求是对细节、段落还是全文进行推断。 如果是对细节和段落进行推断，则后面的做法与事实细节题相同;如果要求对全文进行推断，则文章主题和中心思想是解题的主要依据，所以需要考生浏览全文掌握文章主题，正确答案往往是对原文描述的总结，或换个角度表述与原文相同的意义。 　　三、主旨大意题 　　识别：题干中含有the main idea, the best title和the main purpose of the passage等词。 　　解题技巧：该题型考查考生综合概括能力，需要先考生回到原文，重点关注首尾段和各段首尾句，这些句子一般为各段主题句，综合起来即可得出文章主旨;然后回到题目，排除干扰项(如文章局部信息、与原文无关信息以及与原文相悖选项等)，挑出正确选项。 　　四、观点态度题 　　识别：题目中有opinion, attitude以及feel about等词。 　　常考知识点：文中某人或作者的观点 　　解题技巧：如果题目考查文中某人的观点或作者对文中提及某一事物的观点，则需要考生利用题干关键词进行定位，解题方法与事实细节题相同。但是，如果题目考查作者对全文主题的观点态度，则需要考生综合全文信息，体会作者在文章中的写作措辞和语气，进而得出作者的观点态度。 　　综上所述，大学英语六级仔细阅读题目这四种常考题型可以归纳为两类，要么考查文章部分内容，要么考查文章总体，对于考查部分内容的题目都可以先看题目选项进行定位再解题，而对于考查文章总体的题目则往往需要浏览全文并运用排除法解题。建议考生在做题时运用上述方法，提高解题效率和正确率。 　　以上就是沪江小编分享的英语六级阅读常考知识点和六月，是时候紧张起来了，今天沪江小编带大家来看一看英语六级解题技巧，希望大家知道，知识如海无涯，学习则如逆水行舟不进则退，记得只要有有时间一定要多多六级阅读常考知识点和解题技巧，希望大家打牢基础，认真学习。 　　英语六级阅读常考知识点和应试技巧 　　识别：题目往往会以wh-疑问词(如what, who, which, when, where, why, how)提问。 　　常考知识点：转折、因果、列举、指代等 　　解题技巧：事实细节题的解题关键在于定位。建议考生先快速浏览题目并划出题干中的关键词，然后回原文找相应的关键词，进行段落定位，之后回到题目和选项，看哪个选项符合题干要求且与原文对应信息表述一致。 　　注意：正确选项往往是原文对应信息的同义转述，而照抄原文内容的选项往往是干扰项;除此之外，常见的干扰项还包括与原文描述相悖、与原文内容部分相符、原文没有提及的信息等。 　　二、推理判断题 　　识别：题干中含有infer, imply, learn from和 conclude等词。 　　常考知识点：对细节、段落或全文进行推断 　　破解技巧：先扫读题干，判读题目要求是对细节、段落还是全文进行推断。 如果是对细节和段落进行推断，则后面的做法与事实细节题相同;如果要求对全文进行推断，则文章主题和中心思想是解题的主要依据，所以需要考生浏览全文掌握文章主题，正确答案往往是对原文描述的总结，或换个角度表述与原文相同的意义。 　　三、主旨大意题 　　识别：题干中含有the main idea, the best title和the main purpose of the passage等词。 　　解题技巧：该题型考查考生综合概括能力，需要先考生回到原文，重点关注首尾段和各段首尾句，这些句子一般为各段主题句，综合起来即可得出文章主旨;然后回到题目，排除干扰项(如文章局部信息、与原文无关信息以及与原文相悖选项等)，挑出正确选项。 　　四、观点态度题 　　识别：题目中有opinion, attitude以及feel about等词。 　　常考知识点：文中某人或作者的观点 　　解题技巧：如果题目考查文中某人的观点或作者对文中提及某一事物的观点，则需要考生利用题干关键词进行定位，解题方法与事实细节题相同。但是，如果题目考查作者对全文主题的观点态度，则需要考生综合全文信息，体会作者在文章中的写作措辞和语气，进而得出作者的观点态度。 　　综上所述，大学英语六级仔细阅读题目这四种常考题型可以归纳为两类，要么考查文章部分内容，要么考查文章总体，对于考查部分内容的题目都可以先看题目选项进行定位再解题，而对于考查文章总体的题目则往往需要浏览全文并运用排除法解题。建议考生在做题时运用上述方法，提高解题效率和正确率。 　　以上就是沪江小编分享的英语六级练习!

