做错,就等于废纸一张,即使是复印了放在自荐书里,也会一眼就被用人单位识破。 第二看荧光防伪:稍暗处,用紫外线灯照射成绩单的表面,成绩单上会出现无数条发光的荧光纤维,成绩单的正面与背面均有。没有此防伪荧光纤维的肯定是假的。有的虽然有荧光,但只有纸的单成绩单,尤其是英语六级面有,也是假的。 第三看水印效果:肉眼看不到水印,只有透过光线可以看到水印。 第四看原版版纹防伪:原版成绩单有两种水印,一种是光线下看到,另一种是肉眼可以看到表面上底纹。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级成绩单辨别真伪的方法,我们也许不会用到这些,但是一定要有所了解,做到不被六级的成绩单最多,毕竟在英语越来越重要的今天,六级证书的含金量也提升了不少,那么如何辨别英语六级成绩单的真伪呢? 一、网上查询 输入准考证号从网上查询有很大的弊端,只有短短的半年查询期,当你的证书拿到手时,半年也就差不多过去了,所以通过网上查询是行不通的。 二、学校查询 如果用人单位怀疑考生的成绩单有假,可以发函到学校来查成绩,但无法从学校的网站上随意查询。近年来,也有用人单位来学校查四六级成绩单的真伪。但是个人的四级考试信息到毕业后马上被销毁所以毕业后无据可查!甚至有的大学只和网上证书查询同步——只保存半年的记录。 三、考试中心办公室查询 如果招聘单位需要查验证书真伪,需要出示带有公章的公函,并附上考生的成绩单或复印件,还要支付来回寄送的邮资,才能从考试中心办公室查验证书真伪。所以很少有用人单位通过考试中心这条途径来查询成绩单的真假! 四、只有通过防伪查询 第一看成绩单报告单的报字:看成绩单最上面的蓝色字,其中的“报”字最后两笔画一定要压在底纹字母“C”上,没压住的肯定是假的。一张成绩单如果连这最基本的版纹压字防伪都做错,就等于废纸一张,即使是复印了放在自荐书里,也会一眼就被用人单位识破。 第二看荧光防伪:稍暗处,用紫外线灯照射成绩单的表面,成绩单上会出现无数条发光的荧光纤维,成绩单的正面与背面均有。没有此防伪荧光纤维的肯定是假的。有的虽然有荧光,但只有纸的单面有,也是假的。 第三看水印效果:肉眼看不到水印,只有透过光线可以看到水印。 第四看原版版纹防伪:原版成绩单有两种水印,一种是光线下看到,另一种是肉眼可以看到表面上底纹。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级骗就好了。
11-13位是考场号,比如你在100考场的,那就是100,14考场的就是014。 7、第14-15位是座位号。 99宿舍查询 下载99宿舍软件,完毕后,点击安装99宿舍软件。 1、安装程序,打开软件,如下图: 2、打开99宿舍客服软件,单击“2015年12月CET考试准考证号丢失查询”,弹出“准考证找回”对话框。(查分前一天会更新到最新) 3、输入姓名全名,选择省市、学校、考试类型,选填考场号。单击“提交”按钮查询,如下示例 姓名中包含特殊字符如“艾克拜尔·麦麦提”,请分别尝试“·”和“.”(不包含引号)。 考场号为选填项,位于准考证号的第11-13位,为了确保能够精确查询,99宿舍建议您询问同考场同学获取考场号。 4、安装或启动时提示“系统中存在不兼容软件,无法继续”检测到不兼容的程序,请换其它计算机再尝试。 5、提示“无法找到对应的准考证号” 系统无法确定您所六级准考证,忘记了准考证号,怎么办呢?英语四级成绩提交的内容指向唯一准考证号,建议您输入确定的考场号再进行查询; 如果您提交了考场号仍然出现此提示,请检查您所选择的学校是否正确,例如澳门科技大学哲学系,您需要选择哲学系。 6、注意:本功能不支持找回口语准考证号。填写完毕后,点击提交! 系统提示准考证号,准考证号找回。选择查分入口,即可六级是1,六级是2。 6、第11-13位是考场号,比如你在100考场的,那就是100,14考场的就是014。 7、第14-15位是座位号。 99宿舍查询 下载99宿舍软件,完毕后,点击安装99宿舍软件。 1、安装程序,打开软件,如下图: 2、打开99宿舍客服软件,单击“2015年12月CET考试准考证号丢失查询”,弹出“准考证找回”对话框。