积累一些常用词、句式、结构的译法,分析、总结正确译文的组织方法,词序安排等技巧。 在继续扩大词汇量的基础上,还需掌握一定的猜词技巧,学会从上下文、标点符号或词根、词缀入手找出生词的意义;多记一些常用的词根、词缀,以及常用短语、词组。 3、临场注意事项 首先快速找到所要翻译的句子在阅读理解的短文中的位置,理解它与文章、所在段落及其它句子之间的语法与逻辑关系,弄清代词的指代意思等。仔细分析所要翻译的句子中的词汇、结构或惯用法,找出主语、谓语和宾语。对于句子中出现的生词(组),一定要多读读上下文,找出能解释其意义的线索或同义词等,或根据句子本身的含义,按照自己的理解表达出其意义,千万不要空着不译,因为只要表达意思不是与原文正相反,总会有所收获的。弄清句中词义、结构之后,应按汉语习惯安排词序,决定是顺序、逆译、分译还是合译.译完之后尚需对原句内容进一步核实,对译文语言进一步推敲;检查译文有无错(漏)译现象,是否符合汉语表达习惯,有无晦涩难懂、偏离原文内容的表达法。具体翻译时,最好先打草稿,安六级翻译题是最难的一个题型,那么如何做好大学英语六级翻译题成排好语序,在考虑成熟之后再把答案写在卷子上,字迹要工整,这样便于保持卷面清洁,给阅卷人一个好印象。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于六级翻译考试的要求及评分原则有了更好的了解,除此之外,大家在备考的时候一定要多多掌握一些翻译技巧,不断扩大自己的词汇量,最后沪江的英语专家预祝大家都能够在六级考试中取得一个优异六级翻译题是最难的一个题型,那么如何做好大学英语六级翻译题成了很多考生烦恼的一个问题。沪江的英语专家认为,考生们只有充分了解六级翻译考试的要求及评分原则,掌握各种翻译技巧,平时加强练习,不断扩大词汇量,最终一定能够在翻译这个题型中取得一个理想的成绩。 1、概述 教育部最新六级考试大纲(1999年)对翻译的要求是:能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语,理解正确,译文达意,译速为每小时300英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语,译文达意,无重大语言错误,译速为每小时250汉字。 “英译汉”是从1996年1月起在大学英语四、六级考试中准备采用的新题型之一,至今只在四级考试中出现过。“英译汉”考题安排在阅读理解部分之后,每次考试共5题,分别从阅读理解部分的4篇文章中选择一至两个句子组成一题,每题约20-30个单词。考试时间为15分钟。考试时考生可参阅阅读理解部分的有关文章,以便了解上下文。 “英译汉”的评分标准是每题两分,共10分。要求译文全句结构正确、自然、通顺、流畅且符合汉语表达习惯得0.5分,其它1.5分基本分布于句、段的三处难点与要求,每处0.5分,例如词组、被动语态、特殊句型、从句的翻译等。一个句子是否能够正确翻译,取决于对这个句中的一些关键词、词组、句型以及语法结构的正确理解与自然表达。 2、如何进行准备 首先要弄清六级翻译考试大纲的内容,评分标准;分析标题,从而找出原则及规律。同时了解一下自己在翻译方面的问题:是词汇量小,语法结构知识掌握不牢靠,还是汉语功能太差,总之只有找出问题的症结才能做到有针对性地弥补、不足、提高翻译水平。 学习翻译方面的基本常识。如:“英译汉”的基本标准可归于忠实和通顺两个方面,即忠实于原作的内容及风格;译文必须通顺易懂,符合汉语表达习惯。翻译有直译和意译之分,直译要求译文与原文在词语、语法结构及表达方式上保持一致,而意译则要求摆脱原文形式的束缚而传达原文的内容。但实际翻译中,没有绝对的直译和绝对的意译。相反,直译基础上的意译更接近原文而又符合汉语习惯。 掌握英汉两种语言在句法结构及表达方式上的不同,利于迅速提高翻译水平。如:英语多后置定语,而汉语多前置定语;英语状语语序为方式状语+地点状语+时间状语,而汉语则是时间状语+地点状语+方式状语;英语多长句、松散句(句子中心在句首),而汉语多短句、圆周句(句子中心在句末);英语多非人称名词作主语,而汉语多以人称代词作主语;英语多被动结构,汉语多主动结构;英语多倒装句,而汉语多正常语序句;英语中用于修饰名词的几个形容词常由主观性形容词到客观性形容词的顺序排列,而汉语却相反,离名词最近的常是主观性最强的形容词,最远的是客观性最强的形容词。 熟悉“英译汉”时常用的翻译技巧,便于提高翻译的速度和准确度。