翻译这种题型需要检验大家全方位的英语能力与运用，大家遇到这种题型时先别紧张，相信自己平时的学习及训练，如果17年的考试心理还没有底，可以看看去年的题型。去年六月的翻译题型时这样的： 　　2016年6月六级翻译原文： 　　中国的创新正以前所未有的速度蓬勃发展。为了在科学技术上尽快赶超世界发达国家，中国近年来大幅度增加了研究开发资金。中国的大学和研究所正在积极开展创 新研究。这些研究覆盖了从大数据到生物化学、从新能源到机器人等高科技领域。它们还与各地的科技园合作，是创新成果商业化。与此同时，无论在产品还是商业模式上，中国企业家也在努力争做创新的先锋，以适应国内外消费市场不断变化和增长的需求

六级的考试，我们首先就要做的题目就是写作文了。其实，作文并不是很难写，只要我们在平时多多的练习，并且很好的仿写就很好了。很多的考生都是在平时不喜欢练习，到了考自己的训练就没有问题了。 　　一、审清题意 　　在进行写英语六级作文考试时，同学们切勿着急动笔，一定要注意审明题意，不要张冠李戴。而且，落笔前思考的这短短几分钟，还可以帮助考生理清思路，使行文更加有条理。若是议论文，考生可以利用这几分钟的时间想清楚如何更好的支持论点，若是图表题，则可以利用这几分钟的时间读清图表的内容与变化。 　　二、注意文章结构 　　任何文章都应有始有终、首尾照应，六级作文也不例外。首尾照应的文章可以更强烈地突出中心，抒发作者的思想感情，使文章更有逻辑性，结构更加严谨，可见写好开头结尾很重要，而且这样的文章也会吸引阅卷考官的目光。 　　三、注意行文表达 　　语言表达是 英语六级作文 评分的重要依据之一，以图表题为例，很多考生都是直接引用图表中的数据，而不进行任何变形，这是图表作文所忌讳的，希望大家能够注意。其实，在表达这些数据时考生可以多用倍数、分数、小数、百分比或是double/triple/quadruple这些词来表达，并多进行数据间的分析与比较，这些才是阅卷老师想看到的。 　　四、注意检查错误与卷面整洁 　　最后，考生应注意留5分

随着英语在我们日常生活中使用频率的不断增加，我们对于英语的重视程度也随之不断提高。对于英语而言，大学生在毕业前应当尽力去通过大学生英语六级水平考试，从而才以后找工作时能够占据一定程度的优势。那么就六级考试而言，为了让大家对六级考试有一个大概的认识，我给大家讲六级考试部分真题进行了摘录，希望对大家能够有所帮助。 Section A Directions:In this section,there is a passage with ten blanks.You are required to select one word for each blank from a list of choices given in a word bank following the passage.Read the passage through carefully before making your choices.Each choice in the bank is identified by a letter.Please mark the corresponding letter for each item on Answer Sheet 2 with a single line through the centre.You may not use any of the words in the bank more than once. Pursuing a career is an essential part of adolescent development.“The adolescent becomes an adult when he_26_a real job.”To cognitive researchers like Piaget,adulthood meant the beginning of an_27_. Piaget argued that once adolescents enter the world of work,their newly acquired ability to form hypotheses allows them to create representations that are too ideal.The_28_of such ideals,without the tempering of the reality of a job or profession,rapidly leads adolescents to become _29_ of the non-idealistic world and to press for reform in a