英语六级考试是一个英语综合性考试,它不仅考核同学们的词汇记忆效果、语法运用能力、听力的精准度、阅读理解能力,还要考核同学们的写作翻译和英语逻辑思维能力。写作和翻译在英语六级考试卷面中所占的分值达到三分之一,不容小觑。小编在这里为大家整六级理了英语六级考试作文和翻译部分的复习方法,欢迎参考。 复习的时间安排如下:考前三个月背完一遍单词;考前两个月听力和阅读突破,巩固词汇;考前一个月,综合部分,通过做真题掌握词汇,写作每星期两篇,记得反复修改;最后十天,每天按两小时模拟考试,英语六级答案总结经验。 写作和翻译也是综合基本功的体现。其实只要大家把词汇和语法这两大难题攻克了,这两部分是很简单的。作文需要
不够,怎么办?” 有不少考生原来总是用自己的想法去猜,徐可风提醒,必须要在原文中找对应的句子。 1. 首先浏览题目,画出句中重点。如时间,地点,人物等着这些专有名词,因为阅读如果是靠自己感觉来选择答案的话正确率当然不高,所以画出提干重要部分; 2. 再到文章中寻找解题依据。 请考生注意提高自己快速浏览的速度,找到主要信息所在的句子,还有就是一定要多记单词,否则就会遇到但此都认识却翻译不出来的尴尬局面。好好的认六级考试的人都知道,复习真地做真题,加上持续不断地坚持,我相信一定能准确率高的。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级阅读冲刺复习技巧,掌握技巧对于顺利通过六级考试非常有帮助,好好阅读,掌握技巧,加强训练,相信会对大家对阅读备考有所帮助,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级考试的人都知道,复习技巧非常的重要,毕竟都是学习英语很多年的学生,基础都差不多,这个时候就是拼技巧的时候了,所以很多考生在备考的时候都会注重技巧方法的练习,今天沪江的小编为大家整理了英语六级考试阅读复习技巧,希望能够对大家对考试有所帮助。 一、“不少题靠细节无法解决,怎么办?” 徐可风支招:这种无法靠细节解决的题目必定涉及到文章的主题句,只要把主题句找出来,理解后答案就出来了。那么主题句的到底如何找?徐可风建议这么找: 1. 位于段首的主题句 一般而言,以演绎法(deduction)阐述观点的文章,主题常常在文章的开头,即先点出主题,然后,围绕这一主题作具体的陈述。它常给读者以清新明了的感觉,使人马上就可明白文章所讲的是什么,即文章的主旨。 2. 位于句末的主题句 以归纳法(induction)模式写作的文章,主题句常常出现在段落或文章的结尾,以强调根据阐述句提供的具体事实得出的结论。 3. 位于段中的主题句 出现于段中的主题句有两种情况,或先提出问题,然后给予回答(主题句),再给予解释或先提出问题,然后点出主题思想(主题句),最后给予解释。 4. 前后呼应的主题句 有些短文有前后两个主题句,这两个主题句叙说的是同一个内容,但用词不尽相同,这样不但强调了主题思想,而且更显得灵活多变。这两个句子并且简单地重复,后一个主题句或者对该主题作最后的评述,或把主要要点做一概括,或使之引申留给读者去思考。 二、“阅读文章中遇到生词怎么办?” 大纲明确提到文章有3%的超纲词,所以碰到生词时铁定的。但我们要学生巧妙地绕开。我们这里所说的巧妙绕开生词的方法和上面分析文章结构特点的思路是统一的,也就是说,只要我们从总体上把握了文章,不用认识每一个单词也能照样理解整篇文章。 1、英语文章中不是所有的词的功能都是同等的,有些词担负着传达主要信息的功能,而有些词主要起语法作用或者它所传达的信息和下文的其他信息没有联系。这类词有:表示人名,地名,机构名等专有名词。遇到这些词,只要我们能辨认出它是专有名词,就能理解文章而不必知道它的意思。比如在下面的句子中:“In fact”, says David Dinges, a sleep specialist at the University of Pennsylvania School of Medicine,“there‘s even a prohibition against admitting we need sleep.” 