词汇方面的翻译技巧有:正确选择词义,增加原文中无其形而有其义的词汇,如量词、助词、概括词、时态词、语态词及其它解释性文字;省略词汇,如先行词、系动词、代词、连词、冠词及名词复数形式等;转换词类:词性转换往往体现在派生词、介词及副词身上;正反互译:根据汉语习惯调整句意的不同表达方式:正话反说,反话正说等。语句方面的翻译技巧有:顺译法:按原文词序、结构顺序来译;逆译法:打乱原文词句顺序来译;合译法:把原文中两个简单句合译为一句或一个句子成分;分译法:把原文长句化为汉语的几个短句。 翻译虽有技巧可言,但实践练习却更为关键。课下一定要试着动笔翻译,不要以为看懂了就行,有时一旦落在纸上,就会发现错误百出。所以在做翻译练习时,不妨先自己先翻译一下,然后与正确答案对照,分析其不足,弄清译文不正确的原因:词义选择有问题还是词序安排不合理。 翻译实践可以做模拟题的形式进行,亦可找一些有参考译文的文章、段落来练习翻译,在这一过程中要有意识地积累一些常用词、句式、结构的译法,分析、总结正确译文的组织方法,词序安排等技巧。 在继续扩大词汇量的基础上,还需掌握一定的猜词技巧,学会从上下文、标点符号或词根、词缀入手找出生词的意义;多记一些常用的词根、词缀,以及常用短语、词组。 3、临场注意事项 首先快速找到所要翻译的句子在阅读理解的短文中的位置,理解它与文章、所在段落及其它句子之间的语法与逻辑关系,弄清代词的指代意思等。仔细分析所要翻译的句子中的词汇、结构或惯用法,找出主语、谓语和宾语。对于句子中出现的生词(组),一定要多读读上下文,找出能解释其意义的线索或同义词等,或根据句子本身的含义,按照自己的理解表达出其意义,千万不要空着不译,因为只要表达意思不是与原文正相反,总会有所收获的。弄清句中词义、结构之后,应按汉语习惯安排词序,决定是顺序、逆译、分译还是合译.译完之后尚需对原句内容进一步核实,对译文语言进一步推敲;检查译文有无错(漏)译现象,是否符合汉语表达习惯,有无晦涩难懂、偏离原文内容的表达法。具体翻译时,最好先打草稿,安排好语序,在考虑成熟之后再把答案写在卷子上,字迹要工整,这样便于保持卷面清洁,给阅卷人一个好印象。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于六级翻译考试的要求及评分原则有了更好的了解,除此之外,大家在备考的时候一定要多多掌握一些翻译技巧,不断扩大自己的词汇量,最后沪江的英语专家预祝大家都能够在六级考试中取得一个优异的成绩。
自从2016年英语六级进行改革之后,口语考试成了六级考试的一个部分,从官网的消息了解到,全国大学英语四六级考试的口语考试(CET-SET)将分设四级和六级两个级别,即“全国大学英语四级口语考试(CET-SET4)”和“全国大学英语六级口语考试(CET-SET6)”。 目前参加四六级口语考试的考生为CET4成绩为500分及以上或CET6成绩为425分及以上的学生。达到分数的两类考生都参加同样的口语考试,成绩分为ABCD四等。口语考试采用机考形式,两个考生为一组参加。 2016年起,符合条件的考生将分别参加四级口语和六级口语的考试。四六级考试官网发布了新口语考试各级别试题构成和样题。 四级口语分为四部分,首先考生需要用20秒进行自我介绍,属于热身内容。然后通过45秒的准备,朗读一篇短文并用1分钟答题。考生需要回答2个与朗读的短文相关的问题。此外,考生还需要进行1分钟的个人陈述发言。最后则是小组互动内容,由两位考生经过准备,根据设定的情景和任务进行交谈。 六级口语考试则分为3大部分。考生需要用3分钟时间自我介绍,并回答问题。然后考生经过1分钟准备,根据所给提示作时长为1.5分钟的个人发言,两位考生还就指定的话题进行4.5分钟的讨论。最后由考官进一步提问,回答问题。 通过对上面文章的阅读,相信大家都知道英语口语考试首先就要做自我介绍这一部分,大家在考前可以提前准备好并熟练记忆,这样在考试的时候也不会太过紧张,轻松的应对口语考试才能顺利的通过口语考试,最后沪江的小编预祝大家都能够在口语考试中取得一个好六级进行改革之后,口语考试成了六级考试的一个部分,从官网的消息了解到,全国大学英语四六级考试的口语考试(CET-SET)将分设四级和六级两个级别,即“全国大学英语四级口语考试(CET-SET4)”和“全国大学英语六级口语考试(CET-SET6)”。 目前参加四六级口语考试的考生为CET4成绩为500分及以上或CET6成绩为425分及以上的学生。达到分数的两类考生都参加同样的口语考试,成绩分为ABCD四等。