characteristically adolescent way.Piaget said:“True adaptation to society comes_30_when the adolescent reformer attempts to put his ideas to work.” Of course,youthful idealism is often courageous,and no one likes to give up dreams.Perhaps,taken_31_out of context,Piaget’s statement seems harsh.What he was_32_，however,is the way reality can modify idealistic views.Some people refer to such modification as maturity.Piaget argued that attaining and accepting a vocation is one of the best ways to modify idealized views and to mature. As careers and vocations become less available during times of _33_,adolescents may be especially hard hit.Such difficult economic times may leave many adolescents_34_about their roles in society.For this reason,community interventions and government job programs that offer summer and vacation work are not only economically_35_but also help to stimulate the adolescent’s sense of worth. A)automatically I)incidentally B)beneficial J)intolerant C)capturing K)occupation D)confused L)promises E)emphasizing M)recession F)entrance N)slightly G)excited O)undertakes H)existence 以上就是我对于六级考试阅读部分真题的摘录，希望大家能够认真阅读，准确地把握真题的难度与出题思路，从而总结出一套详细的做题技巧，以便大家在考试正面对真题能够游刃有余，进而取得不错的成绩。希望本文对正在进行六级备考的同学能够有所六级水平考试，从而才以后找工作时能够占据一定程度的优势。那么就六级考试而言，为了让大家对六级考试有一个大概的认识，我给大家讲六级考试部分真题进行了摘录，希望对大家能够有所帮助。 Section A Directions:In this section,there is a passage with ten blanks.You are required to select one word for each blank from a list of choices given in a word bank following the passage.Read the passage through carefully before making your choices.Each choice in the bank is identified by a letter.Please mark the corresponding letter for each item on Answer Sheet 2 with a single line through the centre.You may not use any of the words in the bank more than once. Pursuing a career is an essential part of adolescent development.