中所问的问题大体浏览一遍，作到心中有数，这样做的好处是：第一，可以判断所听内容，第二，依据上下文有助于预测答案。这样在听录音的时候，我们就可以不免紧张，可以有针对性的去听，寻找有效信息。这是做听力题的首要前提。如果在考试开始就过度紧张而忽视了题意，就会造成本应该完成得非常好的题从手中错过。降低做题效率。 3、抢用短文，预测听写内容。听写的短文一般在100-200字左右，共重复三遍。考生可利用听指令前的空隙，略看一下短文，做到"有的放矢"。去年6月份大学英语四级考试中的听写文章：考生扫一眼便会知道是一篇关于policeman和六级他们的job的事，这样就不会措手不及，心慌意乱，影响正常水平的发挥了。 4、使用速记方法，从文中找出答案。一定要避免只顾记下听写的第一单词，而后面的几句后匆匆而过，来不及填写第二个空的情况针。我认为在考试中应采用速记方法，迅速记下每个听到的单词。所说的速记就是用一些简单的符号。缩写、字母记下所听到的内容，不让每个单词漏网。 5、综合多种技能和技巧来理解语篇寻求答案。 a.阅读技巧：应用平行结构预测所填内容 b.写作技巧：英文短篇的首句通常为topic　sentence，注意此句的理解有助于听出下文空缺。 c.Key　word通过关键词可预测答案 d.熟悉语法结构、句式等有益于听写。 e.听话听音：speaker的语音、语词、语气等都是很好的暗示，要充分利用。 f.不同的文体有不同的特点和写法，掌握这一点对听写大有裨益。 6、考前多练。有实力便有信心，如果再加上休息好，保证充足的睡眠，听写时更能发挥出色。 总之，听力技巧的掌握以综合英语水平为基础，这涉及到掌握的词汇量、词汇的熟练程度，阅读能力等考试的各个环节。我们只有在提高自己英语水平的各个方面的前提下才能更有效的提高听力成绩。我相信只要大家多听、多练，一定会在听力、听写测试中取得满意的成绩，顺利地通过大学英语四级考试。 希望正在备考的考生可以充分利用上文中提到的这个备考经验，顺利的备考英语六级听力，最后沪江的小编预祝大家都能够在英语六级考试中取得优异六级考试中非常重要的一个部分，很多朋友都说听力非常的难，对考试无从下手。今天沪江的小编就为大家搜集整理了六级听力备考心得，希望能够对大家的听力提高有所帮助。 1、首先要做好心理准备。紧张不利于理解，只有放松情绪，听觉器官才能对声音信号作出敏感的反映，进而提高思维理解能力。因此如果考前感到紧张，不妨做一下深呼吸或想些与考试无关的事情。这样就很容易把精力集中起来，从而取得良好的听力效果。 2、理解好题意，做到心中有数。刚发下试卷的时候，首先应该把题中所问的问题大体浏览一遍，作到心中有数，这样做的好处是：第一，可以判断所听内容，第二，依据上下文有助于预测答案。这样在听录音的时候，我们就可以不免紧张，可以有针对性的去听，寻找有效信息。这是做听力题的首要前提。如果在考试开始就过度紧张而忽视了题意，就会造成本应该完成得非常好的题从手中错过。降低做题效率。 3、抢用短文，预测听写内容。听写的短文一般在100-200字左右，共重复三遍。考生可利用听指令前的空隙，略看一下短文，做到"有的放矢"。去年6月份大学英语四级考试中的听写文章：考生扫一眼便会知道是一篇关于policeman和他们的job的事，这样就不会措手不及，心慌意乱，影响正常水平的发挥了。 4、使用速记方法，从文中找出答案。一定要避免只顾记下听写的第一单词，而后面的几句后匆匆而过，来不及填写第二个空的情况针。我认为在考试中应采用速记方法，迅速记下每个听到的单词。所说的速记就是用一些简单的符号。缩写、字母记下所听到的内容，不让每个单词漏网。 5、综合多种技能和技巧来理解语篇寻求答案。 a.阅读技巧：应用平行结构预测所填内容 b.写作技巧：英文短篇的首句通常为topic　sentence，注意此句的理解有助于听出下文空缺。 c.Key　word通过关键词可预测答案 d.熟悉语法结构、句式等有益于听写。 e.听话听音：speaker的语音、语词、语气等都是很好的暗示，要充分利用。 f.不同的文体有不同的特点和写法，掌握这一点对听写大有裨益。 6、考前多练。有实力便有信心，如果再加上休息好，保证充足的睡眠，听写时更能发挥出色。 总之，听力技巧的掌握以综合英语水平为基础，这涉及到掌握的词汇量、词汇的熟练程度，阅读能力等考试的各个环节。我们只有在提高自己英语水平的各个方面的前提下才能更有效的提高听力成绩。我相信只要大家多听、多练，一定会在听力、听写测试中取得满意的成绩，顺利地通过大学英语四级考试。 希望正在备考的考生可以充分利用上文中提到的这个备考经验，顺利的备考英语六级听力，最后沪江的小编预祝大家都能够在英语六级的成绩。

