关于六级作文写作,只有多看多写,才能在遇到各种题目的时候更好的发挥,沪江小编为大家整六级作文写作,只有多看多写,才能在遇到各种题目的时候更好的发挥,沪江小编为大家整理了历年英语六级作文题目及范文,方便大家复习时参考,祝大家取得优异的考试成绩! Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled The Importance of Reading Classics. You should write at least 150 words following the outline given below. 1.阅读经典书籍对人的成长至关重要 2.现在愿意阅读经典的人却越来越少,原因是…… 3.我们大学生应该怎么做 Nobody could have failed to notice the fact that reading classics plays an important and beneficial role in the personal development and growth of people. Personally, ever since my childhood, nothing has been more attractive than reading the classic masterpieces. Taking a look around, we can find classics from which people hugely benefit too numerous to list: The Dream in the Red Chamber, The Legend of Three Kingdoms, Bible and the like. However, it is widely acknowledged that an increasing number of people are losing interest in classics. A number of factors could account for the change, but the following are the most critical ones. On one hand, practical reading has occupied the market and students’ spare time in such a material possession oriented society. One the other hand, the boom of internet industry gives rise to the change in students’ reading habit which consequently, in comparison, makes reading classics time-consuming and less entertaining. In view of the seriousness of this problem, effective measures must be taken before things get worse. First, it is essential that college rules and regulations be worked out and enforced to encourage college students to read classical works and start classics-reading campaigns in campus. Secondly, college students should enhance their awareness of the importance of absorbing the essence of the classics in which our ancestors left their wisdoms and experiences. With proper rules and an alert public, it will only be a matter of time to see this problem become a thing of the past in the near future. 以上就是今天分享的全部内容,是不是对你很有帮助呢?同学们一定要多多练习,才能在考试中考出高分。更多精彩内容,请关注沪江六级作文写作,只有多看多写,才能在遇到各种题目的时候更好的发挥,沪江小编为大家整理了历年英语六级网。
