会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下:①取消短对话 ②取消短文听写 ③听力篇章调整为2篇(原3篇)④新增讲座/讲话(3篇)。其他测试内容不变。 3)阅读理解 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读,测试学生在不同层面上的阅读理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%,其中长篇阅读占10%,仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章,总长度六级约1200词,阅读速度六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。 仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试,每篇长度六级为400-450词;1篇为选词填空,篇章长度六级为250-300词。短文理解每篇后有若干个问题,要求考生根据对文章的理解,从每题的四个选项中语六级选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文,然后从所给的选项中选择正确的词汇填空
内容都能保持相对的完整性。 技巧三 犯错不慌 很多考生语法意识太强,担心自己的答案会出现语法错误,结六级口语考试 将在5月份进行,在四六级口语果在答题过程中出现了大量停顿和纠错现象,使语言表达的流利度大打折扣。其实,考生大可不必为答题中出现的语法错误过度担心。 一旦犯错,如果意识到了,可及时改正,没有改正也无伤大雅。关键在于是否能够流畅表达,对方能否理解。当然,这并不意味着考生可不顾语法,任意犯错。考生在复习时可将自己说的内容录音,然后自查错误。 希望大家从今天开始,规划一下接下来的时间要如何学习,争取拿到一个比较好的等级哦。沪江小编也会继续为大家带来更多四六级口语考试学习内容,一起六级加油。
出声但嘴巴在动,属于lip reading,还有的考生必须用笔或手指帮助阅读,也就是poiting reading.这比用眼睛看要花费更多时间,阅读习惯直接影响阅读速度。正确的习惯是eye moving,且六级考试临近,英语六级考试阅读可以说是重中之重,毕竟它占的分值实在是太大了,如果对于六级不是一个单词一个单词地看,而是一组一组地看,以“sense group”意群为单位阅读文章。在做题看选项时,要认真看、准确把握题干中的信号词,以便在文章中准确找到相关信息。 【应对招数之五】 快速阅读题型将在新题型试卷中首次出现。考生在复习阶段必须有意识地培养快速阅读能力。在平时的训练过程中,应注意通过对逻辑关系、标点符号及一些特征语言信息点等方法的积极运用,实现文章主旨的快速把握,并对随后的题目进行有效地判断和填写。 好了,以上就是做阅读理解时的一些小技巧,但是,平时要多下功夫,多做些真题,总结出一些规律,并且和其他人交流一下的经验,总结出一套适合自己的做题技巧六级考试临近,英语六级考试阅读可以说是重中之重,毕竟它占的分值实在是太大了,如果对于六级哦!
很多六级考生都反映英语六级考试的试卷难度很大,生辟词较多,长难句分析困难。我们在参加六级考试之前不仅要针对各种题型进行复习,还要背大量的英语单词,同样的还有一个方面也要注意,那就是高频短语。积累足够多的六级高频短语对我们的考试有很大的帮助。 out of doors 在户外 face to face 面对面地 a few 有些,几个 quite a few 不少,相当多 a little 一点,一些 little by little 逐渐地,一点点地 quite a little 相当多,不少 no matter 无论 the moment (that) 一…就 no more 不再 fair play 公平竞赛,公平对待 rest room 厕所,盥洗室 primary school 小学 side by side 肩并肩地,一起 heart and soul 全心全意 step by step 逐步地 ahead of time 提前 all the time 一直,始终 once upon a time 从前 appeal to 呼吁,恳求 attempt at 企图,努力 attitude to/towards 态度,看法 a great/good deal of 大量,非常,极其 influence on 影响 interference in 干涉,介入 interference with 妨碍,打扰 introduction to 介绍 a lot (of) 许多(的),大量(的) lots of 大量,很多 fall in love (with sb.) 