口语考试采用机考形式,两个考生为一组参加。 2016年起,符合条件的考生将分别参加四级口语和六级口语的考试。四六级考试官网发布了新口语考试各级别试题构成和样题。 四级口语分为四部分,首先考生需要用20秒进行自我介绍,属于热身内容。然后通过45秒的准备,朗读一篇短文并用1分钟答题。考生需要回答2个与朗读的短文相关的问题。此外,考生还需要进行1分钟的个人陈述发言。最后则是小组互动内容,由两位考生经过准备,根据设定的情景和任务进行交谈。 六级口语考试则分为3大部分。考生需要用3分钟时间自我介绍,并回答问题。然后考生经过1分钟准备,根据所给提示作时长为1.5分钟的个人发言,两位考生还就指定的话题进行4.5分钟的讨论。最后由考官进一步提问,回答问题。 通过对上面文章的阅读,相信大家都知道英语口语考试首先就要做自我介绍这一部分,大家在考前可以提前准备好并熟练记忆,这样在考试的时候也不会太过紧张,轻松的应对口语考试才能顺利的通过口语考试,最后沪江的小编预祝大家都能够在口语考试中取得一个好的成绩。
在英语六级考试中,很多人认为完形填空是最难的一个题型,对这个题型也不知道如何备考,可是想要在六级考试中取得一个好的成绩,完形填空就不能忽视,今天沪江的小编为大家整六级考试中,很多人认为完形填空是最难的一个题型,对这个题型也不知道如何备考,可是想要在六级考试中取得一个好的成绩理了英语六级考试完形填空解题5要诀,希望能够对大家对六级考试有所帮助。 1.一般情况下完形填空题语篇的第一句话和最后一句话都是完整的。针对这个特点,考生应该重点阅读这一头一尾的两个句子。快速阅读全文,掌握全文的大意和主题。 2.在阅读全文时千万不要急于看文章后每个题目的选项,应该对空格所在的上下文仔细阅读,预测可能出现的答案。 3.充分理解全文和每个空格后再看选项。如果选项中某一个与预测的答案一致,那么答案十有八九是这个选项
能做10分钟。时间如此只短,题量如此之大(六级10分钟读15段内容+判断),相应训练和技巧必须到位。 策略:这中阅读题目属于快速阅读和信息匹配的合体。在词汇基础基本保证的情况下,一些相关阅读技巧必须纯熟。比如,特殊信号词汇在段落和题目中的对应,例如数字、大写、特殊符号;段落首句作为重点信息处理;特别关注段落衔接句等等。当然,大量训练不可少。 3. 翻译 原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字;六级长度为180-200个汉字。 这是这次改革最难的一种题目。可以确定,如果不降低评分标准,这个项目将六级的试卷的难度相信好多经历过考试的学生来说都是知道的。但是,对于那些第一次参加六级成为全国考生丢分的黑洞。 策略: 必须开始有意识的积累和背诵一些和中国节日、历史事件、经济和社会发展相关的词汇。大家可以关注以反映中国社会为主的一些英文杂志和报纸,例如中国日报及其网站。这份报纸的大部分内容确实超越了考生的实力,但是一些涉及到日常社会生活的词语,却是大家可以学习的。大家每天看看网站中头条新闻,配合中文新闻的背景,就可以学到很多表达。推荐一个中国日报网站下面的一个小栏目:language tips,有大量简单实用的双语文章。同时,考生需要购进一些难度不大的翻译书籍,注意中英文的一些切换六级的试卷的难度相信好多经历过考试的学生来说都是知道的。但是,对于那些第一次参加六级考试的学生来说,想要把握好这个纸卷的难度,还是不容易的。小编为大家介绍一下六级试卷的题型,和一些基本的难度的介绍,我们大家看看就明白了。 1.单词及词组听写 原复合式听写调整为单词及词组听写,短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播放三遍。 10个答案中,共短语占2~3个。单词拼写难度两张试卷难度依然比较模糊,例如四级可以考到appropriately这样的难词,而六级也可以考出romantic这种四级在1998年就考过的词汇。几乎所有人都认为,取消句子听写会使得听写难度减弱,恰恰相反,这只会使考生的偶然得分率提高,而考生长期忽视听写和拼写的事实会导致必然失分率的增加。因为在过去的句子听写中,整句2%的分值可以至少保证考生写出句子中部分较为简单的单词继而得分,而新试卷中,一词(或一个短语)占1%的设计,会让得分和失分出现在转瞬之间。 你不妨做个测试,先看看以下几个中文词组,看能写出几个?然后看下拉看答案。 