判断,包括推测题目内容和考查内容。在看选项时,要做到以下三点。 一是竖看,确定相同之处。 二是横看,确定不同之处。 三是找出重复性高的词,这些词一般是与主题相关的词,具有路标的功能。 例如: A)They might be stolen goods B)They might be fake products C)They might be faulty products D)They might be smuggled good 在这四个选项中,竖看相同点为they might be, 横看不同点为stolen goods, fake products, faulty products, smuggled goods. 重复性高的词语为goods,products(产品)。可以推断这道题是关于产品的。在听的时候就需要注意产品是怎么样的。 二、放音之时 我们在听的时候要注意一下几个原则: 1. 顺序原则:注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。所以我们可以边听边看选项,注意在相关选项后面作上笔记以供参考。 2. 注意表示逻辑关系的小词原则: 表示转折和对比的逻辑词: but,however,nevertheless,while,in fact,whereas, unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to,unlike,instead,in contrast to等等。 表示因果的逻辑词: as a result; since,due to; because of; therefore, thus, so 3.强调原则: (1)含义强调 specially,especially,indeed,certainly,only,certainly (2)解释原则: which is,that is,which means, that is to say, (3)举例强调: for example,for instance,such as,illustrate (4)结论强调 above all,in short,in a word, in conclusion,all in all,in brief (5)重复强调 短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。 4.开头原则:开头往往会引出话题,或是交代文章要论述的内容,这些句子需要仔细听并联系我们平时已六级有的相关话题信息进行推测文章发生的场景或是文章接下来要谈论的要点,这样有利于提高我们对下面听力文章吸收和理解的效度。此外,开头容易设考点,询问文章主题。 5.结尾原则: 在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要,使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾也容易设置考点,询问事情的最终结果。 6.人名原则: 无论是不是名人,都要关注人物的身份以及地位、贡献。 7.时间原则:如果选项中出现时间,那么听力过程中出现时间时需要做好相关具体信息的记录。 三、放音之后 放音结束之后要迅速做出判断,选定答案。如果不确定也不要太过纠结,应该放下这道题把精力转移到下一道题的解答上。 以上是六级听力的必备技巧,大家在平时进行考前练习时,需要注意运用这些技巧进行英语六级听力解题。最后预祝大家英语六级考试顺利六级考试中,听力的分值占据整张试卷分值的35%,我们听力好不好将会直接决定我们能不能通过英语六级。就我们整体而言,大学生的听力水平都不怎么样,这和我们之前的高考是有关联的,因为大部分省份高考都不考听力。其实听力并没有那么难,只是大家没有掌握学习技巧罢了。下面,沪江小编就为大家介绍一下英语六级考试的必备技巧与策略。 一、放音之前 要有效利用题目选项进行预判断,包括推测题目内容和考查内容。在看选项时,要做到以下三点。 一是竖看,确定相同之处。 二是横看,确定不同之处。 三是找出重复性高的词,这些词一般是与主题相关的词,具有路标的功能。 例如: A)They might be stolen goods B)They might be fake products C)They might be faulty products D)They might be smuggled good 在这四个选项中,竖看相同点为they might be, 横看不同点为stolen goods, fake products, faulty products, smuggled goods. 重复性高的词语为goods,products(产品)。可以推断这道题是关于产品的。在听的时候就需要注意产品是怎么样的。 二、放音之时 我们在听的时候要注意一下几个原则: 1. 顺序原则:注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。所以我们可以边听边看选项,注意在相关选项后面作上笔记以供参考。 2. 注意表示逻辑关系的小词原则: 表示转折和对比的逻辑词: but,however,nevertheless,while,in fact,whereas, unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to,unlike,instead,in contrast to等等。 表示因果的逻辑词: as a result; since,due to; because of; therefore, thus, so 3.强调原则: (1)含义强调 specially,especially,indeed,certainly,only,certainly (2)解释原则: which is,that is,which means, that is to say, (3)举例强调: for example,for instance,such as,illustrate (4)结论强调 above all,in short,in a word, in conclusion,all in all,in brief (5)重复强调 短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。 4.开头原则:开头往往会引出话题,或是交代文章要论述的内容,这些句子需要仔细听并联系我们平时已有的相关话题信息进行推测文章发生的场景或是文章接下来要谈论的要点,这样有利于提高我们对下面听力文章吸收和理解的效度。此外,开头容易设考点,询问文章主题。 5.结尾原则: 在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要,使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾也容易设置考点,询问事情的最终结果。 6.人名原则: 无论是不是名人,都要关注人物的身份以及地位、贡献。 7.时间原则:如果选项中出现时间,那么听力过程中出现时间时需要做好相关具体信息的记录。 三、放音之后 放音结束之后要迅速做出判断,选定答案。如果不确定也不要太过纠结,应该放下这道题把精力转移到下一道题的解答上。 以上是六级听力的必备技巧,大家在平时进行考前练习时,需要注意运用这些技巧进行英语六级听力解题。最后预祝大家英语六级通关!