(查分前一天会更新到最新) 3、输入姓名全名,选择省市、学校、考试类型,选填考场号。单击“提交”按钮查询,如下示例 姓名中包含特殊字符如“艾克拜尔·麦麦提”,请分别尝试“·”和“.”(不包含引号)。 考场号为选填项,位于准考证号的第11-13位,为了确保能够精确查询,99宿舍建议您询问同考场同学获取考场号。 4、安装或启动时提示“系统中存在不兼容软件,无法继续”检测到不兼容的程序,请换其它计算机再尝试。 5、提示“无法找到对应的准考证号” 系统无法确定您所提交的内容指向唯一准考证号,建议您输入确定的考场号再进行查询; 如果您提交了考场号仍然出现此提示,请检查您所选择的学校是否正确,例如澳门科技大学哲学系,您需要选择哲学系。 6、注意:本功能不支持找回口语准考证号。填写完毕后,点击提交! 系统提示准考证号,准考证号找回。选择查分入口,即可查到成绩!
英语四六级考试对于现在的大学生来说是很重要的,不仅仅是取得学士学位的参考,也对走进社会有很大的帮助,可是英语四六级不是好考的,很多人好不容易考过了四级,可是还有更难的六级在等着您呢?这个时候很多人都会查一下英语六级考试的合格分数,看看自己的能力是不是能够顺利通过英语六级考试。今天沪江的小编就为大家介绍一下英语六级考试合格的分数线,希望可以帮助到大家。 ◆ 四六级考试合格标准:全国大学英语四级考试历年合格分数线为425分以上(含425分) 全国大学英语六级考试改革之后,报道成绩满六级分为710分,写作部分106.5分 ,听力部分248.5分,阅读理解部分248.5分,翻译部分106.5分。 凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单,不设及格线。因为现在英语四六级只发成绩单,没有 证书,招聘单位是看个人的成绩单的,成绩单分数越高,自然更受青睐。一般来说,作为社会默认的标准和各学校自行规定的合格线往年都是425分。 ◆英语六级要考多少分才能参加口试? 报考资格:2017年6月及以后的CET纸笔或CET网考四级的成绩为500分以上(含500分),或六级成绩为425分以上(含425分)即可报考六级在等着您呢?这个时候很多人都会查一下英语六级考试的合格分数,看看自己的能力是不是能够顺利通过英语六级考试。今天沪江的小编就为大家介绍一下英语六级考试合格的分数线,希望可以帮助到大家。 ◆ 四六级考试合格标准:全国大学英语四级考试历年合格分数线为425分以上(含425分) 全国大学英语六级考试改革之后,报道成绩满分为710分,写作部分106.5分 ,听力部分248.5分,阅读理解部分248.5分,翻译部分106.5分。 凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单,不设及格线。因为现在英语四六级只发成绩单,没有 证书,招聘单位是看个人的成绩单的,成绩单分数越高,自然更受青睐。一般来说,作为社会默认的标准和各学校自行规定的合格线往年都是425分。 ◆英语六级要考多少分才能参加口试? 报考资格:2017年6月及以后的CET纸笔或CET网考四级的成绩为500分以上(含500分),或六级口试。
不好的同学或者是即将参加六级考试的同学,就要准备12月份的考试了,毕竟时间是过得很快的,掌握英语六级考试时间对于备考是非常有帮助的,今天沪江的小编就为大家整理的大学英语六级考试时间分配,希望能够对大家有所帮助。 如果你认为六级和四级难度相当,时间安排一样的话,估计就大错特错了。就难度来说,六级比四级高一个档次,不论是在写作能力,听力能力还是词汇上,都不是一个重量级的哦。 下午15:00进考场,老师会让大家检查装备,同时提醒还有十分钟就发试卷。15:10分,考试正式开始。首先要解决的就是写作题。写作一共30分钟,只能提前不能推后。大概用2MIN时间审题,立意,确定不要让文章跑题,另外用3MIN时间大概构思,写出文章框架。剩25MIN,动笔书写,注意自己一定工整,不要拼错单词。 15:40到16:10是听力考试,六级的听力相比四级难得多。