have a name, we cannot remember him. 这样的作文倒是没有语言错误，但肯定也得语六级考试中，作文是最难写的一个题型，也是最难取得高分的一个题型，想要顺利的通过六级不了高分。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级写作高分技巧，其实不用小编说，大家都知道，在六级考试中技巧是非常重要的，掌握技巧，也算是走捷径的一种方法，大家好好阅读，认真掌握，将这些技巧熟练的运用在自己的做题过程中，相信会对大家的六级写作提高有所帮助，最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中取得六级考试中，作文是最难写的一个题型，也是最难取得高分的一个题型，想要顺利的通过六级考试，写作也是一个不可忽视的题型，那么如何才能写出一篇高分作文呢?这是需要技巧的。今天沪江的小编就为大家整理了英语六级写作高分技巧，希望能够对大家的写作提高有所帮助。 　1、英语六级作文高分技巧：字迹清楚，段落明朗(clear) 字体不要太大，也不要太小，以行间距的三分之一到二分之一为合适;另外，大小要一致，不要忽大忽小;字母的倾斜方向要一致，不要东倒西歪;要抵着给出的虚线写，不能上窜下跳;总之，要给阅卷人清楚、工整的感觉。段落一般为三段，采用段首缩进式，即每段开头空4至8个字母的格，每段段首缩进的量要一致，要让阅卷人一目了然。 2、英语六级作文高分技巧：内容完整，紧扣提纲(complete) 一般来说，六级写作都会给出三点汉语提纲，考生应严格按照三点写成三段。不要有遗漏，也不要随意改变提纲要点的顺序。因为阅卷人要在30秒左右的时间打出分数，所以不希望看到与提纲严重背离的作文。【】 3、英语六级作文高分技巧：力求正确，再求闪光(correct) 这一条是最核心的，因为在写作时间和篇幅都比较短的情况下，考生写出的内容几乎是一样的，唯一的判断标准几乎就是语言的质量。要首先保证语法和拼写正确，哪怕用小词、短句也可以。有能力的话再追求闪光的词句。例如，有考生在写2009年6月的作文时，写出了这样的开头句：There is no denying the fact that the vital of name has been a hotly debated topic in China. 这句话是套用我以往范文给过的句子，基本结构是对的，但有两处明显的错误。一处为vital，是个形容词，而这里应该用名词。作者可能想用一个牛词来替换importance以显示用词多样，结果弄巧成拙。另外一处错误为name之前应该有冠词a，其实题目中都给了，结果这位同学忽略了，缺乏基本的语法意识。其实作文中常犯的语法错误除了冠词错误，还包括时态错误、名词和动词单复数错误、代词不一致错误、词性错误以及句子主谓不完整错误。下笔时一定要谨慎。篇幅关系这里不能赘述。【2016年英语六级写作时间分配】 4、英语六级作文高分技巧：先总后分，连词用上(coherent) 这里说的是段落的结构和连贯性的问题。英语文章特别喜欢先总后分或开门见山的格局，另外，段落之间和句子之间的形式连接手段特别明显，即关联词用的很多。在写作的时候，几乎就是把给出的三点提纲作为每段的开头句，然后再加上两三个扩展句即理由或例证句就可以了。当然有时候为了论证自然或扩展字数也可以加上一点铺垫的句子。如2009年6月真题作文开头一句既可以是Some people claim that names are of great importance. 也可以是There is no denying the fact that it is a controversial topic whether names are important or not. 然后再说Some hold the positive view.后面再加上两三句论证的话。论证句或扩展句之间最好有连接词，如First, Second, Besides, Also, Similarly, In the same way, However等等。 5、英语六级作文高分技巧：语言简练，论据得当(concise) 不要啰嗦，不要过于重复和堆砌。有些考生背诵了一些经典的句型，为了凑字就全用上了，给人低层次的感觉。如最后一段用同学写道：As far as I am concerned, weighing the pros and cons of the arguments, I am inclined to agree with the latter point of view. 其实As far as I am concerned和weighing the pros and cons of the arguments用一个就行了。另外，尽管内容不及语言重要，但也肯定会影响分数的。考生应尽量平时多练，以期在考场上也能很快想到一些有力的理由和贴切的例证。另外，要敢于表达自己的思想，不要一味地为了保证语言正确而裹步不前，只说一些小学生的话。如有同学写09年真题第一段时写道：Some people think that names are important. They say that, if a person has a name, we can remember him. If he does not have a name, we cannot remember him. 这样的作文倒是没有语言错误，但肯定也得不了高分。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级写作高分技巧，其实不用小编说，大家都知道，在六级考试中技巧是非常重要的，掌握技巧，也算是走捷径的一种方法，大家好好阅读，认真掌握，将这些技巧熟练的运用在自己的做题过程中，相信会对大家的六级写作提高有所帮助，最后沪江的小编预祝大家都能够在六级高分。