爱上(某人) reply to 回答,答复 trolley bus 电车 I.D. card 身份证 credit card 信用卡 no doubt 无疑地,很可能 next door 隔壁 put into practice 实施,实行 make progress 进步,进展 give rise to 引起,导致为…的原因 make sense 讲得通,有意义,言之有理 catch sight of 发现,突然看见 (go)on the stage 当演员 take one's time 不着急,不慌忙 keep track of 与…保持联系 lose track of 失去与…的联系,不能跟上…的进展 make use of 利用 put to use 使用 give way 让路;屈服,让步;倒塌,塌陷 make one's way 前往,行进,去 make way 让路,腾出地方或位置 take care 注意,当心 take care of 爱护,照料 take a chance 冒险,投机 take change 开始管理,接管 keep…company 陪伴 take (a) delight in 以…为乐 make a difference 有影响,起(重要)作用 carry/bring/put into effect 使生效,实行,实现 come/go into effect 生效,实施 take effect 生效,起作用 catch sb.'s eye 被某人看到,引起某人注意 keep an eye on 留神,照看,密切注意 make a face 做鬼脸 find fault with 抱怨,挑剔,找岔子 catch (on) fire 着火,开始燃烧 make friends (with) 与…交朋友 这些六级考试中的高频短语应该引起大家的足够重视,在英语六级考试时,很多长难句型需要分析,了解了其中短语的意思,那么在分析句子成分的时候就简单了一些。有些时候我们不六级考生都反映英语六级考试的试卷难度很大,生辟词较多,长难句分析困难。我们在参加六级能将六级考试中的词汇完全掌握,但我们可以尽可能的多记忆这些高频短语,这也是很好六级考生都反映英语六级考试的试卷难度很大,生辟词较多,长难句分析困难。我们在参加六级考试之前不仅要针对各种题型进行复习,还要背大量的英语单词,同样的还有一个方面也要注意,那就是高频短语。积累足够多的六级高频短语对我们的考试有很大的帮助。 out of doors 在户外 face to face 面对面地 a few 有些,几个 quite a few 不少,相当多 a little 一点,一些 little by little 逐渐地,一点点地 quite a little 相当多,不少 no matter 无论 the moment (that) 一…就 no more 不再 fair play 公平竞赛,公平对待 rest room 厕所,盥洗室 primary school 小学 side by side 肩并肩地,一起 heart and soul 全心全意 step by step 逐步地 ahead of time 提前 all the time 一直,始终 once upon a time 从前 appeal to 呼吁,恳求 attempt at 企图,努力 attitude to/towards 态度,看法 a great/good deal of 大量,非常,极其 influence on 影响 interference in 干涉,介入 interference with 妨碍,打扰 introduction to 介绍 a lot (of) 许多(的),大量(的) lots of 大量,很多 fall in love (with sb.) 爱上(某人) reply to 回答,答复 trolley bus 电车 I.D. card 身份证 credit card 信用卡 no doubt 无疑地,很可能 next door 隔壁 put into practice 实施,实行 make progress 进步,进展 give rise to 引起,导致为…的原因 make sense 讲得通,有意义,言之有理 catch sight of 发现,突然看见 (go)on the stage 当演员 take one's time 不着急,不慌忙 keep track of 与…保持联系 lose track of 失去与…的联系,不能跟上…的进展 make use of 利用 put to use 使用 give way 让路;屈服,让步;倒塌,塌陷 make one's way 前往,行进,去 make way 让路,腾出地方或位置 take care 注意,当心 take care of 爱护,照料 take a chance 冒险,投机 take change 开始管理,接管 keep…company 陪伴 take (a) delight in 以…为乐 make a difference 有影响,起(重要)作用 carry/bring/put into effect 使生效,实行,实现 come/go into effect 生效,实施 take effect 生效,起作用 catch sb.'s eye 被某人看到,引起某人注意 keep an eye on 留神,照看,密切注意 make a face 做鬼脸 find fault with 抱怨,挑剔,找岔子 catch (on) fire 着火,开始燃烧 make friends (with) 与…交朋友 这些六级考试中的高频短语应该引起大家的足够重视,在英语六级考试时,很多长难句型需要分析,了解了其中短语的意思,那么在分析句子成分的时候就简单了一些。有些时候我们不能将六级的方法。
