六级
六级英文翻译想要取得高分,只有靠平时的坚持积累,多学多记多练,加上一些翻译技巧
结点方法单纯死记硬背是很吃力的。常见的几个背单词方法: A.在真题中背单词 优点:结合题目要求背单词,更能掌握单词的使用情况和准确含义,对单词的考察点掌握得更准确。 缺点:不成体系,较为零散2016年英语六级考试技巧大全英语题库。 B.用词汇书中介绍的方法记忆 优点:系统,便利,易于复习和查找 缺点:书本太厚,不易坚持;每个人的记忆习惯不同,尤其对养成学习习惯的人来说不一定合适。 C.多用音标和联想的记忆 这是比较常用的方法,也是最有效的。记单词时多看看音标,把发音记住,并且多读几遍。联想记忆是我们在背单词时,将六级考试,小编为大家准备了一些应对技巧我们记过的相似单词找出来互相比较。这样可以加深记忆,也不会弄混它们。 希望小编提供的信息能在大家对英语六级考试的准备中有所六级考试,小编为大家准备了一些应对技巧,希望能有所帮助,让大家获得自己心怡的良好成绩! 一、听力考试技巧 ①调整心理状态 心理状态就是一个人的心情。心情的好坏,会直接地影响我们工作、学习的效果。考试中的心理偏差有两种,一是过于放松,难以集中注意力,总是想起别的东西,无法抓住听力内容的关键词;二是过于紧张,心跳加快,手心出汗,有头晕的感觉。 出现前一种情况的同学要加强训练,找一个与考试环境相似的教室,模仿真实的考试场景,逐渐进入状态;出现后一种情况的同学可能是对自己的能力估计不足,心中无数,有一种惧怕心理。这就要从自身做起,平时加强听力训练,做到有的放矢,弥补弱项。从而充满自信,保持心理稳定。 ②注意辨别近音 同音、近音词句一样,在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时,很容易对考生造成干扰,使你产生多余的联想2016年英语六级考试技巧大全2016年英语六级考试技巧大全。 另外,在对所提问题设定的选项中,通常会出现与听力材料中读音接近的单词,作为对原句中音或义的干扰。因此,应试者应对这一项加以研究,并加强训练。 ③要做必要记录 同学们对于记忆的培养很重要。记有两种形式,一是用脑记,二是用手记。人的脑力是有时间局限的,超出一定的时间,信息就会弱化,甚至消失。因此,训练作笔录能力大有好处。在听较长的信息时,一边脑记并理解,一边还要做笔录,只有这样,才能有效地理解和判断。 二、记单词的技巧 词汇是基础,是基石,是基本。面对过千的单词量,不总结点方法单纯死记硬背是很吃力的。常见的几个背单词方法: A.在真题中背单词 优点:结合题目要求背单词,更能掌握单词的使用情况和准确含义,对单词的考察点掌握得更准确。 缺点:不成体系,较为零散2016年英语六级考试技巧大全英语题库。 B.用词汇书中介绍的方法记忆 优点:系统,便利,易于复习和查找 缺点:书本太厚,不易坚持;每个人的记忆习惯不同,尤其对养成学习习惯的人来说不一定合适。 C.多用音标和联想的记忆 这是比较常用的方法,也是最有效的。记单词时多看看音标,把发音记住,并且多读几遍。联想记忆是我们在背单词时,将我们记过的相似单词找出来互相比较。这样可以加深记忆,也不会弄混它们。 希望小编提供的信息能在大家对英语六级帮助!
