有用这样的方法我们才能消灭敌军。 He didn’t answer even my letter.他甚至连我的信都不回。 I will too go! 我要去的! The scenery is just superb. 风景真是美极了。 五、用“...and that”,“...and those”,“not...too much”,“否定加否定”等结构表示强调 They fulfilled the task, and that in a few days. 他们在几天内完成的就是那项任务。 I gave her some presents, and those the day before yesterday. 前天我送给她的就是那些礼物。 I can’t thank you too much. 我无论怎样感谢你都英语六级作文并不算太难,但是写好一篇英语六级不过份。 I am not unfaithful to you. 我对你无比忠诚。 六、用短语“in every way”,“in no way”,“by all means”,“by no means”,“only too”,“all too”,“but too”,“in heaven”,“in the world”,“in hell”,“on earth”,“under the sun”等表示强调 His behaviour was in every way perfect. 他的举止确实无可挑剔。 By all means take your son with you. 你一定要把儿子带来。 The news was only too true. 这消息确实是事实。 It was over all too soon! 此事的确了结得很快! 上述是小编在平时的真题辅导过程中发现的在英语六级作文写作过程中十分有用的一些强调句式和词汇,希望大家能够将这些内容运用到自己的学习之中,真正提升自己的作文写作实力,帮助自己实现作文高分,顺利获得英语六级六级作文并不算太难,但是写好一篇英语六级作文却是一项难度不小的工作。在平时的练习过程中,大家应该体会到六级作文写作过程中技巧的重要性。实际上,六级作文虽然是用英语写的,但是也离不开一些巧妙的艺术手法,其中考生比较倾向于用的就是强调这一写作方式,通过不断地强调来论证论点的正确性和重要性。那么英语六级作为写作过程中都有哪些强调方式呢?下面小编就来为大家介绍几种。 一、用形容词“very”,“single”等表示强调 Red Army fought a battle on this very spot. 红军就在此地打过一仗。 Not a single person has been in the office this afternoon. 今天下午竟然没有一个人来过办公室。 二、用反身代词表示强调 I myself will see her off at the station. 我将亲自到车站为她送行。 You can do it well yourself. 你自己能做好这件事情。 三、用助词“do”表示强调 The baby is generally healthy, but every now and then she does catch a cold. 那孩子的健康状况尚好,但就是偶尔患感冒。 Do be quiet. I told you I had a headache. 务必安静,我告诉过你,我头疼。 四、用副词“very”,“only”,“even”,“too”,“just”等表示强调 He drank it to the very last drop.他把它喝得一干二净。 Only in this way can we wipe out the enemy troops. 只有用这样的方法我们才能消灭敌军。 He didn’t answer even my letter.他甚至连我的信都不回。 I will too go! 我要去的! The scenery is just superb. 风景真是美极了。 