两个引号之间的部分就不必去管它。类似的还有: “ We have to totally change our attitude toward napping,” says Dr. William Dement of Stanford University,the godfather of sleep research. 2、我们不用弄清上面某些部分的原因是,它们的后面往往有一个同位语来解释说明它们的意思。这就引起了我们不用弄懂所有单词意思的第二个理由。也就是说如果我们对文章中的某一个单词不熟悉,我们还可以根据统一篇文章中的其他信息来帮助判断。这类信息有:同位语、下定义、解释、举例、同义词、反义词、上下义词以及标点符号(如破折号、冒号都表示解释和说明)等。 三、“如何对付英语六级的快速阅读?” 有不少同学感叹,快速阅读只有15分钟,太难为人了。要读那么长的文章。老师帮我们说要看题目搜索答案,可是,答案分布在不同的地方,不全部看一遍你怎么能直接找到答案呢? 先看问题再看文章,看文章时不要停下来,遇到不懂的也不要停下来想,那样会浪费很多时间,基本上用是扫视的,看到和问题有关联的句子就看仔细一点,一般都能找到答案,不要太紧张,从容做题一般十分钟就可以做完了。 四、“我每次做六级阅读都要错六个以上,怎么办?” 在剩下的的5天时间请大家把之前做错的题目重新拿出来分析做错的原因。因为徐可风发现考生在考场上所碰到的任何问题根本就是第一次碰到的,其实在考生进考场前已经反复地碰到。为什么同样的错误考生会反复犯呢?因为不够重视,所以我强烈地建议在剩下这5天一定要分析答错的题之所以答错的原因。 五、“我考了几次六级,阅读时间都不够,怎么办?” 有不少考生原来总是用自己的想法去猜,徐可风提醒,必须要在原文中找对应的句子。 1. 首先浏览题目,画出句中重点。如时间,地点,人物等着这些专有名词,因为阅读如果是靠自己感觉来选择答案的话正确率当然不高,所以画出提干重要部分; 2. 再到文章中寻找解题依据。 请考生注意提高自己快速浏览的速度,找到主要信息所在的句子,还有就是一定要多记单词,否则就会遇到但此都认识却翻译不出来的尴尬局面。好好的认真地做真题,加上持续不断地坚持,我相信一定能准确率高的。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级阅读冲刺复习技巧,掌握技巧对于顺利通过六级考试非常有帮助,好好阅读,掌握技巧,加强训练,相信会对大家对阅读备考有所帮助,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。
真题里的词汇边查词典边背诵,这样速度会快些。 5、阅读能力也要同步提高,可以在图书馆理借一些英语阅读类的英文书刊,或者干脆就做阅读理解题目,这样及训练自己的做题能力还能提高阅读理解能力。 6、听力部分建议自己模拟考试时放录音做题目,这样比较符合考试要求,因为听其他类的发音和考试时不一定一样。此外,最好报个辅导班,那样事半功倍,我当时听得新东方的六级课程,不过是在学校图书馆的在线课程下载的,不是地面培训班那种,收获很大,学习效率也高了很多,有名师指点真的不错。 7、按照以上步骤按部就班的学完之后,最后,再回过头来做下真题,你会发现自己已经由蛹变蝶,完全蜕六级的证书,尤其是要考国家公务员的时候,很多地方都是要英语六级变了,不信可以试一下。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级考试的复习方法,好的复习方法可以让备考事半功倍,如果大家还没有找到适合自己的复习方法,那么不妨尝试一下上文的方法吧,相信会对您有所帮助,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级的证书,尤其是要考国家公务员的时候,很多地方都是要英语六级证书的,由此我们可以看出六级考试的重要性,那么面对英语六级考试,我们应该要如何正确的复习呢?今天沪江的小编就为大家整理了一些复习六级考试的经验,希望能够对大家有所帮助。 