段落的结构就是“主旨句+扩展句”。第一句就是本段的主题句。而后面的几句话都是举例说明,是具体细节,为了说明这个中心的扩展句。对于我们做题的启示是:如果没有出现细节的话,扩展句基本上可以略读,甚至不读,这是阅读理解中的精读和略读的关系,熟练掌握这个技巧,对于提高解题速度很有帮助。 第四步:总结阅读理解文章中的经典句型 总结阅读理解文章中的经典句型,这是为考试的写作来准备的,现在阅卷老师比较反感模板作文,为了提高写作水平,积累是非常重要的,当你在阅读中语六级考试中,阅读是占据分值比例最大的一类考题,可以说阅读理解决定了英语六级六级考试中,阅读是占据分值比例最大的一类考题,可以说阅读理解决定了英语六级的成败,因此,很多考生都在积极的寻找英语六级考试阅读的技巧,今天沪江的小编就给大家整理了英语六级看到一个经典句型的时候,把它抄下来,然后利用该句型造几个句子,灵活运用一下,这个经典句型不就变成你自己的东西了吗?何乐而不为呢?这是写作备考的一个新的思路,希望同学们加以尝试和掌握。 比如在本篇文章中,简单举几个可以用在写作中的句型,进行师范: 1)It is often said that … 2)Over any meaningful period, most people’s incomes are increasing (可以用在图表作文中)
不管你的英语口音多么的好,如果你的词汇量不行的话,你的口语同样是没有办法达到好的分数所以大家就应该要多进行词汇的复习应该要多写多听多练习,这样才能够更好的纠正自己的口音。 词汇量达到一定程度的之后,大家就可以找往年的六级真题来做,现在网上面有好多这样的题目,你都可以上去下载来进行练习,平时也应该要多看一些阅读理解,想熟练的掌握的话就可以看一些英语版的新闻,不管是什么内容,只要可以让你接触英语,就可以进行阅读对于以后的口语也语口音多么的好,如果你的词汇量不行的话,你的口语有着很大的帮助。 平时大家也应该要养成听英文歌曲的习惯,也可以看一些英文原音的电影,听一下对话也是好的,一个就是为了锻炼自己的口音,还有就是让自己习惯英语的表达方式,这样才能够在生活里面顺利的对话,才能够和别人好好的沟通。平时大家可以和学习英语比较好的朋友一起交流一下,锻炼自己的语感,不会表达的词汇或者是句子,也可以自己找找资料,把它六级弄懂。
对于广大要考英语六级的同学们来说,肯定想知道英语六级的满分是多少分?多少分算过,多少分算优秀?今天沪江网小编就为大家解决这个问题。 英语六级多少分算过?及格线是多少? 全国英语六级改革之后,报道成绩满分为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单,不设及格线。但全国英语四六级规定“英语六级成绩达到425分以上(含425分)者,可以报考英语六级”。一般认为英语六级的及格线是425分。对于招聘企业来说,分数越高自然更受青睐。 英语六级多少分属于优秀呢? 六级考多少分算高分?每个人的看法不同,满分是710,肯定分越高,越优秀520可以参加口试。但是小编这里建议是目标要按照自己水语六级的同学们来说,肯定想知道英语六级平定,别给自己太大压力。将目标定得比实际水平略高,这样比较好。 六级要考多少分才能参加口试? 六级成绩为520分以上(含520分)可参加六级口语考试; 上面就是小编为大家整理的2014年英语六级满分是多少分的相关问题,希望对大家六级的同学们来说,肯定想知道英语六级的满分是多少分?多少分算过,多少分算优秀?今天沪江网小编就为大家解决这个问题。 英语六级多少分算过?及格线是多少? 全国英语六级改革之后,报道成绩满分为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单,不设及格线。但全国英语四六级规定“英语六级成绩达到425分以上(含425分)者,可以报考英语六级”。一般认为英语六级的及格线是425分。对于招聘企业来说,分数越高自然更受青睐。 英语六级多少分属于优秀呢? 六级考多少分算高分?每个人的看法不同,满分是710,肯定分越高,越优秀520可以参加口试。但是小编这里建议是目标要按照自己水平定,别给自己太大压力。将目标定得比实际水平略高,这样比较好。 六级要考多少分才能参加口试? 六级成绩为520分以上(含520分)可参加六级口语考试; 上面就是小编为大家整理的2014年英语六级有所帮助。