易受伤害的; 聪明的; 抽象的; 把事情搞清楚; 答案: Vulnerable intelligent abstract figuring things out 策略:请确认,在每次做完听力题目之后,题目选项和对应原文(答案区域)中全部单词短语保证拼写成功。不用急,稍后,在考前约一个月,建昆老师的微信将开始播发每日听写训练。 2. 长篇阅读 原快速阅读理解调整为长篇阅读理解,篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。 这种设置,在雅思阅读中被称之为“段落信息匹配题”,经典之处在于迷惑力强。请关注这句话:有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。按样卷的设置: 阅读环节时间依然很紧张,选词+段落+精读,合计40分钟。目测新题目大家只能做10分钟。时间如此只短,题量如此之大(六级规则。
找你准考证的号码,一般导员那里会有一份备份,如果在导员那里没有办法查询到,就应该要到教务处去进行查询,教务处是一定会有的。 如果查询的时间来不及的话,那就应该要抓紧时间去考场,考场上面一般都会写着纯考证号的信息,当然个别也没有根据前后位的号码推算一下就可以了,如果是考试之后丢失,就不是那么着急了,抽时间去教务处或者是导员那里进行查询一下就可以了。 大家也可以打电话到教育中心的电话进行查询,如果不愿意找老师,也只能够自己推算,考试的时候,一般都会有自己认识的朋友在一个考场,根据那个人的准考证号来推断自己的准考证号码,推算的法则具体是这样的六级准考证的号码是十五位,可以分为几个部分,前六位是一个部分,代表地区,这个是全市统一的然后第七位第八位和第九位是全国统一的,七六级八位代表年份第九位代表考试时间一般一代表上半年也就是6月份,六代表下半年就是12月份,然后第十位代表收集然后三位代表,考场号最后两位就是自己的坐号,大家可以根据这个方法来推算六级英语考试也是非常重要的一件事情,在即将考试的时候,如果自己的准考证丢了,那么就会变得非常的麻烦,或者是在考试以后丢了准考证,就没有办法查询自己的成绩,一定会让大家非常的着急,下面给大家介绍一下英语六级准考证丢了怎么办? 如果是在考试之前把准考证丢了,最起码也是提前丢失,一般即便是在考试的路上丢失这个时候也应该会记住自己的考场,抓紧时间联系一下自己的导员,帮助你查找你准考证的号码,一般导员那里会有一份备份,如果在导员那里没有办法查询到,就应该要到教务处去进行查询,教务处是一定会有的。 如果查询的时间来不及的话,那就应该要抓紧时间去考场,考场上面一般都会写着纯考证号的信息,当然个别也没有根据前后位的号码推算一下就可以了,如果是考试之后丢失,就不是那么着急了,抽时间去教务处或者是导员那里进行查询一下就可以了。 大家也可以打电话到教育中心的电话进行查询,如果不愿意找老师,也只能够自己推算,考试的时候,一般都会有自己认识的朋友在一个考场,根据那个人的准考证号来推断自己的准考证号码,推算的法则具体是这样的六级一下。
六级最大的变化就是听力部分增加的讲座和讲话。下面是准备出来的一些六级考试听力部分的应对策略,希望对大家有帮助噢! 1.词汇积累:除了原本六级听力高频词汇之外,同学们还可以开始对于托福听力的高频词汇进行一定的积累和背诵。 2.时间分配:每天至少40分钟专攻听力 听力能力的提高是个潜移默化的过程,“三分练,七分养”。因此,在准备六级听力的过程中,最重要的是保证每天都有听英语。建议每天抽出40分钟时间专攻听力,新闻,综艺节目,有声读物或者电影等,利用能飞英语视听软件,进行精听精学,保证一定的注意力集中,沉浸在英文环境中。 3.掌握Lecture规律:同样作为正式文章,讲座/讲话的内容逻辑性强,结构清晰。同学们在听题的过程中,明确内容的逻辑结构,对于提高正确率有很大的帮助。 通常,开篇会进行背景介绍以及话题引入;在正式的内容中,会从当前情况、面临问题、解决方法、未来展望等方面铺展开。同学们可以与审题相结合,提高对于文章的把握。 4.着手练习: 由于新增题型源自于托福,因此同学们可以先从较为基础的托福lecture题目进行练习,熟悉题型。平时,多收听收看TED演讲以及国外大学的公开课。对于社六级最大的变化就是听力部分增加的讲座和讲话。下面是准备出来的一些六级会与经济方面的内容,多加关注,注重六级最大的变化就是听力部分增加的讲座和讲话。下面是准备出来的一些六级考试听力部分的应对策略,希望对大家有帮助噢! 1.词汇积累:除了原本六级听力高频词汇之外,同学们还可以开始对于托福听力的高频词汇进行一定的积累和背诵。 2.时间分配:每天至少40分钟专攻听力 听力能力的提高是个潜移默化的过程,“三分练,七分养”。因此,在准备六级积累。