“The adolescent becomes an adult when he_26_a real job.”To cognitive researchers like Piaget,adulthood meant the beginning of an_27_. Piaget argued that once adolescents enter the world of work,their newly acquired ability to form hypotheses allows them to create representations that are too ideal.The_28_of such ideals,without the tempering of the reality of a job or profession,rapidly leads adolescents to become _29_ of the non-idealistic world and to press for reform in a characteristically adolescent way.Piaget said:“True adaptation to society comes_30_when the adolescent reformer attempts to put his ideas to work.” Of course,youthful idealism is often courageous,and no one likes to give up dreams.Perhaps,taken_31_out of context,Piaget’s statement seems harsh.What he was_32_，however,is the way reality can modify idealistic views.Some people refer to such modification as maturity.Piaget argued that attaining and accepting a vocation is one of the best ways to modify idealized views and to mature. As careers and vocations become less available during times of _33_,adolescents may be especially hard hit.Such difficult economic times may leave many adolescents_34_about their roles in society.For this reason,community interventions and government job programs that offer summer and vacation work are not only economically_35_but also help to stimulate the adolescent’s sense of worth. A)automatically I)incidentally B)beneficial J)intolerant C)capturing K)occupation D)confused L)promises E)emphasizing M)recession F)entrance N)slightly G)excited O)undertakes H)existence 以上就是我对于六级考试阅读部分真题的摘录，希望大家能够认真阅读，准确地把握真题的难度与出题思路，从而总结出一套详细的做题技巧，以便大家在考试正面对真题能够游刃有余，进而取得不错的成绩。希望本文对正在进行六级帮助。

一题，记下几个关键词去原文里定位，快读其实很简单，只要定位准确，一般一眼就出答案。 阅读分为选词填空和精读，选词填空考查大家的四级词汇量，这个要大家平时多积累，精读方法也选读题干，带着问题去原文里找答案，具体方法和快读差不多，只是精读有的时候你读懂也答不出题目来，说明你理解的还不够。平时学习的办法就是把历年的真题都做一篇，做的时候不要速度要质量，搞懂每一题目在原文里哪里出现，怎样出题考你。做多了你自然会摸出他出题的规律。　 英译汉首先要掌握4个原则： 一、翻译时既要忠实于原文，又要符合汉语的习惯; 二、翻译不可太拘泥，否则很容易因死守原文语言形式而损害了原文思想内容，好的译文应该是形式与内容的统一; 三、能够直译尽量不意译;四、翻译的过程应该是先理解后表达。 具体如下：首先，英文段落的首句一般为topicsentence，然后展开说明。展开的写法有多种，可分可总，可下定义，可同义重复，可以代词复指等。利用这一技巧，先通读全文，便能更好理解文章的意思，把握段与段之间的关系，在翻译时就能在上下文中确定词义，译。正确理解原文后，还要通过适当的翻译技巧用规范的汉语表达出来。 以上就是我们沪江网根据我们的认真学习的总结出的关于我们的英语六级考试做题方考试更是这样。不论是我们的什么考试面的细节问题汇总，最后一定要核对原文是否准确、通顺，还要注意关键词的采分点。只要我们按照上面的讲解去做我们的考试一定会取得好六级的成绩。

