判断,包括推测题目内容和考查内容。在看选项时,要做到以下三点。 一是竖看,确定相同之处。 二是横看,确定不同之处。 三是找出重复性高的词,这些词一般是与主题相关的词,具有路标的功能。 例如: A)They might be stolen goods B)They might be fake products C)They might be faulty products D)They might be smuggled good 在这四个选项中,竖看相同点为they might be, 横看不同点为stolen goods, fake products, faulty products, smuggled goods. 重复性高的词语为goods,products(产品)。可以推断这道题是关于产品的。在听的时候就需要注意产品是怎么样的。 二、听音时的规律 我们在听的时候要注意一下几个规律: 1.顺序规律:注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。所以我们可以边听边看选项,注意在相关选项后面作上笔记以供参考。 2. 注意表示逻辑关系的小词规律: 表示转折和对比的逻辑词: but,however,nevertheless,while,in fact,whereas,unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to,unlike,instead,in contrast to等等。 表示因果的逻辑词: as a result; since,due to; because of; therefore, thus, so 3.强调规律: (1)含义强调 specially,especially,indeed,certainly,only,certainly (2)解释规律: which is,that is,which means, that is to say, (3)举例强调: for example,for instance,such as,illustrate (4)结论强调 above all,in short,in a word, in conclusion,all in all,in brief (5)重复强调 短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。 4.开头规律:开头往往会引出话题,或是交代文章要论述的内容,这些句子需要仔细听并联系我们平时已六级考试中听力部分的分数比值是非常高的,其实对于听力有的相关话题信息进行推测文章发生的场景或是文章接下来要谈论的要点,这样有利于提高我们对下面听力文章吸收和理解的效度。此外,开头容易设考点,询问文章主题。 5.结尾规律:在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要,使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾也容易设置考点,询问事情的最终结果。 6.人名规律:无论是不是名人,都要关注人物的身份以及地位、贡献。 7.时间规律:如果选项中出现时间,那么听力过程中出现时间时需要做好相关具体信息的记录。 三、听音后的决断 放音结束之后要迅速做出判断,选定答案。如果不确定也不要太过纠结,应该放下这道题把精力转移到下一道题的解答上。重要的事情说三遍:快。快。快。 以上是小编对于在考试中做听力题时分享的小技巧,希望可以帮助到大家进行听力考试,尽量在听力部分少失分或者不失六级分。
想要顺利通过英语六级考试,听力是非常重要的。听力不仅占了很重要的比重,而且也是得分的重要部分。改革后的听力题型中,听力理解部分分值比例为35%;其中听力对话15%,听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。因此,小编整理了2013年12月份的四级听力真题(第1套),希望能有所帮助。 1. A) The rock band needs more hours of practice. B) The rock band is going to play here for a month. C) Their hard work has
做英语六级听力录音时大家一定要做到:听到、听清、听懂,并在听懂的基础上,然后结合解题技巧得出正确答案。以下是小编给出的做题技巧,希望可以帮助到各位。 卷子发下来后快速的浏览一遍,包括题干和答案。这样会大大提高你对听力的理解——知道它是讲什么内容,大概是怎么回事。这个时候不要去写考号什么的。尽管留到交卷时写好了。 没听懂的题目,就放弃它,千万不要听下道题的时候还在想上道题。如果引起连锁反应那你的复习就白费了。 相信第一感觉,听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的脑袋有时候会混淆的。 赴考之前先检查耳机工作否。试音的时候把音量什么的调好就行了。其它的时间用来看卷子内容。 注意否定类的题目,这些对话中多含有not,no,neither,nor等否定词,也有but,although等转折词,或由would rather,too...to结构及虚拟语气等表达。因此,对于后者要特别加以注意。 以上是小编针对六级考试中六级听力录音时大家一定要做到:听到、听清、听懂,并在听六级听力录音时大家一定要做到:听到、听清、听懂,并在听懂的基础上,然后结合解题技巧得出正确答案。以下是小编给出的做题技巧,希望可以帮助到各位。 卷子发下来后快速的浏览一遍,包括题干和答案。