以内。然后通过课上的学习掌握图画作文万能模板和应用文的必背格式。 考前必须完整练习2005至2012年的作文真题并逐一批改。 最好可以形成三句自己熟练的万能句型结构且保证熟练正确。 翻译:经过基础阶段的语法梳理,考生应能熟练区分六大从句,非谓语,了解时态,被动语态,倒装等特殊句型。在拿到翻译的汉语时应掌握迅速分出句子主干的方法,以及基本的翻译技巧。由于段落汉译英翻译属于新题型,所以考生要对大纲样体以及2013年12月真题三套翻译真题熟练翻译,也可找一些相关备考资料进行翻译练习。 阅读:有了基础阶段对于词汇语法的补漏,强化阶段重点不再是读懂,而是做对。在做题过程中能明确各大题型和各大考点,拿到题干能快速判断该题属于哪一题型,通过课上笔记清楚各题型的解题方法,清楚各题型各自的正确与错误选项特征。考前必须完成 2005-2013年真题中的全部阅读题 程度好的同学可以练习归纳每道题目的考点,以及真六级考试已经快开始报名了,你有没有制定好自己的英语六级题中的常用替换词。 英语六级冲刺阶段学习计划(考前一个月) 本阶段可以近几年真题为主,用来监测之前几个月的学习成果,可以留2013年12月真题为考前模拟。做题对答案后也要细心分析错题原因。积累近几年高频词汇,着重进行单科补漏。 以上就是2014年英语六级复习计划的全部内容,同学们,开始加油六级考试已经快开始报名了,你有没有制定好自己的英语六级复习计划呢?小编相信很多考生对怎样复习英语六级考试还比较迷茫,下面小编为大家整理了英语六级复习计划,希望能够帮助大家成功通过六级考试。 英语六级复习备考阶段分为三个阶段:基础阶段,强化阶段,以及冲刺阶段。每个阶段都有自己的方法。 英语六级基础阶段学习计划(两个月) 本阶段主要为后期复习打基础。首先是贯穿四六级复习全程的词汇学习。词汇记忆分为熟悉和深化两个阶段。本阶段为熟悉阶段,需要总揽学习大纲词汇的各个解释,尤其标注熟词生义;利用词根词缀把单词进行分类记忆。另外,一定注重语法的学习。虽然2005年之后的四六级英语真题中并没有直接考查语法题,但无论是在阅读还是翻译、写作题目中,无不考查语法功底。因此,学员在基础阶段一定要强调对语法理论与应用的把握。最后,对真题的学习也要提上日程。主要以真题为主,对其精读、研读,掌握文中词汇,分析解题思路。在基础阶段,通过对词汇与语法的系统学习,再加上对阅读的实践,提升英语理解能力,为后期学习打基础。 英语六级强化阶段学习计划((两个月) 本阶段主要以真题为主,完成2005-2010年所有真题。并分析错题原因,及时进行查漏补缺。此阶段更加关注做题技巧和思路,及时进行反思和理解。重点练习自己的薄弱单项进行系统化的强化练习。下面就各个单项总结出合理的复习计划和任务。 听力:首先必须做到能够认识历年真题选项和原文中的所有单词。并且通过上课以及练习真题的过程中基本了解并掌握听力简单听题技巧。 考前必须要完整练习2005至2012年的听力题目。对于偏难的或自己听不懂的语篇进行跟读有必要时可进行逐字听写。 写作:通过之前基础阶段的学习做到能够运用六大核心语法点中的名词从句和定语从句并就四六级真题的作文部分进行表达,且错误率控制在3处以内。然后通过课上的学习掌握图画作文万能模板和应用文的必背格式。 考前必须完整练习2005至2012年的作文真题并逐一批改。 最好可以形成三句自己熟练的万能句型结构且保证熟练正确。 翻译:经过基础阶段的语法梳理,考生应能熟练区分六大从句,非谓语,了解时态,被动语态,倒装等特殊句型。在拿到翻译的汉语时应掌握迅速分出句子主干的方法,以及基本的翻译技巧。由于段落汉译英翻译属于新题型,所以考生要对大纲样体以及2013年12月真题三套翻译真题熟练翻译,也可找一些相关备考资料进行翻译练习。 阅读:有了基础阶段对于词汇语法的补漏,强化阶段重点不再是读懂,而是做对。在做题过程中能明确各大题型和各大考点,拿到题干能快速判断该题属于哪一题型,通过课上笔记清楚各题型的解题方法,清楚各题型各自的正确与错误选项特征。考前必须完成 2005-2013年真题中的全部阅读题 程度好的同学可以练习归纳每道题目的考点,以及真题中的常用替换词。 英语六级冲刺阶段学习计划(考前一个月) 本阶段可以近几年真题为主,用来监测之前几个月的学习成果,可以留2013年12月真题为考前模拟。做题对答案后也要细心分析错题原因。积累近几年高频词汇,着重进行单科补漏。 以上就是2014年英语六级吧!