听力开始前一定要先浏览题目或者对话选项,短文要先阅读和了解问题,以免听的时候没有主次,重要的是一边做题就要一边把选项涂在答题卡上,因为没有另外的时间让你专门填涂。 16:15到17:25答题卡2上的东西就要在这70MIN内做完。具体是15选10.信息匹配,两篇精细阅读和一段翻译。总的来说时间还是有些紧,要先选自己拿手的做,或者按照平时训练的顺序来做。小编建议15选10用5MIN, 信息匹配题15MIN,精细阅读30MIN(每篇15MIN),翻译20MIN。 六级考试结束了,一般都六级6月份的考试已经结束了,考得不好的同学或者是即将参加六级会在70天左右的时间就可以查分数了,考完之后就不要再想了,好好放松一下,如果这次不行,还有下次机会,毕竟达标型的考试不会那么难,只要努力了,总会通过,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级6月份的考试已经结束了,考得不好的同学或者是即将参加六级考试的同学,就要准备12月份的考试了,毕竟时间是过得很快的,掌握英语六级考试时间对于备考是非常有帮助的,今天沪江的小编就为大家整理的大学英语六级考试时间分配,希望能够对大家有所帮助。 如果你认为六级和四级难度相当,时间安排一样的话,估计就大错特错了。就难度来说,六级比四级高一个档次,不论是在写作能力,听力能力还是词汇上,都不是一个重量级的哦。 下午15:00进考场,老师会让大家检查装备,同时提醒还有十分钟就发试卷。15:10分,考试正式开始。首先要解决的就是写作题。写作一共30分钟,只能提前不能推后。大概用2MIN时间审题,立意,确定不要让文章跑题,另外用3MIN时间大概构思,写出文章框架。剩25MIN,动笔书写,注意自己一定工整,不要拼错单词。 15:40到16:10是听力考试,六级的听力相比四级难得多。听力开始前一定要先浏览题目或者对话选项,短文要先阅读和了解问题,以免听的时候没有主次,重要的是一边做题就要一边把选项涂在答题卡上,因为没有另外的时间让你专门填涂。 16:15到17:25答题卡2上的东西就要在这70MIN内做完。具体是15选10.信息匹配,两篇精细阅读和一段翻译。总的来说时间还是有些紧,要先选自己拿手的做,或者按照平时训练的顺序来做。小编建议15选10用5MIN, 信息匹配题15MIN,精细阅读30MIN(每篇15MIN),翻译20MIN。 六级考试结束了,一般都会在70天左右的时间就可以查分数了,考完之后就不要再想了,好好放松一下,如果这次不行,还有下次机会,毕竟达标型的考试不会那么难,只要努力了,总会通过,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。
要让文章跑题,另外用3MIN时间大概构思,写出文章框架。剩25MIN,动笔书写,注意自己一定工整,不要拼错单词。 15:40到16:10是听力考试,六级的听力相比四级难得多。听力开始前一定要先浏览题目或者对话选项,短文要先阅读和六级考试大多数人必须要经历的一个过程,相对于英语四级来说,六级的难度相对较大,时间了解问题,以免听的时候没有主次,重要的是一边做题就要一边把选项涂在答题卡上,因为没有另外的时间让专门填涂。 16:15到17:25答题卡2上的东西就要在这70MIN内做完。具体是15选10.信息匹配,两篇精细阅读和一段翻译。总的来说时间还是有些紧,要先选自己拿手的做,或者按照平时训练的顺序来做。小编建议15选10用5MIN, 信息匹配题15MIN,精细阅读30MIN(每篇15MIN),翻译20MIN。 看完这篇文章对英语六级考试的时间安排有没有什么收获呢?相信只要大家认真复习,又有好好分配时间,一定能通过的。一般考完之后的两个月零一周,大概70天左右的时间就可以查分数了。小编在这里预祝大家都能顺利六级考试大多数人必须要经历的一个过程,相对于英语四级来说,六级的难度相对较大,时间安排也要有所变动。有时候六级没有通过可能不是因为你能力不够,也不是因为题目太难,而是你没有把时间分配好。下面就来介绍六级考试时间应该怎么安排。 