六级考试中取得一个好的成绩，每一个题型都不能放过，而在六级

有的音符完全相同协 调。 钢琴家们则不用操这份心，因为每个音符都已在那里等待着他们了。 给钢琴调音是调音师的职责。 但调音师们也有他们的难处： 他们必须耐心地调理敲击琴弦的音锤，不六级的同学，作文是一个难点，只有多看多写，才能在遇到各种题目的时候更好的发挥，沪江小编为大家整理了关于音乐的英语六级能让 音锤发出的声音象是打击乐器，而且每个交叠的音都必须要清晰。如何得到乐章清晰的纹理是学生指挥们所面临的难题：他们必须学会了解音乐中的每一个音及其发音之道。 他们还 必须致力于以热忱而又客观的权威去控制这些音符。除非是和音乐方面的知识和悟性结合起 来，单纯的技巧没有任何用处。 艺术家之所以伟大在于他们对音乐语言驾轻就熟，以致于 可以满怀喜悦地演出写于任何时代的作品。 以上就是今天分享的全部内容，希望对考生有所帮助。更多精彩内容，请关注沪江六级的同学，作文是一个难点，只有多看多写，才能在遇到各种题目的时候更好的发挥，沪江小编为大家整理了关于音乐的英语六级网。

想着利用这个机会来提高自己的人作学生会主席吗? 　四、中式思维 中国学生学习英语摆脱不了汉语思维，通常套用汉语的结构及句式，往往是先拟好中文草稿，然后再译成英文。结果文章中成出现许多Chinglish，例如：写到“食堂的菜单字太小，看不清”，很多同学会用这样的表达： menu is too small to see it clearly。这显然是囿于中式思维的框框，准确而地道的说法应为The print on the menu is too small to read。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级写作高分要诀，想要写出一篇好的文章不是一件简单的事情，所以大家要好好的备考，争取在六级写作中取得一个好六级考试也不例外，而写作作为主观题型，是很多考生的薄弱环节，因此很多考生在写作的过程中总会出现这样那样的问题，今天沪江的英语专家为大家整理了英语六级写作高分要诀，希望能够对大家有所帮助。 一、词汇问题 在四六级作文中，词汇量不足是影响成绩的一个重要因。很多考生由于基本词汇量极为有限，很难表达清楚自己的观点;而有部分考生，有一定的词汇量，却依然无法过写作“词汇关”，主要有以下几大问题： 1.拼写错误 正确的词形是表达语言的基础，在书面表达中，“拼写”是语言准确性的首要体现。英语是拼音文字，是由若干字母按一定的顺序排列而成的，多一个字母或少一个字母甚或是把字母顺序写颠倒了就会出错或写成别的单词。在四六级作文中，很多考生会将以下单词拼错：如把though写成through;把mental写成metal;把colleague写成 college;把explanation误拼成 explaination等。词汇拼写取决于考生平时单词基本功是否过关，别无捷径，唯有认真背单词。 2.用词不当 用词不当可以说是写作中出现的主要问题。许多考生平时机械地背词汇手册，掌握了一定的词汇量，但不知该在什么语境中使用。这些考生虽然对题目及要求非常清楚，却无法用一些恰当的词来表达自己的思想。 下面举几个例子： 例一：Then we can have a wider choose。(choose是动词，这里应为名词choice) 例二：They insist on post-graduate study is very importantfor them。(应改为They insist that post-graduate study isvery important for them。) 例三：In the past， the price ofmeat was so expensive that most families could not afford it。(应改为In the past， the price of meat was so highthat most families could not afford it。) 很多考生在写作时，由于时间关系，抑或是平时习惯使然，用词方面往往随心所欲，想到就用，所以作文中用词不当的错误比比皆是。因此考生在背单词的时候，应对其基本词组，同形词、同义词辨析等都有一个准确的把握。 3.词组搭配错误 词语的搭配是英语学习中的一项确地认识和使用词语，就必须在词语与词语的联合上多下功夫。然而，有些考生平时不注意积累，或对一些约定俗成的词语记忆不牢，使用时模棱两可，从而影响了作文的质量。 依然通过举例来说明问题： 例一：The price should be lowered in order to meet thestudents‘ acquires。( meet thestudents’ acquires应为meet thestudents‘ requirements。) 例二：Therefore，we shall attach about this question。(attach greatimportance about 应为 attach to) 　二、基本语法问题 通过对很多考生的试卷分析，发现在写作方面，基本语法层面的问题依然层出不穷。例如：无法保持时态在全文的一致，这一现象很普遍，往往是紧接的两句，在没有任何时间状语的情况之下，就出现了时态的不一致;还有现在进行时不加ing;一般现在时第三人称单数问题;情态动词之后，动词反而不用原形等等。很多考生缺乏基本的语法意识，作文中常犯的语法错误除了时态错误，还包括冠词错误、名词和动词单复数错误、代词不一致错误、词性错误以及句子主谓不完整错误。由于篇幅关系，这里不再赘述。 三、缺乏逻辑性 很多考生在英语写作的过程中，暴露出中文写作能力的不足，比如逻辑性、论证能力、描述能力等;例如：作文题为“ACampaign Speech”，为竞选学生会主席而进行演讲。有一位考生通篇都在传达这样的信息：如果我能当选学生会主席，就能提高我的组织能力、思维能力、沟通能力等等。这体现了考生缺乏逻辑性，设想你是一名学生，会选一个只想着利用这个机会来提高自己的人作学生会主席吗? 　四、中式思维 中国学生学习英语摆脱不了汉语思维，通常套用汉语的结构及句式，往往是先拟好中文草稿，然后再译成英文。结果文章中出现许多Chinglish，例如：写到“食堂的菜单字太小，看不清”，很多同学会用这样的表达： menu is too small to see it clearly。这显然是囿于中式思维的框框，准确而地道的说法应为The print on the menu is too small to read。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级写作高分要诀，想要写出一篇好的文章不是一件简单的事情，所以大家要好好的备考，争取在六级写作中取得一个好的成绩。