以为大家带来帮助。 省to的动词不定式 1) 情态动词 ( 除ought 外,ought to): 2) 使役动词 let, have, make: 3) 感官动词 see, watch, look at, notice , observe, hear, listen to, smell, feel, find 等后作宾补,省略to。 注意:在被动语态中则to 不能省掉。 I saw him dance. =He was seen to dance. The boss made them work the whole night. =They were made to work the whole night. 4) would rather,had better: 5) Why… / why not…: 6) help 可带to,也可六级考试中,语法知识贯穿了整张试卷不带to, help sb (to) do sth: 7) but和except:but前是动词do时,后面出现的动词用不带to的动词不定式。 8) 由and, or和than连接的两个不定式,第二个to 可以省去: 9) 通常在
很多小伙伴们在看完英语六级考试的官方公告后一度感到迷茫,拿不定主意自己到底要不要报考英语六级口语考试。有的同学说花时间参加六级口试还不如直接去考口译,也有的同学表示参加六级口试可以当作一次锻炼。在这里小编建议大家如果条件允许,最好还是要报考的,虽然考证并不能够完全代表你的全部实力,但证书确实是能否找到好工作的敲门砖。 我们可以只把这个考试当作学习过程中的一个挑战,并且经过备考和考试后,你的英语口语能力一定会有提高。不管六级英语口试的证书是否有用,也不管它能不能为以后找工作提供帮助,但拥有这项技能对你以后从事与英语相关的工作是非常有保障的。 另外自从去年12月改革后,英语六级笔试跟口语合并为了一张成绩单,如果你没有报考六级口语考试,那你的成绩单下方的口语成绩就是空的! 现在职场上对于英语一直非常重视,尤其是500强的大公司。还有一些特定的行业对英语口语的要求更高,以前在简历初筛阶段可能会有些阻碍,但现在只要有一张英语考级的成绩单,就能大大提高筛选的效率。你的口语成绩越好就能越快通过,反之也就落六级考试的官方公告后一度感到迷茫,拿不定主意自己到底要不要报考英语六级选得越快。而你如果带着一张完全没有口语成绩的英语考级成绩单去面试,那在用人单位眼里就等同于一张废纸。 所以准备报考英语六级笔试但却不想报口语的同学们现在补救还来得及,千万不要让你的成绩单留六级考试的官方公告后一度感到迷茫,拿不定主意自己到底要不要报考英语六级口语考试。有的同学说花时间参加六级口试还不如直接去考口译,也有的同学表示参加六级口试可以当作一次锻炼。在这里小编建议大家如果条件允许,最好还是要报考的,虽然考证并不能够完全代表你的全部实力,但证书确实是能否找到好工作的敲门砖。 我们可以只把这个考试当作学习过程中的一个挑战,并且经过备考和考试后,你的英语口语能力一定会有提高。不管六级英语口试的证书是否有用,也不管它能不能为以后找工作提供帮助,但拥有这项技能对你以后从事与英语相关的工作是非常有保障的。 另外自从去年12月改革后,英语六级笔试跟口语合并为了一张成绩单,如果你没有报考六级口语考试,那你的成绩单下方的口语成绩就是空的! 现在职场上对于英语一直非常重视,尤其是500强的大公司。还有一些特定的行业对英语口语的要求更高,以前在简历初筛阶段可能会有些阻碍,但现在只要有一张英语考级的成绩单,就能大大提高筛选的效率。你的口语成绩越好就能越快通过,反之也就落选得越快。而你如果带着一张完全没有口语成绩的英语考级成绩单去面试,那在用人单位眼里就等同于一张废纸。 所以准备报考英语六级一片空白。
六级作文中如何才能不失分呢?大家一定要注意三大法则, 下面跟小编一起来看看有哪些法则。 英语六级句话中的fine一词有多种含义,如“好的、细小的、罚款”等。日常生活中这样使用没有问题,但在写作时一定要避免使用这种容易产生歧义的多义词。 法则三:简洁 直截了当、切中要点是保证文章简洁的最好写作形式。与中文写作相比,英文写作非常强调直奔主题、简单明快的写作风格。例如,在写作一个段落时,常常将概括段落主要内容的主题句(topic sentence)作为段落的首句,以便让读者迅速明确本段要讲述的内容。另外,写作时尽量将每个句子写得简短一些,少用或不用冗长的复合句。切记:短小精练的句子表达的意思才强而有力。 以上是小编和大家分享的在六级考试中作文进行创作中需要注意的三点事项,避免出错,取得好成绩是非常有帮助的,一定要认真理解,取得优秀的成绩六级作文中如何才能不失分呢?