年在英国大约有有一千多万人会自己填报纳税申报表,我们这里叫file tax return,这些人呢一般是一些自己做生意的self-employee个体经营户,或者是lessor。他们要自己填报,就必须有一些证据留存,不然税务局怎么取证你上报的就是对的呢。一些优惠政策,怎么知道你就符合条件的呢?我们说的这些留存叫record keeping,需要保存至少5年,以应对HMRC的抽查。 剩下的部分呢,是通过一个叫PAYE(pay as you earn)的系统自动缴纳税费。这部分一般是在企业里打工人的收入,公司代为管理。 Tax tribunal(上诉法庭) 如果纳税人和HMRC有些争议和争执,这里也不是说我们税务局一家独大,说什么都行了。纳税人可以选择上诉仲裁,可以先去tribunal上诉,如果任何一方对结果不满意还可以进一步上诉upper tribunal。 以上就是对UK tax system介绍。同学们明白了吗? ACCA特许公认会计师【全科签约取证班】 一次取证,免费重读 查看优惠 ACCA特许公认会计师F1-F3【零基础通关班】 双师领航,轻松入门 查看优惠 ACCA中级技能课程F5-F9任选2科班 语言优势+专业能力 查看折扣 ACCA F Level 9科+OBU论文辅导班 F Level+英国牛津布鲁克斯学士学位 查看折扣 推荐阅读 注意:2018年ACCA新考纲下对PI~P3学员的影响 【权威发布】ACCA2017年12月份各科目考试全球通过率公布
递给读者。也就是说,写作必须要以特定读者为对象,以让读者能够明确接受作者所传递的信息为宗旨。尽量以客观陈述为主,少主观臆测推断;尽量明确无误表达,少模棱两可评论,这是使文章清晰确切的写作准则。 二是组织结构富有逻辑性。文章结构富逻辑性会让读者很轻松地读懂作者要表达的思想内容。文章的这种逻辑性可以通过采用从一般到具体、从“全景”到细节、从问题的定义到分析再到提出解决方案等多种方式来语六级体现。 英语六级写作高分定律之三:简洁 直截了当、切中要点是保证文章简洁的最好写作形式。与中文写作相比,英文写作非常强调直奔主题、简单明快的写作风格。例如,在写作一个段落时,常常将概括段落主要内容的主题句(topic sentence)作为段落的首句,以便让读者迅速明确本段要讲述的内容。另外,写作时尽量将每个句子写得简短一些,少用或不用冗长的复合句。切记:短小精练的句子表达的意思才强而有力。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级作文得高分的三大黄金定律,好好阅读,深入了解,在实践的过程中做到熟练应用,在考试的时候才能不管是什么题目都能做到应用自主,作文高分就会变的很简单,最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中顺利六级考试中哪个题型最难得分呢?相信大家都会回答是作文,作文不像其他题型一样有对错之分,也没有好的评分标准,全靠阅卷老师的喜好,而且在作文中取得一个高分就变得很难,不过只要做到以下三点,即准确,清晰,简洁,俗称“三大黄金定律”。高分作文就会变的很简单。 英语六级写作高分定律之一:准确 要使文章语义表达准确,首先要尽量不要在学术文章中出现“大概、也许”之类模棱两可的词语,避免出现容易让人困惑和误解的词语和表达法;其次,要尽量避免使用那些有多种含义的词语和表达法。例如:Singapore is a fine country这句话中的fine一词有多种含义,如“好的、细小的、罚款”等。日常生活中这样使用没有问题,但在写作时一定要避免使用这种容易产生歧义的多义词。 英语六级写作高分定律之二:清晰 文章的清晰体现在读者能够很容易理解作者讲述的内容。为保证所写文章清晰明了,写作时有两点一定要加以注意: 一是越确切具体越好。在这一方面,作者首先应明确了解自己所要传达的信息、读者的范围及特点,然后再选择相关信息,采用某种文体格式传递给读者。也就是说,写作必须要以特定读者为对象,以让读者能够明确接受作者所传递的信息为宗旨。尽量以客观陈述为主,少主观臆测推断;尽量明确无误表达,少模棱两可评论,这是使文章清晰确切的写作准则。 二是组织结构富有逻辑性。文章结构富逻辑性会让读者很轻松地读懂作者要表达的思想内容。文章的这种逻辑性可以通过采用从一般到具体、从“全景”到细节、从问题的定义到分析再到提出解决方案等多种方式来体现。 英语六级写作高分定律之三:简洁 直截了当、切中要点是保证文章简洁的最好写作形式。与中文写作相比,英文写作非常强调直奔主题、简单明快的写作风格。例如,在写作一个段落时,常常将概括段落主要内容的主题句(topic sentence)作为段落的首句,以便让读者迅速明确本段要讲述的内容。另外,写作时尽量将每个句子写得简短一些,少用或不用冗长的复合句。切记:短小精练的句子表达的意思才强而有力。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级作文得高分的三大黄金定律,好好阅读,深入了解,在实践的过程中做到熟练应用,在考试的时候才能不管是什么题目都能做到应用自主,作文高分就会变的很简单,最后沪江的小编预祝大家都能够在六级通关。