有效的口语学习方法,从治本上攻克英文的方法,特别适合初学者和中级学者,用自己的话背诵所听的英语故事或文章短文,应该大量地练习。 如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就像相声演员练嘴),还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度,我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当流利、清晰,而且还有自信。例如: 特别注意短语(词组)和小词的运用,中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词,而真正地道的英语口语确是充满着短小、活泼、生动的短语,富有生气。而这些短语大部分由小词构成。 英语六级口语考试练习五大技巧五:英语思维的培养 1、大量根据图片来了解生词的含义,故事的情节。这是少儿英语中常用的方法,也适用于成人。 2、习惯于使用英—英字典而不是英—汉字典会起相当重要的作用。 3、加强听力训练,尤其是听用英语解释英语的课程讲解。 4、如果没有机会拥有封闭的语言环境的话,就最好尝试一下自我封闭语言环境的创造与训练。如:强 迫自己在一周内所有要表达的话,全部用英语表达.只要你能坚持一周,效果就相当明显,而无论你所表达的英语有多糟。 口语虽自有特色,但与英语的其它方面紧密相连,经常练习写作,可使口语精密、准确。 掌握好六个小技巧,在英语六级考试中你才能心有把握,这样你的口语就会慢慢六级口语呢?来加强自己的口语水平。再者,口语也渐渐出现在六级考试之中。那么我们怎么做才能提高自己的六级口语水平呢? 英语六级口语考试练习五大技巧一:口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物 有一种方法非常有效且很容易坚持——口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物。 首先我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较,我们马上可以发现我们口译的错误和缺点,获得进步。请注意:开始要选择较简单的读物,且应大量做,只做一两篇效果是不明显的。开始可能较慢,费时较多,但请坚持,整体上这是一个加速的过程。高级阶段请计时练习,以加快反应速度和口语流利度。 作为成人学英语,记忆力差是个拦路虎,做复述练习或背诵课文往往力不从心,或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难,那么这样做可以非常有效地解决这个问题。先学习英文课文,通篇理解透彻后,再来看汉语译文,把汉语译文口译回英文。这样等于既做复述练习又作口译(语)练习,可谓一石二鸟! 英语六级口语考试练习五大技巧二:听译法-角色互换 听译法-角色互换:三人一组,模拟翻译实战,一人讲汉语,一人讲英语,扮演老外,一人做翻译,练习一段时间后互换角色。这是一种非常好的翻译训练方法,也是很好的相互学习、取长补短的方法,而且可大大提高反应速度和能力。此法的高级阶段为同声传译,我 们可以在听广播或看电视或开会时,把所听内容口译英文。 英语六级口语考试练习五大技巧三:口语作文和3分钟训练法 此法适用于强化训练。找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音;听录音,找出不足和错误,就此题目再做两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续做三分钟口语作文。这是高级口语训练,效果不俗。 英语六级口语考试练习五大技巧四:复述练习 最简单也是最有效的口语学习方法,从治本上攻克英文的方法,特别适合初学者和中级学者,用自己的话背诵所听的英语故事或文章短文,应该大量地练习。 如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就像相声演员练嘴),还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度,我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当流利、清晰,而且还有自信。