如果认为六级和四级难度相当,时间安排一样的话,估计就大错特错了。就难度来说,六级比四级高一个档次,不论是在写作能力,听力能力还是词汇上,都不是一个重量级的哦。 下午15:00进考场,老师会让大家检查装备,同时提醒还有十分钟就发试卷。15:10分,考试正式开始。首先要解决的就是写作题。写作一共30分钟,只能提前不能推后。大概用2MIN时间审题,立意,确定不要让文章跑题,另外用3MIN时间大概构思,写出文章框架。剩25MIN,动笔书写,注意自己一定工整,不要拼错单词。 15:40到16:10是听力考试,六级的听力相比四级难得多。听力开始前一定要先浏览题目或者对话选项,短文要先阅读和了解问题,以免听的时候没有主次,重要的是一边做题就要一边把选项涂在答题卡上,因为没有另外的时间让专门填涂。 16:15到17:25答题卡2上的东西就要在这70MIN内做完。具体是15选10.信息匹配,两篇精细阅读和一段翻译。总的来说时间还是有些紧,要先选自己拿手的做,或者按照平时训练的顺序来做。小编建议15选10用5MIN, 信息匹配题15MIN,精细阅读30MIN(每篇15MIN),翻译20MIN。 看完这篇文章对英语六级通过。
有效的方法。 那么,背写什么内容哪?答案是思路和表达。思路上文中已有论述,遣词和造句的表达方面应该紧密结合功能段落来背诵有效句式和用词。考生不必刻意追求适用难词,但可以将常见词汇稍作替换:如, exceedingly, extremely, intensely替换very; an army of/a great many/a host of 替换a lot of; advancement 替换 development; positive, favorable, promising(有希望的), perfect, pleasurable, excellent, outstanding, superior替换good; give rise to, lead to, result in, trigger 替换cause; harbor the idea that, take the attitude that, hold the view that替换think; beneficial, rewarding替换helpful; bear in mind that替换remember; enjoy, possess替换have; shopper, client, consumer, purchaser替换customer…… 表达精彩体现在三个方面:遣词、造句、连贯。 三、复习安排建议 总体原则:先背再写、阶段总结、适当模拟。 先背再写:基础较差同学一定要先背一些功能句式和教材相关范文,然后模仿该作文的思路和表达去写。背写的目的是积累语言表达实力,同时练习书写的公六级考试备考的时间正和优美。建议书写较差的考生买本英语字帖练一下书写,也许你会有意外的惊喜。 阶段总结:每过一周就要问自己几个问题:所背诵的表达可以用来写什么类型的文章?该类文章的相关词汇或表达有什么?关键词如何避免重复?请记住:没有复习,没有巩固。 适当模拟:在熟练掌握背写了六种功能段落的思路和表达之后,可以结合适当题目在写作中运用所讲所背所总结提分词汇、句式。建议大家能够灵活运用,做到一例多用。 六级英语考试的难度不小,作文部分又是大家反映的难点,所以背诵模板可能是很多考生的选择。运用好模板,让其适应自己的写作风格,是自己的英语作文更上层楼。如果你对六级英语考试有任何疑问,欢迎来沪江网咨询六级考试备考的时间段里,大家应该都会背一些英语写作的模板。写作模板的作用就是帮助大家获得更多下笔的灵感,也能从中发现精彩的句子予以运用。那么如何更好的利用写作模板让它发挥应有的效果呢?请大家继续往下看吧! 一、“功能段落”突破CET写作 诚然,六级写作是需要背模板的,但绝不是盲目地背。 整篇背诵模板不是最有效的方法,因为模板的写作思路是固定的,然而很多时候试题的命题思路可能与所背模板思路不同。因此,可能导致“所背非所考”,甚至导致文不对题,生搬硬套。 但是,无论六级写作话题如何变化,一般都对应三个或两个汉语提纲。