常有信心。 6.我一般打个大概的草稿,然后就写了。不需要太多的时间。主要是开始打草高的时候的一个文章的构思的问题。梗概出来后也就是一些用什么句子、什么词的问六级考试即将到来,相信大家都在积极的备战,那么对于备考方法,相信各人有各人的方法,不过好的备考方法对于顺利通过六级题了。 7. 总结: 其实cet6是个很简单的事情,一般你认真准备了就差不多了。主要是考试技巧的问题,而不是实际水平的事情。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于六级备考诀窍经验有了更好的了解,如果大家还没有找到适合自己的学习方法,那么不妨尝试一下,相信大家能够顺利的通过六级六级考试即将到来,相信大家都在积极的备战,那么对于备考方法,相信各人有各人的方法,不过好的备考方法对于顺利通过六级考试是非常的有帮助。今天沪江的小编就为大家整理了英语六级备考诀窍经验分享,希望能够对大家的六级备考有所帮助。 1.总体 CET6是一门考试,就只要把它当考试来看。不是为了成为英语专业人士而复习。而是为了通过这门考试。所以复习的时候应该以真题、大纲为基础。在考试的过程中,应该广泛的应用各种技巧,目的只有一个——更多的分数。 2.先说真题 真题是最好的复习工具。模拟题能不做就不做。 真题的利用有几个方面的注意事项: 从较远的年份向较近的年份做。但开始时候可以先做一两套近年份的题目,用来评估自己的水平和检验提高的程度。越近的越能真实反映你当前的水平。 其次,做真题要完全按考试的情形模拟,才有效果。可以利用这个过程控制自己做各部分题目的时间和总体时间。以及培养一定的心理素质。 再次,可以发现自己在哪部分题目上有缺陷,哪部分已经过关了。对于最后时间的突击,是可以找出重点的。最后的时间,宁可多做几套题目,也好过自我安慰的满目背单词、语法。接下来的过程就是:在做的时候把没把握的题目、不懂的题目,分别做上记号,在评分后,把做错了的题目也标出来。这三部分题目就是你复习的重点,在对照答案学习的时候要认真回忆做题目时是怎么想的,为什么会那么想,以后应该怎么想,这样真题的功效会发挥的完完全全。在评分后对照后面的答案把这几部分题目真正弄懂。把提干背下来——指词汇语法部分。这样,基本上你就不会在同类的题目上犯错了。其实每年考的范围就是那些,这个过程做好了,很大的分数就拿到了。与此同时,在做题目对答案的时候,要联想啊,这个题目上次好像看到过,那个题目好像换了个方式出现过。然后把这样的题目标上重点符号。因为,这些就是出题的老师的癖好,也是送分给有心人的题目。真题可以说是个宝贝。要尽量挖掘。 3.听力部分 对于听力部分,我的观点是,你把前面年份的听力都听懂、摸熟了,等到的分数,基本就是你今年能拿的分数了。所以,每天花半个小时自测或者自测后晚上自己再听几遍,基本就不需要再花什么功夫了。 至于这部分的做题技巧: 一、卷子发下来后快速的浏览一遍,包括题干和答案。这样会大大提高你对听力的理解——知道它是讲什么内容,大概是怎么回事。这个时候不要去写考号什么的。尽管留到交卷时写好了。 二、没听懂的题目,就放弃它,千万不要听下道题的时候还在想上道题。如果引起连锁反应那你的复习就白费了。 三、相信第一感觉,听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的脑袋有时候会混淆的。 四、赴考之前先检查耳机工作否。试音的时候把音量什么的调好就行了。其它的时间用来看卷子内容。听力来说,高分比较难,例如18分以上。但是拿个15-16分还是比较容易的。 4. 阅读理解: 每个人做这部分题目的方法都不同。但是我觉得很重要的一点就是——你一定要认真揣摩、了解出题者的习惯、思维方法。其实这部分题目是最需要考试技巧的,当然,也是最重要的部分。2分一个,基本上这部分做得好,过就没问题了。这里有几点值得注意:一。千万不要奢望把文章里每个单词都认出来。也不要想把每篇文章都理解透彻。那是英语狂人们的事情。我们要做的是——把题目做出来。二。一般文章比较长的,题目就相对简单。文章比较简单的,题目相对难,陷阱就比较多,需要归纳什么的就比较多,而归纳、概括的问题也就是阅读理解部分的难点。