五、用“...and that”,“...and those”,“not...too much”,“否定加否定”等结构表示强调 They fulfilled the task, and that in a few days. 他们在几天内完成的就是那项任务。 I gave her some presents, and those the day before yesterday. 前天我送给她的就是那些礼物。 I can’t thank you too much. 我无论怎样感谢你都不过份。 I am not unfaithful to you. 我对你无比忠诚。 六、用短语“in every way”,“in no way”,“by all means”,“by no means”,“only too”,“all too”,“but too”,“in heaven”,“in the world”,“in hell”,“on earth”,“under the sun”等表示强调 His behaviour was in every way perfect. 他的举止确实无可挑剔。 By all means take your son with you. 你一定要把儿子带来。 The news was only too true. 这消息确实是事实。 It was over all too soon! 此事的确了结得很快! 上述是小编在平时的真题辅导过程中发现的在英语六级作文写作过程中十分有用的一些强调句式和词汇,希望大家能够将这些内容运用到自己的学习之中,真正提升自己的作文写作实力,帮助自己实现作文高分,顺利获得英语六级证书。
一题,紧跟后面的题目,避免整篇听力没跟上的情况发生。 注意:做听力时一定要边选答案边涂答题卡。因为,听力录音一结束就立刻暂停考试,收走答题卡1(作文和听力部分),没有额外的时间填涂答题卡。 3.仔细阅读(20%) 答完听力后,就进入了阅读和翻译的作答时间。本着在有限的时间内获得更多分数的原则,建议先答分值高且容易得分的题目——仔细阅读。 做仔细阅读时先读题,通过题目预测文章内容;切忌主观臆断,回到文章中对应选项;注意段首段尾及转折处。 注意:仔细阅读要确保正确率, 每篇阅读时间最长不要超过15分钟。不要在一道题上纠结超过5分钟。 4.信息匹配(10%) 信息匹配一定要先题后文,切忌把长篇文章通篇读下来。通过题目中的关键词(尤其是特殊词,如时间、地点、数字等),定位原文。先易后难,把简单的题目先选出来,剩下的难题可以在剩下的段落里再找。 注意:信息匹配题与其他题型最大的区六级别是“非顺序原则”,以题入手非常关键。此外,同学们要格外注意信息匹配的选项可以重复选择。答题时间在10分钟左右为宜。 5.翻译(15%) 开始翻译的第一步,不是下笔而是理顺语序,在汉语部分简单的划出英语翻译的顺序。注意出现隐含的被动语态时,要敏感。 同学们现在可以不必再纠结于话题词,因为翻译是总体印象评分制,不是错一个单词就扣一分,能基本表达出原文意思,行文连贯就能达到一个中等分数。 注意:翻译中遇到不会的单词,先用简单的汉语翻译原文,再用英文翻译简单的汉语来替代。时间控制尽量在25分钟以内。 6.选词填空(5%) 选词填空这道题分值最少。如果同学们平时练习选词填空的正确率就不高,考试时如果时间过于紧张,可以先挑简单的题做,剩下的部分就洒脱的放弃掉。力保其他题目有充足的时间做题得分。 注意:由于调整了做题顺序,在填涂答题卡时注意不要填错位。仔细填涂,以免小细节误大事 以上的建议仅供参考,选择适合自己的方法,毕竟适合自己的方法才是最好的。不要觉得时间还够,不用着急。其实时间并不算多,因为考试所要考察的内容很多。学生总有自己擅长与不擅长的部分,攻克它们需要花费不少的时间,希望大家能六级考试又要拉开序幕了,虽然还有一段时间,但是也不可以放松学习的精神。大家都在这一时期暗暗努力,你如果掉队就跟不上了。那么英语六级考试试卷有哪几部分构成,答题时要特别注意一些问题,和沪江小编一起了解一下吧。 1.写作(15%) 六级够注意。