只要按提纲要求去写相应的内容段落,就做到了紧扣主题。历年写作提纲可以总结为六种功能段落:现象描述、危害分析(弊)、原因分析、建议措施、观点阐述(观点的本质为利弊:支持方观点等于分析“利”,反方观点等于分析“弊”)、意义阐述(利)。 如果能够掌握住六种功能段落的写作实际就掌握了六级考试写作考题的最本质特征。那样的话,无论题目如何变化,我们准备都是有的放矢的。反观,死背模板容易导致生搬硬套,甚至文不对题。 二、写作短期提分方略 在了解了六级考试在命题特点的基础上,考生在备考阶段最需要准备的是两个内容:思路和表达。思路解决怎么写的问题,表达解决写什么的问题。如果拿到一个作文题目,你知道应该按照什么思路去写,又知道应该写什么表达,这篇作文就已经成功了一半。 表达积累 表达分为四个层次:词句段篇。其中篇章层面只要按照提纲要求去组织文章即可,因此篇章方面不足为虑。段落方面按照“功能段落”的六种形式去识别,也小菜一碟。 背写:思路+表达 很多同学考前也在背,背的滚瓜烂熟,脱口而出,觉得自己水平很牛!上了考场也顺利将文章写了出来,却得了一个很低的分数,为什么?因为单词都拼错了。请牢记:口头背诵得再好不等于能够写对。背写是提高写作和翻译唯一也是最有效的方法。 那么,背写什么内容哪?答案是思路和表达。思路上文中已有论述,遣词和造句的表达方面应该紧密结合功能段落来背诵有效句式和用词。考生不必刻意追求适用难词,但可以将常见词汇稍作替换:如, exceedingly, extremely, intensely替换very; an army of/a great many/a host of 替换a lot of; advancement 替换 development; positive, favorable, promising(有希望的), perfect, pleasurable, excellent, outstanding, superior替换good; give rise to, lead to, result in, trigger 替换cause; harbor the idea that, take the attitude that, hold the view that替换think; beneficial, rewarding替换helpful; bear in mind that替换remember; enjoy, possess替换have; shopper, client, consumer, purchaser替换customer…… 表达精彩体现在三个方面:遣词、造句、连贯。 三、复习安排建议 总体原则:先背再写、阶段总结、适当模拟。 先背再写:基础较差同学一定要先背一些功能句式和教材相关范文,然后模仿该作文的思路和表达去写。背写的目的是积累语言表达实力,同时练习书写的公正和优美。建议书写较差的考生买本英语字帖练一下书写,也许你会有意外的惊喜。 阶段总结:每过一周就要问自己几个问题:所背诵的表达可以用来写什么类型的文章?该类文章的相关词汇或表达有什么?关键词如何避免重复?请记住:没有复习,没有巩固。 适当模拟:在熟练掌握背写了六种功能段落的思路和表达之后,可以结合适当题目在写作中运用所讲所背所总结提分词汇、句式。建议大家能够灵活运用,做到一例多用。 六级英语考试的难度不小,作文部分又是大家反映的难点,所以背诵模板可能是很多考生的选择。运用好模板,让其适应自己的写作风格,是自己的英语作文更上层楼。如果你对六级交流。