在英语六级考试中，作文是所有题型中最灵活的一个题型，也是最，难得到高分的一个题型。很多考生在拿到作文的时候，为了节省时间就会直接动笔，其实这是一个误区，因为30分钟的写作时间是绰绰有余的，如果直接开写就会很容易造成跑题偏题的情况，那么我们应该如何分配好考试的写作时间呢?沪江的小编给大家提出一些时间分配的建议，希望能够对大家的六级写作考试有所帮助， 准备时间(5分钟) 如果没有充分的准备，看完作文题目就直接动六级考试中，作文是所有题型中最灵活的一个题型，也是最，难得到高分的一个题型。很多考手写，会让考生写到最后无话可说。俗话说得好：磨刀不误砍柴工。所以，何不分出一点时间让自己好好的思考改怎么写呢? 在这充足的5分钟内，先审题，看清题目要求，免得写偏题了。然后进行一个提纲和内容的构思，想清楚自己文章的大致结构，是否需要举例说明等等。 撰写时间(20分钟) 在正式写作的时候，也要注意以下几点： (1)如无把握，宁愿写简单句也不写长难句。 (2)卷面整洁。清晰明了的段落和结构、工整的字迹会给阅卷老师留下深刻的正面印象;如果一不小心写错单词，千万不要涂黑，一笔划掉就好。 　检查时间(5分钟) 由于考试时间和条件等诸多因素的限制，考生写作的时候会出现很多问题，于是这就需要在写完后进行一个检查了。主要检查以下三个点： (1)拼写是否正确。看文章中是否有拼错的单词、多余的符号和写掉的介词等等。 (2)用词和搭配是否正确。 (3)语法是否正确。主要是人称、时态、语态是否正确，有没有出现本应用过去时态却用的是现在时，动词的三人称单复数是否用正确了。 在英语六级考试之前一定要按照这样的时间分配来做一下练习，把每一个步骤都搞清楚，练习熟练，这样在考试的时候才能熟练运用。最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中一六级考试中，作文是所有题型中最灵活的一个题型，也是最，难得到高分的一个题型。很多考生在拿到作文的时候，为了节省时间就会直接动笔，其实这是一个误区，因为30分钟的写作时间是绰绰有余的，如果直接开写就会很容易造成跑题偏题的情况，那么我们应该如何分配好考试的写作时间呢?沪江的小编给大家提出一些时间分配的建议，希望能够对大家的六级写作考试有所帮助， 准备时间(5分钟) 如果没有充分的准备，看完作文题目就直接动手写，会让考生写到最后无话可说。俗话说得好：磨刀不误砍柴工。所以，何不分出一点时间让自己好好的思考改怎么写呢? 在这充足的5分钟内，先审题，看清题目要求，免得写偏题了。然后进行一个提纲和内容的构思，想清楚自己文章的大致结构，是否需要举例说明等等。 撰写时间(20分钟) 在正式写作的时候，也要注意以下几点： (1)如无把握，宁愿写简单句也不写长难句。 (2)卷面整洁。清晰明了的段落和结构、工整的字迹会给阅卷老师留下深刻的正面印象;如果一不小心写错单词，千万不要涂黑，一笔划掉就好。 　检查时间(5分钟) 由于考试时间和条件等诸多因素的限制，考生写作的时候会出现很多问题，于是这就需要在写完后进行一个检查了。主要检查以下三个点： (1)拼写是否正确。看文章中是否有拼错的单词、多余的符号和写掉的介词等等。 (2)用词和搭配是否正确。 (3)语法是否正确。主要是人称、时态、语态是否正确，有没有出现本应用过去时态却用的是现在时，动词的三人称单复数是否用正确了。 在英语六级考试之前一定要按照这样的时间分配来做一下练习，把每一个步骤都搞清楚，练习熟练，这样在考试的时候才能熟练运用。最后沪江的小编预祝大家都能够在六级战而胜。

清楚。英语在表达方式上跟中文差的很多，英语十分严密，中文十分松散，因此中文表达逻辑感觉东一句西一句，但是英语需要按部就班一步一步的表达。第三，尽量不要犯语法错误。如果一篇作文中有好几处语法错误，那考官肯定就呵呵了。对于难写的句子，如果搞不清楚逻辑关系，最好用单句来表达，虽然简单，至少不会出错。终于查六级考试，可是每年的六级考试到了自己的六级成绩，心里好是紧张，当看见屏幕上显示的高分成绩的时候，才觉得所有的努力都是值得的。这里我就给大家分享一下自己的高分经验吧。 面对英语六级的备考，同学们要学会吸收学办的复习经验，结合自己的实际情况，择优取之，最后，乌江的小编预祝大家都能够在六级考试中六级考试，可是每年的六级考试都有一些学霸出现，大家可以通过了解学霸经验来提高自己的六级能力。今天沪江的小编就在这里为大家整理了一位沪江六级学霸经验介绍，希望能够对大家的六级提高有所帮助。 仔细阅读逐步定位答案 文章比较短，而且难度不高，都是一些常见的词汇、题材。针对这一类题目，个人觉得最主要的是分析题型，你要知道不同的题型是什么样子的，这种题型的解题方法是什么样的。 