1、首先要养成良好的兴趣,所谓兴趣是最好的老师,如果实在对英语没兴趣,那可以培养下兴趣,比如一些搞笑的英语情景剧,动听的英文歌曲,你会发现自己会慢慢地喜欢上英语的。 2、习惯也同样很重要,即便不是复习考试的时候,平时也要养成每天花点时间看英语的习惯,哪怕只有10分钟,5分钟。这是为了培养语感,很多时候考试的内容自己也不知道为什么对也不知道为什么错,总之就是一种感觉,而这种感觉其实都是平时日积月累出来的。 3、在具有一定的英语基础之后,考前两三个月的时候基本进入了全面复习状态了,词汇表、真题,阅读材料,听力材料及设备等都应准备齐全。我曾经就因为考试时耳机坏掉导致听力全蒙,不过因为后面的题目基本没错,所以还是顺利通过,但犯这种低级错误真是不可原谅。 4、背单词是必不可少的,因为词汇量一定要有,否则考试时连单词都不认识怎么能拿高分呢,当然允许个别凭语感猜测,但也是建立在有一定的基础之上的。不过不要一味的拿着词汇表背,那样很难记住,而且,即便是记住了也不会用,所以最好是先做下历年的真题,不真题里的词汇边查词典边背诵,这样速度会快些。 5、阅读能力也要同步提高,可以在图书馆理借一些英语阅读类的英文书刊,或者干脆就做阅读理解题目,这样及训练自己的做题能力还能提高阅读理解能力。 6、听力部分建议自己模拟考试时放录音做题目,这样比较符合考试要求,因为听其他类的发音和考试时不一定一样。此外,最好报个辅导班,那样事半功倍,我当时听得新东方的六级课程,不过是在学校图书馆的在线课程下载的,不是地面培训班那种,收获很大,学习效率也高了很多,有名师指点真的不错。 7、按照以上步骤按部就班的学完之后,最后,再回过头来做下真题,你会发现自己已经由蛹变蝶,完全蜕变了,不信可以试一下。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级考试的复习方法,好的复习方法可以让备考事半功倍,如果大家还没有找到适合自己的复习方法,那么不妨尝试一下上文的方法吧,相信会对您有所帮助,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。
英语六级考试的听力部分对英语大神来说是比较简单的,但对我们广大普通大学生来说还是具有一定的难度。因此我们需要将英语听力重视起来,结合小下面要给大家推荐的英语六级听力部分做题方法来练习,一定会有比较好的复习效果。 “听力”作为一种能力讲,本身是一个传播的过程,信息的接收是一个重要的过程。远在1948年,拉斯维尔于题为《传播在社会中的结构与功能》(The Structure and Function of Communication in Society)一文中首次提六级出了构成传播过程的五种基本要素,即着名的5W理论。 这五个W分别是英语中五个疑问代词的第一个字母,即:Who (谁)Says What (说了什么)In Which Channel (通过什么渠道)To Whom (向谁说)With What Effect (有什么效果)。 实际上,在听的过程完全可以遵循这个脉络,从who入手,说话人中,重要的说话信息一般在第二说话人中,他说了什么,是我们做题的重点,即所谓的关键词。通过的途径一般有两种,conversation与 paragraph,to whom 就是我们自己,而效果的考核就是我们题目。分析至此,可以发现,即使我们空缺中间say what 的过程,也可以得到至少四个过程,而最后一个过程效果分析,是可以通过四、六级考题出现的。 现在我们知道了英语听力部分做题的“5w”理论了,还需要将我们的实践相结合,毕竟理论联系实际才能得到良好的效果。希望大家在平时要多听以下阴雨六级听力的听力原文,磨炼能听懂英语的耳朵,这样在考试中才能取得良好六级考试的听力部分对英语大神来说是比较简单的,但对我们广大普通大学生来说还是具有一定的难度。因此我们需要将英语听力重视起来,结合小下面要给大家推荐的英语六级听力部分做题方法来练习,一定会有比较好的复习效果。 “听力”作为一种能力讲,本身是一个传播的过程,信息的接收是一个重要的过程。