大家一定要注意三大法则, 下面跟小编一起来看看有哪些法则。 英语六级作文中,需要做到以下三点,即清晰,准确,简洁,俗称“三大法则”。 法则一:清晰 文章的清晰体现在读者能够很容易理解作者讲述的内容。为保证所写文章清晰明了,写作时有两点一定要加以注意: 一是越确切具体越好。在这一方面,作者首先应明确了解自己所要传达的信息、读者的范围及特点,然后再选择相关信息,采用某种文体格式传递给读者。也就是说,写作必须要以特定读者为对象,以让读者能够明确接受作者所传递的信息为宗旨。尽量以客观陈述为主,少主观臆测推断;尽量明确无误表达,少模棱两可评论,这是使文章清晰确切的写作准则。 二是组织结构富有逻辑性。文章结构富逻辑性会让读者很轻松地读懂作者要表达的思想内容。文章的这种逻辑性可以通过采用从一般到具体、从“全景”到细节、从问题的定义到分析再到提出解决方案等多种方式来体现。 法则二:准确 要使文章语义表达准确,首先要尽量不要在学术文章中出现“大概、也许”之类模棱两可的词语,避免出现容易让人困惑和误解的词语和表达法;其次,要尽量避免使用那些有多种含义的词语和表达法。例如:Singapore is a fine country这句话中的fine一词有多种含义,如“好的、细小的、罚款”等。日常生活中这样使用没有问题,但在写作时一定要避免使用这种容易产生歧义的多义词。 法则三:简洁 直截了当、切中要点是保证文章简洁的最好写作形式。与中文写作相比,英文写作非常强调直奔主题、简单明快的写作风格。例如,在写作一个段落时,常常将概括段落主要内容的主题句(topic sentence)作为段落的首句,以便让读者迅速明确本段要讲述的内容。另外,写作时尽量将每个句子写得简短一些,少用或不用冗长的复合句。切记:短小精练的句子表达的意思才强而有力。 以上是小编和大家分享的在六级,通过考试。
记住作文模板,在这个基础上来写出属于自己风格的文章。 考试技巧 1.作文时间允许的话可以在准考证背面打一下草稿。 2.在听力试音时最好能通篇浏览一下听力的题目。 3.听力答案直接涂在答题卷上,因为听力考完就收答题卡,之前没有填上的,后面没有宽裕的时间填充。 4.阅读尽量多花时间,因为分值大。 5.不要在翻译上浪费太多时间,不会就不会了,余下时间多检查前面的客观题。翻译一向来难度大,得分都不会太高,保证自己会的不六级考试还有比较充足的时间,作为一名英语六级出错就好了。 6.听力中如果两项意思明显相反时,答案必定在其中。 7.听力注意女性的说话,她们的话一般都是考查的点。 8.阅读中心句在最后段的概率是0,一般第一二段必定出现。 9.细节题多花点时间,仔细仔细再仔细,定位很重要。 最后,预祝所有考生考试顺利,取得满意六级考试还有比较充足的时间,作为一名英语六级的考生,我们应该在最后的一段时间内做些什么呢?怎么样才能充分好充分利用好这段时间呢?下面就跟着沪江的小编看看这篇文章为大家带来的英语六级的成绩!
六级常用的方法,也适用于成人。 2、习惯于使用英—英字典而不是英—汉字典会起相当重要的作用。 3、加强听力训练,尤其是听用英语解释英语的课程讲解。 4、如果没有机会拥有封闭的语言环境的话,就最好尝试一下自我封闭语言环境的创造与训练。如:强 迫自己在一周内所有要表达的话,全部用英语表达.只要你能坚持一周,效果就相当明显,而无论你所表达的英语有多糟。 口语虽自有特色,但与英语的其它方面紧密相连,经常练习写作,可使口语精密、准确。 以上就是沪江的小编为大家整理的大学英语六级口语练习的五个小技巧,虽然口语很难,但是也不是不能突破的,只要掌握了技巧,说话还是很容易的,最后沪江的小编预祝大家都能够在六级口语考试中取得一个好六级考试也增添了口语考试这一个题型,这对于中国这些哑巴英语的考生来说,想要通过六级口语考试不是一件简单的事情,今天沪江的小编为大家整理的英语六级口语练习的五个小技巧,希望能够帮助大家提高口语能力。 一:口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物 有一种方法非常有效且很容易坚持——口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物。 首先我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较,我们马上可以发现我们口译的错误和缺点,获得进步。请注意:开始要选择较简单的读物,且应大量做,只做一两篇效果是不明显的。开始可能较慢,费时较多,但请坚持,整体上这是一个加速的过程。高级阶段请计时练习,以加快反应速度和口语流利度。 