作文是英语六级考试中六级考试中最难把握的一类题型，因为他没有什么评分的标准，完全靠个人喜好，因此很多考生在备考的时候都不知道该如何入手。今天沪江的小编给大家整理了英语六级作文写作常见的一些误区，大家只要避免误区，在作文上取得一个好的成绩就是一件很简单的事情。 冠词用法讲练 EXERCISE 1 A. 1. a 2. an 3. an 4. an 5. an 6. an 7. a 8. an B. 1. a new office building 2. travel agent 3. an American scientist 4. a day’s outing 5. an Indian stamp

六级考试中，作文是必考的一类题型

关于六级作文写作，只有多看多写，才能在遇到各种题目的时候更好的发挥，沪江小编为大家整六级作文写作，只有多看多写，才能在遇到各种题目的时候更好的发挥，沪江小编为大家整理了历年英语六级作文题目及范文，方便大家复习时参考，祝大家取得优异的考试成绩! Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic Don’t Hesitate to Say "No". You should write at least 100 -160 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below: 1. 别人请求帮助时，在什么情况下我们会说"不" 2. 为什么有些人在该说"不"的时候不说"不" 3. 该说"不"时不说"不"的坏处 [范文]Don’t Hesitate to Say "No" In our daily life, there are many occasions on which we should not hesitate to refuse when asked for help. For one thing, when it is beyond our ability, we should give a direct reply “no”. For another, we the thing we are asked for is unreasonable or even illegal, we should say “no” without hesitation. However, it is not the case in our real life. Many people prefer to say “yes” when they should say “no”. Some are afraid to lose their face, since they think refusal means their inability. Some people are afraid to offend their acquaintances face, such as their friends, relatives and so on. In fact, doing so is quite harmful. If you agree to do the things beyond your ability, the result will only be worse. The other might as well have asked another person who can help. And if you agree to do the unreasonable or even the illegal favors, such as cheating in the exam, you are in fact not helping the other but hurting him. You yourself will get into trouble too. 以上就是今天分享的全部内容，是不是对你很有帮助呢?同学们一定要多多练习，才能在考试中考出高分。更多精彩内容，请关注沪江六级作文写作，只有多看多写，才能在遇到各种题目的时候更好的发挥，沪江小编为大家整理了历年英语六级网。

六级考试中占据的分值比例很大，想要顺利的通过六级考试，阅读是关键，那么六级直接清晰 一般来说，正确选项会具体表现出四种特征：一，是原文的完全再现，二，是原文的结构，个别名词或动词进行同义替换;三，是原文的主宾颠倒(主动换被动);四，是原文的句正话反说。在以往的六级阅读考试中，第二种形式是最常见的，所以有些考生在看到有原文原词的时候反而不敢选择。 在近几次考试中，原文原词重现成为正确选项的现象呈上升趋势 例如： 2013年12月份六级阅读56题 正确选项C) They often have to seek jobs outside the academic circle.和定位句.But today, most graduates end up working outside academia, not only in industry but also in careers such as science

在大学英语六级考试中，单独考察语法的题型不多，但是对于语法的考察却贯穿整张试卷。下面沪江网小编为2017年6月份参加大学英语六级考试的同学们整理了一些英语六级语法考察侧重点，希望对大家有所帮助!      一、虚拟语气 1) 概念 虚拟语气用来表示说话人的主观愿望或假想，所说的是一个条件，不一定是事实，或与事实相反。 2) 在条件句中的应用 条件句可分为两类，一类为真实条件句，一类为非真实条件句。非真实条件句表示的是假设的或实际可能性不大的情况，故采用虚拟语气。 二、虚拟条件句的倒装 虚拟条件句的从句部分如果含有were, should, 或had, 可将if省略，再把were, should或had 移到从句句首，实行倒装。 Were they here now, they could help us. =If they were here now, they could help us. Had you come earlier, you would have met him =If you had come earlier, you would have met him. Should it rain, the crops would be saved. =Were it to rain, the crops would be saved. 注意： 在虚拟语气的从句中，动词'be'的过去时态一律用"were"，不用was， 即在从句中be用were代替。 If I were you, I would go to look for him. 如果我是你，就会去找他。 If he were here, everything would be all right. 如果他在这儿，一切都会好的。 典型例题 _____ to do the work, I should do it some other day. A. If were I B. I were　C. Were I　D. Was I 答案C. 在虚拟条件状语中如果有were, should, had这三个词，通常将if省略，主语提前, 变成 were, should, had +主语的形式。但要注意，在虚拟条件状语从句中，省略连词的倒装形式的句首不六级考试中，单独考察语法的题型能用动词的缩略形式。如我们可说 Were I not to do., 而不能说 Weren't I六级考试中，单独考察语法的题型不多，但是对于语法的考察却贯穿整张试卷。下面沪江网小编为2017年6月份参加大学英语六级考试的同学们整理了一些英语六级 to do.