说这点是想提醒心理上要做好准备,不要被吓坏了,也不要看文章简单就掉以轻心。三。遇到一时读不懂得文章或者做不出来的题目就跳过去,不要耗时间。做完了别的,回过头来,可能很容易就可以读懂。或者做着别的,忽然灵光一闪,就行了。呵呵四。在做真题的时候,一定要根据答案认真揣摩出题者的思维方式。注意总结再什么样的情况下标准答案会是怎么样。有了一个模糊的感觉后,你下次遇到这样的题目、文章,基本就能猜出来了。不要坚持自己的观点,在这个时候。除非有天你成了出卷子的人。 这部分题目我自己的作题方法:先大概的看一遍文章,知道文章大概讲什么。然后看一边题目和答案。这样我就知道了第二遍认真阅读的时候哪些是重点了。然后就开始认真的阅读文章,带着后面的那些问题阅读。这遍看完后就开始正式做题目了。这时候会需要再到文章中去找一些数据啊什么的。由于有了两遍的阅读,基本就很容易找到了。这部分不妨多花点时间,但是也不能过于多,因为往往你考虑什么归纳提阿什么的。想半个小时和想半分钟的效果是一样的,可以先放下,回头再想再做。再就是,一般阅读理解部分的出题模式也就那么几种,你熟悉了后,注意培养那种在阅读文章的时候本能的反应——哦,这里是出题点,那里的数据能会问。这样对提高阅读的速度和做题的效率很有帮助。 5.完形填空。 个人觉得这部分题目是很简单的,我原来做的时候平均大概能对15-6道以上。方法我觉得最重要的就是结合上下文。过程:先看一遍文章,然后开始做题目。第一遍做下去的时候,遇到不是很确定的就先不做,因为有时候下面的空填好了对上面的空很有帮助。这边做好后,回过头再看一遍文章,由于你填了很多空了,这时候对于文章的理解就比较好了。这样,你又可以搞顶一部分空了。至于这时候还剩下一些空,你可以考虑下,如果暂时没思路,那就先放着。做了别的后再来做这个。 6. 翻译 这部分我觉得没什么太多要注意的,也就是直译把,然后字写好点,版面清楚点好了。不要去玩花哨的句式什么的,除非你非常牛。 我的经验就是: 1.题干中提到的要求一定要满足。例如一些关键词,词数,文体等。 2.三段论:总起 论证之类 总结 这个是最保险的格式了。 3.版面清楚 4.尽量避免拼写错误等小错误 5.尽量短句,除非你对自己的水平非常有信心。 6.我一般打个大概的草稿,然后就写了。不需要太多的时间。主要是开始打草高的时候的一个文章的构思的问题。梗概出来后也就是一些用什么句子、什么词的问题了。 7. 总结: 其实cet6是个很简单的事情,一般你认真准备了就差不多了。主要是考试技巧的问题,而不是实际水平的事情。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于六级备考诀窍经验有了更好的了解,如果大家还没有找到适合自己的学习方法,那么不妨尝试一下,相信大家能够顺利的通过六级考试。
要得高分并不是一件困难的事情。小编为大家推荐了一些英语六级考试的复习方法,欢迎大家踊跃借鉴。 一、作文练习。理论知识再强,也要回归于实践,大家在最后的时间里,一定要每天都写一篇作文,在写完作文之后,一定要找人改一改,要总结自己作文中出现的问题,最后要想出相应的解决方法。大家这样反复几次,英语作文一定能提升一个很高的台阶。 二、在阅读中掌握语法。尽管现在单独作为考试题型的语法结构越来越少,可是在任何一个六级和六级的考试题型中,语句的理解还是以语法结构为基础,我的建议是:用真题来掌握语法,具体怎么做呢?通过精读阅读文章,把阅读文章中出现的语法句型全部吃透然后掌握。 三、听力的磨练。听力可能是许多考生头疼的问题,但是这听力分必须要慎重地抓住。现在听力改革了,短对话变六级考试的改革,很多同学都表示现在的英语四六级成了新闻,但是对于基础不好的同学,可以选择找以前的短对话来听,建议用可以调节语速的app来听,由慢到快,慢慢提高。 小编以一个过来人的身份告诉大家,我们要掌握一定的英语六级复习方法、做题技巧,但这些都不是我们能考高分的决定因素。想要拿高分,最重要的还是要多练习,“勤能补拙”的道理永远都是对的,希望大家在六级考试中都六级考试的复习方法,欢迎大家踊跃借鉴。 一、作文练习。理论知识再强,也要回归于实践,大家在最后的时间里,一定要每天都写一篇作文,在写完作文之后,一定要找人改一改,要总结自己作文中出现的问题,最后要想出相应的解决方法。