作为成人学英语,记忆力差是个拦路虎,做复述练习或背诵课文往往力不从心,或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难,那么这样做可以非常有效地解决这个问题。先学习英文课文,通篇理解透彻后,再来看汉语译文,把汉语译文口译回英文。这样等于既做复述练习又作口译(语)练习,可谓一石二鸟! 这样做的好处: 1、自己就可以练习口语,想练多久,就练多久。 2、始终有一位“高级教师”指出你的不足和错误——英文原文。 3、题材范围极广,可以突破我们自己的思维禁锢。比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题,所以我们总是在练习相同的语言,进 步当然就缓慢了。 4、选择小说、幽默故事或好的短文阅读,使我们有足够的兴趣坚持下去。 5、有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来。 6、对所学知识和所犯错误印象深刻。这等于我们一直在做汉译英练习,很多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻,比 直接学习英文课文印象要深得多。 7、经过大量的练习,你会有这样的感觉:没有什么东西你不能翻译,你的翻译水平大大加强了,你的口语表达力大大提高了! 二:听译法-角色互换 听译法-角色互换:三人一组,模拟翻译实战,一人讲汉语,一人讲英语,扮演老外,一人做翻译,练习一段时间后互换角色。这是一种非常好的翻译训练方法,也是很好的相互学习、取长补短的方法,而且可大大提高反应速度和能力。此法的高级阶段为同声传译,我 们可以在听广播或看电视或开会时,把所听内容口译英文。 三:口语作文和3分钟训练法 此法适用于强化训练。找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音;听录音,找出不足和错误,就此题目再做两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续做三分钟口语作文。这是高级口语训练,效果不俗。 四:复述练习 最简单也是最有效的口语学习方法,从治本上攻克英文的方法,特别适合初学者和中级学者,用自己的话背诵所听的英语故事或文章短文,应该大量地练习。 如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就像相声演员练嘴),还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度,我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当流利、清晰,而且还有自信。例如: 特别注意短语(词组)和小词的运用,中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词,而真正地道的英语口语确是充满着短小、活泼、生动的短语,富有生气。而这些短语大部分由小词构成。 五:英语思维的培养 1、大量根据图片来了解生词的含义,故事的情节。这是少儿英语中常用的方法,也适用于成人。 2、习惯于使用英—英字典而不是英—汉字典会起相当重要的作用。 3、加强听力训练,尤其是听用英语解释英语的课程讲解。 4、如果没有机会拥有封闭的语言环境的话,就最好尝试一下自我封闭语言环境的创造与训练。如:强 迫自己在一周内所有要表达的话,全部用英语表达.只要你能坚持一周,效果就相当明显,而无论你所表达的英语有多糟。 口语虽自有特色,但与英语的其它方面紧密相连,经常练习写作,可使口语精密、准确。 以上就是沪江的小编为大家整理的大学英语六级口语练习的五个小技巧,虽然口语很难,但是也不是不能突破的,只要掌握了技巧,说话还是很容易的,最后沪江的小编预祝大家都能够在六级的成绩。
入了漫画作文,图表作文的再现,即便是没有图表和漫画的纯文字描述的作文也变六级考试即将拉开帷幕,很多失利的同学或者是初次参加六级成了开放性的作文。这些变化要求考生对于作文有一个全面地把握,对于开放性的作文来说没有了太多方向明确的文字提示所以考生首先需要列好提纲、让后根据提纲进行文章的展开。 现在作文模板已是泛滥,所以单凭模板堆积出来的作文是很难得高分的。临近考试的阶段考生们应该动笔开始写作文了至少两天写一篇,最好一天写一篇,这样才能保证考试的时候不会因为紧张等原因导致作文失利。现阶段在写作的时候一定要做到润色自己的文章,让自己写出的句式结构能与模板的句式结构水乳交融,没有明显的差异。 