起了社会的广泛关注。但是我认为… 三大正文段写作方式 1.段内并列 分析某事物时，用此句型说明其主要原因或者多方面原因 例如：Why…? For one thing …For another …There are many reasons for this problem. First /For one thing …Second / For another …Third/ Still another … 2.段内延伸 例如：In involves some serious consequence for … 3.段内对比 (1)肯定其中一个 The benefits gained from B are much greater than that of A. (2)二者有共同点 A and B have several things in common .They are similar in that… 四大结尾类型 1.结论型 I agree that we need to make sure that animals used for testing new products have the minimum of suffering. Nevertheless , I’m convinced that animal testing is necessary, and that it will benefit humans in marvelous and new ways. 2.建议型 While we can’t work it out immediately, still there are methods. The most popular is … Second one is … Third one is … 3.揭示后果型 We must call for an immediate solution, as the current situation of … ,if allowed to proceed, will surely lead to the heavy cost of … 4.号召型 It’s time that we urged an immediate end to the undesirable tendency of … 其实，相较其他题型，作文是“活”的，没有“死”答案，是展示个人文笔的好地方，也是拿高分的好地段。只要立意没跑偏，内容格式上六级考试中，作文部分是以后重点，英语六级作文看似难，其实很简单，因为六级套用模板，行文会很流畅，区区120字，30分钟内拿高分，不难，所以，认真备考，沉着应考就好啦。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级写作技巧总结，看完这篇文章，按照上文中的思路去写作，相信大家都可以写出一篇好的作文，最后沪江的英语专家预祝大家都能够在六级考试中取得好六级考试中，作文部分是以后重点，英语六级作文看似难，其实很简单，因为六级作文的文章结构是有规律可循的，套用模板即可，今天沪江的英语专家就为大家整理了六级作文的开头、正文和结尾进行了总结，分享给大家。 1.开门见山引入观点：直接提出自己对话题的看法 例如：Perhaps it’s time to have a new thought on the idea that…… 也许是时候对…有个全新的认识了 2.娓娓道来提出观点：通过简短的故事引出文章主题 例如：Once in (a newspaper), I read of …the topic of …has aroused widely public attention. 一次看报纸，我看到…话题，引起了社会的注意。 3.激化矛盾导入观点：通过介绍话题背景导入话题，对立观点，表明自己的观点 例如：When talked about…, most people say…But many other people regard…as…I personally think… 当谈及…时，大部分人认为…但是还有很多人认为…我个人认为… 4.引用式提出观点，通过引用名人名言等引出文章主题 例如：”Give me a fulcrum, I can lever the earth.”came from the famous people in the world VI Archimedes Kevin. This remark has been shared by more and more people. I personally think… “给我一个支点，我可以敲起整个地球。”语出世界名人阿基米德。此话被越来越多的人分享。我个人认为… 5.问题式引出观点，通过讨论或解答设问，引出自己的观点 例如：Should/ What…? Opinion of…vary greatly, some say…, others think…But in my opinion,……. 6.对比式引出话题，通过对比过去与现在，导出文章要讨论的观点 例如：For many years,…had been viewed as …But people are taking a new look now. With the growing …, people … 在过去的多年，…有…的观点，但现在人们对其有了新的认识，随着…的增长，人们… 7.分析现象以引出观点、要讨论的现象和问题，然后做出评论 Recently the rise in problem /phenomenon of … has aroused / cause worldwide/public concern. But/ And my opinion is … 现今，…问题/现象…引起了社会的广泛关注。但是我认为… 三大正文段写作方式 1.段内并列 分析某事物时，用此句型说明其主要原因或者多方面原因 例如：Why…? For one thing …For another …There are many reasons for this problem. First /For one thing …Second / For another …Third/ Still another … 2.段内延伸 例如：In involves some serious consequence for … 3.段内对比 (1)肯定其中一个 The benefits gained from B are much greater than that of A. (2)二者有共同点 A and B have several things in common .They are similar in that… 四大结尾类型 1.结论型 I agree that we need to make sure that animals used for testing new products have the minimum of suffering. Nevertheless , I’m convinced that animal testing is necessary, and that it will benefit humans in marvelous and new ways. 2.建议型 While we can’t work it out immediately, still there are methods. The most popular is … Second one is … Third one is … 3.揭示后果型 We must call for an immediate solution, as the current situation of … ,if allowed to proceed, will surely lead to the heavy cost of … 4.号召型 It’s time that we urged an immediate end to the undesirable tendency of … 其实，相较其他题型，作文是“活”的，没有“死”答案，是展示个人文笔的好地方，也是拿高分的好地段。只要立意没跑偏，内容格式上套用模板，行文会很流畅，区区120字，30分钟内拿高分，不难，所以，认真备考，沉着应考就好啦。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级写作技巧总结，看完这篇文章，按照上文中的思路去写作，相信大家都可以写出一篇好的作文，最后沪江的英语专家预祝大家都能够在六级的成绩。