别的，不能用以前的复习方法去复习。下面就和大家讲一讲六级复习的要点： 首先，在复习之前准备好相应的复习资料。 1.词汇书：六级要求大家的词汇量为4200词，所以词汇书必不可少，新东方的绿皮子词汇书不错，大家可以用。 2.真题书：真题资料的重要性我就不多说了，大家都能懂。关于真题书的选择要和自己的英语能力联系到一起，因为每本真题书的特点都不一样，所以大家在选择的时候需要甄别。如果英语基础差一些的，用巨微英语——六级真题/逐句精解，因为它是很注重基础(词汇和语法讲解的很到位)，一本真题相当于一般的真题书+语法书+词汇书。 其次，对于复习的时间要六级的人们来说，是一个很严峻的时期。因为今年的六级好好安排。六级的复习时间可以说是不多的，大家一般都是从学期开始复习，但是这时候大家还要上课，所以时间是比较紧的。大家在复习的时候要合理安排好时间和复习任务，做到高效复习。 最后，六级的难点就在于听力和阅读，只要大家把这两个题型做好了，六级也就不需要担心了。所以大家在复习的时候，对于这两个题型要进行专项的练习，努力提高做题六级的人们来说，是一个很严峻的时期。因为今年的六级考试马上就要到了，我们准备的同学们都在进行着最后的复习。好多人认为六级考试是很难拿到一个高分的，其实不是这样，我们只要按照学习方法学习，还是有机会的。所以大家看看下面的方法，很适合帮助我们拿到满分。 英语六级总分为710分，220分就给发成绩单，425分以上者可报名参加六级考试，550分以上者可报名参加口语考试。 现在有的学校也规定英语六级过425分之后才能颁发毕业证。还有一部分学校取消了六级成绩与学位证挂钩的政策，但是这些学校一般会规定自己的六级分数线，二本一般是320，一本一般是390，每个学校不太一样，如果过不了学校的分数线一样会影响毕业。 所以大家对于英语六级一定要重视，要全力考过六级。英语六级和高考英语是有所差别的，不能用以前的复习方法去复习。下面就和大家讲一讲六级复习的要点： 首先，在复习之前准备好相应的复习资料。 1.词汇书：六级要求大家的词汇量为4200词，所以词汇书必不可少，新东方的绿皮子词汇书不错，大家可以用。 2.真题书：真题资料的重要性我就不多说了，大家都能懂。关于真题书的选择要和自己的英语能力联系到一起，因为每本真题书的特点都不一样，所以大家在选择的时候需要甄别。如果英语基础差一些的，用巨微英语——六级真题/逐句精解，因为它是很注重基础(词汇和语法讲解的很到位)，一本真题相当于一般的真题书+语法书+词汇书。 其次，对于复习的时间要好好安排。六级的复习时间可以说是不多的，大家一般都是从学期开始复习，但是这时候大家还要上课，所以时间是比较紧的。大家在复习的时候要合理安排好时间和复习任务，做到高效复习。 最后，六级的难点就在于听力和阅读，只要大家把这两个题型做好了，六级能力。