英语六级考试是一件艰巨的任务,当你感受到困难的时候就是你正在进步的时候,所以,每个人都需要明白坚持的巨大意义。其中作文的重要性也是不容小觑的,下面我给大家讲解一下六级英语的写作方法。我们从开头方法,论证方法,和结尾方法三个方面谈谈如何写出一篇优秀的英语六级作文。 一、开头段落的写作方法: 英语六级作文涉及的都是一些为人处事的道理,这些道理贴近日常生活,寓意明白晓畅,所以考生在理解题意方面不存在问题。下面我们开始讲解具体的写作方法。开头段落的作用:一是引起老师的兴趣,二是引出文章讨论的话题。常见的方法有三种。 1. 开门见山型:你可以在开篇第一句话就点出题目所蕴含的道理,然后简要的解释其寓意。从而引出文章要讨论的话题。 2·引用俗语型:你可以在开篇第一句话引用一个与话题密切相关的内容,然后通过解释这个俗语来引出文章要讨论的话题。 3·故事开篇型:你可以在文章开篇讲一个逸闻趣事,以此来引出所要讨论的话题。这种写法的特点是:生动有趣,被广泛应用。 二、中间议论段写作策略。重心所在,主要是举例论证。 1·写一些凡人小事,因为英语议论文不限制,可以自由发挥来写一写名人轶事。只要合理并能证明道理,都可以写。一些即简单又贴切的例子需要大家平时多积累。 2.传说故事:神话传说和民间故事可以成为很好的例子。相对于中国文化,因为是英语考试大家就需要写一些西方故事,以此体自己英语阅读面的广泛。所以有必要积累一些实用的英语故事以备不时之需。 3. 媒体红人:备受新闻媒体关注的人物也可以成为你写作时的例子。因为一例胜千言,一个恰当的例子可以把一个抽象的道理说得既生动又明白。只要紧密联系,夹叙夹议总能发挥出不错效果。 三、结尾段的写作方法: 这一段需要我们指出这个道理的现实意义,并号召大家践行这个道理。主要作用就是照应开头,重述主题。一般三句话即可,不要画蛇添足,同时注意变换句子形式,避免,避免措辞重复。 以上是我对于英语六级的写作的总结和指导,一篇好的英语作文就仿佛一缕春风拂过英语六级心田,字里行间流淌的都是浓浓的情感,思路活泼,生动形象,蕴涵哲理,感觉亲切,如话家常,使阅卷者内心产生共鸣,油然而生好感,大学英语六级作文虽是考场作文,但亦遵循此例。希望可以为大家带来帮助,预祝大家顺利通过英语六级六级考试是一件艰巨的任务,当你感受到困难的时候就是你正在进步的时候,所以,每个人都需要明白坚持的巨大意义。其中作文的重要性也是不容小觑的,下面我给大家讲解一下六级英语的写作方法。我们从开头方法,论证方法,和结尾方法三个方面谈谈如何写出一篇优秀的英语六级作文。 一、开头段落的写作方法: 英语六级作文涉及的都是一些为人处事的道理,这些道理贴近日常生活,寓意明白晓畅,所以考生在理解题意方面不存在问题。下面我们开始讲解具体的写作方法。开头段落的作用:一是引起老师的兴趣,二是引出文章讨论的话题。常见的方法有三种。 1. 开门见山型:你可以在开篇第一句话就点出题目所蕴含的道理,然后简要的解释其寓意。从而引出文章要讨论的话题。 2·引用俗语型:你可以在开篇第一句话引用一个与话题密切相关的内容,然后通过解释这个俗语来引出文章要讨论的话题。 3·故事开篇型:你可以在文章开篇讲一个逸闻趣事,以此来引出所要讨论的话题。这种写法的特点是:生动有趣,被广泛应用。 二、中间议论段写作策略。重心所在,主要是举例论证。 1·写一些凡人小事,因为英语议论文不限制,可以自由发挥来写一写名人轶事。只要合理并能证明道理,都可以写。一些即简单又贴切的例子需要大家平时多积累。 2.传说故事:神话传说和民间故事可以成为很好的例子。相对于中国文化,因为是英语考试大家就需要写一些西方故事,以此体自己英语阅读面的广泛。所以有必要积累一些实用的英语故事以备不时之需。 3. 媒体红人:备受新闻媒体关注的人物也可以成为你写作时的例子。因为一例胜千言,一个恰当的例子可以把一个抽象的道理说得既生动又明白。只要紧密联系,夹叙夹议总能发挥出不错效果。 三、结尾段的写作方法: 这一段需要我们指出这个道理的现实意义,并号召大家践行这个道理。主要作用就是照应开头,重述主题。一般三句话即可,不要画蛇添足,同时注意变换句子形式,避免,避免措辞重复。 以上是我对于英语六级的写作的总结和指导,一篇好的英语作文就仿佛一缕春风拂过心田,字里行间流淌的都是浓浓的情感,思路活泼,生动形象,蕴涵哲理,感觉亲切,如话家常,使阅卷者内心产生共鸣,油然而生好感,大学英语六级作文虽是考场作文,但亦遵循此例。希望可以为大家带来帮助,预祝大家顺利通过英语六级考试!
