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大学英语六级高效备考班 陈文笠团队实力carry,助你过级!不过可申请免费重读

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    写了。 仔细阅读就先分享到这里了,我觉得题型还是要自己总结的比较好,这里只是给大家做一个小参考。  作文: 我个人认为作文也是我的强项。这一块,我主要认为作文需要注意三点:第一,词汇量要体现出来,这里还是要看你平时的积累。考试的时候你总不见得一直用good,bad这种词吧?!如果是的话,这就是你作文一直不怎么好的原因之一啦。第二,逻辑关系要体现出来。英语在形式上和中文差的很多,英语十分紧密,中文十分松散,因此中文表达逻辑感觉东一句西一句,但是英语需要你有严密的逻辑一步一步按部就班。这里如果你的水平不高,无法将逻辑蕴含在句子里,那么就需要你把逻辑词多用用,最好每一句都和上一句有一定的逻辑词连接,不过要注意,这些句子之间也必须有逻辑关系,否则这些逻辑词反而会显示出你的思维混乱!第三,语法错误少犯。如果作文通篇语法错误,那考官肯定就呵呵了。 我自己认为作文还是最能体现你的水平的,因为这是一种输出的技能,你平时的积累,包括词汇啊、文化背景啊什么的都可以在作文中一览无余,你应该在作文里向考官展现最强大的你!所以多多积累吧,可以平时背一些好六级句子,好的词汇,考前作文范文可以多读读! 阅读上面的文章,相信大家对于如何在六级中获取高分有了更好的想法,按照自己的想法进行训练吧,相信大家都能够在六级考试中取得六级考试即将到来,不知道小伙伴们都准备的怎么样了?如果还在发愁,找不到方法,别着急,沪江的小编在这里给大家分享一下六级高分经验,希望能够对大家的六级考试有所帮助。  听力: 我听力不怎么好,所以可能没办法给到大家高分经验了,但是对于听力奇差的同学,我觉得我们可以一起努力了!我目前的想法就是多磨耳朵,不局限于四六级这种听力考试,要拿 Standard,还有中高口、托福雅思这种进行练习,有时间的话,还是多做听写吧。这是我的初步计划。 仔细阅读: 我认为仔细阅读的文章比较短,而且难度不高,都是一些常见的词汇、题材。针对这一类题目,我个人感觉主要是分析题型,你要知道什么题型是什么样子的,这种题型的解题方法是什么样的。 比如细节题,它的特征是没有特征(只要发现一道题目你无法找到特征,那就是细节题),做细节题,你第一步需要大定位,比如段号可以定位自然段,又根据四六级的顺序原则这题答案一定在上一题出现的地方之后,因此也可以大定位。第二步小定位,优先定位题干中的关键词,如果题干关键词没有或者不适合作为定位,可以寻找选项关键词,这里注意要优先挑数字、大写等等好辨认的词进行定位。第三步如果还是找不到定位词,那就回到原文区间,每读一两句就去看选项进行排除!记得是排除!这样细节题绝对是万无一失的了。 又比如词汇题,词汇题这种题型很容易辨认的,也就不用我多说了。通常出题会考2个点,其一是熟词僻义,其二是生词猜义。 对于第一种类型的,我们只能靠自己的基本功,平时一定要多积累多背单词! 对于第二种类型的生词猜义,我的解题方法主要有以下几点:第一,根据上下文例子来判断意思,通常一些难词之后都会紧跟一个具体的例子来解释说明,看懂这个例子,那这个词就不难理解了。第二,根据紧随其后的定语从句,同位语从句往往也可以判断出意思。第三,如果考的词汇是形容词,那么可以注意等位修饰,意思就是A and B或者A or B,如果你认识A,不认识B,考你B的意思是什么,那么通常B约等于A!第四,如果考的是名词,而且这个名词在代词之后,那么通常我们就往前寻找这个代词指代的内容,也就是这个名词的同义改写了。 仔细阅读就先分享到这里了,我觉得题型还是要自己总结的比较好,这里只是给大家做一个小参考。  作文: 我个人认为作文也是我的强项。这一块,我主要认为作文需要注意三点:第一,词汇量要体现出来,这里还是要看你平时的积累。考试的时候你总不见得一直用good,bad这种词吧?!如果是的话,这就是你作文一直不怎么好的原因之一啦。第二,逻辑关系要体现出来。英语在形式上和中文差的很多,英语十分紧密,中文十分松散,因此中文表达逻辑感觉东一句西一句,但是英语需要你有严密的逻辑一步一步按部就班。这里如果你的水平不高,无法将逻辑蕴含在句子里,那么就需要你把逻辑词多用用,最好每一句都和上一句有一定的逻辑词连接,不过要注意,这些句子之间也必须有逻辑关系,否则这些逻辑词反而会显示出你的思维混乱!第三,语法错误少犯。如果作文通篇语法错误,那考官肯定就呵呵了。 我自己认为作文还是最能体现你的水平的,因为这是一种输出的技能,你平时的积累,包括词汇啊、文化背景啊什么的都可以在作文中一览无余,你应该在作文里向考官展现最强大的你!所以多多积累吧,可以平时背一些好句子,好的词汇,考前作文范文可以多读读! 阅读上面的文章,相信大家对于如何在六级中获取高分有了更好的想法,按照自己的想法进行训练吧,相信大家都能够在六级高分。