例如: 特别注意短语(词组)和小词的运用,中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词,而真正地道的英语口语确是充满着短小、活泼、生动的短语,富有生气。而这些短语大部分由小词构成。 英语六级口语考试练习五大技巧五:英语思维的培养 1、大量根据图片来了解生词的含义,故事的情节。这是少儿英语中常用的方法,也适用于成人。 2、习惯于使用英—英字典而不是英—汉字典会起相当重要的作用。 3、加强听力训练,尤其是听用英语解释英语的课程讲解。 4、如果没有机会拥有封闭的语言环境的话,就最好尝试一下自我封闭语言环境的创造与训练。如:强 迫自己在一周内所有要表达的话,全部用英语表达.只要你能坚持一周,效果就相当明显,而无论你所表达的英语有多糟。 口语虽自有特色,但与英语的其它方面紧密相连,经常练习写作,可使口语精密、准确。 掌握好六个小技巧,在英语六级的提上去。
好用的办法就是视听一致。 11. A) Find as many boats as possible. B) Cut trees and build rowing boats. C) Halt the operation until further orders. D) Ask the commander to send a helicopter. 这几个选项的特点同10题,都是以动词原形开头,我们所能推六级考试中,听力占总分的35%,显示了其重要性,听力题,只要你勤听多听,再加上一定的技巧测到的问题也可能是和人相关的。而且通过10题可以能联想到可能是遇到了什么情况,采取的各种措施。其中单词rowing boats是划艇的意思。 答案:出现在原文的倒数第二句,以建议的方式引出,Let’s find out anyhow.需要注意的是表建议的句型,比如let us......; shall we......; why not do......; suggest/advice等词语出现的时候。问题是What did the speakers decide to do finally?最好的方法还是视听六级一致。
六级考试在即,自从2016年的六级考试进行改革之后,六级直接清晰 一般来说,正确选项会具体表现出四种特征:一,是原文的完全再现,二,是原文的结构,个别名词或动词进行同义替换;三,是原文的主宾颠倒(主动换被动);四,是原文的句正话反说。在以往的六级阅读考试中,第二种形式是最常见的,所以有些考生在看到有原文原词的时候反而不敢选择。 在近几次考试中,原文原词重现成为正确选项的现象呈上升趋势 例如: 2013年12月份六级阅读56题 正确选项C) They often have to seek jobs outside the academic circle.和定位句.But today, most graduates end up working outside academia
英语考试考级,已经成为大学考试升级的一个标准,英语四六级考试更是成为大学生必考的证件,那么,对于一些英语基础不是很好的同学们,如何才能够将级,已经成为大学考试升级的一个标准,英语四六级自己的英语六级考试分数提高呢?下面一起和沪江小编学习一下吧。 1、多做历年考试真题 在准备英语六级考试中,一定要多研究一些历年的真题,通过这些真题的研究,就可以知道自己的重点复习方向。 2、加强英语听力训练 英语六级考试中,英语听力是非常难的,因此,必须要在日常的学习中,加强英语听力的训练,这样才能够发挥的更好成绩。 3、提升英文快速阅读能力 一般很多考生在靠英语六级的时候,都觉得自己的时间不够用,这个时候提升快速阅读的能力,也是帮助自己提分的关键。 4、学习快速做题技巧 一般很多阅读理解题目,如果时间不够的可以直接通过题目,在文章中找答案,通过这些的快速做题技巧,帮助自己节省时间。 5、注意仔细审题 有时候很多人损失分数,多数因为审题不严格,通过严格的审题,也能够帮助自己减少失误,提升整体的分数。 以上就是沪江小编针对英语六级考试获取高分的5个技巧与大家的分享。对于大多数人来说,英语六级考试其实对于词汇量要求还是比较大的,因此,必须要做好相关的内容和词汇量的日常积累,这样才能够真正地帮助自己在考试中,能够获取更多六级考试分数提高呢?下面一起和沪江小编学习一下吧。 1、多做历年考试真题 在准备英语六级考试中,一定要多研究一些历年的真题,通过这些真题的研究,就可以知道自己的重点复习方向。 2、加强英语听力训练 英语六级考试中,英语听力是非常难的,因此,必须要在日常的学习中,加强英语听力的训练,这样才能够发挥的更好成绩。 3、提升英文快速阅读能力 一般很多考生在靠英语六级的时候,都觉得自己的时间不够用,这个时候提升快速阅读的能力,也是帮助自己提分的关键。 4、学习快速做题技巧 一般很多阅读理解题目,如果时间不够的可以直接通过题目,在文章中找答案,通过这些的快速做题技巧,帮助自己节省时间。 5、注意仔细审题 有时候很多人损失分数,多数因为审题不严格,通过严格的审题,也能够帮助自己减少失误,提升整体的分数。 以上就是沪江小编针对英语六级考试获取高分的5个技巧与大家的分享。对于大多数人来说,英语六级的高分。