上了,给人低层次的感觉。如最后一段有同学写道:As far as I am concerned, weighing the pros and cons of the arguments, I am inclined to agree with the latter point of view. 其实As far as I am concerned和weighing the pros and cons of the arguments用一个就行了。另外,尽管内容不及语言重要,但也肯定会影响分数的。考生应英语六级作文高分六尽量平时多练,以期在考场上也能很快想到一些有力的理由和贴切的例证。 6、要敢于表达自己的思想 不要一味地为了保证语言正确而裹步不前,只说一些小学生的话。如有同学第一段时写道:Some people think that names are important. They say that, if a person has a name, we can remember him. If he does not have a name, we cannot remember him. 这样的作文倒是没有语言错误,但开头写成这样,肯定也得不了六级高分。
六级
年在英国大约有有一千多万人会自己填报纳税申报表,我们这里叫file tax return,这些人呢一般是一些自己做生意的self-employee个体经营户,或者是lessor。他们要自己填报,就必须有一些证据留存,不然税务局怎么取证你上报的就是对的呢。一些优惠政策,怎么知道你就符合条件的呢?我们说的这些留存叫record keeping,需要保存至少5年,以应对HMRC的抽查。 剩下的部分呢,是通过一个叫PAYE(pay as you earn)的系统自动缴纳税费。这部分一般是在企业里打工人的收入,公司代为管理。 Tax tribunal(上诉法庭) 如果纳税人和HMRC有些争议和争执,这里也不是说我们税务局一家独大,说什么都行了。纳税人可以选择上诉仲裁,可以先去tribunal上诉,如果任何一方对结果不满意还可以进一步上诉upper tribunal。 以上就是对UK tax system介绍。同学们明白了吗? ACCA特许公认会计师【全科签约取证班】 一次取证,免费重读 查看优惠 ACCA特许公认会计师F1-F3【零基础通关班】 双师领航,轻松入门 查看优惠 ACCA中级技能课程F5-F9任选2科班 语言优势+专业能力 查看折扣 ACCA F Level 9科+OBU论文辅导班 F Level+英国牛津布鲁克斯学士学位 查看折扣 推荐阅读 注意:2018年ACCA新考纲下对PI~P3学员的影响 【权威发布】ACCA2017年12月份各科目考试全球通过率公布
大学英语六级作文写作的初级阶段是模仿,在模仿阶段要多读多看范文,自己勤动手。下面沪江网小编整理了大学英语六级作文中话题作文范文,为大家写作提供思路。 作文题目:城市交通问题 1.在现代社会,城市交通问题变得越来越严重 2.城市交通问题的表现以及对人们生活的影响 3.解决的方法与措施 题材连接:城市交通问题属于比较热点的社会话题,对于六级考试的作文题材来说,越来越偏重于社会的次热点话题,而且与人们的生活密切相关,让考生拿到题目后有话可说,有文可写。对于目前的社会问题来说,除了交通问英语六级作文写作的初级题外,住房问题,就业的问题都可能作为考查的范围与话题 [范文] There is no doubt
题在文章中的位置进行模糊定位。因为真题 的出题顺序与原文的相关位置是一致的。也就是说,第四题答案的位置绝不会在第三题前面(但模拟题远非如此,所以模拟题较难)。因此我们答题时,不要一道题 一道题地答,而要两道两道地做,前后呼应,能更好地定位。 题型分类及解题技巧 快速阅读对理解深度和层次要求不高,因此考试中通常只出现两种题型:主旨题和细节题。主旨题主要考查考生对所读文章主要轮廓、主要内容或中心思想等全局性问题的理解和把握;而细节题主要考查考生对细节问题如具体介绍、数字、步骤等局部性内容的理解。 1.主旨题的解题技巧 根据英文文章的写作特点,解答快速阅读的主旨题时要注意以下几点: (1)快速阅读文章第一、二段,抓住文章大意、背景和作者风格,因为作者一般会在文章开头几段概述全文; (2)快速浏览找出每段的中心句和几件事实,抓住一两个关键词,如果文中段落大意没有用一句话总结,就自己归纳出大意,在可能蕴含全文主旨的部分进行仔细阅读; (3)注意转折词和序列词,有助于我们了解文章的脉络。 