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    段落的结构就是“主旨句+扩展句”。第一句就是本段的主题句。而后面的几句话都是举例说明,是具体细节,为了说明这个中心的扩展句。对于我们做题的启示是:如果没有出现细节的话,扩展句基本上可以略读,甚至不读,这是阅读理解中的精读和略读的关系,熟练掌握这个技巧,对于提高解题速度很有帮助。 第四步:总结阅读理解文章中的经典句型 总结阅读理解文章中的经典句型,这是为考试的写作来准备的,现在阅卷老师比较反感模板作文,为了提高写作水平,积累是非常重要的,当你在阅读中六级考试中,阅读是占据分值比例最大的一类考题,可以说阅读理解决定了英语六级六级考试中,阅读是占据分值比例最大的一类考题,可以说阅读理解决定了英语六级的成败,因此,很多考生都在积极的寻找英语六级考试阅读的技巧,今天沪江的小编就给大家整理了英语六级看到一个经典句型的时候,把它抄下来,然后利用该句型造几个句子,灵活运用一下,这个经典句型不就变成你自己的东西了吗?何乐而不为呢?这是写作备考的一个新的思路,希望同学们加以尝试和掌握。 比如在本篇文章中,简单举几个可以用在写作中的句型,进行师范: 1)It is often said that … 2)Over any meaningful period, most people’s incomes are increasing (可以用在图表作文中)

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    以我提倡大家在考六级之前三个月开始背单词,每天背多少自己掌握。   2,建议大家把历年的真题拿来做,多做几遍,体会仔细阅读的出题技巧,以及做题技巧,记住,熟能生巧,最好能达到真题中的单词可以都背下来。   3,仔细阅读理解的出题原则,大多数,注意我说的是大多数都是按照顺序原则出题,即第一题一般在文章开头,第二题在文章的第一题之后(第一段或第二段等);   4,英语六级的仔细阅读还有一个十分好用的技巧,是我最近才悟到的,就是其实每道题在文章中都可以找到线索,所以你要把题干中的句子能够在文章中找到它的”原型“(同义替换),然后答案一般就在文中你定位的句子的上一句或下一句话中!!!   5,段落较多的文章。阅读速度较慢的同学。须注意三点:每次阅读一小段或者一长段的一半;阅读速度比第一种阅读方法要稍慢一些,力求弄清本段意思;每次读新的内容之前,最好把接下来要回答的问题要先看一下;每篇文章控制在9分钟,读原文5分钟,做题4分钟。   其实做阅读理解关键在于熟悉,我们在平常的练习中,一定要多多总结每次错误的原因,争取下次碰到类似的题型不再犯错,这六级也是我们学习很多东西应该具备的一种态度。但凡考试,其实更多的是考时间,看看人们能不能在一定的时间内能够做好题目,所以,沪江小编希望同学们在做阅读的时候一定要有计划地去分配时间,平时多加练习,每次训练都给自己设定时间,多多严格要求自己,这样进步才会六级的考试,沪江小编相信同学们很多时间都花在的阅读理解上,很多同学做阅读理解都是一字一句的翻译,把文章翻译一遍才开始做题,其实阅读理解的考试也是有技巧的,接下来沪江小编给同学们几条关于阅读理解的答题技巧,相信同学们看完后,在阅读理解考试中不用花费太多的时间,   1,首先你每一天都应该大量的背英语单词,一直持续到考六级前一天,记住英语考试,单词是重中之重,做题技巧是锦上添花的东西,如果你词汇量不懂,就会感觉做阅读时无从下手,所以我提倡大家在考六级之前三个月开始背单词,每天背多少自己掌握。   2,建议大家把历年的真题拿来做,多做几遍,体会仔细阅读的出题技巧,以及做题技巧,记住,熟能生巧,最好能达到真题中的单词可以都背下来。   3,仔细阅读理解的出题原则,大多数,注意我说的是大多数都是按照顺序原则出题,即第一题一般在文章开头,第二题在文章的第一题之后(第一段或第二段等);   4,英语六级飞快。

  • 大学英语六级题型六级总结

    会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下:①取消短对话 ②取消短文听写 ③听力篇章调整为2篇(原3篇)④新增讲座/讲话(3篇)。其他测试内容不变。 3)阅读理解 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读,测试学生在不同层面上的阅读理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%,其中长篇阅读占10%,仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章,总长度六级约1200词,阅读速度六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。 仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试,每篇长度六级为400-450词;1篇为选词填空,篇章长度六级为250-300词。短文理解每篇后有若干个问题,要求考生根据对文章的理解,从每题的四个选项中六级选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文,然后从所给的选项中选择正确的词汇填空

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