语六级考试,除了单词就是语法,记忆单词的方法很简单,今天我们就针对语使用适当形式表达主观愿望;混合虚拟句。 英语六级写作语法:主谓一致 这类考题灵活性大,需要根据实际情况判断谓语动词的单复数形式。一部分具有生命意义的集合名词做主语时谓语动词多采用复数形式,如people, poultry, militia等;用and连接的成分表单一概念时谓语动词用单数;就近原则:主语中含有某些连词(如as well as, besides, in addition to等)时,谓语动词的数同第一个主语保持一致。 英语六级写作语法:倒装结构 表示强调或突出,分为全部倒装和部分倒装。那些否定词(组)、介词短语能引起倒装句,部分倒装和全部倒装有和区别,as在倒装结构中的用法及意义等等,都是考生应当重视的地方。 英语六级写作语法:非谓语动词 这是词汇与结构考试中语法部分的重中之重,解题时可以从三个方面入手:①根据非谓语动词同其所修饰的名词或逻辑主语的一致关系,确定使用主动语态或被动语态,然后考虑采用现在分词、现在分词被动式或过去分词;②非谓语动词同主句谓语动词动作发生的先后关系。动作正在进行的用现在分词进行式,同时发生或不分先后发生的用现在现在分词一般式或过去分词;在主句谓语动词之前发生的用现在分词完成式、不定式完成式;发生在主句谓语动词之后的多用不定式一般式;③表状态多用分词,表目的多用不定式。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于六级写作语法知识有了更深的了解,抓紧在最后一段时间强化记忆,相信大家都能够顺利的通过六级六级考试,除了单词就是语法,记忆单词的方法很简单,今天我们就针对语法备考做下详细的分析,希望能够对大家的备考有所帮助。 英语六级写作语法:独立主格题 一般说来,在句子中没有连接词的情况下,逗号是无力连接两个句子的,其中一个分句要么是非谓语形式,要么是独立主格结构。这两种结构都做状语,不同的是独立主格结构有自己的逻辑主语。 英语六级写作语法:时态 英语中一共有16个时态,最常用的5个时态是一般现在时、现在进行时、一般过去式、一般将来时和现在完成时。四级考试中出现最多的考点是将来完成时、现在完成时、过去完成时和完成进行时。针对这一题型,考生首先要抓住的就是时间状语,是现在时间、将来时间还是过去时间?是短暂时间还是延续性时间? 英语六级写作语法:名词性从句 形容词性的定语从句是考核的重点,用什么引导词,引导词前面的介词形式,引导词在从句中做什么成分(做宾语、主语还是状语等),从句的语序等等均有可能成为考点。此外,主语从句、同位语从句、宾语从句也应适当复习。 英语六级写作语法:虚拟语气 强调说话人的主观愿望和假想情况。考生应着重复习能引起虚拟语气的某些介词、介词短语和连词(如lest, in case, otherwise等);一部分表示建议、主张、命令、紧要等概念的词语,由于本身隐含说话人的主观愿望,其后的主语从句、宾语从句、同位语从句往往采用“should+动词原形”虚拟倒装句;在would rather, wish, as if, it’s time that等句型中使用适当形式表达主观愿望;混合虚拟句。 英语六级写作语法:主谓一致 这类考题灵活性大,需要根据实际情况判断谓语动词的单复数形式。一部分具有生命意义的集合名词做主语时谓语动词多采用复数形式,如people, poultry, militia等;用and连接的成分表单一概念时谓语动词用单数;就近原则:主语中含有某些连词(如as well as, besides, in addition to等)时,谓语动词的数同第一个主语保持一致。 英语六级写作语法:倒装结构 表示强调或突出,分为全部倒装和部分倒装。那些否定词(组)、介词短语能引起倒装句,部分倒装和全部倒装有和区别,as在倒装结构中的用法及意义等等,都是考生应当重视的地方。 英语六级写作语法:非谓语动词 这是词汇与结构考试中语法部分的重中之重,解题时可以从三个方面入手:①根据非谓语动词同其所修饰的名词或逻辑主语的一致关系,确定使用主动语态或被动语态,然后考虑采用现在分词、现在分词被动式或过去分词;②非谓语动词同主句谓语动词动作发生的先后关系。动作正在进行的用现在分词进行式,同时发生或不分先后发生的用现在现在分词一般式或过去分词;在主句谓语动词之前发生的用现在分词完成式、不定式完成式;发生在主句谓语动词之后的多用不定式一般式;③表状态多用分词,表目的多用不定式。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于六级写作语法知识有了更深的了解,抓紧在最后一段时间强化记忆,相信大家都能够顺利的通过六级考试。