要在听下道题的时候还在想上道题。这样会引起头脑的混乱。 3.相信第一感觉,听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的脑袋有时候会混淆的。因此很多情况下不是你选错了,而是改错了。因此轻易别选,但是选了之后轻易别改。 4.复合式听写的句子部分是得分大户,也是丢分大户,一定注意听懂再写,以句子为单位而不六级是以单词为单位去写。写出主要意思即可。不会写的单词要用同义词来替换。 5.提炼选项中的重要信息,考生务必先看选项。当录音人开始宣读Directions时,考生应充分利用这段时间速读选项,预测考点,从而做到心中有数。通过先看选项,可以明确题目多方面的信息: 1)题目涉及到的人物、地点、场合等,在非主题题型中,可能暴露该题的主题。考生可以通过对全部选项的速读建立起一个大概的场景,比如:图书馆、医院病房等,从而
六级考试中心》发布消息,大学英语四六级入了漫画作文,图表作文的再现,即便是没有图表和漫画的纯文字描述的作文也变成了开放性的作文。这些变化要求考生对于作文有一个全面地把握,对于开放性的作文来说没有了太多方向明确的文字提示所以考生首先需要列好提纲、让后根据提纲进行文章的展开。 现在作文模板已是泛滥,所以单凭模板堆积出来的作文是很难得高分的。临近考试的阶段考生们应该动笔开始写作文了至少两天写一篇,最好一天写一篇,这样才能保证考试的时候不会因为紧张等原因导致作文失利。现阶段在写作的时候一定要做到润色自己的文章,让自己写出的句式结构能与模板的句式结构水乳交融,没有明显的差异。 提高写作水平的一个方法就是改写:对于已经写好的作文进行句式和用词上的改写——一般情况下短语比单词容易得分、各种从句容易得分、分词的使用容易得分、被动比主动容易得分、强调句容易得分、适当的使用插入语容易得分。所以考生在写作文的时候可以有意识地向这些方向靠近,一遍紧扣主题、段落明晰、用词丰富的文章才容易六级题型各部分的答题方法,我们该如何来作答才能保证得到较高的分数。这是我们必须要了解的问题。对于各部分的复习方法,现在介绍给大家。 第一、听力 改革之后的听力只是在最后听写部分进行了小小的变化把原来的单词和句子听写变成了单词和短语听写。其实这种变动对备战方法不但没有任何影响反而是强调了备战方法的重要性。从现在开始一直待考试之前一定要保持每一天做听写练习,现在就利用历年真题中的8个短对话和听力考试中的最后一部分听写内容,这是最贴近考试难易程度的,让自己保持一种听的状态考试的时候就不会慌乱和走神。 另外除了基本功之外,还要注意在课堂上所讲的技巧:主题原则、反向原则、逻辑原则、数字原则等。短对话真正开始之前有将近7分钟的时间,充分利用好这几分钟时间对选项进行预览从而有效缩小听的范围。长对话和短文听力在练习的时候也是利用好上课时所讲的技巧:所听即所选、动态做题。最后的听写部分会播放三遍,第一遍和第三遍没有停顿只有第二遍有停顿,所以听写单词和句子的时候要通过三遍分别来完成,第一遍的时候只写出单词的前三个字母和部分短语的内容然后再通过第二遍和第三遍来完善单词和短语。 四级和六级的题型是一样的,只是六级的听力内容所涉及的词汇和短语在某种程度上会比四级难一些;四级短对话的一些题目从一个人的话语上就能判断出答案,而六级的基本上都需要结合两个人的话才能出答案。 第二、阅读 建议考生们考试时先做深度阅读、再做段落信息搭配题、最后做选词填空。这样安排是因为选词填空是高投入低产出的题型尤其对于基础不是很好的考生来说更是如此,所以重点在深度阅读和段落信息搭配题上尽量保证不失分,最后阅读部分也会有一个不错的分数。 1.深度阅读,利用课堂上所讲的靶向阅读的方法,一定要进行准确的有效阅读区域的确定。对于题干中含有关键词的题目进行的是微观阅读即在文章中寻找题干中出现关键词,并对含有关键词的部分进行仔细阅读从而找出对应题目的答案;题干中没有关键词的题目进行的是宏观阅读即读相应段落的首尾或尾句若没有对应段落就读各段的首尾句。四级阅读中基本上在定位有效阅读区域都可以出答案,如果没有出答案就要利用句与句之间的逻辑关系判断有效阅读区域的扩展,从而找到答案。相对四级来说六级得到高分。
