成了社会发展类;写作是从提纲式变成了开放式。本质上要英语等级考试主要分为四级和六级，那么四级和六级有什么区别呢?很多通过了四级用到的词汇、语法还是之前想考的那些内容。 摆脱“押不中”就不知如何下笔的困扰，平时要多加动笔。翻译、写作是唯一不动笔就学不会的题目。动笔的方法为：先动笔写一写，然后对照参考答案，发现自己的错误。把这些错误的中文意思记下来，过一段时间再去回忆。回忆自己是否会了这些错误的表达。 这些错误点，正好帮助大家查漏补缺，在“以不变应万变”的能力需要过程中，拿到六级，那么四级和六级有什么区别呢?很多通过了四级考试的人都应该在积极的准备六级考试，那么如何才能高效的备考六级呢?今天沪江的小编给大家总结了四级过后备考六级容易忽视的几点，希望可以帮助到大家。 六级难度别小觑 细微差异恰“叼”难 通过四级的考生，却未必能够顺利通过六级。这其中，主要的原因是六级难度往往被轻视。 从听力层面来看，六级听力考查范围比四级更杂、更广，短对话不再有校园类和地点判断题，而最多的是推理判断题这一题型;长对话和短文，恰巧因为语速每分钟快了20-30词，考生明显就感觉能够记住的内容变少了。 从阅读层面来看，虽然题型看上去仍然是80%为细节题，但阅读速度的要求却大大提高了。例如，匹配题在四级当中9段，在六级当中为15段。另外，六级抓关键词也更多比较隐秘，数字和大写字母变少，而名词短语和动词短语要想找出来，则需大量操练。 从翻译、写作来看，在阅卷评分标准上，即便能够正确的使用基本词汇，没有语法错误，但高级词汇使用相对较少，第一印象总分，定会大打折扣。尤其是六级翻译，与四级翻译相比，更多考查句与句之间的联系，正确的表达句间逻辑关系来实现“信、达、雅”。 冲击高分须“战略” 理清“空间”助提升 那么，通过四级以后，想要冲击六级高分的难点，如何突破? “战略”一：词汇、语法基础仍需夯实 四级通过以后，不光是在做题技巧上要有所提升，对词汇和语法的学习也要紧紧跟进!许多同学很容易把四级当中已经学过的词汇当成六级词汇。因为四级和六级词汇表面上有重复，实际上，六级考查的词义和用法更深。例如，state一般大家熟悉“州，国家”这一意思，而不太熟悉的是“状态”和作动词“陈述”时的意思、用法。因此，不光是要扩大单词量，引申义、一词多义、熟词僻意都要边学边总结，正如网校六级课程 就刻意注重这一教学点。 六级在四级的基础上，阅读中长难句更多包含多个从句，听力中包含不少虚拟语气，翻译中对各语法点的考查更灵活，都需建立在语法达到“佼佼者”水平之上。 “战略”二：听力、阅读提升“空间”在于做好真题研习 对于已经通过四级，具有四级水平的同学而言，听力和阅读似乎在练真题的过程中，能操练的东西太少?有许多同学就会说：“老生常谈嘛，转折处出考点，细节题常考，老师不说我也会啦。”千万不要被这种心态蒙蔽，导致掉以轻心。 在做完每1套题时，都要认真做好真题研习。也就是说，认真总结学习真题解析。因为六级听力不再是“所听即所得”，而是有“同义替换”。所以，六级听力注意总结如何根据听到的内容，推断正确选项，是六级相应得分。