用于快速阅读的文章,在通常情况下每个小部分会有一个小标题,这样对考生迅速阅读文章并掌握文章的主旨大意非常有帮助,考生要善于利用这一点。另外,因为文章和段落结构通常遵守某种体裁的结构模式,因此在快速阅读时,并不需要每句话都仔仔细细地阅读。 2.细节题的解题技巧 快速阅读文章后面的10道试题中大部分都是细节题,因此对细节题的解题技巧要熟练掌握。 (1)首先,确定自己要找的信息。在阅读文章之前,目光快速扫描一遍后面的题目; (2)其次,了解文章的信息分布。可查读各章节小标题进行定位,确定可能含有所需信息的部分; (3)最后,找出所需的具体信息。在已经定位的区域,快速阅读直至锁定答案。 阅读理解在六级考试中占据的分值比例很大,因此很多人在备考的时候都英语六级会将阅读理解放在首位,也有很多人都想要知道六级阅读得分技巧,上面的文章中已经对这个做了说明,大家可以根据这些技巧锻炼自己,让自己顺利的通过六级六级考试中取得一个好的成绩,掌握技巧是非常重要的。今天沪江的小编给大家搜索整理了2017年英语六级考试阅读得分技巧,希望能够给大家带来帮助 解题思路: 第一步,快速略读全文,浏览大标题,同时分析小标题。 浏览大标题的目的是为了对文章内容有大致的了解。而分析小标题则是为了把握文章的总体结构,了解文章内容的基本构成。如果阅读理解的篇幅较短,考试中可 以直接用题目中的关键词汇定位,但是面对长篇累牍的快速阅读,考生首先应当留意文章当中是否有小标题。如果有,一定要先读小标题,因为小标题的作用如同目 录,可以帮助考生宏观地把握文章框架,迅速寻找到有效信息的范围。 有时文章没有小标题,这时须按下列顺序浏览全文:第一段的第一句、第二句和最后一句——以下每一段的第一句——最后一段的第一句和最后一句。这种方法,意味着已经开始阅读,所以花的时间要长一些,但应该控制在两分钟之内。 第二步,仔细读题,划出标志词或关键词 标志词指的是专有名词(人名、地名、组织名、国名等)和数字等有标志性的单词,根据这些单词,我们可以对试题涉及的内容在文章中的位置进行快速定位。 如果试题中没有标志词,那么就根据试题中的名词、名词词组、动词、动词词组、形容词和形容词词组确定试题提问的内容,然后再确定试题在文章中的位置。 第三步,答题 在答题时,首先要根据标志词或关键词确定试题所在的部分,即在哪一个小标题下。如果文章没有小标题,也可以对试题在文章中的位置进行模糊定位。因为真题 的出题顺序与原文的相关位置是一致的。也就是说,第四题答案的位置绝不会在第三题前面(但模拟题远非如此,所以模拟题较难)。因此我们答题时,不要一道题 一道题地答,而要两道两道地做,前后呼应,能更好地定位。 题型分类及解题技巧 快速阅读对理解深度和层次要求不高,因此考试中通常只出现两种题型:主旨题和细节题。主旨题主要考查考生对所读文章主要轮廓、主要内容或中心思想等全局性问题的理解和把握;而细节题主要考查考生对细节问题如具体介绍、数字、步骤等局部性内容的理解。 1.主旨题的解题技巧 根据英文文章的写作特点,解答快速阅读的主旨题时要注意以下几点: (1)快速阅读文章第一、二段,抓住文章大意、背景和作者风格,因为作者一般会在文章开头几段概述全文; (2)快速浏览找出每段的中心句和几件事实,抓住一两个关键词,如果文中段落大意没有用一句话总结,就自己归纳出大意,在可能蕴含全文主旨的部分进行仔细阅读; (3)注意转折词和序列词,有助于我们了解文章的脉络。 用于快速阅读的文章,在通常情况下每个小部分会有一个小标题,这样对考生迅速阅读文章并掌握文章的主旨大意非常有帮助,考生要善于利用这一点。另外,因为文章和段落结构通常遵守某种体裁的结构模式,因此在快速阅读时,并不需要每句话都仔仔细细地阅读。 2.细节题的解题技巧 快速阅读文章后面的10道试题中大部分都是细节题,因此对细节题的解题技巧要熟练掌握。 (1)首先,确定自己要找的信息。在阅读文章之前,目光快速扫描一遍后面的题目; (2)其次,了解文章的信息分布。可查读各章节小标题进行定位,确定可能含有所需信息的部分; (3)最后,找出所需的具体信息。在已经定位的区域,快速阅读直至锁定答案。 阅读理解在六级考试中占据的分值比例很大,因此很多人在备考的时候都会将阅读理解放在首位,也有很多人都想要知道六级阅读得分技巧,上面的文章中已经对这个做了说明,大家可以根据这些技巧锻炼自己,让自己顺利的通过六级考试。