远在1948年,拉斯维尔于题为《传播在社会中的结构与功能》(The Structure and Function of Communication in Society)一文中首次提出了构成传播过程的五种基本要素,即着名的5W理论。 这五个W分别是英语中五个疑问代词的第一个字母,即:Who (谁)Says What (说了什么)In Which Channel (通过什么渠道)To Whom (向谁说)With What Effect (有什么效果)。 实际上,在听的过程完全可以遵循这个脉络,从who入手,说话人中,重要的说话信息一般在第二说话人中,他说了什么,是我们做题的重点,即所谓的关键词。通过的途径一般有两种,conversation与 paragraph,to whom 就是我们自己,而效果的考核就是我们题目。分析至此,可以发现,即使我们空缺中间say what 的过程,也可以得到至少四个过程,而最后一个过程效果分析,是可以通过四、六级考题出现的。 现在我们知道了英语听力部分做题的“5w”理论了,还需要将我们的实践相结合,毕竟理论联系实际才能得到良好的效果。希望大家在平时要多听以下阴雨六级的成绩。
别的注意,这样才能够写出一篇好的英语六级作文。下面要给大家介绍的就是六级英语作文的写作方法,大家可以参考一下。 开头段落的写作方法: 英语六级作文涉及的都是一些为人处事的道理,这些道理贴近日常生活,寓意明白晓畅,所以考生在理解题意方面不存在问题。下面我们开始讲解具体的写作方法。 开头段落的作用:一是引起老师的兴趣,二是引出文章讨论的话题。常见的方法有三种。 1·开门见山型 你可以在开篇第一句话就点出题目所蕴含的道理,然后简要的解释其寓意。从而引出文章要讨论的话题。A old saying goes "don't put all your eggs in one basket."It wars us...... 2·引用俗语型 你可以在开篇第一句话引用一个与话题密切相关的内容,然后通过解释这个俗语来引出文章要讨论的话题。 3·故事开篇型 你可以在文章开篇讲一个逸闻趣事,以此来引出所要讨论的话题。这种写法的特点是:生动有趣,被广泛应用。James,a top student in my department,has had the was turned down again at the job interview last week because of her......这样辅以故事,顿显文章活力。 二·中间议论段写作策略。重心所在,主六级要是举例论证。 1·写一些凡人小事,因为英语议论文不限制,可以自由发挥来写一写名人轶事。只要合理并能证明道理,都可以写。一些即简单又贴切的例子需要大家平时多积累。 2·传说故事:神话传说和民间故事可以成为很好的例子。相对于中国文化,因为是英语考试大家就需要写一些西方故事,以此体自己英语阅读面的广泛。所以有必要积累一些实用的英语故事以备不时之需。 3·媒体红人:备受新闻媒体关注的人物也可以成为你写作时的例子。因为一例胜千言,一个恰当的例子可以把一个抽象的道理说得既生动又明白。只要紧密联系,夹叙夹议总能发挥出不错效果。 结尾段的写作方法: 这一段需要我们指出这个道理的现实意义,并号召大家践行这个道理。主要作用就是照应开头,重述主题。一般三句话即可,不要画蛇添足,同时注意变换句子形式,避免,避免措辞重复。 上面就是关于英语六级作文的写作方法,现在大家应该也知道如何来写出一篇好的英语六级作文了吧,开头段落主要就是引起阅卷老师的兴趣,写中间段落的方法也有很多种,大家可以好好的看一下,结尾主要就是做一个总结,只要你能够掌握这些方法,写作文就可以变得比较六级英语出题的方式各种各样,可能叫你根据一句名言,或者是一个俗语来写一篇议论文,也可能叫你根据一张图片来写出一篇文章。不管是作文的开头中间段落还是结尾,都应该要特别的注意,这样才能够写出一篇好的英语六级作文。下面要给大家介绍的就是六级英语作文的写作方法,大家可以参考一下。 