留到下一次考试中的说法，解释一下：如果你去年9月通过3级笔试，就有了笔试证书，若你在今年上半年3月又通过3级口试，就能获得3级总的证书，否则只有3级笔试证书，若你在3月没通过3级口试，去年9月通过的笔试成绩就不保留了，下次再考(即2016年9月)，就需要笔试口试一起考才行，不过你原先获得的3级笔试证书仍然是永久有效，不受影响。 全国英语等级考试成绩查询常见问题 PETS单项成绩合格能保留到下一次吗? 答: PETS单项合格成绩可以保留到相邻的下一考次。考生报名时可以自己决成绩查询是我们很多人在考完之后都想知道的一个问题。我们再查成绩定是报单项(笔试、口试)或两项都报，一次考试或相邻两次考试中，笔试、口试都合格者，教育部考试中心将核发《合格证书》。跨考次的成绩将不予保留。要保留的成绩只能相同级别的考试。 问PETS考试成绩，证书考了有什么用? 答: 全国公共英语等级考试是面向社会，以全体公民为对象的非学历性英语证书考试，是测试应试者英语交际能力的水平考试。由教育部考试中心主办，各地教育考试院社会考试办公室负责具体实施。教育部考试中心负责解释PETS各级考试的水平;考生成绩的使用权在录取部门或用人单位。

举例论证。 1、写一些凡人小事，因为英语议论文不限制，可以自由发挥来写一写名人轶事。只要合理并能证明道理，都可以写。一些即简单又贴切的例子需要大家平时多积累。 英语六级作文写作方法 2、传说故事： 神话传说和民间故事可以成为很好的例子。相对于中国文化，因为是英语考试大家就需要写一些西方故事，以此体自己英语阅读面的广泛。所以有必要积累一些实用的英语故事以备不时之需。 3、媒体红人： 备受新闻媒体关注的人物也可以成为你写作时的例子。因为一例胜千言，一个恰当的例子可以把一个抽象的道理说得既生动又明白。只要紧密联系，夹

　　在学习英语的过程中我们都知道，单词的积累和语法的掌握是学习英语最重要和是最难的。对于积累单词不能单靠死记硬背的方法，而是要掌握技巧。大学英语六级需要掌握的单词有很多，下面，小编给大家整理了一些常考的单词，大家可以作为学习的参考。 　　le 时间表 　　 跳，略过 　　 sense 讲得通，有意义 　　 shorts of one's expectation 出呼某人的意料 　　 to 迎合，款待 　　isor 监督者，管理者 　　 highly of 评价高 　　8.a million