好用的办法就是视听一致。 11. A) Find as many boats as possible. B) Cut trees and build rowing boats. C) Halt the operation until further orders. D) Ask the commander to send a helicopter. 这几个选项的特点同10题,都是以动词原形开头,我们所能推测到的问题也可能是和人相关的。而且通过10题可以能联想到可能是遇英语六级考试中,听力是最难的一类题型。可以说,英语六级考试的成败取决于听力。在六级到了什么情况,采取的各种措施。其中单词rowing boats是划艇的意思。 答案:出现在原文的倒数第二句,以建议的方式引出,Let’s find out anyhow.需要注意的是表建议的句型,比如let us......; shall we......; why not do......; suggest/advice等词语出现的时候。问题是What did the speakers decide to do finally?最好的方法还是视听一致。 对于很多考生来说,英语六级考试的成败取决于听力,而听力取决于长对话,由此,我们可以看出长对话的重要性,在基础知识掌握的前提下,掌握一定的技巧对于提高听力成绩是很重要的,相信大家看了上面的文章,会对您的听力技巧有所六级考试中,听力是最难的一类题型。可以说,英语六级考试的成败取决于听力。在六级听力中,很多考生反映长对话是最难的,尤其是长对话选择题。今天沪江的小编在这里给大家介绍一下长对话听力技巧,希望能够帮助到大家。 【解题技巧】 首先,边听边标记,开头结尾注意看。 拿到题目看选项,推断问题,预测主题;边听边标记,选项被大部分读到、少部分替换即优选。开头结尾注意听,可能为文章主线。 另外,视听一致原则。 长对话听力有一定的解题技巧:视听基本一致原则,即若听到的原文和看到的选项基本一致,则选项容易为正确。这一点和小对话的原则相反,小对话听到什么反而不选什么;同义替换原则,是指答案与原文进行了同义替换,可能听的时候并没有听到,但是要注意同样意思的内容选项;特殊词定位原则,即在原文中特殊词(如序数词;极端词;逻辑连词because、since、but、however;自问自答的回答部分或直接引语)后面很可能出现正确答案信息。 还有,注意小细节。 在长对话中,要注意一些小细节是需要着重去听的:细节题均优先视听基本一致加同义替换;注意but、so、however、because等逻辑词;unfortunately、unexpectedly等情节提示词;most、most important、only、just、all、absolutely、whole、entire等极端词提示;留心语气、语调、语速变化的语句;注意说到的建议和解决方法;设问之后的答案;抓最高级和比较关系;注意第一次正式对话的回答部分;注意表总结的话。 技巧终归是技巧,只有技巧在考试中是远远不够的。听力确实是需要一定技巧的,还更需要去精听练习,在练习中运用这些技巧,并不断提高自己的听力水平和能力。另外听力场景和词汇也是需要大家去了解和记忆的。 【真题解析】 考试时拿到手里的只有四个选项,因此第一步我们要学会通过选项去推测问题,这样方便我们运用视听基本一致原则且帮助定位;在听的时候要注意标记,选项被大部分读到、少部分替换即优选。接下来以2014年12月第二套试题中的长对话为例进行分析。 Questions 9 to 11 are based on the conversation you have just heard. 9. A) It is eating into its banks. B) It winds its way to the sea. C) It is wide and deep. D) It is quickly rising. 浏览各个选项,是关于it的动作和形态,从AB选项中出现的bank/sea,可以联想到it可能在说跟河流相关的,因此可以推测出问题可能是问到河流的动作或者形态。其中注意的单词eat into是侵蚀的意思;wind是蜿蜒的意思。 答案:是男女两个人的对话,在第三次出现man的时候,他说:The river is wide and deep.按照视听一致的原则,听到即选,很明显答案为C,和原文是一样的。问题是What do the speakers say about the river beyond the trees?问的是两个人谈到的河流是什么样的。 