六级

    小编从开头方法，论证方法，和结尾方法三个方面谈谈如何写出一篇优秀的英语六级作文。     开头段落的写作方法：     英语六级

英语六级考试的题型做了一些改变，短文听力从原来的三天已经改为了两篇新添加了讲座和讲话三篇，这个题型和托福考试里面的比较的相似，字数大概是350词到450词左右。 除了原先的六级听力高频词汇以外，大家还应该要开始对托福听力的高频词汇进行一定的积累和背诵，同样作为正式的文章讲座或者讲话的内容逻辑性还是比较强的，而且结构又比较的清晰同学们在听题的过程里面一定要明确内容的逻辑结构，对于提高正确率有着非常大的帮助一般情况下开篇会进行背景的介绍，还有就是话题的引入在正式的内容里面会从当前的情况解决的方法未来的发展等多个方面进行展开，可以结合题目提高。对于文章的把握。 由于新增题型来自于托福，所以同学们可以先从比较基础的托福题目来进行练习，熟悉一下题型，平时就应该要多收听和多看一些演讲，还有就是国外大学的公开课对于社会还有经济方面的内容也应该六级考试的题型做了一些改变，短文听力从原来的三天已经改为了两篇新添加了讲座和讲话三篇，这个题型和托福考试里面的比较的相似，字数大概是350词到450词左右。 除了原先的六级要好好的积累。

成了开放式。本质上要语等级考试主要分为四级和六级，那么四级和六级有什么区别呢?很多通过了四级用到的词汇、语法还是之前想考的那些内容。 摆脱“押不中”就不知如何下笔的困扰，平时要多加动笔。翻译、写作是唯一不动笔就学不会的题目。动笔的方法为：先动笔写一写，然后对照参考答案，发现自己的错误。把这些错误的中文意思记下来，过一段时间再去回忆。回忆自己是否会了这些错误的表达。 这些错误点，正好帮助大家查漏补缺，在“以不变应万变”的能力需要过程中，拿到六级，那么四级和六级有什么区别呢?很多通过了四级考试的人都应该在积极的准备六级考试，那么如何才能高效的备考六级呢?今天沪江的小编给大家总结了四级过后备考六级容易忽视的几点，希望可以帮助到大家。 1.六级难度别小觑细微差异恰“叼”难 通过四级的考生，却未必能够顺利通过六级。这其中，主要的原因是六级难度往往被轻视。 从听力层面来看，六级听力考查范围比四级更杂、更广，短对话不再有校园类和地点判断题，而最多的是推理判断题这一题型;长对话和短文，恰巧因为语速每分钟快了20-30词，考生明显就感觉能够记住的内容变少了。 从阅读层面来看，虽然题型看上去仍然是80%为细节题，但阅读速度的要求却大大提高了。例如，匹配题在四级当中9段，在六级当中为15段。另外，六级抓关键词也更多比较隐秘，数字和大写字母变少，而名词短语和动词短语要想找出来，则需大量操练。 从翻译、写作来看，在阅卷评分标准上，即便能够正确的使用基本词汇，没有语法错误，但高级词汇使用相对较少，第一印象总分，定会大打折扣。尤其是六级翻译，与四级翻译相比，更多考查句与句之间的联系，正确的表达句间逻辑关系来实现“信、达、雅”。 2.冲击高分须“战略”理清“空间”助提升 “战略”一：词汇、语法基础仍需夯实 四级通过以后，不光是在做题技巧上要有所提升，对词汇和语法的学习也要紧紧跟进!许多同学很容易把四级当中已经学过的词汇当成六级词汇。因为四级和六级词汇表面上有重复，实际上，六级考查的词义和用法更深。例如，state一般大家熟悉“州，国家”这一意思，而不太熟悉的是“状态”和作动词“陈述”时的意思、用法。因此，不光是要扩大单词量，引申义、一词多义、熟词僻意都要边学边总结，正如网校六级课程就刻意注重这一教学点。 六级在四级的基础上，阅读中长难句更多包含多个从句，听力中包含不少虚拟语气，翻译中对各语法点的考查更灵活，都需建立在语法达到“佼佼者”水平之上。 “战略”二：听力、阅读提升“空间”在于做好真题研习 对于已经通过四级，具有四级水平的同学而言，听力和阅读似乎在练真题的过程中，能操练的东西太少?有许多同学就会说：“老生常谈嘛，转折处出考点，细节题常考，老师不说我也会啦。”千万不要被这种心态蒙蔽，导致掉以轻心。 在做完每1套题时，都要认真做好真题研习。也就是说，认真总结学习真题解析。因为六级听力不再是“所听即所得”，而是有“同义替换”。所以，六级听力注意总结如何根据听到的内容，推断正确选项，是六级相应得分。