存到集中记忆中。每一代人似乎都需要 独有的一套词汇来描述熟知的物体和事件。 很多语言学家指出，大量俚语的形成需要三个 文化条件：第一，对社会中新事物的引入和接受;第二，一个由大量子群构成的多样化人口; 第三，各子群与多数人口之间的联系。最后需要提到的是，"标准语"、"俗语"和"俚语"这些 术语只是对研究语言的专家才有用的抽象标签。 不论何种语言，只六级的同学，作文是一个难点，只有多看多写，才能在遇到各种题目的时候更好的发挥，沪江小编为大家整理了关于语言的英语六级会有很小一部分使用者能够意识到他们是在使用俗语或俚语。 讲英语的多数人能够在适当的场合中选择使用所有 这三种语言类型。 以上就是今天分享的全部内容，希望对考生有所帮助。更多精彩内容，请关注沪江六级的同学，作文是一个难点，只有多看多写，才能在遇到各种题目的时候更好的发挥，沪江小编为大家整理了关于语言的英语六级网。

热地好奇。”     如果没有好奇心，现在的人就还会生活在石器时代。大多数人都在寻求最高效的做事方法，从而带来实验和创新。正因为如此，现在的冰箱不六级再用冰块制冷，现代人坐的是汽车而不是马车。为了满足对知识的渴求，人类探索着有形和无形世界的方方面面，从而将这一天性善加利用。     总之，人们多半都有对外部世界有好奇心的倾向，只是有些人将这一倾向控制得更好罢了。人们如何认识并处理这些情绪将决定其后果是建设性的还是六级考试的经验了，但是每次都差几分通过的原因，就是出现在作文上。其实这个错误归根结底还是怪我们自己赖，大家会发现，在我们备考的时候，大家一般只会做阅读真题，对于作文部分，大家几乎不会花费时间去看，也可以说上考场后写的作文就是这么长时间以来第一篇作文。所以，为了克服这个毛病，大家一定要参考优秀范文多去练习。下面，沪江小编就为大家总结出2015年6月的六级毁灭性的。

听懂为止。这样一直练，你的听力能力必有质的飞跃。 三、阅读 想必你的阅读得分率一定不怎么高吧。除了词汇储备不够之外，对文章内容把握不到位也是造成得分低的原因。要想改变这一情况，就要求我们在平时备考时做到精读。 如果你的基础不怎么样，没办法做到精读，巨微英语可以帮你。书中不仅对每一句话中的生词难词重点单词都标注出来以外，还对句子的结构和句子中六级考试都是非常熟悉的，英语六级相比于英语四级来说，难度提升了不少，英语四级所用的语法也进行了详细地解释。巩固了基础同时加深了对文章的把握，非常适合基础不好的同学巩固基础。 在做阅读时，先快速地浏览一遍题目，看看文章讲的是什么话题。然后找出题目中的关键词在文章中进行定位，锁定含有正确答案的段落，方法简单高效，有效地节省了时间同时提高了正确率。 四、写作 写作方面需要克服的是写不出来的问题，要想克服这个问题就应该加强对真题范文的背诵，背诵的同时注意学习文章的行文逻辑以及积累对自己写作有用的好词佳句。背诵到一定程度后可以对真题文章进行仿写，慢慢地，写作水平就会提高。 翻译部分的方法可以参考写作部分，以背诵译文为主，注意积累一些常考话题的专有词汇。翻译六级相比于英语四级来说，难度提升了不少，英语四级侧重于对学生基础知识的考察，而英语六级的考察深度就很深了，所以想要通过英语六级并不是一件简单的事。在大家备考之余，可以听一些已经通过英语六级同学的学习经验。下面，沪江小编就为大家总结了一些这样的经验。 一、词汇 词汇如果掌握不好，其它的复习环节如何展开? 关于词汇的记忆，有的同学偏向于用词汇书记单词，有的同学倾向于借助真题来背单词，当时的我属于后者，我个人觉得，在真题语境下记单词要比拿本干巴巴的单词书要有意思的多。 那时候我用了一本名为巨微英语《六级真题/逐句精解》的真题书，这本书对我单词记忆最大的帮助是它把真题文章中每一个需要掌握的或者是考试常考的单词的音标、词性、例句以及搭配等都进行了详细的标注，这样，读读句子就可以轻松背单词，如果你的基础不好，不妨一试。 二、听力 六级就没什么问题了。