10. A) Try to speed up the operation by any means. B) Take the equipment apart before being ferried. C) Reduce the transport cost as much as possible. D) Get the trucks over to the other side of the river. 从选项来看,句首都是动词,因此问题可能是问到和人相关的。在听的时候还要注意原句的出现。其中的单词有take apart拆开、分析的意思;ferry有名词和动词两种词性,是渡船的意思。 答案:在第四次出现man的时候,他说:Do we have to get the trucks over to the other side?虽然是以问句形式出现,但与答案D如出一辙,是完美的视听一致。问题是What were the speakers told to do?如果仅仅按照问题寻找答案是很难的,最好用的办法就是视听一致。 11. A) Find as many boats as possible. B) Cut trees and build rowing boats. C) Halt the operation until further orders. D) Ask the commander to send a helicopter. 这几个选项的特点同10题,都是以动词原形开头,我们所能推测到的问题也可能是和人相关的。而且通过10题可以能联想到可能是遇到了什么情况,采取的各种措施。其中单词rowing boats是划艇的意思。 答案:出现在原文的倒数第二句,以建议的方式引出,Let’s find out anyhow.需要注意的是表建议的句型,比如let us......; shall we......; why not do......; suggest/advice等词语出现的时候。问题是What did the speakers decide to do finally?最好的方法还是视听一致。 对于很多考生来说,英语六级帮助。
在大学英语六级考试中,单独考查英语六级语法的题型不多,但是语法知识点却贯穿整张试卷,所以充实自己的语法基础就显得尤为重要。今天沪江小编为大家整理了哪些词汇不能变被动的主动结构,希望可以为大家带来帮助。 不英语六级考试中,单独考查英语六级语法的题型不多,但是语法知识点却贯穿整张试卷,所以充实自己的语能变被动的主动结构 (1)某些表示状态或者特征的及物动词没有被动语态形式。 这类动词常见的有:beg,equal,fail,hold,possess,fit,become,contain,cost,fit,have,lack,resemble,(相似),suit等。 【例如】 this new english-chinese dictionary cost me ten dollars. (2)某些动词的主动形式表示被动意义。 cook, read, shut, smell, taste, wash, write, prove. 【例如】 good medicine tastes bitter to the mouth. the theory proved right after a series of experiments. 搞懂语法,对于理解文章的大意会非常有帮助。更多关于大学英语六级语法基础的精彩内容,请关注沪江六级考试中,单独考查英语六级语法的题型不多,但是语法知识点却贯穿整张试卷,所以充实自己的语法基础就显得尤为重要。今天沪江小编为大家整理了哪些词汇不能变被动的主动结构,希望可以为大家带来帮助。 不能变被动的主动结构 (1)某些表示状态或者特征的及物动词没有被动语态形式。 这类动词常见的有:beg,equal,fail,hold,possess,fit,become,contain,cost,fit,have,lack,resemble,(相似),suit等。 【例如】 this new english-chinese dictionary cost me ten dollars. (2)某些动词的主动形式表示被动意义。 cook, read, shut, smell, taste, wash, write, prove. 【例如】 good medicine tastes bitter to the mouth. the theory proved right after a series of experiments. 搞懂语法,对于理解文章的大意会非常有帮助。更多关于大学英语六级网。