英语考试考级,已经成为大学考试升级的一个标准,英语四六级考试更是成为大学生必考的证件,那么,对于一些英语基础不是很好的同学们,如何才能够将级,已经成为大学考试升级的一个标准,英语四六级自己的英语六级考试分数提高呢?下面一起和沪江小编学习一下吧。 1、多做历年考试真题 在准备英语六级考试中,一定要多研究一些历年的真题,通过这些真题的研究,就可以知道自己的重点复习方向。 2、加强英语听力训练 英语六级考试中,英语听力是非常难的,因此,必须要在日常的学习中,加强英语听力的训练,这样才能够发挥的更好成绩。 3、提升英文快速阅读能力 一般很多考生在靠英语六级的时候,都觉得自己的时间不够用,这个时候提升快速阅读的能力,也是帮助自己提分的关键。 4、学习快速做题技巧 一般很多阅读理解题目,如果时间不够的可以直接通过题目,在文章中找答案,通过这些的快速做题技巧,帮助自己节省时间。 5、注意仔细审题 有时候很多人损失分数,多数因为审题不严格,通过严格的审题,也能够帮助自己减少失误,提升整体的分数。 以上就是沪江小编针对英语六级考试获取高分的5个技巧与大家的分享。对于大多数人来说,英语六级考试其实对于词汇量要求还是比较大的,因此,必须要做好相关的内容和词汇量的日常积累,这样才能够真正地帮助自己在考试中,能够获取更多六级考试分数提高呢?下面一起和沪江小编学习一下吧。 1、多做历年考试真题 在准备英语六级考试中,一定要多研究一些历年的真题,通过这些真题的研究,就可以知道自己的重点复习方向。 2、加强英语听力训练 英语六级考试中,英语听力是非常难的,因此,必须要在日常的学习中,加强英语听力的训练,这样才能够发挥的更好成绩。 3、提升英文快速阅读能力 一般很多考生在靠英语六级的时候,都觉得自己的时间不够用,这个时候提升快速阅读的能力,也是帮助自己提分的关键。 4、学习快速做题技巧 一般很多阅读理解题目,如果时间不够的可以直接通过题目,在文章中找答案,通过这些的快速做题技巧,帮助自己节省时间。 5、注意仔细审题 有时候很多人损失分数,多数因为审题不严格,通过严格的审题,也能够帮助自己减少失误,提升整体的分数。 以上就是沪江小编针对英语六级考试获取高分的5个技巧与大家的分享。对于大多数人来说,英语六级的高分。
判断,包括推测题目内容和考查内容。在看选项时,要做到以下三点。 一是竖看,确定相同之处。 二是横看,确定不同之处。 三是找出重复性高的词,这些词一般是与主题相关的词,具有路标的功能。 例如: A)They might be stolen goods B)They might be fake products C)They might be faulty products D)They might be smuggled good 在这四个选项中,竖看相同点为they might be, 横看不同点为stolen goods, fake products, faulty products, smuggled goods. 重复性高的词语为goods,products(产品)。可以推断这道题是关于产品的。在听的时候就需要注意产品是怎么样的。 二、放音之时 我们在听的时候要注意一下几个原则: 1. 顺序原则:注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。所以我们可以边听边看选项,注意在相关选项后面作上笔记以供参考。 2. 注意表示逻辑关系的小词原则: 表示转折和对比的逻辑词: but,however,nevertheless,while,in fact,whereas, unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to,unlike,instead,in contrast to等等。 表示因果的逻辑词: as a result; since,due to; because of; therefore, thus, so 3.强调原则: (1)含义强调 specially,especially,indeed,certainly,only,certainly (2)解释原则: which is,that is,which means, that is to say, (3)举例强调: for example,for instance,such as,illustrate (4)结论强调 above all,in short,in a word, in conclusion,all in all,in brief (5)重复强调 短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。 4.开头原则:开头往往会引出话题,或是交代文章要论述的内容,这些句子需要仔细听并联系我们平时已六级有的相关话题信息进行推测文章发生的场景或是文章接下来要谈论的要点,这样有利于提高我们对下面听力文章吸收和理解的效度。