比如细节题，它的特征是要点不突出，或者说是没有特征。做细节题，很重要的一种方法就是定位。 第一步先要大定位，比如段号可以定位自然段，又根据四六级的顺序原则这题答案一定在上一题出现的地方之后，因此也可以大定位。 第二步小定位，先在题干中找关键词，如果题干关键词没有或者不适合作为定位，可以在选项中寻找关键词，这里注意要优先挑选那些带有特殊信息的关键词，如数字、大写等词。 第三步如果还是找不到定位词，那就回到原文去找，根据文章中的句子和选项对比。利用排除法选择答案，这也是最保险的方法。 词汇题猜词猜意。 通常会考察两个方面，一个是熟词僻义，一个是生词猜义。 对于第一种类型的，我们只能靠自己的基本功，平时一定要多积累多背单词!对于第二种类型的生词猜义，我的解题方法主要有以下几点： 第一，根据上下文来判断词义，通常一些难词之后都会紧跟一个具体的例子来解释说明，看懂这个例子，那这个词就不难理解了。 第二，根据紧随其后的定语从句，同位语从句往往也可以判断出意思。 第三，如果考的词汇是形容词，那么可以注意等位修饰，意思就是A and B或者A or B，如果你认识A，不认识B，考你B的意思是什么，那么通常B约等于A! 　作文用词提升比格 我个人认为作文也是我的强项。这一块，我主要认为作文需要注意三点：第一，词汇量要充分展现出来，这里还是要看你平时的积累。考试的时候总不能一直用good，bad这种最普通的词吧?!第二，逻辑关系要理清楚。英语在表达方式上跟中文差的很多，英语十分严密，中文十分松散，因此中文表达逻辑感觉东一句西一句，但是英语需要按部就班一步一步的表达。第三，尽量不要犯语法错误。如果一篇作文中有好几处语法错误，那考官肯定就呵呵了。对于难写的句子，如果搞不清楚逻辑关系，最好用单句来表达，虽然简单，至少不会出错。终于查到了自己的六级成绩，心里好是紧张，当看见屏幕上显示的高分成绩的时候，才觉得所有的努力都是值得的。这里我就给大家分享一下自己的高分经验吧。 面对英语六级的备考，同学们要学会吸收学办的复习经验，结合自己的实际情况，择优取之，最后，乌江的小编预祝大家都能够在六级取得胜利。

答案。 4、规定时间练习真题。在考前练习中必须养成限时练习的习惯，选词、匹配、精读共用时间45分钟完成，不得超时。在考前，必须将近5年的真题做完三遍，每做一遍要学会分析错误原因，突破弱项。 5、整理错题避免重犯。真题中出得错误往往是有代表性的，说明这一块的知识点很可能自己还没掌握，所以每次错题，要用不同颜色的笔标出，复习时重点关注，了解错误原因，避免同样的错误再犯。 6、冲刺模拟，演练状态。由于真题已经做过多遍，考生最好选择优质的模拟题进行练习，以便尽快找到考试状态，直击四六级考点，选题完全贴近真题。是每位备考四六级的考生夺取考分的必备神器!上考场前，考生必须给自己进行三次模考，以便了解考试流程，估算考试时间，演练考场心理状态。 通过对上面文章的了解，相信大家对于快速备考英语六级有了更好的想法，按照自己的想法做强化训练，相信大家都能够在六级考试中六级有了更好的想法，按照自己的想法做强化训练，相信大家都能够在六级取得胜利。

　　英语六级考试的流程安排是这样的，下午的2:40到三点，考生准备进入考场，然后再出示准考证，身份证还有学生证，手机是不能够带进考场里面的，找到自己的座位，然后再调试耳机，进行试听，下午的3点到3:10，需要阅读一下考场的注意事项，然后会发放考卷，检查试题册，答题卡的印刷质量贴条的行码，填写个人的信息，下午的3:10到3:35考试会正式开始，开始作答作文。 　　下午的3:35到3:40，会提醒考生继续作答，五分钟以后会进行听力的考试，3:40到4:10，听力的考试就会开始进行，听力的考试就半个小时，考试的人应该要注意及时的填涂答题卡，4:10到4:15经历的考试结束考试就会暂停五分钟，然后再收走答题卡，4:15到5:25考试会继续进行完成阅读的理解和翻译的部分，在下午的5:15，监考老师就会口头的提醒考生，十分钟以后会结束考试，下午的5:25考试就会结束，考生应该要停止作答，然后再把试题册和答题卡交给老师，老师清点之后就可以离开六级考试的流程安排是这样的，下午的2:40到三点，考生准备进入考场，然后再出示准考证，身份证还有学生证，手机是不能够带进考场里面的，找到自己的座位，然后再调试耳机，进行试听，下午的3点到3:10，需要阅读一下考场的注意事项，然后会发放考卷，检查试题册，答题卡的印刷质量贴条的行码，填写个人的信息，下午的3:10到3:35考试会正式开始，开始作答作文。 　　下午的3:35到3:40，会提醒考生继续作答，五分钟以后会进行听力的考试，3:40到4:10，听力的考试就会开始进行，听力的考试就半个小时，考试的人应该要注意及时的填涂答题卡，4:10到4:15经历的考试结束考试就会暂停五分钟，然后再收走答题卡，4:15到5:25考试会继续进行完成阅读的理解和翻译的部分，在下午的5:15，监考老师就会口头的提醒考生，十分钟以后会结束考试，下午的5:25考试就会结束，考生应该要停止作答，然后再把试题册和答题卡交给老师，老师清点之后就可以离开考场了。