再像中学那样统一安排,自己不用操什么心,英语四级考试还不咋能体现出来,因为当时班里大部分同学都会报名,但六级考试就不一定了,或许你们一个宿舍就只有你一个人要考,所以一定要特别注意关于考试报名的相关信息,以下内容供大家参考。 一、报名时间 2017年6月报名时间为2月底至3月底 2017年12月报名时间为8月底至9月底 二、报名条件 (1)全日制普通高等院校专科、本科、研究生在校生。 (2)各类全日制成人高等院校专科、本科在校生。 (3)修完大学英语四级课程的学生才能报考CET4。 (4)修完大学英语六级的课程且CET4 达到425分(含425分)以上的考生才能报考CET6。 (5)同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意,可在本校报名参加考试。 (6)同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意,可在本校报名参加考试。 注:从2007年1月的考试开始,大学英语四六级考试将级不再对社会考生开放,只对在校大学生开放。 三、报名费用 经过多方调研及汇总考点建议,解决考试组织实施过程中由于经费不足造成的考试运营困难,自2012年起,网考考试费为60元/考生。 由于英语六级考试是由各院校教务处统一组织报名,所以各地区报名费用不同,各地普遍的报考费用在20—50元内浮动,具体考试费用请查看自己所在学校教务处报名通知。 四、报名网站 1、英语六级报名网http
懂了全文,所考的内容才占10%,所以先看问题,再到文中找答案的"定位"能力比较重要。 听力:困难在复合式听写 很多同学发现听力的选择题比较容易把握,但是最后的复合式听写才是"心腹大患"。针对复合式听写前8个单词的考察,建议大家熟记大纲词汇700个中字母数超过10个的长词,而且一边背,一边要熟悉它的正确英语发音。最后三句话建议还是尽量听懂大意,不要急着去写听出来的词,结合大意,用最简单的英语去改写。 仔细阅读:抓住32字真言 仔细阅读部分是考试中的重头戏。很多同学读完一篇还是不知所云,或者很容易被干扰选项所打乱阵脚。所以针对这种现象,老师建议同学们做到以下32个字:跳读全文,抓住中心;阅读选项,词性分类;瞻前顾后,灵活选择;复读全文,谨慎调整。 综合部分:要会分配时间 从模拟情况看,很多同学还不能很好地分配时间。建议大家做改错题起码留出10分钟,翻译5分钟。对改错,历年的真题中都会出现典型的错误点,出现频率最高的是主谓不一致、名词单复数、词义的正反用错、非谓语动词、词组搭配、故意漏词等等,考生只要把历年的真题改错都做好总结,掌握了这些错误点,做起题来也会容易很多。针对翻译,考生们只要读懂中文大意,选用学过的最简单单词和词组,串连成句,注意时态和单词拼写问题后一般不会有太大差错。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级各题型答题时间安排,如果考生在备考的时候经常出现做不完题目的情况,那么上六级考试中,时间是非常紧张的,如何安排时间也成了很多考生备考的一项内容,很多同学都说最后做不完题目,那么如何安排六级面的文章会对您非常的有帮助,仔细阅读吧,相信大家都能够在六级考试中完成所有的六级考试中,时间是非常紧张的,如何安排时间也成了很多考生备考的一项内容,很多同学都说最后做不完题目,那么如何安排六级考试的时间呢?今天沪江的小编为大家整理了英语六级各题型答题时间巧安排,只要按照这个答题时间来答题,相信都能够顺利的做完所有的题目。 作文:动笔太早 老师发现,很多考生拿到作文题目之后直接就动笔开写,这是一个误区。其实作文考试的时间(30分钟)绝对绰绰有余,如果直接开写,很容易会造成跑题,或写到一半发现无话可说的现象。这样会打乱你考试的节奏,对心情也是一个重大打击。建议考生利用前5分钟,用极其精要的词在试卷上列出提纲。 快速阅读:不太会“跳读” 在快速阅读环节,很多同学还是全文阅读之后再做题,浪费很多时间。其实应该学会"跳读",因为即使你看懂了全文,所考的内容才占10%,所以先看问题,再到文中找答案的"定位"能力比较重要。 听力:困难在复合式听写 很多同学发现听力的选择题比较容易把握,但是最后的复合式听写才是"心腹大患"。针对复合式听写前8个单词的考察,建议大家熟记大纲词汇700个中字母数超过10个的长词,而且一边背,一边要熟悉它的正确英语发音。最后三句话建议还是尽量听懂大意,不要急着去写听出来的词,结合大意,用最简单的英语去改写。 仔细阅读:抓住32字真言 仔细阅读部分是考试中的重头戏。很多同学读完一篇还是不知所云,或者很容易被干扰选项所打乱阵脚。