此外,开头容易设考点,询问文章主题。 5.结尾原则: 在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要,使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾也容易设置考点,询问事情的最终结果。 6.人名原则: 无论是不是名人,都要关注人物的身份以及地位、贡献。 7.时间原则:如果选项中出现时间,那么听力过程中出现时间时需要做好相关具体信息的记录。 三、放音之后 放音结束之后要迅速做出判断,选定答案。如果不确定也不要太过纠结,应该放下这道题把精力转移到下一道题的解答上。 以上是六级听力的必备技巧,大家在平时进行考前练习时,需要注意运用这些技巧进行英语六级听力解题。最后预祝大家英语六级考试顺利六级考试中,听力的分值占据整张试卷分值的35%,我们听力好不好将会直接决定我们能不能通过英语六级。就我们整体而言,大学生的听力水平都不怎么样,这和我们之前的高考是有关联的,因为大部分省份高考都不考听力。其实听力并没有那么难,只是大家没有掌握学习技巧罢了。下面,沪江小编就为大家介绍一下英语六级考试的必备技巧与策略。 一、放音之前 要有效利用题目选项进行预判断,包括推测题目内容和考查内容。在看选项时,要做到以下三点。 一是竖看,确定相同之处。 二是横看,确定不同之处。 三是找出重复性高的词,这些词一般是与主题相关的词,具有路标的功能。 例如: A)They might be stolen goods B)They might be fake products C)They might be faulty products D)They might be smuggled good 在这四个选项中,竖看相同点为they might be, 横看不同点为stolen goods, fake products, faulty products, smuggled goods. 重复性高的词语为goods,products(产品)。可以推断这道题是关于产品的。在听的时候就需要注意产品是怎么样的。 二、放音之时 我们在听的时候要注意一下几个原则: 1. 顺序原则:注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。所以我们可以边听边看选项,注意在相关选项后面作上笔记以供参考。 2. 注意表示逻辑关系的小词原则: 表示转折和对比的逻辑词: but,however,nevertheless,while,in fact,whereas, unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to,unlike,instead,in contrast to等等。 表示因果的逻辑词: as a result; since,due to; because of; therefore, thus, so 3.强调原则: (1)含义强调 specially,especially,indeed,certainly,only,certainly (2)解释原则: which is,that is,which means, that is to say, (3)举例强调: for example,for instance,such as,illustrate (4)结论强调 above all,in short,in a word, in conclusion,all in all,in brief (5)重复强调 短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。 4.开头原则:开头往往会引出话题,或是交代文章要论述的内容,这些句子需要仔细听并联系我们平时已有的相关话题信息进行推测文章发生的场景或是文章接下来要谈论的要点,这样有利于提高我们对下面听力文章吸收和理解的效度。此外,开头容易设考点,询问文章主题。 5.结尾原则: 在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要,使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾也容易设置考点,询问事情的最终结果。 6.人名原则: 无论是不是名人,都要关注人物的身份以及地位、贡献。 7.时间原则:如果选项中出现时间,那么听力过程中出现时间时需要做好相关具体信息的记录。 三、放音之后 放音结束之后要迅速做出判断,选定答案。如果不确定也不要太过纠结,应该放下这道题把精力转移到下一道题的解答上。 以上是六级听力的必备技巧,大家在平时进行考前练习时,需要注意运用这些技巧进行英语六级听力解题。最后预祝大家英语六级通关!