开头段落的写作方法: 英语六级作文涉及的都是一些为人处事的道理,这些道理贴近日常生活,寓意明白晓畅,所以考生在理解题意方面不存在问题。下面我们开始讲解具体的写作方法。 开头段落的作用:一是引起老师的兴趣,二是引出文章讨论的话题。常见的方法有三种。 1·开门见山型 你可以在开篇第一句话就点出题目所蕴含的道理,然后简要的解释其寓意。从而引出文章要讨论的话题。A old saying goes "don't put all your eggs in one basket."It wars us...... 2·引用俗语型 你可以在开篇第一句话引用一个与话题密切相关的内容,然后通过解释这个俗语来引出文章要讨论的话题。 3·故事开篇型 你可以在文章开篇讲一个逸闻趣事,以此来引出所要讨论的话题。这种写法的特点是:生动有趣,被广泛应用。James,a top student in my department,has had the was turned down again at the job interview last week because of her......这样辅以故事,顿显文章活力。 二·中间议论段写作策略。重心所在,主要是举例论证。 1·写一些凡人小事,因为英语议论文不限制,可以自由发挥来写一写名人轶事。只要合理并能证明道理,都可以写。一些即简单又贴切的例子需要大家平时多积累。 2·传说故事:神话传说和民间故事可以成为很好的例子。相对于中国文化,因为是英语考试大家就需要写一些西方故事,以此体自己英语阅读面的广泛。所以有必要积累一些实用的英语故事以备不时之需。 3·媒体红人:备受新闻媒体关注的人物也可以成为你写作时的例子。因为一例胜千言,一个恰当的例子可以把一个抽象的道理说得既生动又明白。只要紧密联系,夹叙夹议总能发挥出不错效果。 结尾段的写作方法: 这一段需要我们指出这个道理的现实意义,并号召大家践行这个道理。主要作用就是照应开头,重述主题。一般三句话即可,不要画蛇添足,同时注意变换句子形式,避免,避免措辞重复。 上面就是关于英语六级作文的写作方法,现在大家应该也知道如何来写出一篇好的英语六级的轻松。
要为词汇和句型做准备 如果你是一个长期备考者,或是屡战屡败者,或是一个继续想努力刷分的同学,那你就需要在写作词汇和句型上做一些准备。 2.图画型文章 在今年的六级考试中,图画类作文很有可能被考到。在写这类文章时,一定是一个简单的三段论式的表达,120-150字之间。 第一段,a briefdescription of the picture,简单描述一下图画当中的内容。 记住千万不要将图画当中全部细节全部描述一遍,你会没有时间而且会浪费大量的一些有用字数,比如有一些简单的对白未必一定要原文引用到作文当中,你只需要概括出两人或多人之间交流的一个结果以及他们正在为什么问题而交流就可以了。比如说曾经考过一道题目叫做《一屋不扫何以扫天下》,你需要讨论的就是要做大事情还是做小事情,你只需要谈出小男孩对于打扫房间这样一件事情有困惑,图片当中的很多内容实际上就非常的清楚了。 正确备考英语六级作文的方法英语六级_英语六级_职称英语_商务英语_雅思托福_GMAT_公共英语_等级考试 第二段,you have to state your point and state yoursupporting evidence,一定要对自己的观点进行一个表达,并且给出解释和支持。 在第二段当中很明显是我们的bodyparagraph,主题段落。本段当中给完观点之后,最好能给出一二三条解释或者是支持性的论断,这样你的这种文章不但有条理性,而且非常非常的完整。 第三段,重复观点并联系实际,在当下的社会给出和问题相关性的建议 比如说作为大学生,我们应该如何做才可以达到第二段观点的要求,这六级就是图画类作文比较基本的一个构架。先了解构架,再去补充相应的语言,情况就会好的多。 这就是名师对于写作部分的策略的一个分析。希望各位同学能够有所帮助。也希望大家可以顺利通过考试六级的时候都忽略了作文这一环节,觉得作文到时候可以随意发挥,其实这样的想法是错误的。