所以针对这种现象,老师建议同学们做到以下32个字:跳读全文,抓住中心;阅读选项,词性分类;瞻前顾后,灵活选择;复读全文,谨慎调整。 综合部分:要会分配时间 从模拟情况看,很多同学还不能很好地分配时间。建议大家做改错题起码留出10分钟,翻译5分钟。对改错,历年的真题中都会出现典型的错误点,出现频率最高的是主谓不一致、名词单复数、词义的正反用错、非谓语动词、词组搭配、故意漏词等等,考生只要把历年的真题改错都做好总结,掌握了这些错误点,做起题来也会容易很多。针对翻译,考生们只要读懂中文大意,选用学过的最简单单词和词组,串连成句,注意时态和单词拼写问题后一般不会有太大差错。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级各题型答题时间安排,如果考生在备考的时候经常出现做不完题目的情况,那么上面的文章会对您非常的有帮助,仔细阅读吧,相信大家都能够在六级题目。
要在指定页面输入姓名全名,选择好自己的省市、学校及考试类型,然后选填考场号,一般情况下都可以查到自己的准考证号。 方法三:比起前两个方法来说,这个办法就显得比较笨拙了。不过防患于未然,大家还是一起了解一下这个根据个人信息推算准考证号的方法吧。 四六级的准考证号一共由15位数字组成的,前六位是所在地区的代码;接着是年份,年份后面一位1是上半年,2是下半年;然后一位是你的考试级别,1是指四级,2是指六级;再接着后三位是考场号,最后两位则是你的座位号。只要能知道你同学的,尤其是同一个考场的同学的准考证号就可以推算出你自己的准考证号了。 不过要提醒的是这种方法可能会有误差,所以仅供参考。 方法四:如果上面几种方法均尝试无效,那就只能回学校查成绩了。通常准考证号可以在教导员那里查到,在学校的四六级查询系统上也能用学生号来查。若是这个方法也六级成绩查询六级无效,那就安心坐等学校下发成绩通知吧。虽然等待的时间会比较长,但一定是最准确的。
不了高分。 进行词汇拼写和语法检查,并注意改正方式。 其实考生应该在下笔写作的时候就谨慎,仔细,避免错误,但即便这样,错误也是会有的,包括语法和拼写错误,尤其对于平时缺乏练习的同学来说。那么就需要留几分钟通读一下,检查和改正。注意,要改的是一些语法或拼写错误,而不是作内容上的大的改动,换言之,是改一些词或词组,而不是改整个句子或段落,因为那样会造成卷面混乱,导致低分。要想避免内容上的错误,构思时就要想好,落笔时就要谨慎。还有改正错误要注意方式,尽量不六级作文写作思路指导及解题技巧。写作解题时间要用涂改液或涂改带,以免有作弊嫌疑,也不要在一个词上涂画太多,影响卷面整洁。一般可以用一条斜线划掉错词,然后在其上方写出正确的,或者用胶带或刀片之类轻轻将错词去掉,然后在原位置写出正确的。 以上就是沪江小编分享的关于六级写作构思的技巧,希望可以帮助到大家提升对六级写作的效率,获取理想六级作文写作思路指导及解题技巧。写作解题时间为30分钟,分为三步:5分钟审题和构思,20分钟写作,5分钟检查可能犯的错误。下面分步骤说明,大家平时可以照此方法练笔。 1、字迹清楚,段落明朗(clear):字体不要太大,也不要太小,以行间距的三分之一到二分之一为合适;另外,大小要一致,不要忽大忽小;字母的倾斜方向要一致,不要东倒西歪;要抵着给出的虚线写,不能上窜下跳;总之,要给阅卷人清楚、工整的感觉。段落一般为三段,采用段首缩进式,即每段开头空4至8个字母的格,每段段首缩进的量要一致,要让阅卷人一目了然。 2、内容完整,紧扣提纲(complete):一般来说,六级写作都会给出三点汉语提纲,考生应严格按照三点写成三段。不要有遗漏,也不要随意改变提纲要点的顺序。因为阅卷人要在30秒左右的时间打出分数,所以不希望看到与提纲严重背离的作文。 3、首保正确,再求闪光(correct):这一条是最核心的,因为在写作时间和篇幅都比较短的情况下,考生写出的内容几乎是一样的,唯一的判断标准几乎就是语言的质量。要首先保证语法和拼写正确,哪怕用小词、短句也可以。有能力的话再追求闪光的词句。