同是，SAT和GRE的单词，不会就是不会。然而六级听力中的单词对于学生来说相对简单，真正的难词比例非常小，故而，其实逻辑和思维能力更加重要。 备考建议 单词是硬道理，用什么记忆方法不是重点，关键是在短时间内快速的多次重复记忆，而且记忆单词的时间也不宜过长，2-3月为宜。 在六级考试的大纲词汇范围内，重点记忆名词、动词、形容词，以及大纲上与真题中反复出现的高频词和重点短语。记忆单词和短语时要看、读、听三者结合，遇到长难单词和真题型的分值并未下降，形式反而又有新变化，这意味着六级题中反复出现的常考词汇和短语，更要习惯在纸上动笔写一写。 最后词汇的应用当然不能指望单词书上的例句，而是真题。通过反复做真题，揣摩出题思路、体会词语的实际用法，通过做题加深记忆印象。 而听的时候，同音词、近音词、单复数、过去分词在听的时候都会是一个不小的挑战，因为这将涉及到语音的问题。 所以有时间弹性的同学不妨每天花点时间(20分钟亦可)通过跟读和模仿标准的语音材料来提高自己的语音水平，并且每周至少抽出3-4天时间，每天30分钟坚定地进行听写练习，这样一来，前后不用半年，你的听力实力将足够你去应对任意一个听力考试。 希望大家现在打好听力基础，为六级强化复习六级考试对考生听力能力的培养愈加重要起来，可以说听力的好坏直接影响六级考试成绩，所以，听力的复习必须趁早进行。下面一起随沪江小编一起来看看六级听力题的提分技巧吧！ 其实真正在做听力题的时候，需要的英语知识只是一层外衣，有时内在逻辑能力更加重要。这一点和国外考试中的SAT和GRE中的句子填空题有点像，不同是，SAT和GRE的单词，不会就是不会。然而六级听力中的单词对于学生来说相对简单，真正的难词比例非常小，故而，其实逻辑和思维能力更加重要。 备考建议 单词是硬道理，用什么记忆方法不是重点，关键是在短时间内快速的多次重复记忆，而且记忆单词的时间也不宜过长，2-3月为宜。 在六级考试的大纲词汇范围内，重点记忆名词、动词、形容词，以及大纲上与真题中反复出现的高频词和重点短语。记忆单词和短语时要看、读、听三者结合，遇到长难单词和真题中反复出现的常考词汇和短语，更要习惯在纸上动笔写一写。 最后词汇的应用当然不能指望单词书上的例句，而是真题。通过反复做真题，揣摩出题思路、体会词语的实际用法，通过做题加深记忆印象。 而听的时候，同音词、近音词、单复数、过去分词在听的时候都会是一个不小的挑战，因为这将涉及到语音的问题。 所以有时间弹性的同学不妨每天花点时间(20分钟亦可)通过跟读和模仿标准的语音材料来提高自己的语音水平，并且每周至少抽出3-4天时间，每天30分钟坚定地进行听写练习，这样一来，前后不用半年，你的听力实力将足够你去应对任意一个听力考试。 希望大家现在打好听力基础，为六级做好准备。

六级考试中，翻译虽然占据的分值不是很大，可是对于顺利通过六级考试仍是至关重要，因此在备考的时候也要关注一个这个题型