改掉,考试中获得分数的可能性就更大了。 第三我们还可以练字,因为考试过程中,四级、六级考研都是一样的,都是以手写的形式呈现,最后要上传到电脑屏幕上进行阅卷,那你的字写的是否好,肯定会影响甚至决定你的分数,所以建议广大的考生在考前通过默写的方式或练字的方式,把英文的书写练一下。 第四就是考前半个月左右要进行仿写的工作。仿写就是让自己进入一个临考的状态,感受一下。因为作文是是考试的第一项,作文如果没有写好可能会影响后面的发挥和分数,所以建议考生在上考场之前,把作文先练一下,这样你进入考试之后可能会更快的进入状态。仿写的过程无非就是把背过的范文去提炼出一些固定的框架。不同的文章类型,社会正面类型的文章、社会负面类型的文章跟个人相关的人生哲理类的文章,不的出题方式的写作框架不一样。那你可以把框架给提炼固定下来,然后在考试之前找一个话题去用这个框架承载一些专门的语言内容,写出一篇你自己独立创作的文章。时间控制在30分钟之内,六四级的考生字数写到160到180,六级的考生字数写到180到200个字就可以了。 通过对上面文章的阅读,我们了解了备考作文的六字真诀,背诵、默写、仿写。虽然所剩的备考时间不多了,不过大家还是要抓紧在最后的冲刺阶段认六级考试中,写作是最难的一个题型,沪江的小编觉得写出一篇高分作文,技巧非常的重要,只要掌握了技巧,在六级真的实施这几个步骤,真正把六级作文复习落实到实处,这样才能在六级考试中取得一个好的成绩,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级考试中,写作是最难的一个题型,沪江的小编觉得写出一篇高分作文,技巧非常的重要,只要掌握了技巧,在六级写作中取得高分还是很简单的,今天我们就针对英语六级写作冲刺技巧做下说明,希望能够对大家的考试有所帮助。 我们复习时需要注意的第一个问题就是它的命题形式,首先我们要了解一下历年的四级和六级出过的作文题目形式。 近年六级写作题型题目回顾 接下来我们来看一下六级考试,到现在为止也是有一个节点,2011年12月17日发生之后的六级他考了哪些题目。我们首先看第一次考试,考的也是一句英文引语,叫做"The way to success",通向成功的路。那么考生在考的时候也是要求你对一句引语进行评论,叫做"Give me six hours to chop down a tree, and I'll spend the first four sharpening the axe"。说给我六个小时砍树,我就花前面的四个小时来磨斧头。考生对这句话进行评论以后,写出一篇以成功之路为题的作文。 到了2012年的6月16日这一次考试,考的也出乎我们的意料。因为它并没有延续2011年12月17日考的英语作文,而是又破天荒式的考了一个漫画作文。众所周知漫画作文是考研英语一考的一种固定的作文形式,但是出现在了六级作文当中,这个题目考的是互联网对人际沟通之间的影响。互联网给我们的沟通和交流带来了巨大的便利,但是也正是因为这种便利,使人与人之间好像不再去进行面对面的沟通,所以它既拉近了我们的距离,又拉远了我们的距离。这篇作文和2009年考研英语一的漫画作文"网络的境遇"其实是如出一辙,我们甚至觉得从命题形式到命题主题上六级都在向考研英语靠近。 但是这次六级漫画作文之后的2012年12月22日,我们以为又会出漫画作文或是出类似的图表作文,结果它又变成了一个英文引语作文。而且那一年开始实行多题多卷,有两道题目。其中有一道叫做"On maintaining trust",让你评论一句引语,说建立信任需要好几年,而摧毁信任却只需要几秒钟,评论这句话写一篇以论维持信任为主题的作文。那一年的第二道题目是Man and computer,叫人与电脑,原文的英语是"It is not a real danger that computer began to think like man, but man began to like computers"说电脑像人那么思考并不危险,但是人开始像电脑才是一件危险的事,请你评论这句话写出一篇人与电脑为题的作文。 在2013年的6月15日我们估计可能继续考图画或图表,结果它还是延续了2012年12月22日的考试,又考了一个引语语作文,其中三篇作文都是引语作文。第一篇是微笑,说微笑是世界上最近的距离,请你通过举例子的方式来写一篇以微笑是世界上最近距离的作文。第二道题目考的是良好的习惯,有一句引语是"Good habit results from resisting temptation",良好的习惯来自于拒绝诱惑,请你评论这句引语,然后写出一篇相关的主题的作文。第三道题目讲的是自然资源的保护。说这个地球已经给人们提供了足够的资源来满足人们的需求,但却无法满足人们的贪婪。所以这篇主题可能是跟人的过度开发、资源浪费是有关系。这是今年6月15日考的三个题目。 所以到目前为止我们发现六级考试。