提高写作水平的一个方法就是改写:对于已经写好的作文进行句式和用词上的改写——一般情况下短语比单词容易得分、各种从句容易得分、分词的使用容易得分、被动比主动容易得分、强调句容易得分、适当的使用插入语容易得分。所以考生在写作文的时候可以有意识地向这些方向靠近,一遍紧扣主题、段落明晰、用词丰富的文章才容易得到高分。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于六级考试的应对策略有了更好的想法。将这些想法运用在实际的备考过程中,以此来提高自己六级考试能力,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级考试即将拉开帷幕,很多失利的同学或者是初次参加六级考试的同学要好好看看这篇文章。这篇文章主要就是为大家深度分析六级四大题型的应对策略,希望能够对大家的六级备考有所帮助。 首先,利用历年真题。 从现在开始到考试之前每天做一套真题,考四级的同学上午做题下午做真题分析,考六级的同学下午做真题上午做真题分析,做题的时候严格按照考试时间进行,这样练习让自己容易进入考试状态,并且在规定的考试时间内能完成所有题目。 其次,熟悉并利用好做题的方法。 第一、听力 改革之后的听力只是在最后听写部分进行了小小的变化把原来的单词和句子听写变成了单词和短语听写。其实这种变动对备战方法不但没有任何影响反而是强调了备战方法的重要性。从现在开始一直待考试之前一定要保持每一天做听写练习,现在就利用历年真题中的8个短对话和听力考试中的最后一部分听写内容,这是最贴近考试难易程度的,让自己保持一种听的状态考试的时候就不会慌乱和走神。 另外除了基本功之外,还要注意在课堂上所讲的技巧:主题原则、反向原则、逻辑原则、数字原则等。短对话真正开始之前有将近7分钟的时间,充分利用好这几分钟时间对选项进行预览从而有效缩小听的范围。长对话和短文听力在练习的时候也是利用好上课时所讲的技巧:所听即所选、动态做题。最后的听写部分会播放三遍,第一遍和第三遍没有停顿只有第二遍有停顿,所以听写单词和句子的时候要通过三遍分别来完成,第一遍的时候只写出单词的前三个字母和部分短语的内容然后再通过第二遍和第三遍来完善单词和短语。 四级和六级的题型是一样的,只是六级的听力内容所涉及的词汇和短语在某种程度上会比四级难一些;四级短对话的一些题目从一个人的话语上就能判断出答案,而六级的基本上都需要结合两个人的话才能出答案。 第二、阅读 建议考生们考试时先做深度阅读、再做段落信息搭配题、最后做选词填空。这样安排是因为选词填空是高投入低产出的题型尤其对于基础不是很好的考生来说更是如此,所以重点在深度阅读和段落信息搭配题上尽量保证不失分,最后阅读部分也会有一个不错的分数。 1.深度阅读,利用课堂上所讲的靶向阅读的方法,一定要进行准确的有效阅读区域的确定。对于题干中含有关键词的题目进行的是微观阅读即在文章中寻找题干中出现关键词,并对含有关键词的部分进行仔细阅读从而找出对应题目的答案;题干中没有关键词的题目进行的是宏观阅读即读相应段落的首尾或尾句若没有对应段落就读各段的首尾句。四级阅读中基本上在定位有效阅读区域都可以出答案,如果没有出答案就要利用句与句之间的逻辑关系判断有效阅读区域的扩展,从而找到答案。相对四级来说六级阅读的题目需要更多的逻辑关系的判断和总结,这样难度系数就有所增加了。 2.段落信息搭配题,通过大纲样题可以了解到主要考察两个方面。一个方面是定位能力,另一个方面是理清段落顺序的能力,也就是说改革之后的题目顺序和文章展开顺序不一致了。所以要先通读题干找出关键词,先做含有数字的题目(数字比较明显,在原文中比较好定位),然后再按照顺序做题。这样的实操在文都课堂上同学们都应该有所体会,只要掌握的这样的做题方法大家会发现这个百分之十的分数就是送给大家的。 3.选词填空,这个题型占分比重只有5%,更加强调的考生的基本功和正确的做题步骤:第一步浏览A-O这15个选项在其后标出词性和词义;第二步进入文章判断空格处所需词性及词义,到对应的词性中寻找意思符合的选项;第三步选完之后把这一项划掉,在进行第二道题。以此类题做完所有的题目。 第三、翻译——汉译英 翻译是最体现英语学习者基本功的一部分,所能应用的应试技巧也比较少,所以成为考生最为担心的一部分内容。对于翻译我们应该有一个理性清醒的认识:翻译没有唯一标准的答案,翻译一定是踩点给分,样题告诉大家四六级考试对于考生的翻译能力要求并不是很高,能达到“达”(翻译的三个境界“信、达、雅”)就会的一个不错的分数。所以从现在开始同学们就应该用“复译”的方法每天练习翻译一篇文章(主题有关文化、经济、历史、社会发展等),用双语材料(比如国家翻译证考试3级)。首先在不看英文译文的情况下自己把文章的内容翻译出来,其次再和参考译文进行对比找出差异,改正自己不足的地方。