作文部分虽然可以能够发挥,但是得高分的很少,作文部分是在一个短期内可以快速提升的部分,可以通过对模板的总结,作文结构的掌握和大量的练习得到提高。今天沪江的小编就在这里给大家介绍一下正确备考六级作文的方法,希望可以帮助到大家。 对于六级考试,近期考察非常多的图画是作文可能是一个重点,有可能会遇到三张图甚至是更多的图片;另外一个可能出现的题型是过去老版本的三段式中文论述型文章,而这三个段落有可能会变成全英文的解释,也请各位同学背单词一定要从现在一直背到上考场之前。对于六级考试,可能会出现名言警句型文章及名言解释型的文章,比如样卷当中出现的题目“地球是满足人类正常欲望的,而不是满足人类贪欲的”,又比如说“微笑是人类之间最短的距离”、“成功源于坚持”等等,对于这样的一些题目要做一些重点方向的准备。 拿到试卷要冷静,花两到三分钟审题,在拿到试卷之后,无论是什么样的题目,一定要给自己两到三分钟的时间将题目至少看两遍。 实际上这个标题的含义就是,图片解释的部分一定要少一些,观点部分一定要多一些,图片只是一个影子,更多的内容是需要你的观点来支持的。所以说拿到题的第一件事情:一定要看清楚题目,明白这篇题目的重点应该是importance of learning basic skills。图画型或名言警句型文章,要非常注意结构。 1、文言文型文章 对于六级考生来说,名言警句类的文章是这几年的一个重点和热点。 由于六级的文章中喜欢出现这样的一些题目。首先你要确保这句话你能否看懂,在没有看懂之前你千万不要落笔,因为很有可能你将走上一条不归路,在看题的过程中,当你发现某些单词或短语不了解的时候,千万不要坑在这里,而是用更整体的一个角度去了解这句话所要传递的一个含义,当你把题目了解清楚之后再下笔不迟。这样的文章写作时同样要分成三段写。 第一段,先解释名言。 当你发现单词或个别短语不了解时,没有关系,只需要用更加平实的语言将你认为整体这句话的含义进行一个简单的解释就可以了。 正确备考英语六级作文的方法正确备考英语六级作文的方法 第二段,根据这个名言给出自己的观点 相对来说我们认为这几年出现的考题中所有的名言都是有道理的。也就是说大部分的情况之下,只要你发现这句话是一个无公害的语言,是一个更多人都支持的语言,那么你就做一个顺民就好了。你只需要给出同意的观点并且给予分析,为什么这样说是对的。给出三条支持性论据,三条当中可以适当给出一些案例进行一些解释和深度的支持。 第三段,和图画型作文一样,联系实际并且给出建议。 相同道理,联系实际并且给出建议,在当下我们应该怎么做才可以满足这个名言它所倡导的观念和理念。 要想作文出彩,需要为词汇和句型做准备 如果你是一个长期备考者,或是屡战屡败者,或是一个继续想努力刷分的同学,那你就需要在写作词汇和句型上做一些准备。 2.图画型文章 在今年的六级考试中,图画类作文很有可能被考到。在写这类文章时,一定是一个简单的三段论式的表达,120-150字之间。 第一段,a briefdescription of the picture,简单描述一下图画当中的内容。 记住千万不要将图画当中全部细节全部描述一遍,你会没有时间而且会浪费大量的一些有用字数,比如有一些简单的对白未必一定要原文引用到作文当中,你只需要概括出两人或多人之间交流的一个结果以及他们正在为什么问题而交流就可以了。比如说曾经考过一道题目叫做《一屋不扫何以扫天下》,你需要讨论的就是要做大事情还是做小事情,你只需要谈出小男孩对于打扫房间这样一件事情有困惑,图片当中的很多内容实际上就非常的清楚了。 正确备考英语六级作文的方法英语六级_英语六级关。