美的语句和常用的表达来为自己的文章增色;二是坚持写作并不断修改,一点点提高写作能力;三是不能看到题目提笔就写,最好先构思一下文章的结构,简单列一个提纲,以免出现跑题或无话可说的情况了。(PS:在应试宝资料库中,有许多写作技巧,以及高频词汇,大家可以进行巩固) 应试技巧: 作文是最容易提高的。首先应注意自己的卷面,包括书写与段落的安排。书写是非常重要的,想必大家也都很清楚了。如果字写得不好看,那就练吧!不要求你写的多么潇洒,只求工整,整体看起来整洁就可以了,其次要注意不要出现语法上的低级错误,水平不够的话就尽量避免使用复杂的词汇和句式。当然了,如果全篇都是简单的词汇与句式也是不行的,这就要用到下面总结的内容了。将一些简单的词汇替换为比较高级的,能够熟练掌握一些复杂的句式,并且将你掌握的这些用在关键的地方,比如每一段的开头与结尾、答题纸第一页的最后与第二页的开始,这些都是阅卷老师在扫描的过程中比较容易注意的地方。将你掌握的东西一定要送入老师的眼睛里,被老师发现后才可以显示出你的英语水平,虽然真实水平不高!对于作文时间的安排,我感觉还是很充足的,尽量避免打草稿,实在没底就列一个提纲。其实写作的套路都是固定的,没有必要在写一个草稿了,那样太浪费时间。只六级考试,答题方法和技巧非常重要,只有掌握了好的答题技巧要写的过程中注意就可以了。 翻译: 翻译已由原来的短句翻译变为汉译英段落翻译,篇幅长度为140-160个汉字。虽然翻译长度的增加加大了翻译的难度,但做好翻译的基础无非是两个方面:一是单词的积累和运用,二是句型的理解和把握。备考时,要注意积累日常生活词语,关注特殊词汇,特别是有关中国传统文化方面的词汇。加大对长难句的分析,考试中才能写出精彩的句型以增加得分点。一定要勤练,熟能生巧,在刻苦的练习中不断提高翻译水平。 以上就是今天分享的全部内容,是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容,请关注沪江六级网。
要在听下道题的时候还在想上道题。这样会引起头脑的混乱。 3.相信第一感觉,听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的脑袋有时候会混淆的。因此很多情况下不是你选错了,而是改错了。因此轻易别选,但是选了之后轻易别改。 4.复合式听写的句子部分是得分大户,也是丢分大户,一定注意听懂再写,以句子为单位而不六级是以单词为单位去写。写出主要意思即可。不会写的单词要用同义词来替换。 5.提炼选项中的重要信息,考生务必先看选项。当录音人开始宣读Directions时,考生应充分利用这段时间速读选项,预测考点,从而做到心中有数。通过先看选项,可以明确题目多方面的信息: 1)题目涉及到的人物、地点、场合等,在非主题题型中,可能暴露该题的主题。考生可以通过对全部选项的速读建立起一个大概的场景,比如:图书馆、医院病房等,从而
好用的办法就是视听一致。 11. A) Find as many boats as possible. B) Cut trees and build rowing boats. C) Halt the operation until further orders. D) Ask the commander to send a helicopter. 这几个选项的特点同10题,都是以动词原形开头,我们所能推六级考试中,听力占总分的35%,显示了其重要性,听力题,只要你勤听多听,再加上一定的技巧测到的问题也可能是和人相关的。而且通过10题可以能联想到可能是遇到了什么情况,采取的各种措施。其中单词rowing boats是划艇的意思。 答案:出现在原文的倒数第二句,以建议的方式引出,Let’s find out anyhow.需要注意的是表建议的句型,比如let us......; shall we......; why not do......; suggest/advice等词语出现的时候。问题是What did the speakers decide to do finally?最好的方法还是视听六级一致。
听清。短对话在训练时就要保持一道题都不能错。 3.长对话比短对话要稍长一些,这部分千万不要盯着答案去听对话,因为在对话的过程中可能会出现意思相反的选项,或者所有选项的内容都听得到,但并不可能所有的选项都会满足题目的要求,所以还是要先认真听材料,再在理解的基础上去做题。 4.短文理解要在做题之前先把问题和选项都浏览一遍,以便我们了解这篇文章的主题思想。偶尔有一道题没有听清答案的话,也可以通过推论联系全文的意思猜出正确答案。 5.短文填空是听力中六级考试当中所占的比例为35%,由此可见听力在六级最难的部分了。不能听了开头就开始写,因为你是来不及写完的,甚至可能会导致后半部分的内容你根本都听不全。所以要在第一遍的时候努力听明白所要填写的内容是什么意思,然后把关键字记下来,最后再来六级考试当中所占的比例为35%,由此可见听力在六级补全对话。