这样会大大提高你对听力的理解——知道它是讲什么内容,大概是怎么回事。这个时候不要去写考号什么的。尽管留到交卷时写好了。 没听懂的题目,就放弃它,千万不要听下道题的时候还在想上道题。如果引起连锁反应那你的复习就白费了。 相信第一感觉,听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的脑袋有时候会混淆的。 赴考之前先检查耳机工作否。试音的时候把音量什么的调好就行了。其它的时间用来看卷子内容。 注意否定类的题目,这些对话中多含有not,no,neither,nor等否定词,也有but,although等转折词,或由would rather,too...to结构及虚拟语气等表达。因此,对于后者要特别加以注意。 以上是小编针对六级听力部分给出的做题技巧,听力占有很大的比分值,大家一定要重视,最简单的分数一定要拿到手。
六级考试中,听力记住等于没听。因此,平时练习中要有意识地学习记笔记,最好能学点速记。 4)提抓重点,第二部分要求考生根据所听内容写出要点(主要意思)。 5)重视试卷,试卷上有部分内容可供参考。听音前快速浏览试卷内容,充分利用标题及试卷上的存留内容等信息,预测主题,了解大意,有针对性的听,边听音,边验证,听懂和写出的可能性就大了。 听力部分,成功与否不仅与上述能力及技巧有密切地联系,甚至与情绪乃至心理状态都有关系。情绪稳定,心理状态好,精力集中,沉着冷静应试,可能正常甚至超水平发挥。否则不仅听不懂、写不出,也可能影响其它项目的答题。但无论如何,了解试题特点、熟练运用答题技巧,都是六级考试中,听力是整个考试的第一个部分,答题好坏会直接影响到接下来的考试,因此,在考试的时候要合理的分配时间,掌握好答题技巧,做到有条不紊,这样才能顺利的通过考试,今天沪江的小编在这里给大家整理来英语六级听力各部分应对策略,希望能够对大家对英语六级很重要的。
要求完全听写原文原词,而允许考生进行内容复述。所以像这样的练习,就是最契合考试要求的训练法。 2.精确听写每一词,每一句,细化提高英语实力 练习听写还可以这样进行:一句话先听一遍,要求自己严格地把所听到的内容一词不变地记录下来,如果有记不下来或不确定的,就先留出空格,然后再听一遍。基本上一句话可以反复听三遍,如果有某些部分听了三遍还是无法攻克,就先放一放,听下一句。就这样逐句把整篇材料听完。接下来对照录音原文,把之前没有写出来的,或者写错的部分圈出来,并进行分析:为什么这里我会犯错?原因往往有二:第一,这个词你确实不认识,反复听也没感觉,或者听的时候似曾相识,但拼写发生了错误,那么对答案时要马上把它背出来。通过这个过程背单词印象深刻,效果绝对优于死背词汇书;第二,大家是否有过这样的经历,在听写时,有一个词反复听也听不懂,但最后对照原文一看马上就认识了,不由感慨道“原来就是它呀,其实我早就背到过了”。为什么有的单词你会看得懂而听不懂呢?很可能是因为你对于它的发音存在误解。比如lamb这个词,表示小羊羔,最后一个字母b是不发音的,但很多同学在积累词汇时,总是以为这个b是要念出来的,所以对于这个词的发音便留下了错误的印象。 可见,一旦练习时精确到点,那么对答案时的分析总结非常重要。其实我们练习听写,并在原文上圈出错误部分,让自己学习中的薄弱环节呈现出来,这听力是很多中国学生的弱项,在面对英语六级考试的时候,很多考生都在为自己的听力而烦恼,也都在思考如何才能提高自己的六级可以帮助我们发现和判断自己英语老提不高的“病根”究竟在哪里,然后“对症下药”——单词不认识的背单词,拼写不熟悉的记拼写,发音不正确的纠正发音,从而全方位提高英语六级考试的时候,很多考生都在为自己的听力而烦恼,也都在思考如何才能提高自己的六级听力,今天沪江的小编在这里给大家整理了英语六级听力练习方法,希望能够对大家的六级实力。
判断,包括推测题目内容和考查内容。在看选项时,要做到以下三点。 一是竖看,确定相同之处。 二是横看,确定不同之处。 三是找出重复性高的词,这些词一般是与主题相关的词,具有路标的功能。 例如: A)They might be stolen goods B)They might be fake products C)They might be faulty products D)They might be smuggled good 在这四个选项中,竖看相同点为they might be, 横看不同点为stolen goods, fake products, faulty products, smuggled goods. 重复性高的词语为goods,products(产品)。可以推断这道题是关于产品的。在听的时候就需要注意产品是怎么样的。 二、放音之时 我们在听的时候要注意一下几个原则: 1. 顺序原则:注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。所以我们可以边听边看选项,注意在相关选项后面作上笔记以供参考。 2. 注意表示逻辑关系的小词原则: 表示转折和对比的逻辑词: but,however,nevertheless,while,in fact,whereas, unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to,unlike,instead,in contrast to等等。 表示因果的逻辑词: as a result; since,due to; because of; therefore, thus, so 3.