有效的口语学习方法,从治本上攻克英文的方法,特别适合初学者和中级学者,用自己的话背诵所听的英语故事或文章短文,应该大量地练习。 如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就像相声演员练嘴),还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度,我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当流利、清晰,而且还有自信。例如: 特别注意短语(词组)和小词的运用,中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词,而真正地道的英语口语确是充满着短小、活泼、生动的短语,富有生气。而这些短语大部分由小词构成。 英语思维 1、大量根据图片来了解生词的含义,故事的情节。这是少儿英语中复习常用的方法,也适用于成人。 2、习惯于使用英—英字典而不是英—汉字典会起相当重要的作用。 3、加强听力训练,尤其是听用英语解释英语的课程讲解。 4、如果没有机会拥有封闭的语言环境的话,就最好尝试一下自我封闭语言环境的创造与训练。如:强 迫自己在一周内所有要表达的话,全部用英语表达.只要你能坚持一周,效果就相当明显,而无论你所表达的英语有多糟。
在大家身边有没有听说过英语六级满分得分的学生呢?或者几乎得满分的学生?我们可能不会相信的满分是件不可能的事。其实英语六级并满分并不是件难事。只要英语知识扎实,英语能力水平高的,再加上平时的科学合理的复习方法,考取满分不再是不可能的事了。 现在有的学校也规定英语六级过425分之后才能颁发毕业证。还有一部分学校取六级消了六级成绩与学位证挂钩的政策,但是这些学校一般会规定自己的六级分数线,二本一般是320,一本一般是390,每个学校不太一样,如果过不了学校的分数线一样会影响毕业。 所以大家对于英语六级一定要重视,要全力考过六级。英语六级和高考英语是有所差别的,不能用以前的复习方法去复习。下面就和大家讲
六级英语口语有哪些有效的训练方法要求如此。你可以使用自己在课堂上所学的句型练习“自言自语”,这样可以加深对所学知识的理解和运用,达到学用结合。 6、说话时要带手势、动作、表情 语言是人类交流思想的工具,但它不是唯一的工具。手势、动作、表情等都是交流思想的工具或辅助工具。在日常会话中,这几种思想交流的工具往往是同时使用的。说话时绘声绘色,可以大大增强语言的生动性和感染力。自言自语时带手势、动作、表情,可以帮助你记忆和自然地使用英语。 7、注意说的质量 说的能力是一种技巧,是在大量的口语练习中培养起来的。学习说英语,由说得不好到说得比较好,是一个发展过程。练习过程中,要住意精泛结合,有的练习里的错误不要纠正,不要过分注重准确性,以着重培养说话的流利程度;有的练习里的错误要纠正,以提高说话的质量。最好从一开始就注意说的质量,即保持说的正常速度,流利自然 在开始练习“自言自语”时,不要过分放慢语速。一旦习惯于慢速度,听到正常的语速,也会感到吃力。在开始接近正常语速时,若感到困难,宁肯多练几遍,也不可放慢语速。开始的时候接近正常,以后跟着快下去,就不存在困难。这里所说的速度,是指接近或比较接近英、美人说话的一般语速。 以上就是今天分享的全部内容,是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容,请关注沪江六级英语口语有哪些有效的训练方法呢?今天沪江小编就跟大家分享一下六级网。
按照场景来经行记忆的话相对不会太枯燥,也会较有针对性。例如: 在旅游场景下,大家可以结合其出题思路来进行词汇的拓展和记忆。比如此场景的出题思路之一是旅游前的准备,包括衣食住行种种方面,象衣着方面,会穿些比较舒服的衣服(comfortable clothes);如果去爬山,那么要穿stout boots(结实的靴子),而如果去海滩,则要穿sandals(沙滩鞋);如果想去钓鱼,要带fishing gear(钓具),如果要去烧烤,则要带grill(烤架)。 * 单词记忆小贴士: 多调动感觉器官,做到眼到、耳到、口到、手到、心到。 书空法:拼写单词时,用手指在空中书写。 看读法:先看一个句子或单词的拼写,抬起头,马上进行拼写。绝对能提高书写速度和瞬间记忆的一种方法。 贴纸法:即将所要记的生词贴于目之所及之处,如:镜子上、墙上、也可将家居物件的英文贴于其上,随时诵读。 