例如,有考生在写2009年6月的作文时,写出了这样的开头句:There is no denying the fact that the vital of name has been a hotly debated topic in China. 这句话是套用我以往范文给过的句子,基本结构是对的,但有两处明显的错误。一处为vital,是个形容词,而这里应该用名词。作者可能想用一个牛词来替换importance以显示用词多样,结果弄巧成拙。另外一处错误为name之前应该有冠词a,其实题目中都给了,结果这位同学忽略了,缺乏基本的语法意识。其实作文中常犯的语法错误除了冠词错误,还包括时态错误、名词和动词单复数错误、代词不一致错误、词性错误以及句子主谓不完整错误。下笔时一定要谨慎。篇幅关系这里不能赘述。 4、先总后分,连词用上(coherent):这里说的是段落的结构和连贯性的问题。英语文章特别喜欢先总后分或开门见山的格局,另外,段落之间和句子之间的形式连接手段特别明显,即关联词用的很多。在写作的时候,几乎就是把给出的三点提纲作为每段的开头句,然后再加上两三个扩展句即理由或例证句就可以了。当然有时候为了论证自然或扩展字数也可以加上一点铺垫的句子。如2009年6月真题作文开头一句既可以是Some people claim that names are of great importance. 也可以是There is no denying the fact that it is a controversial topic whether names are important or not. 然后再说Some hold the positive view.后面再加上两三句论证的话。论证句或扩展句之间最好有连接词,如First, Second, Besides, Also, Similarly, In the same way, However等等。 5、语言简练,论据得当(concise):不要啰嗦,不要过于重复和堆砌。有些考生背诵了一些经典的句型,为了凑字就全用上了,给人低层次的感觉。如最后一段用同学写道:As far as I am concerned, weighing the pros and cons of the arguments, I am inclined to agree with the latter point of view. 其实As far as I am concerned和weighing the pros and cons of the arguments用一个就行了。另外,尽管内容不及语言重要,但也肯定会影响分数的。考生应尽量平时多练,以期在考场上也能很快想到一些有力的理由和贴切的例证。另外,要敢于表达自己的思想,不要一味地为了保证语言正确而裹步不前,只说一些小学生的话。如有同学写09年真题第一段时写道:Some people think that names are important. They say that, if a person has a name, we can remember him. If he does not have a name, we cannot remember him. 这样的作文倒是没有语言错误,但肯定也得不了高分。 进行词汇拼写和语法检查,并注意改正方式。 其实考生应该在下笔写作的时候就谨慎,仔细,避免错误,但即便这样,错误也是会有的,包括语法和拼写错误,尤其对于平时缺乏练习的同学来说。那么就需要留几分钟通读一下,检查和改正。注意,要改的是一些语法或拼写错误,而不是作内容上的大的改动,换言之,是改一些词或词组,而不是改整个句子或段落,因为那样会造成卷面混乱,导致低分。要想避免内容上的错误,构思时就要想好,落笔时就要谨慎。还有改正错误要注意方式,尽量不要用涂改液或涂改带,以免有作弊嫌疑,也不要在一个词上涂画太多,影响卷面整洁。一般可以用一条斜线划掉错词,然后在其上方写出正确的,或者用胶带或刀片之类轻轻将错词去掉,然后在原位置写出正确的。 以上就是沪江小编分享的关于六级写作构思的技巧,希望可以帮助到大家提升对六级写作的效率,获取理想的写作成绩。