很多六级考生都反映英语六级考试的试卷难度很大，生辟词较多，长难句分析困难。我们在参加六级考试之前不仅要针对各种题型进行复习，还要背大量的英语单词，同样的还有一个方面也要注意，那就是高频短语。积累足够多的六级高频短语对我们的考试有很大的帮助。 out of doors 在户外 face to face 面对面地 a few 有些，几个 quite a few 不少，相当多 a little 一点，一些 little by little 逐渐地，一点点地 quite a little 相当多，不少 no matter 无论 the moment (that) 一…就 no more 不再 fair play 公平竞赛，公平对待 rest room 厕所，盥洗室 primary school 小学 side by side 肩并肩地，一起 heart and soul 全心全意 step by step 逐步地 ahead of time 提前 all the time 一直，始终 once upon a time 从前 appeal to 呼吁，恳求 attempt at 企图，努力 attitude to/towards 态度，看法 a great/good deal of 大量，非常，极其 influence on 影响 interference in 干涉，介入 interference with 妨碍，打扰 introduction to 介绍 a lot (of) 许多(的)，大量(的) lots of 大量，很多 fall in love (with sb.) 爱上(某人) reply to 回答，答复 trolley bus 电车 I.D. card 身份证 credit card 信用卡 no doubt 无疑地，很可能 next door 隔壁 put into practice 实施，实行 make progress 进步，进展 give rise to 引起，导致为…的原因 make sense 讲得通，有意义，言之有理 catch sight of 发现，突然看见 (go)on the stage 当演员 take one's time 不着急，不慌忙 keep track of 与…保持联系 lose track of 失去与…的联系，不能跟上…的进展 make use of 利用 put to use 使用 give way 让路;屈服，让步;倒塌，塌陷 make one's way 前往，行进，去 make way 让路，腾出地方或位置 take care 注意，当心 take care of 爱护，照料 take a chance 冒险，投机 take change 开始管理，接管 keep…company 陪伴 take (a) delight in 以…为乐 make a difference 有影响，起(重要)作用 carry/bring/put into effect 使生效，实行，实现 come/go into effect 生效，实施 take effect 生效，起作用 catch sb.'s eye 被某人看到，引起某人注意 keep an eye on 留神，照看，密切注意 make a face 做鬼脸 find fault with 抱怨，挑剔，找岔子 catch (on) fire 着火，开始燃烧 make friends (with) 与…交朋友 这些六级考试中的高频短语应该引起大家的足够重视，在英语六级考试时，很多长难句型需要分析，了解了其中短语的意思，那么在分析句子成分的时候就简单了一些。有些时候我们不六级考生都反映英语六级考试的试卷难度很大，生辟词较多，长难句分析困难。我们在参加六级能将六级考试中的词汇完全掌握，但我们可以尽可能的多记忆这些高频短语，这也是很好六级考生都反映英语六级考试的试卷难度很大，生辟词较多，长难句分析困难。我们在参加六级考试之前不仅要针对各种题型进行复习，还要背大量的英语单词，同样的还有一个方面也要注意，那就是高频短语。积累足够多的六级高频短语对我们的考试有很大的帮助。 out of doors 在户外 face to face 面对面地 a few 有些，几个 quite a few 不少，相当多 a little 一点，一些 little by little 逐渐地，一点点地 quite a little 相当多，不少 no matter 无论 the moment (that) 一…就 no more 不再 fair play 公平竞赛，公平对待 rest room 厕所，盥洗室 primary school 小学 side by side 肩并肩地，一起 heart and soul 全心全意 step by step 逐步地 ahead of time 提前 all the time 一直，始终 once upon a time 从前 appeal to 呼吁，恳求 attempt at 企图，努力 attitude to/towards 态度，看法 a great/good deal of 大量，非常，极其 influence on 影响 interference in 干涉，介入 interference with 妨碍，打扰 introduction to 介绍 a lot (of) 许多(的)，大量(的) lots of 大量，很多 fall in love (with sb.) 爱上(某人) reply to 回答，答复 trolley bus 电车 I.D. card 身份证 credit card 信用卡 no doubt 无疑地，很可能 next door 隔壁 put into practice 实施，实行 make progress 进步，进展 give rise to 引起，导致为…的原因 make sense 讲得通，有意义，言之有理 catch sight of 发现，突然看见 (go)on the stage 当演员 take one's time 不着急，不慌忙 keep track of 与…保持联系 lose track of 失去与…的联系，不能跟上…的进展 make use of 利用 put to use 使用 give way 让路;屈服，让步;倒塌，塌陷 make one's way 前往，行进，去 make way 让路，腾出地方或位置 take care 注意，当心 take care of 爱护，照料 take a chance 冒险，投机 take change 开始管理，接管 keep…company 陪伴 take (a) delight in 以…为乐 make a difference 有影响，起(重要)作用 carry/bring/put into effect 使生效，实行，实现 come/go into effect 生效，实施 take effect 生效，起作用 catch sb.'s eye 被某人看到，引起某人注意 keep an eye on 留神，照看，密切注意 make a face 做鬼脸 find fault with 抱怨，挑剔，找岔子 catch (on) fire 着火，开始燃烧 make friends (with) 与…交朋友 这些六级考试中的高频短语应该引起大家的足够重视，在英语六级考试时，很多长难句型需要分析，了解了其中短语的意思，那么在分析句子成分的时候就简单了一些。有些时候我们不能将六级的方法。