不再是一个战术性小事，而成了一个战略性问题。 记住，把你的写作写得干净整齐就等于向阅卷人员发送一个信息———“老师，我尊重你的辛勤劳动!”这对自己写作的得分，不是很有帮助吗? 3.减少错误。写作过程中碰到自己不会写或拿不准的词或句型，是写还是不写? 我们的看法是，尽可能不写，可以采取避开或用别的替代的方法，英语中叫做“play safe”。 六级写作万一写不太高明，那也首先要保证减少错误:尽量让你的写作做到无懈可击! 4.开门见山。5.闪光点。 这两个术语是什么意思呢? 不要忘记，六级写作总共才要你写百十来个字，你一开头 就罗罗嗦嗦说了三六十个字，还没有说到正题上，多么不得要领。切记，好的写作应该单刀直入，直截了当。 “开门见山”之后，也就是旗帜鲜明地亮出自己的观点之后，下面我们应该用事例来支持自己的观点，这些事例，就叫做“闪光点”，如果事例很多，还可以采用“First”，“Second”，“Third”这类的排列方法。 以上为小编的看法，大家知道，到了考场上，写作的第一件事是———思路。有些人，没有思路，只好随心所欲，信手写去，写着写着，自己也不知道写到哪里了。所以一定要思路清晰，语言干练，才语六级写作到底要考大家什么?我们认为，主要考查你的两大方面———思路表达与英语六级能在考场上发挥出应有的成绩。最后，恭祝大家学习进步，成绩提高，作文水平更上一层楼,祝大家顺利地通过英语六级六级写作到底要考大家什么?我们认为，主要考查你的两大方面———思路表达与英语六级水平。 有的考生一拿到写作题常常会抓耳挠腮，不知道该写些什么，肚里空空如也，这叫做“没有思路”也有的人，思路倒有，只是“英语六级水平”较低。下面，为大家讲解一下。抛开句子的构成、段落的展开、各类文体写作的写作技巧等理论不说，单就实用的原则来看，写六级写作应注意的主要方面有五:1.切题2.干净3.减少错误4.开门见山5.闪光点。 1.切题。拿到写作试卷后的第一件事就是———审题。写作不跑题，这似乎已是老生常谈，但要完全做到，也并非像有些考生想象的那般轻而易举。例如:Benefits of Sports(运动的好处)自然应该写运动的好处。但有些考生在列举了一系列运动的优点之后，又写道:“运动固然好处很多，但也应避免运动的过量，否则，过量的运动还是有害的。它可以使人过度疲劳，损害心肌，拉伤大腿，等等。” 殊不知，这样写着写着，不知不觉中已跑题了。这是绝对不可掉以轻心的。 2.干净。干净本不应列在写作的五项注意事项之内，但大家不要忘记，写作是人改的，人是有情感的。自然是喜欢干净讨厌潦草肮脏。阅卷人员每人每天要批改上百份试卷。试想你的写作如果潦草不清，成片涂改，他们会费力地去辨别甚至猜想你的本意吗?因此，写作干不干净已不再是一个战术性小事，而成了一个战略性问题。 记住，把你的写作写得干净整齐就等于向阅卷人员发送一个信息———“老师，我尊重你的辛勤劳动!”这对自己写作的得分，不是很有帮助吗? 3.减少错误。写作过程中碰到自己不会写或拿不准的词或句型，是写还是不写? 我们的看法是，尽可能不写，可以采取避开或用别的替代的方法，英语中叫做“play safe”。 六级写作万一写不太高明，那也首先要保证减少错误:尽量让你的写作做到无懈可击! 4.开门见山。5.闪光点。 这两个术语是什么意思呢? 不要忘记，六级写作总共才要你写百十来个字，你一开头 就罗罗嗦嗦说了三六十个字，还没有说到正题上，多么不得要领。切记，好的写作应该单刀直入，直截了当。 “开门见山”之后，也就是旗帜鲜明地亮出自己的观点之后，下面我们应该用事例来支持自己的观点，这些事例，就叫做“闪光点”，如果事例很多，还可以采用“First”，“Second”，“Third”这类的排列方法。 以上为小编的看法，大家知道，到了考场上，写作的第一件事是———思路。有些人，没有思路，只好随心所欲，信手写去，写着写着，自己也不知道写到哪里了。所以一定要思路清晰，语言干练，才能在考场上发挥出应有的成绩。最后，恭祝大家学习进步，成绩提高，作文水平更上一层楼,祝大家顺利地通过英语六级考试。  

语六级考试中，口语是最难的一类题型，对于应试教育下的考生来说，这种实用性的口语题型是最难的，口语

语六级有的信息往往是困难的。因此我们应该把获取的主要信息有选择性地记录下来(特别是一些关键细节)，为做出正确选择做好准备。需要特别注意的是，“听”是第一位的，千万不要因为记录前面的信息而漏听后面的信息。 再次，针对不同题型采取相应的解题技巧。在播放问题时，我们要综合利用各种解题技巧做出正确选择。 最后，认真检查核对，尤其应注意含有否定词的题目，不允许任何由于疏忽造成的失误。 　2. 熟悉题材，明晰听力重点 通常，听力短文的主要题材有学校题材(剑桥大学等)、机构介绍(协会、图书馆等)、社会热点、灾难题材(毒品、车祸等)、新闻题材、人物题材、科普题材(生态环境