对应的细节性句子,与4个选项进行对照,以确定正确答案。 二、主旨题 1.确定文章有无主题句,以及主题句在文章中的位置。 2.如有主题句,就能很容易确定文章或段落的主题。 3.如没有明显的主题句,就带着问题细读文章的首段和尾段找出其中心,抓住每个段落的主题句,明确文章的中心思想。 三、推理题 1.对某个细节进行推断---先在文中找到该细节所在的句子,在正确理解该句的基础上推断出未知的事实。 2.根据文章推测作者的观点、目的、态度和思路---先确定文章的中心思想,再根据中心和作者所陈述的事实及细节进行推断。 3.推断文章中没六级出现的前一段或下一段的内容---仔细阅读并理解了文章内容的基础上,重点分析文章的首、尾两段尤其是文章的开始句和结束句。 四、语义题 1.找到该词或短语所在的句子。 2.确定词性以及单词、短语等在句子中所起的语法作用,明确整个句子的含义
六级句中的每一个词都看懂,但是让他们犯愁的是整个句子却无法把握其含义。就其原因在于不会抓住难句的句子主干。其实学会从复杂的从句套从句语法结构中判断出句子主干,转换成相应的中文语言习惯表达就可以把握句子的主要含义。 3、我需要学会判断文中句子的隐含意思吗? 诚然,六级文章要求考生对原文的信息进行推断。换言之,就是从文章的原话中无法得出最终的结论。因此,多数考生往往会在此时疯狂加入自己的臆想进行主观推测,其实这是源于考生在平时训练六级考试时忽略对文章的推理方法而导致的。任何隐含信息的推出都是基于对原文提供的信息的理解基础上进行相应的整合加工得出的。考生如果不能进行有效的适度的逻辑推理就无法得出隐含信息。 4、六级阅读的考试时间安排是多久呢? 六级阅读共由三部分组成,快速阅读、简答题和仔细阅读。六级快速阅读文章要在15分钟内完成10个问题;2篇仔细阅读和1篇简答题需要在25分钟之内完成。初次听到这个理论时间安排让很多考生惊叹,其实考生如感觉时间不够的原因无外乎三个: 1、不会有目的地针对各类题型进行解答处理; 2、无法快速地定位选项在文章中的定位,从而造成某个文章段落甚至是全文内容的重复阅读; 3、无法快速、准确的从四个备选项中判断出正确选项。 以上就是今天分享的全部内容,是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容,请关注沪江六级英语考试,阅读理解方面绝非易事,那么阅读理解的一些重点内容要怎么攻克呢?今天沪江小编就跟大家分享一下阅读理解题的答题经验供大家参考,希望对大家有所帮助。 1、问:六级阅读考试生词较多怎么办? 常常听到课上的同学抱怨六级阅读中生词较多,做阅读题目过程中需要花费大量的时间和精力去猜测文章中出现的生词。词汇量确实是英文阅读的基础,但如果考生能识记大部分6级词汇,文章中出现的所谓的生词是不应该成为我们阅读的拦路虎。况且任何文章段落与段落或句子与句子之间都会有逻辑联系。考生完全可以通过体会句子与句子之间的逻辑关系揣测出生词在文章中的指向范围或大致含义。因为六级考试阅读文章并不要求对“生词”释义的精确掌握——我们的目的是了解文章或句子大意。所以,只要达到这种效果,我们就能掌握文章或句子的大致内容,完全符合考试大纲的要求。 2、文章里的长难句看不懂怎么办? 随着考试难度的增加,长难句也应运而生。相信多数考生通过单词的识记,能做到的是将难句中的每一个词都看懂,但是让他们犯愁的是整个句子却无法把握其含义。就其原因在于不会抓住难句的句子主干。其实学会从复杂的从句套从句语法结构中判断出句子主干,转换成相应的中文语言习惯表达就可以把握句子的主要含义。 3、我需要学会判断文中句子的隐含意思吗? 诚然,六级文章要求考生对原文的信息进行推断。换言之,就是从文章的原话中无法得出最终的结论。因此,多数考生往往会在此时疯狂加入自己的臆想进行主观推测,其实这是源于考生在平时训练六级考试时忽略对文章的推理方法而导致的。任何隐含信息的推出都是基于对原文提供的信息的理解基础上进行相应的整合加工得出的。考生如果不能进行有效的适度的逻辑推理就无法得出隐含信息。 4、六级阅读的考试时间安排是多久呢? 六级阅读共由三部分组成,快速阅读、简答题和仔细阅读。六级网。
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