强调原则: (1)含义强调 specially,especially,indeed,certainly,only,certainly (2)解释原则: which is,that is,which means, that is to say, (3)举例强调: for example,for instance,such as,illustrate (4)结论强调 above all,in short,in a word, in conclusion,all in all,in brief (5)重复强调 短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。 4.开头原则:开头往往会引出话题,或是交代文章要论述的内容,这些句子需要仔细听并联系我们平时已六级考试中,听力的分值占据整张试卷分值的35%,我们听力有的相关话题信息进行推测文章发生的场景或是文章接下来要谈论的要点,这样有利于提高我们对下面听力文章吸收和理解的效度。此外,开头容易设考点,询问文章主题。 5.结尾原则: 在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要,使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾也容易设置考点,询问事情的最终结果。 6.人名原则: 无论是不是名人,都要关注人物的身份以及地位、贡献。 7.时间原则:如果选项中出现时间,那么听力过程中出现时间时需要做好相关具体信息的记录。 三、放音之后 放音结束之后要迅速做出判断,选定答案。如果不确定也不要太过纠结,应该放下这道题把精力转移到下一道题的解答上。 以上是六级听力的必备技巧,大家在平时进行考前练习时,需要注意运用这些技巧进行英语六级听力解题。最后预祝大家英语六级考试顺利六级考试中,听力的分值占据整张试卷分值的35%,我们听力好不好将会直接决定我们能不能通过英语六级。就我们整体而言,大学生的听力水平都不怎么样,这和我们之前的高考是有关联的,因为大部分省份高考都不考听力。其实听力并没有那么难,只是大家没有掌握学习技巧罢了。下面,沪江小编就为大家介绍一下英语六级考试的必备技巧与策略。 一、放音之前 要有效利用题目选项进行预判断,包括推测题目内容和考查内容。在看选项时,要做到以下三点。 一是竖看,确定相同之处。 二是横看,确定不同之处。 三是找出重复性高的词,这些词一般是与主题相关的词,具有路标的功能。 例如: A)They might be stolen goods B)They might be fake products C)They might be faulty products D)They might be smuggled good 在这四个选项中,竖看相同点为they might be, 横看不同点为stolen goods, fake products, faulty products, smuggled goods. 重复性高的词语为goods,products(产品)。可以推断这道题是关于产品的。在听的时候就需要注意产品是怎么样的。 二、放音之时 我们在听的时候要注意一下几个原则: 1. 顺序原则:注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。所以我们可以边听边看选项,注意在相关选项后面作上笔记以供参考。 2. 注意表示逻辑关系的小词原则: 表示转折和对比的逻辑词: but,however,nevertheless,while,in fact,whereas, unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to,unlike,instead,in contrast to等等。 表示因果的逻辑词: as a result; since,due to; because of; therefore, thus, so 3.强调原则: (1)含义强调 specially,especially,indeed,certainly,only,certainly (2)解释原则: which is,that is,which means, that is to say, (3)举例强调: for example,for instance,such as,illustrate (4)结论强调 above all,in short,in a word, in conclusion,all in all,in brief (5)重复强调 短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。 4.开头原则:开头往往会引出话题,或是交代文章要论述的内容,这些句子需要仔细听并联系我们平时已有的相关话题信息进行推测文章发生的场景或是文章接下来要谈论的要点,这样有利于提高我们对下面听力文章吸收和理解的效度。此外,开头容易设考点,询问文章主题。 5.结尾原则: 在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要,使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾也容易设置考点,询问事情的最终结果。 6.人名原则: 无论是不是名人,都要关注人物的身份以及地位、贡献。 7.时间原则:如果选项中出现时间,那么听力过程中出现时间时需要做好相关具体信息的记录。 三、放音之后 放音结束之后要迅速做出判断,选定答案。如果不确定也不要太过纠结,应该放下这道题把精力转移到下一道题的解答上。 以上是六级听力的必备技巧,大家在平时进行考前练习时,需要注意运用这些技巧进行英语六级听力解题。最后预祝大家英语六级通关!
