大学六级英语考试是每一个大学生都绕不过去的，对于很多英语不好的学生来说，六级考试是一件头疼的事。那么，在英语水平无法短时间内明显提升的情况下，怎样尽量考一个好成绩呢？ 1、首先，在考试前找一些英语听力题多听一听，这样可以使自己适应英语语音，不至于在考场上过于生疏。 2、然后，找一些六级重点词汇来背一背。这样的资料比较好找，网上搜即可，一般不会太多，背不下来多看一看也是有用处的。 3、之后再找一些英语文章来读一读，培养一下读大段英文的能力。 4、如果读英语文章实在吃力，可以选择读大学英语课本上的课文，也是有用的。 5、最后，一定要尝试写几篇作文，可以短一些，但不能不写，否则到考场上会不知所措。 6、这时，就可以找几套六级真题来做了，这样可以做到心中有数，同时还可以规划一下考试时的时间分配。 7、以上方法虽然不六级英语考试是每一个大学生都绕不过去的，对于很多英语不好的学生来说，六级能在短时间内显著提高英语能力，但至少能保证把状态调整到最佳，发挥出全部水平。当然，如果想真的提升英语能力，还得平时多下功夫。 希望以上内容可以帮助到大家，祝大家顺利通过六级六级英语考试是每一个大学生都绕不过去的，对于很多英语不好的学生来说，六级考试是一件头疼的事。那么，在英语水平无法短时间内明显提升的情况下，怎样尽量考一个好成绩呢？ 1、首先，在考试前找一些英语听力题多听一听，这样可以使自己适应英语语音，不至于在考场上过于生疏。 2、然后，找一些六级重点词汇来背一背。这样的资料比较好找，网上搜即可，一般不会太多，背不下来多看一看也是有用处的。 3、之后再找一些英语文章来读一读，培养一下读大段英文的能力。 4、如果读英语文章实在吃力，可以选择读大学英语课本上的课文，也是有用的。 5、最后，一定要尝试写几篇作文，可以短一些，但不能不写，否则到考场上会不知所措。 6、这时，就可以找几套六级真题来做了，这样可以做到心中有数，同时还可以规划一下考试时的时间分配。 7、以上方法虽然不能在短时间内显著提高英语能力，但至少能保证把状态调整到最佳，发挥出全部水平。当然，如果想真的提升英语能力，还得平时多下功夫。 希望以上内容可以帮助到大家，祝大家顺利通过六级考试。

看上轮的标注。这样重复回忆和记忆，真题中常出现的高频词汇也就掌握了。时间充足，有六级余力的同学可以做些模拟题，预测题，然后进行真题的训练，真题为主，注意好时间的分配。时间很紧的同学就集中攻克真题，选择至少近六年的真题，好好安排每天练习的数量和时间，争取把真题都吃透练烂。 最后考前可以用模拟题来找感觉，对错不重要，注意分配时间，速度和过程中的自我调节。 以上就是我对于英语六级复习方法的介绍，希望大家能够认真进行阅读，结合自身的实际情况研究出一套适合自己的复习方法，从而在剩下这不多的时间里好好复习，争取取得六级考试已经过去了，为了下一次考试我们能够取得一个优异的分数我们应该要好好准备。对于大学生而言，如果能够顺利通过六级考试，在毕业后找工作时将会带给我们很大的优势。然而六级考试却不是那么简单就能够通过的。在此，我就自己的备考经验给大家讲讲六级考试的复习方法，希望对大家能够有所帮助。 首先，如果到现在还没办法消化老师的词汇记忆法或者觉得没有效果的同学，应该果断地选择按照自己的方法来，方法没有好不好，只有是不适合自己，即使是死记硬背，就抓紧时间背单词，反复记忆。其次，每天的时间和精力花费在单词上的不宜过多，一个小时足矣。 这个时间段应该开始做真题练习，真题阅读是记忆单词非常好的材料。毕竟四六级对单词量的考察主要就是集中在阅读上。所以直接攻核心的东西，将阅读真题作为巩固单词记忆的主要工具，第一遍阅读时遇到不会记不起的单词都标注出来，查出意思记熟背牢。第二轮阅读真题时回忆单词，记不住的查看上轮的标注。这样重复回忆和记忆，真题中常出现的高频词汇也就掌握了。时间充足，有余力的同学可以做些模拟题，预测题，然后进行真题的训练，真题为主，注意好时间的分配。时间很紧的同学就集中攻克真题，选择至少近六年的真题，好好安排每天练习的数量和时间，争取把真题都吃透练烂。 最后考前可以用模拟题来找感觉，对错不重要，注意分配时间，速度和过程中的自我调节。 以上就是我对于英语六级优异成绩。

