说起练习还是要讲究方法，方法对了有时候就成功了一半了，那语言学习不外乎听、说、读、写四个过程，其币听和读是语言输入过程，而说和写则是语言输出过程。没有大量的语言输入，是不可能有好的输出的。写作的活水来自哪里?这就需要靠平时踏踏实实的知识积累和能力培养，通过阅读、欣赏、模仿等具体方法训练出来的。四级英语写作不是一蹴而就的，而是要靠长期积累和训练的。

　　(一)用“写长法”训练

　　针对中国大学生写作文的困境，某教授提出了“写长法”，即：针对学生学外语多年而不会运用的困境，通过大量的语言输入，以设计激发学生表达真情实意和写作冲动的任务为教学目的，在一定的学习阶段，顺应外语学习的规律，通过调节作文长度要求，逐步加大写作量，促使学生冲破外语学习的极限，由此增强学习成就感，提高自信心，将外语知识加速打造成外语运用能力。该方法强调“从短到长”、“集腋成裘”，自然而然地我们就可以写出长句子、长文章。从中我们可以看出语言输入的重要性。

　　(二)重视日常积累

　　多积累一些精彩的词、短语和句子，是提高英文写作能力的重要内容。积累一个词，并不是只记住表面的意思，而是要深入了解其使用语境，弄清其引申的含义。比如，Thepicturefiredmyimagination。这句话中的fire一词，原本是个名词，但这里可以接宾语，很明显做动词。根据其基本意思，我们可以猜出此处的意思是“点燃、燃起”，意思相当于stimulate。我们从这一点可以看出fire比stimulate要好很多，因为fire一词可以在读者心中引发无穷的想像，非常形象。

　　在你苦思冥想，万般难以下笔的时候，背诵过的经典范文很有可能就是你最后的救命稻草。那些万能的模板，经典的句型，放之四海而皆准，我们可以适当地借用一下，小编认为讲究方式方法比死记硬背要更快更有效。