六级考试中,听力考试一般都是30分钟,很多考生在听力结了英语听力高分通关的7类关键词,希望能够对大家的听力提高有所帮助。 一、转折性词汇 学会听转折词汇,如yet, however, though, whereas, unfortunately, unexpectedly, instead, rather than, other than, to be frank, frankly speaking, to tell you the truth,etc. 二、逻辑类词汇 表原因:because, because of, for, as, due to, owing to, in that, now that, according to; 表结果:therefore, so, as a result, consequently, eventually; 表递进:apart from, in addition, furthermore, what's more, moreover,etc. 三、最高级词汇 形容词和副词的最高级最需要关注,如most importantly, the most popular... the biggest of... 四、事实罗列词汇
考试的时候试卷发下来,大家应该要快速的先看一遍题目,包括题干和答案都应该要看一下,这样可以提高你对听力的理解,可以首先得了解一下他接下来要讲什么内容,这个时候不要去写考号,应该要尽量的留到交卷的时候写。 在听的时候如果没有听懂题目的话就应该要放弃,千万不要听下一道题目的时候还去想着上一道题目这样就会造成后面的题目全部做错,大家还应该要相信自己的第一感觉在听力的部分,如果你没有非常确定的态度,就不要改掉第一个写的答案,因听力为人的脑子会出现混乱的情况。 在进行考试之前,大家也应该要好好的检查一下耳机是否良好,在试听的时候就应该要把音量什么都调节好,其他的时间都用来看卷子的内容还应该要注意否定类的题目,注意对话里面否定的词语转折词语虚拟语气的表达等等对于后者,大家就应该要特别的注意一下。
要做下笔记。如由于选项中有They tend to forget past unhappy memories and focus on their present needs 这样的表述,当我们听到 A man who had recently reconciled with his brother told Gold there’s something that lets older people to put aside bad deeds of the past and focus a little on what we need now, especially when it’s sisters and brothers.这六级听力一直是很多考生难以攻破的一个障碍,对于本来英语就不是很好的考生来说,在听句话时,就需要在past旁边写下put aside,或是标记向上的箭头。 听力在英语六级考试中占据了35%的分值,而且是第一个题型,可以说是至关重要,想要在六级考试中取得高分,听力就不可忽视,以上是沪江的小编给大家整理的提高听力的两个方法,大家可以尝试一下,相信会对你的听力提高有所帮助,最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中取得一个六级听力一直是很多考生难以攻破的一个障碍,对于本来英语就不是很好的考生来说,在听的过程中是很难抓住重点的,尤其是听力短文,听力短文时间较长,备考更加难,那么如何提高自己的听力能力成了很多考生备考时最为看重的一个问题。今天沪江的小编就在这里教大家两招提高听力能力的方法,仅供参考。 一.通过选项确定文章主题 我们先利用读direction时间,快速浏览各个题目,找出高频词,把高频词进行合理的联想和组合,预测文章要讲的主题。下面以2014年6月听力中有关老龄人与其家人的关系这篇文章为例进行讲解。我们先来看一下选项。 1. A)One fifth of them were on bad terms with their sisters and brothers. B)About one eighth of them admitted to lingering bitter feelings. C)More than half of them were involved in inheritance disputes. D)Most of them had broken with their sisters and brothers. 高频词: 关系词如on bad terms和broken; sisters and brothers, inheritance dispute 预测:家庭生活 2. A)Less concern with money matters. B)More experience in worldly affairs. C)Advance in age. D)Freedom from work. 关键词:money, experience,worldly,age, work 预测:生活工作 3. A)They have little time left to renew contact with their brothers and sisters. B)They tend to forget past unhappy memories and focus on their present needs . C)They are more tolerant of one another. D)They find close relatives more reliable. 