求是对细节、段落还是全文进行推断。 如果是对细节和段落进行推断，则后面的做法与事实细节题相同;如果要求对全文进行推断，则文章主题和中心思想是解题的主要依据，所以需要考生浏览全文掌握文章主题，正确答案往往是对原文描述的总结，或换个角度表述与原文相同的意义。 　　英语六级阅读四大题型解题技巧：主旨大意题 　　识别：题干中含有the main idea, the best title和the main purpose of the passage等词。 　　破题技巧：该题型考查考生综合概括能力，需要先考生回到原文，重点关注首尾段和各段首尾句，这些句子一般为各段主题句，综合起来即可得出文章主旨;然后回到题目，排除干扰项(如文章局部信息、与原文无关信息以及与原文相悖选项等)，挑出正确选项。 　　英语六级阅读四大题型解题技巧

以对他有很多种解释，英文也一样，如果没有例句帮你体会单词用法，光背词意在真正阅读的时候一定会抓瞎。 Rule No.5 巧用学习工具 现在科技发达，学习软件很多，巧加利用才能事半功倍。评点一下我这么多年来用的学习工具吧。 首先，高中用的是文曲星上的单词记忆功能，好处是能随身携带，缺点是没有例句，而且测试的时候采取的是拼写的方式，实在太麻烦，影响速度。而且中翻英的背单词方法很不实用，必经考试的时候英翻中才是基本功。 然后，是电脑软件我爱背单词之类，优点是有例句，可以根据艾宾浩斯曲线学习和复习，缺点是软件学习安排比较死板，好多需求功能不能实现。后来，我发现一款佳文背词软件，这款产品还是比较不错，现在一直在用。 总结有以下优点： 第一，可以对要背记的单词进行过滤，把熟记的单词过滤掉。然后把生词按印象深浅按不同的频率出现，如果外出还可以挑选出难记的单词打印出来，打印的效果和书本一样。这样背记的时候精力可以更加集中。 第二，它绝大部分的单词都有很多例句。可以在语境当中背记单词。 第三，单词有真人发音，还可以在MP3和MP4中播放，随身携带，随时随地可以学习，提高听力。 第四，就是它的自动提醒复习功能了，按英语照人记忆时间长短自动提醒该背什么单词了，定时复习，效果非常好，也十分方便。 我现在每天都坚持用它背我的GRE，感觉还是很不错的。 Rule No.6 加强使用 背单词不是目的，背完以后要多加使用，这样才能使得背记的单词记得牢，有用处。背单词背久了不用， 也会渐渐生疏。所以还是在用六级字上下功夫。

没看就瞎选了。我的建议是做题直接涂卡，包括听力。这是从托福中英语六级学来的，托福考试不准让你在试卷上写任何东西否则视为作弊。六级考试时也可以借鉴，而且六级答题卡的选项不像托福那么大，不会占用多少时间。这样做不仅可以利用20分钟听力时间，也可以防止错涂、漏涂、大面积涂错。在自己实力的基 础上，掌握一些技巧肯定会节省不少时间。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于在备考时如何节省时间也能更好的认知，在按照这个方法进行强化训练，相信大家都能够在六级考试中完成所有的六级考试的时间非常的紧张，可以说是争分夺秒。很多考生在备考的时候如果没有掌握到好的方法，那么做题的时候就会感觉到很匆忙，就会出现做不完题的情况，那么如何在考试中争分夺秒呢?这就需要我们对这部分有个大概的了解，从中寻找规律。 　1.听力 这是规定时间的所以没什么时间浪费。只要在听的过程中利用自己实力加技巧就可以了。(听力的提高是靠长期的努力，在这里不再罗索了) 2.阅读 这要靠平时积累，词汇量加平时阅读输入量。平时练多了自然有感觉。但注意的是，我们平时练只是做做题，对对答案就完事了(别忘了还要认真总结)。但这远远不够。要平时开始有时间的紧迫感，当然没必要一定要像考试那样定准35分钟，只是大概的，不超过太多就行了。考试时超过的那些就要从词汇那里弥补了。 　3.词汇 这其实是送分题。这里大家不能丢太多的分，考试时也时间。尽量省下时间给阅读。词汇先从高频词和历年真题入手，因为词汇题重现率很高。平时也要练反应速度。总之再这里时间能省就省。 　4.综合 这里也像阅读一样，平时多定时练习，扩充词汇量，到最后肯定会有效果的。 　5.作文 其实很多人在忽略这个模块。就拿江苏省来说，全省作文平均只有4点多分，全国及格率也很低。30分钟内写出好文章不是那么容易的事情。平时没写过作文的就更不用说了。结果就会用高中时学的那些简单句型(there be,主系表结构等)，作文也很难拿到理想的分数。作文至少要考前一个月开始练。用写作模板开始练是一个很好的办法。背范文也行，但关键是把范文弄成自己的，一定要动手，写或抄。但现在很多书上的范文都是经过专业老师的不断推敲来写的，我们很难在考场上写出那么漂亮的范文。所以一定要改写范文，改成自己的。重点放在它的结构和亮点句子上。考前一定要写或抄至少5篇以上的作文，这样到考场才会有感觉，写作也流畅多了。 6.填卡 很多人考试是先把答案写在试卷上，然后最后再利用5，6分。 这是一个普遍的做法。但我觉得这个方法不是很好，而且可能时间上和心理上也会造成一定的影响。做到最后阅读看时间不够，而且答题卡还没填，心里就慌，结果词汇连题目都没看就瞎选了。我的建议是做题直接涂卡，包括听力。这是从托福中学来的，托福考试不准让你在试卷上写任何东西否则视为作弊。六级考试时也可以借鉴，而且六级答题卡的选项不像托福那么大，不会占用多少时间。这样做不仅可以利用20分钟听力时间，也可以防止错涂、漏涂、大面积涂错。在自己实力的基 础上，掌握一些技巧肯定会节省不少时间。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于在备考时如何节省时间也能更好的认知，在按照这个方法进行强化训练，相信大家都能够在六级题目。