大家这样反复几次,英语作文一定能提升一个很高的台阶。 二、在阅读中掌握语法。尽管现在单独作为考试题型的语法结构越来越少,可是在任何一个六级和六级的考试题型中,语句的理解还是以语法结构为基础,我的建议是:用真题来掌握语法,具体怎么做呢?通过精读阅读文章,把阅读文章中出现的语法句型全部吃透然后掌握。 三、听力的磨练。听力可能是许多考生头疼的问题,但是这听力分必须要慎重地抓住。现在听力改革了,短对话变成了新闻,但是对于基础不好的同学,可以选择找以前的短对话来听,建议用可以调节语速的app来听,由慢到快,慢慢提高。 小编以一个过来人的身份告诉大家,我们要掌握一定的英语六级复习方法、做题技巧,但这些都不是我们能考高分的决定因素。想要拿高分,最重要的还是要多练习,“勤能补拙”的道理永远都是对的,希望大家在六级考试中都能取得不错的成绩。
六级成绩总是不理想,其实很多时候是因为大家没有掌握学习的方法。成绩和付出是成正比的,要想取得理想的成绩回想一下当时没有听写出来或听写错误的原因,是由于单词连读、弱读的问题,还是由于口音的差别,还是单词拼写不正确,然后对照着修改过的重新再听一次,这时注意之前错的地方着重听。一套题可以反复这样练习,直到自己完全没有错误为止。真题的听力语速、材料、词汇与考试最符合,所以切记此方法一定要用真题。 上面就是小编为大家整理的关于英语六级的复习方法,学习最忌讳就是三天打鱼两天晒网。如果学习不坚持,肯定不能学有所成。在英语六级的复习中,一定要掌握复习技巧,这样才能提高复习效率,具体的方法,大家可以参考六级成绩总是不理想,其实很多时候是因为大家没有掌握学习的方法。成绩和付出是成正比的,要想取得理想的成绩,首先就要掌握学习的方法,由于每个人的适应能力不一样,所以学习方法还是因人而异。下面,小编分享一些英语六级的学习方法,大家可以作为参考。 第一,复习与自身兴趣结合,利用闲散时间。 很多考生在复习过程中,开始几天积极性高、主动性强,抱着词汇书按计划每天背单词、做习题,可是时间长了就难免产生厌倦情绪,感到备考枯燥无味,效率下降。 这个时候其实只要稍微改变一下复习方式,就能轻松地备考。比如,把业余爱好和四六级复习相结合,会在阅读和背单词上产生巨大的效果。喜欢看小说的同学,平时看中文小说,这个时候就改看中英文对照的。看的时候注意关注每个作者的用词偏好,这些书中常常会反复出现某些常看但难记的单词,或某个单词的多项用法,而一词多用恰巧是复习四六级单词的一个重点。爱看体育新闻、时尚杂志的同学也可以试着多看英语新闻,看电视的英语频道,从这些渠道来关注日常生活,在这样的情景下学习会变得更容易。 第二,听力材料浑身是宝,精读、背诵得高分。 四六级听力题的原文是考试中最简单的一部分,其中的小对话,场景真实、用语地道,是复习时可以拿来使用的好资料,把它作为备战四六级的突破口。考生可以每天抽出一段时间,将历年真题中的对话进行跟读、背诵,熟读每一个句子,首先对口语就会有很大提高,其次,听力原文里无论是对话还是语段,都会有生词出现,对于这些词汇,考生如果能做到一听就懂,放在阅读中自然是没有问题,很多平时背了几遍也记不住的单词就迎刃而解了,不仅掌握它的意思,还懂得如何去应用在句子中,词汇量会大幅度扩大。由此可见,四六级听力原文其实浑身上下都是宝,好好利用会令考生获益多多。 第三,提高听力绝招:坚持反复做听写。 这个方法新东方在线在辅导中多次尝试过,收效良好。即考生专门准备好一段听力录音,不看文字答案,也不看选项,直接一句一句的听写。听不懂、写不出来的地方反复听两到三遍,实在写不出来的先放在一边,留出空格。一套题听写完毕再总体对一下答案,勾出错误的和没有写出来的部分,这个时候再回想一下当时没有听写出来或听写错误的原因,是由于单词连读、弱读的问题,还是由于口音的差别,还是单词拼写不正确,然后对照着修改过的重新再听一次,这时注意之前错的地方着重听。一套题可以反复这样练习,直到自己完全没有错误为止。真题的听力语速、材料、词汇与考试最符合,所以切记此方法一定要用真题。 上面就是小编为大家整理的关于英语六级的复习方法,学习最忌讳就是三天打鱼两天晒网。如果学习不坚持,肯定不能学有所成。在英语六级上文内容。