　　许多同学在做阅读题型时往往要耗费大量的时间来理解文章的大致意思，以便更好的来判断题目。这里方便同学节约考试时间，沪江小编给大家带来一些英语六级阅读技巧的干货，有这方面的需要的同学可以了解一下。 　　一、找准阅读题干，从阅读主要内容切入 　　由于在阅读理解中文章出现的生词往往比较多，加大了我们的理解难度。所以我们需要先在文章中找好阅读主干，从主要内容开始切入，再通过跟每一道题对照理解文章相应信息来做出正确的判断。 　　二、通过关键词来推理文章思路 　　通常找到关键词对于我们理解文章有一个较为清晰的思路，任何文章段落与文章中经常出现的关键词都可能会有逻辑联系，所以我们要观察清楚;但如果文中

六级前先检查耳机工作否。试音的时候把音量什么的调好就行了。其它的时间用来看卷子内容。 5、注意否定类的题目，这些对话中多含有not,no,neither,nor等否定词，也有but,although等转折词，或由would rather,too...to结构及虚拟语气等表达。因此，对于后者要特别加以注意。 以上是小编总结的关于六级英语听力中的几点做题技巧，希望对于考生有一定的帮助，尽量在英语听力中少失分甚至有不失六级考试中，听力成绩是非常重要的。而在进行听力录音中考生要做到：听到、听清、听懂,，并在听懂的基础上,结合解题技巧得出正确答案。小编这里和大家进行分享一下。 1、卷子发下来后快速的浏览一遍，包括题干和答案。这样会大大提高你对听力的理解——知道它是讲什么内容，大概是怎么回事。这个时候不要去写考号什么的。尽管留到交卷时写好了。 2、没听懂的题目，就放弃它，千万不要听下道题的时候还在想上道题。如果引起连锁反应那你的复习就白费了。 3、相信第一感觉，听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的脑袋有时候会混淆的。 4、赴考之前先检查耳机工作否。试音的时候把音量什么的调好就行了。其它的时间用来看卷子内容。 5、注意否定类的题目，这些对话中多含有not,no,neither,nor等否定词，也有but,although等转折词，或由would rather,too...to结构及虚拟语气等表达。因此，对于后者要特别加以注意。 以上是小编总结的关于六级分。  

六级考试中取得一个好的成绩，每一个题型都不能放过，而在六级

在被修饰的成分前面，但英语中状语的位置则分为几种情况：单词做状语修饰形容词或其他状语时，常前置;表示程度的状语修饰其他状语时，可前置或后置;单词作状语修饰动词时，多六级放在动词之后;短语或从句作状语时，可放在被修饰部分之前或之后。 　3.汉英叙事重心不同 汉语先叙事，然后表态或评论，以此来突出话题，这种句子被称为主题句。而英语则先表态或进行评论，而后再叙事，以突出主语。 4.强弱词语的顺序不同 表示感情色彩的轻重、强弱时，汉语将重的内容、强的词语放在前面;英语将语义轻的内容、弱的词语放在前面，基本原则是前轻后重，前简后繁。 　(三)段落的衔接 段落的衔接是指段落中各部分在语法和词汇方面有关联，即段落的各个部分的排列和衔接要符合逻辑。汉语和英语在衔接手法上迥异。在汉译英时，要注意通过词的增补、替代等技巧把汉语的衔接习惯转化为英语的衔接六级翻译的时候都会存在各种各样的问题，这些都是语言差异造成的，那么我们大家应该如何避免这些问题呢?今天沪江的小编为大家总结了英语六级习惯。