这个动作一直要保持到考试前。考试不会很难,尽量把句子翻译的简单而准确,但是一定要保证翻译出来的每一个句子语法必须是正确的。 第四、作文 这几次的四六级考试中作文都发生了一系列的变化,加入了漫画作文,图表作文的再现,即便是没有图表和漫画的纯文字描述的作文也变成了开放性的作文。这些变化要求考生对于作文有一个全面地把握,对于开放性的作文来说没有了太多方向明确的文字提示所以考生首先需要列好提纲、让后根据提纲进行文章的展开。 现在作文模板已是泛滥,所以单凭模板堆积出来的作文是很难得高分的。临近考试的阶段考生们应该动笔开始写作文了至少两天写一篇,最好一天写一篇,这样才能保证考试的时候不会因为紧张等原因导致作文失利。现阶段在写作的时候一定要做到润色自己的文章,让自己写出的句式结构能与模板的句式结构水乳交融,没有明显的差异。 提高写作水平的一个方法就是改写:对于已经写好的作文进行句式和用词上的改写——一般情况下短语比单词容易得分、各种从句容易得分、分词的使用容易得分、被动比主动容易得分、强调句容易得分、适当的使用插入语容易得分。所以考生在写作文的时候可以有意识地向这些方向靠近,一遍紧扣主题、段落明晰、用词丰富的文章才容易得到高分。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于六级考试的应对策略有了更好的想法。将这些想法运用在实际的备考过程中,以此来提高自己六级考试能力,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。
六级口语的时候,大家应该如何练习呢?练习英语六级比对,自己的错误和不足就一目了然,考生在练习时可以根据自己的口语水平选择适合自己的读物,由简入难,不要太过于心急,老师提醒大家,可以选择一些小说、幽默故事或好的短文阅读,这样大家就不会在练习中觉得太枯燥。 速读绕口令,准确练习发音 口语练习最基本的就是自己的发音和流利程度,无论你的语句中有没有语法错误,首先你要让考试的老师觉得你的发音很标准,那么针对发音,考生在平时练习时可以大声且快速朗读英文绕口令,还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度,这样来强化我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,并且让自己的舌头更灵敏,使我们的口语相当流利六级口语的时候,大家应该如何练习呢?练习英语六级口语有哪些方法呢?今天沪江的小编为大家整理了练习英语六级准确。
要为词汇和句型做准备 如果你是一个长期备考者,或是屡战屡败者,或是一个继续想努力刷分的同学,那你就需要在写作词汇和句型上做一些准备。 2.图画型文章 在今年的六级考试中,图画类作文很有可能被考到。在写这类文章时,一定是一个简单的三段论式的表达,120-150字之间。 第一段,a briefdescription of the picture,简单描述一下图画当中的内容。 记住千万不要将图画当中全部细节全部描述一遍,你会没有时间而且会浪费大量的一些有用字数,比如有一些简单的对白未必一定要原文引用到作文当中,你只需要概括出两人或多人之间交流的一个结果以及他们正在为什么问题而交流就可以了。比如说曾经考过一道题目叫做《一屋不扫何以扫天下》,你需要讨论的就是要做大事情还是做小事情,你只需要谈出小男孩对于打扫房间这样一件事情有困惑,图片当中的很多内容实际上就非常的清楚了。 正确备考英语六级作文的方法英语六级_英语六级_职称英语_商务英语_雅思托福_GMAT_公共英语_等级考试 第二段,you have to state your point and state yoursupporting evidence,一定要对自己的观点进行一个表达,并且给出解释和支持。 在第二段当中很明显是我们的bodyparagraph,主题段落。本段当中给完观点之后,最好能给出一二三条解释或者是支持性的论断,这样你的这种文章不但有条理性,而且非常非常的完整。 第三段,重复观点并联系实际,在当下的社会给出和问题相关性的建议 比如说作为大学生,我们应该如何做才可以达到第二段观点的要求,这六级就是图画类作文比较基本的一个构架。先了解构架,再去补充相应的语言,情况就会好的多。 这就是名师对于写作部分的策略的一个分析。希望各位同学能够有所帮助。也希望大家可以顺利通过考试六级的时候都忽略了作文这一环节,觉得作文到时候可以随意发挥,其实这样的想法是错误的。作文部分虽然可以能够发挥,但是得高分的很少,作文部分是在一个短期内可以快速提升的部分,可以通过对模板的总结,作文结构的掌握和大量的练习得到提高。