关键词:contact, brothers and sisters, unhappy memories, need, tolerant, relatives 预测:家庭生活 通过对各个选项进行分析推理,合并同类项,我们大致能知道文章将要谈论的内容。这样我们在听的时候就可以做到心中有数,带着重点去听,因而能更轻松的去应对了。 二、巧做笔记 当听到关键信息的时候,如专有名词、时间、数字、观点、表逻辑关系的连词时,我们要快速而简洁地做下笔记以供后续参考。做笔记时,写下与关键词相关的语义词。例如: In a study of older people with sisters and brothers, psychologist Debra Gold of the Duke Center for the study of aging and human development found that about 20% said they were hostile or indifferent to ward their sisters and brothers. 在这句话中出现了关键词有两处:Debra Gold ,20%。听到人时要记下他的观点,听到数字时,要记下与它相关的其他信息。这句话的笔记为: D,20%, hostile。如果hostile不会写,可以根据句子意思简写为 D,20%, ↓。向下的箭头表示消极的事物。同理,向上的箭头表示积极的事物。20% said they were hostile or indifferent to ward their sisters and brothers.与兄弟姐妹关系不好属于消极的事物,故用向下的箭头。这样,通过一些简单的字母、数字、符号我们就可以把文章内容记录下来了,这些简单记录对我们判断选项是否正确时很有帮助。另外,还需要注意的一点是听到文中出现选项中的词汇或与其意义相近的词汇时,要在选项中词汇旁边根据所听到的内容简要做下笔记。如由于选项中有They tend to forget past unhappy memories and focus on their present needs 这样的表述,当我们听到 A man who had recently reconciled with his brother told Gold there’s something that lets older people to put aside bad deeds of the past and focus a little on what we need now, especially when it’s sisters and brothers.这句话时,就需要在past旁边写下put aside,或是标记向上的箭头。 听力在英语六级考试中占据了35%的分值,而且是第一个题型,可以说是至关重要,想要在六级考试中取得高分,听力就不可忽视,以上是沪江的小编给大家整理的提高听力的两个方法,大家可以尝试一下,相信会对你的听力提高有所帮助,最后沪江的小编预祝大家都能够在六级高分。
六级考试的同学都表示,听力外在长对话中,由于问题不止一个,为了防止听了后面,忘了前面,因此在听的过程中,参照各题的选项,做一些简要的笔记,是很有用的,特别是听到数字、时间、年龄、地点等问题时,简要的笔记尤其有用。 三、短文听力(Passage Listening)的答题技巧:在听的过程中注意判断哪句话是主题句(topic sentence),在阅读中,我们了解主题句的位置,因此在听的时候就应该特别注意听开头句和结束句,从而确定主题句。 小编告诉大家,做英语六级听力不需要做到全文都听懂,我们只需要会做题就可以了,毕竟我们备考英语六级是为了拿到一个理想的分数而不是专门练习人际交流中的听力。我们要分清主次,切不可钻牛角尖。预祝大家都能六级考试的同学都表示,听力部分是他们失分最严重的部分,平日里付出了很多的时间来练习听力,但是一到考场上依然是一脸茫然,听不懂收音机里说的是什么。小编致力于解决大家的困惑,为大家提供了英语六级听力部分的答题技巧,让你轻轻松松拿高分。 一、短对话(Short Dialogue)的答题技巧:可以根据自己在听的时候的理解以及听之前的预测迅速地在题目选项后面做一些自己明白的记号,做不同的记号,这样当听到问题的时候就可以很确定地选择答案 二、长对话(Long Conversation)的答题技巧:听音前,尽可能地把3 或者4道试题的选项浏览一遍,根据选项猜测可能出现的问题及提问方式。听清问题,修正猜测问题,做出正确选择。另外在长对话中,由于问题不止一个,为了防止听了后面,忘了前面,因此在听的过程中,参照各题的选项,做一些简要的笔记,是很有用的,特别是听到数字、时间、年龄、地点等问题时,简要的笔记尤其有用。 三、短文听力(Passage Listening)的答题技巧:在听的过程中注意判断哪句话是主题句(topic sentence),在阅读中,我们了解主题句的位置,因此在听的时候就应该特别注意听开头句和结束句,从而确定主题句。 小编告诉大家,做英语六级听力不需要做到全文都听懂,我们只需要会做题就可以了,毕竟我们备考英语六级取得不错的成绩。