解了文章内容的基础上，重点分析文章的首、尾两段尤其是文章的开始句和结束句。针对文章人物性格的推断在考试中不太常见，但是对于人物性格的分析有助于理解作者的观点，因此，在阅读中要注意对人物的语言、动作、行为等的描述。 4、语义题：所谓语义题就是从文章的某句话中选出一个单词、短语或词组进行提问，要求考生对其进行一定的分析，推测出其在文章中的特定含义。常见的提问方式有： The word ”...” in line...probably means. Which of the following has the closest meaning to “...”? The author uses the expression “...” to refer to. The word “...” can best be replaced by. 解题技巧：在解这类题时，首先要找到该词或短语所在的句子，然后确定单词的词性以及单词，短语等在句子中所起的语法作用，明确整个句子的含义，同时对上下文进行认真的分析，以确定上下文中是否有该词的定义、同义词、近义词或反义词。从而可以判断出正确答案。 5、是非题：是非题主要考查考生对某个特定细节的判断辨知英语考试中，阅读理解占据的分值比例是35%，可以说是占据总成绩的1/3，如果这个部分的成绩不好，直接会影响到英语能力。要求考生能根据文章的内容，对所提问题真实与否，在文章中是否提及等做出正确的判断。此类题常见的提问方式有： Which of the following statements is TRUE/NOT TRUE? All the following are true except . Which of the following is NOT mentioned (included, implied) in the passage? All of the following statements have relevance to...except.... 解题技巧：解此类题的主要方法为：排除法，即对四个选择项逐一对照分析以判断出正确选项。首先应该先把所给的选择项大体上看一下，可以先运用常识排除太绝对或不可能的选项，然后在选择项中定位关键词，迅速找到文章中相对应的部分，细读一下有关内容，与文章内容一致的即可肯定，不一致的即可否定。虽然这类问题主要涉及的是细节，但是我们不能忽视文章的中心。正确的答案是与文章的中心思想保持一致的。因此，回答这类问题时，要以中心思想为前提，与中心思想相一致的可能是正确答案，反之可能是错误六级的总成绩，因此很多同学在备考的时候都将着重点放在了阅读理解方面。今天沪江的小编给大家带来了大学英语六级答案。

看是难以确定答案的。因此，完型填空难度在于要能大致读懂一篇留有许多空白的短文，这就要求考生具有相当的阅读能力和通过长期大量阅读而形成的语感。 (3)瞻前顾后，先易后难。瞻前顾后即前后观察，对空格前后句子作深入分析，确定空格在句中的意思。如果是语法问题，不仅要考虑时态、语态，还要考虑整个词法、句法。如果是语义问题，要从上下文分析，依据短文自身完整的语言环境进行合乎逻辑的推理判断。先易后难就是首先选出那些只根据上下文就能确定的、直接的、明显的答案，诸如固定词组、常见句型等。这就增强了信心，减轻了心理压力，以便集中精力解决难度较大的选项。瞻前顾后，不要忘记首尾照应，首句之重要大家已注意，同时不要忽视尾句的画龙点睛的作用。另外要牢记文章的中心思想，每个空白处的含义与前后句的意思要联系起来理解。文章最前面的空格提出的问题很有可能要到文章的末尾才能找到答案。 (4)上下连贯，合乎逻辑。这是从句子结构的角度来考虑。如果空白处位于引导状语从句的位置上，则首先要分清是何种状语从句(时间、原因、条件、结果、目的、让步、比较关系、行为方式……)，然后再选择适当的词填空。总之，填入单词后要使句子意思和结构都完整，上下连贯，合乎逻辑。 (5)复核全文，消除疏漏。填空全部完成后，还要通读一遍，检查是否前后贯通、内容清楚、主题突出。复读过程中，如果有某些地方意义含混或矛盾，就应该依据文章的中心意思来重新考虑。凡不通之处，必英语六级有待推敲的疑点。应从意义和语法两个角度仔细权衡，加以改正，以便弥补疏漏。从语法上，检查一下所完成的句子是否主谓一致：时态、语态是否正确;句词、代词的性、格是否一致;动词、形容词、名词与介词的搭配是否准确无误。对于个别难度较大的空项，可以凭着自己的语感，坚持第一感觉选择的答案。 通过对上面文章的阅读，相信大家都已经知道了完型填空的做题步骤，如果您也对这个题型束手无策的话，那么就按照这个解题步骤来吧，相信会对大家的考试有所六级帮助的。