今天沪江的小编就在这里给大家介绍一下正确备考六级作文的方法,希望可以帮助到大家。 对于六级考试,近期考察非常多的图画是作文可能是一个重点,有可能会遇到三张图甚至是更多的图片;另外一个可能出现的题型是过去老版本的三段式中文论述型文章,而这三个段落有可能会变成全英文的解释,也请各位同学背单词一定要从现在一直背到上考场之前。对于六级考试,可能会出现名言警句型文章及名言解释型的文章,比如样卷当中出现的题目“地球是满足人类正常欲望的,而不是满足人类贪欲的”,又比如说“微笑是人类之间最短的距离”、“成功源于坚持”等等,对于这样的一些题目要做一些重点方向的准备。 拿到试卷要冷静,花两到三分钟审题,在拿到试卷之后,无论是什么样的题目,一定要给自己两到三分钟的时间将题目至少看两遍。 实际上这个标题的含义就是,图片解释的部分一定要少一些,观点部分一定要多一些,图片只是一个影子,更多的内容是需要你的观点来支持的。所以说拿到题的第一件事情:一定要看清楚题目,明白这篇题目的重点应该是importance of learning basic skills。图画型或名言警句型文章,要非常注意结构。 1、文言文型文章 对于六级考生来说,名言警句类的文章是这几年的一个重点和热点。 由于六级的文章中喜欢出现这样的一些题目。首先你要确保这句话你能否看懂,在没有看懂之前你千万不要落笔,因为很有可能你将走上一条不归路,在看题的过程中,当你发现某些单词或短语不了解的时候,千万不要坑在这里,而是用更整体的一个角度去了解这句话所要传递的一个含义,当你把题目了解清楚之后再下笔不迟。这样的文章写作时同样要分成三段写。 第一段,先解释名言。 当你发现单词或个别短语不了解时,没有关系,只需要用更加平实的语言将你认为整体这句话的含义进行一个简单的解释就可以了。 正确备考英语六级作文的方法正确备考英语六级作文的方法 第二段,根据这个名言给出自己的观点 相对来说我们认为这几年出现的考题中所有的名言都是有道理的。也就是说大部分的情况之下,只要你发现这句话是一个无公害的语言,是一个更多人都支持的语言,那么你就做一个顺民就好了。你只需要给出同意的观点并且给予分析,为什么这样说是对的。给出三条支持性论据,三条当中可以适当给出一些案例进行一些解释和深度的支持。 第三段,和图画型作文一样,联系实际并且给出建议。 相同道理,联系实际并且给出建议,在当下我们应该怎么做才可以满足这个名言它所倡导的观念和理念。 要想作文出彩,需要为词汇和句型做准备 如果你是一个长期备考者,或是屡战屡败者,或是一个继续想努力刷分的同学,那你就需要在写作词汇和句型上做一些准备。 2.图画型文章 在今年的六级考试中,图画类作文很有可能被考到。在写这类文章时,一定是一个简单的三段论式的表达,120-150字之间。 第一段,a briefdescription of the picture,简单描述一下图画当中的内容。 记住千万不要将图画当中全部细节全部描述一遍,你会没有时间而且会浪费大量的一些有用字数,比如有一些简单的对白未必一定要原文引用到作文当中,你只需要概括出两人或多人之间交流的一个结果以及他们正在为什么问题而交流就可以了。比如说曾经考过一道题目叫做《一屋不扫何以扫天下》,你需要讨论的就是要做大事情还是做小事情,你只需要谈出小男孩对于打扫房间这样一件事情有困惑,图片当中的很多内容实际上就非常的清楚了。 正确备考英语六级作文的方法英语六级_英语六级关。
能与大学教育相关。②A 项“美国和加拿大可以互相学习”,关于借鉴和学习,男子只提到我们或许可以向日本学习,故排除。对话最后男士讲到很难说哪种大学更好,女士也表示认同,所以 B 项“公立大学比私立大学更优越”错误。录音中六级男士谈及加拿大公立大学的办事效率低的问题,而女士提到美国的私立大学同样存在官僚主义,所以无从判断哪种大学更有效率,故排除 D 项“私立学校比公立机构更有效率”。 8.【解析】C。对话最后男士得出结论:很难说公立大学和私立大学哪一个更好,因此,C 项为正确答案。 【干扰项排除】①四个选项都是围绕大学这个话题展开,听录音时要注意相关信息。②录音谈及三个国家以及它们不同的大学制度,但男子并没有就此得出结论“大学制度随着国家的不同而不同”,故排除 A 项。B 项“效率对于大学管理来说至关重要”,男子虽然谈及公立大学的管理效率问题,但他没有说效率是至关重要的,故排除 B 项。D 项“美国的很多私立大学实际上都是巨大的官僚机构”是女士的看法,而不是男士的结论,故排除。 终上所述,听力答案一般是情景对话当中我们常用的表达,听听力的时候没有必要把每个单词都细听,只要把握其中重点词汇的理解,听力就可以拿高分了。