每一个人都有适合自己的记忆单词方法,如果您还没有找到适合自己的方法,那么不妨尝试一下上六级考试可以开始备考来哦,备考六级文中的记忆方法,相信能够让您在短期内提高词汇量,最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中取得好六级考试可以开始备考来哦,备考六级从最简单的开始,也就是词汇记忆,很多考生都在为如何记忆词汇而烦恼,今天沪江的小编就为大家整理了英语六级词汇急速记忆方法,希望能够帮助大家迅速提高词汇量。 * 构词记忆法: 构词法是通过分析词根、前缀、后缀、派生、合成等记忆单词。据统计,在实际应用中可覆盖到70%左右的英语词汇,因此是相对较为行之有效的传统记词法。朗阁海外考试研究中心推荐考生可将构词记忆法作为大批量单词记忆的方法。 如:bonus在拉丁语中为形容词,经过性别变化有bona,bonum,副词为bene,在英文中相对应的是good 和well, 因此在英文单词中bon,和bene开头的单词基本均带有“好”的色彩。 benediction 祝祷,恩赐 benefaction 捐助 beneficial 有益的 beneficiary 受惠者 beneficence 善行,仁慈,慈善 benefit 利益 benevolent 慈善,仁慈的 benign 良性,良好,亲切的 benignant 仁慈,亲切的 bonus 红利,奖金 boon 恩物,恩赐 bounty 奖金,慷慨好施 bounteous 慷慨的 bountiful 丰富,大方的 * 形象记忆法: 形象记忆之所以一直受到追从是在于它把原先的机械记忆通过形象联想转化成了逻辑记忆,因而摆脱了死记硬背。形象记忆又分很多种,相对用得较为广泛的应该是谐音形象记忆,就是把有些知识按照其他熟悉的同音语言去理解,使之生动,有趣。那么作为以中文为母语的学习者而言当然是汉字。用谐音记忆法通常会有意想不到的效果。例如: moustache n. 胡子 通过词根分解及联想,即: mo(摸、磨)+us(我们)+t(特)+ache(疼)——胡子 另外,ache——a+che,可以理解为“啊……车……撞到了——痛” * 卡片记忆法: 自己制作单词卡片,卡片写上词形、词性、词义、音标、搭配、例句等,随身携带进行单词记忆。 academy n. 研究院,学会,(高等)专科学校 Academy Award 奥斯卡奖 academic adj. 学院的;学术的 academic research 学术研究 academia n. 学术界,学术环境 * 对比记忆法: 英汉对比。如:radar(雷达),cigar(雪茄),beer(啤酒),bar(酒吧), shark(鲨鱼),fee(费)等。 同音词对比法。如:right-write,eye-I,meet-meat等。 单复数对比法。如:wood-woods,good-goods等。 同词异意对比法。如:bear, bill, scale等。 * 分类记忆法: 朗阁海外考试研究中心在此之所以推荐此方法是因为雅思考试场景性强,而这些场景下面会涉及特定的一些场景词汇,若按照场景来经行记忆的话相对不会太枯燥,也会较有针对性。例如: 在旅游场景下,大家可以结合其出题思路来进行词汇的拓展和记忆。比如此场景的出题思路之一是旅游前的准备,包括衣食住行种种方面,象衣着方面,会穿些比较舒服的衣服(comfortable clothes);如果去爬山,那么要穿stout boots(结实的靴子),而如果去海滩,则要穿sandals(沙滩鞋);如果想去钓鱼,要带fishing gear(钓具),如果要去烧烤,则要带grill(烤架)。 * 单词记忆小贴士: 多调动感觉器官,做到眼到、耳到、口到、手到、心到。 书空法:拼写单词时,用手指在空中书写。 看读法:先看一个句子或单词的拼写,抬起头,马上进行拼写。绝对能提高书写速度和瞬间记忆的一种方法。 贴纸法:即将所要记的生词贴于目之所及之处,如:镜子上、墙上、也可将家居物件的英文贴于其上,随时诵读。 每一个人都有适合自己的记忆单词方法,如果您还没有找到适合自己的方法,那么不妨尝试一下上文中的记忆方法,相信能够让您在短期内提高词汇量,最后沪江的小编预祝大家都能够在六级的成绩。