别的注意，这样才能够写出一篇好的英语六级作文。下面要给大家介绍的就是六级英语作文的写作方法，大家可以参考一下。 开头段落的写作方法： 英语六级作文涉及的都是一些为人处事的道理，这些道理贴近日常生活，寓意明白晓畅，所以考生在理解题意方面不存在问题。下面我们开始讲解具体的写作方法。 开头段落的作用：一是引起老师的兴趣，二是引出文章讨论的话题。常见的方法有三种。 1·开门见山型 你可以在开篇第一句话就点出题目所蕴含的道理，然后简要的解释其寓意。从而引出文章要讨论的话题。A old saying goes "don't put all your eggs in one basket."It wars us...... 2·引用俗语型       你可以在开篇第一句话引用一个与话题密切相关的内容，然后通过解释这个俗语来引出文章要讨论的话题。 3·故事开篇型 你可以在文章开篇讲一个逸闻趣事，以此来引出所要讨论的话题。这种写法的特点是：生动有趣，被广泛应用。James,a top student in my department,has had the was turned down again at the job interview last week because of her......这样辅以故事，顿显文章活力。 二·中间议论段写作策略。重心所在，主六级要是举例论证。 1·写一些凡人小事，因为英语议论文不限制，可以自由发挥来写一写名人轶事。只要合理并能证明道理，都可以写。一些即简单又贴切的例子需要大家平时多积累。 2·传说故事：神话传说和民间故事可以成为很好的例子。相对于中国文化，因为是英语考试大家就需要写一些西方故事，以此体自己英语阅读面的广泛。所以有必要积累一些实用的英语故事以备不时之需。 3·媒体红人：备受新闻媒体关注的人物也可以成为你写作时的例子。因为一例胜千言，一个恰当的例子可以把一个抽象的道理说得既生动又明白。只要紧密联系，夹叙夹议总能发挥出不错效果。 结尾段的写作方法： 这一段需要我们指出这个道理的现实意义，并号召大家践行这个道理。主要作用就是照应开头，重述主题。一般三句话即可，不要画蛇添足，同时注意变换句子形式，避免，避免措辞重复。 上面就是关于英语六级作文的写作方法，现在大家应该也知道如何来写出一篇好的英语六级作文了吧，开头段落主要就是引起阅卷老师的兴趣，写中间段落的方法也有很多种，大家可以好好的看一下，结尾主要就是做一个总结，只要你能够掌握这些方法，写作文就可以变得比较六级英语出题的方式各种各样，可能叫你根据一句名言，或者是一个俗语来写一篇议论文，也可能叫你根据一张图片来写出一篇文章。不管是作文的开头中间段落还是结尾，都应该要特别的注意，这样才能够写出一篇好的英语六级作文。下面要给大家介绍的就是六级英语作文的写作方法，大家可以参考一下。 开头段落的写作方法： 英语六级作文涉及的都是一些为人处事的道理，这些道理贴近日常生活，寓意明白晓畅，所以考生在理解题意方面不存在问题。下面我们开始讲解具体的写作方法。 开头段落的作用：一是引起老师的兴趣，二是引出文章讨论的话题。常见的方法有三种。 1·开门见山型 你可以在开篇第一句话就点出题目所蕴含的道理，然后简要的解释其寓意。从而引出文章要讨论的话题。A old saying goes "don't put all your eggs in one basket."It wars us...... 2·引用俗语型       你可以在开篇第一句话引用一个与话题密切相关的内容，然后通过解释这个俗语来引出文章要讨论的话题。 3·故事开篇型 你可以在文章开篇讲一个逸闻趣事，以此来引出所要讨论的话题。这种写法的特点是：生动有趣，被广泛应用。James,a top student in my department,has had the was turned down again at the job interview last week because of her......这样辅以故事，顿显文章活力。 二·中间议论段写作策略。重心所在，主要是举例论证。 1·写一些凡人小事，因为英语议论文不限制，可以自由发挥来写一写名人轶事。只要合理并能证明道理，都可以写。一些即简单又贴切的例子需要大家平时多积累。 2·传说故事：神话传说和民间故事可以成为很好的例子。相对于中国文化，因为是英语考试大家就需要写一些西方故事，以此体自己英语阅读面的广泛。所以有必要积累一些实用的英语故事以备不时之需。 3·媒体红人：备受新闻媒体关注的人物也可以成为你写作时的例子。因为一例胜千言，一个恰当的例子可以把一个抽象的道理说得既生动又明白。只要紧密联系，夹叙夹议总能发挥出不错效果。 结尾段的写作方法： 这一段需要我们指出这个道理的现实意义，并号召大家践行这个道理。主要作用就是照应开头，重述主题。一般三句话即可，不要画蛇添足，同时注意变换句子形式，避免，避免措辞重复。 上面就是关于英语六级作文的写作方法，现在大家应该也知道如何来写出一篇好的英语六级的轻松。

六级考试中，阅读不仅占据的分值比例比较大，阅读还贯穿在整个试卷

六级要求如此。你可以使用自己在课堂上所学的句型练习“自言自语”，这样可以加深对所学知识的理解和运用，达到学用结合。 6、说话时要带手势、动作、表情 语言是人类交流思想的工具，但它不是唯一的工具。手势、动作、表情等都是交流思想的工具或辅助工具。在日常会话中，这几种思想交流的工具往往是同时使用的。说话时绘声绘色，可以大大增强语言的生动性和感染力。自言自语时带手势、动作、表情，可以帮助你记忆和自然地使用英语。 7、注意说的质量 说的能力是一种技巧，是在大量的口语练习中培养起来的。学习说英语，由说得不好到说得比较好，是一个发展过程。练习过程中，要住意精泛结合，有的练习里的错误不要纠正，不要过分注重准确性，以着重培养说话的流利程度;有的练习里的错误要纠正，以提高说话的质量。最好从一开始就注意说的质量，即保持说的正常速度，流利自然 在开始练习“自言自语”时，不要过分放慢语速。一旦习惯于慢速度，听到正常的语速，也会感到吃力。在开始接近正常语速时，若感到困难，宁肯多练几遍，也不可放慢语速。开始的时候接近正常，以后跟着快下去，就不存在困难。这里所说的速度，是指接近或比较接近英、美人说话的一般语速。 以上就是今天分享的全部内容，是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江六级英语口语有哪些有效的训练方法呢?今天沪江小编就跟大家分享一下六级网。

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