英语六级考试中，作文所占分值也比较高，那么六级句话中的fine一词有多种含义，如“好的、细小的、罚款”等。日常生活中这样使用没有问题，但在写作时一定要避免使用这种容易产生歧义的多义词。 法则三：简洁 直截了当、切中要点是保证文章简洁的最好写作形式。与中文写作相比，英文写作非常强调直奔主题、简单明快的写作风格。例如，在写作一个段落时，常常将概括段落主要内容的主题句（topicsentence）作为段落的首句，以便让读者迅速明确本段要讲述的内容。另外，写作时尽量将每个句子写得简短一些，少用或不用冗长的复合句。切记：短小精练的句子表达的意思才强而有力。       以上小编总结的作文写作法则，仅供大家参考！作文写作经验还需要单词的长期积累，句式的熟练掌握，这样才能写出一篇优秀的作文，取得六级考试中，作文所占分值也比较高，那么六级作文如何才能不失分呢？大家一定要注意三大法则，下面跟小编一起来看看有哪些法则！英语六级高分！

用时); 语法结构(虚拟语气 should). (2) 与原文意思越接近,推理步骤越少的选项较容易是答案。 (3) 背景生活常识只能判定错的选项,不能判定正确答案。 6 词义题型 标志: 在题干中明确指出的词,或者原英语六级文中的单词或者短语. 判定: (1)分考生所认识的词,考他的生义或者文中的具体含义。 其字面意义或者常用意义肯定不是答案.正常的答案要根据上下问推断出来. (2)不认识的词,一般会考他的词面六级考试中，阅读题量非常大，需要速度和准确并行，那么对于阅读理解，大家应该如何高效备考呢?我们应该如何在平时练习中积累总结呢?今天沪江的小编就为大家整理了一些经验性的东西，希望能够对大家的六级备考有所帮助。 1 词汇 六级词汇主要是由 四级词汇4200 +六级核心词汇1290+词组94个.三个部分组成 2 速度 六级意思. 找出文中语气词,同义词的一般相同或相反的情况;关注连词,and,than, but; 关注标点符号,顿号,分号,破折号(起解释说明的意思都是). (4) 注意要代入替换,检查. 六 文章中的逻辑特点总结 1 出现亚非(发展中国家 developing country)与西方国家(发达国家 developed country)的内容,一般都说亚非比较poor,西方国家rich. 文章中

在做英语六级听力的时候，大家应该听到什么就选什么，有强调的部分有可能就是答案转折对比的地方大家也应该要留心的，听，应该要遵照循序渐进的原则，第一道题目听到答案以后，我们就应该要听第二题，仔细的听第二题的答案。 在做写作部分的时候，大家有的时候会给看图分析，或者是根据某一段话来进行一些衍生的写作。在写作的部分，大家一定要多积累一些词汇，还应该要多备一些真题的作文，这样才能够让自己的段落清晰，才能够写得好。 在选择阅读理解的方面，这个部分大家应该要把表里面所有的选项词性都标好，还有就是每一个词的意思最好都应该要了解清楚，如果不知道的话，但是雌性一定要知道，然后就去看文章，这一部分属于快速阅读的部分，大家不用花很多的时间去理解每一个句子的意思，看到填空的地方应英语六级该要联系上下文，找到合适的词性来进行选择。 在翻译的部分一般都是翻译一些文化传统类的东西，这一部分就是考查你词汇的积累，对于一些词，如果实在不会的话，也不要空着，不写可以换一种说法来表达单词的意思还有就是在翻译的时候一定不要出现语法上面的错误，不然很容易六级被扣分。