大学英语六级考试是很多同学的必过考试，所以，积极合理的备考，可以帮助我们更容易地通过英语六级考试。在六级的考试题型中，翻译是一项难点，总感觉明明看的懂，却翻译不通。那么，在翻译考试中，有哪些解题技巧呢? 1.直译与意译 对于英语六级的翻译来说，要求大家把直译与意译联系起来，两种译法可以并用，互相补充。无论是直译还是意译，大家要明白英汉结构的差异，英语表达常按句内主次从属并列关系排列，句子之间的修饰词及限定语较多;汉语短句多，动词多，并且汉语会有重复。那么在翻译的时候要注意英汉之间的转化。 2.拆译与合译 汉译英的时候，需要拆译的都是长句子，或者是结构复杂的句子。这种句子如果译成一个长句，就会使译文冗长、累赘、意思表达不清楚，也不符合英文习惯。这种情况下就可以进行拆译。一般来说，可以从主语转变出拆分，从关联词拆分，从意义完整、独立处拆分，从原句总说分述处拆分。 3.换序翻译 汉语是分析型的语言，语序比较固定。而英语则是分析、综合参半的语言，语序比较灵活。英语与汉语相同的是主语、谓语和宾语的位置，不同的是状语和定语的位置。所以在汉译英的时候，要适当的将译文的语序进行转调调整。汉译英时的换序主要包括主语、谓语、宾语、定语、状语的转换。 4.转态翻译 一般来说，英语里运用被动语态的频率明显高于汉语，但是汉语多采用主动语态。语态的变换基于多种原因，概括起来说，主六级考试是很多同学的必过考试，所以，积极合理的备考，可以帮助我们更容易地通过英语六级考试。在六级的考试要是：为了强调接受动作的人或事物的重要性;为了加强上下文的连贯性;为了使措辞得当，语气委婉;不需要或者不可能说出施动者。 因为英语和中文的表达方式和方法的不同，使得我们的翻译总是觉得很怪异。相信在掌握了以上防疫方法和技巧之后，您的翻译水平能有所提高。预祝考试六级考试是很多同学的必过考试，所以，积极合理的备考，可以帮助我们更容易地通过英语六级考试。在六级的考试题型中，翻译是一项难点，总感觉明明看的懂，却翻译不通。那么，在翻译考试中，有哪些解题技巧呢? 1.直译与意译 对于英语六级顺利!

结点方法单纯死记硬背是很吃力的。常见的几个背单词方法： 　　A.在真题中背单词 　　优点：结合题目要求背单词，更能掌握单词的使用情况和准确含义，对单词的考察点掌握得更准确。 　　缺点：不成体系，较为零散2016年英语六级考试技巧大全英语题库。 　　B.用词汇书中介绍的方法记忆 　　优点：系统，便利，易于复习和查找 　　缺点：书本太厚，不易坚持;每个人的记忆习惯不同，尤其对养成学习习惯的人来说不一定合适。 　　C.多用音标和联想的记忆 　　这是比较常用的方法，也是最有效的。记单词时多看看音标，把发音记住，并且多读几遍。联想记忆是我们在背单词时，将六级考试我们记过的相似单词找出来互相比较。这样可以加深记忆，也不会弄混它们。 　　希望小编提供的信息能在大家对英语六级考试的准备中有所六级考试，小编为大家准备了一些应对技巧，希望能有所帮助，让大家获得自己心怡的良好成绩! 　　一、听力考试技巧 　　①调整心理状态 　　心理状态就是一个人的心情。心情的好坏，会直接地影响我们工作、学习的效果。考试中的心理偏差有两种，一是过于放松，难以集中注意力，总是想起别的东西，无法抓住听力内容的关键词;二是过于紧张，心跳加快，手心出汗，有头晕的感觉。 　　出现前一种情况的同学要加强训练，找一个与考试环境相似的教室，模仿真实的考试场景，逐渐进入状态;出现后一种情况的同学可能是对自己的能力估计不足，心中无数，有一种惧怕心理。这就要从自身做起，平时加强听力训练，做到有的放矢，弥补弱项。从而充满自信，保持心理稳定。 　　②注意辨别近音 　　同音、近音词句一样，在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想2016年英语六级考试技巧大全2016年英语六级考试技巧大全。 　　另外，在对所提问题设定的选项中，通常会出现与听力材料中读音接近的单词，作为对原句中音或义的干扰。因此，应试者应对这一项加以研究，并加强训练。 　　③要做必要记录 　　同学们对于记忆的培养很重要。记有两种形式，一是用脑记，二是用手记。人的脑力是有时间局限的，超出一定的时间，信息就会弱化，甚至消失。因此，训练作笔录能力大有好处。在听较长的信息时，一边脑记并理解，一边还要做笔录，只有这样，才能有效地理解和判断。 　　二、记单词的技巧 　　词汇是基础，是基石，是基本。面对过千的单词量，不总结点方法单纯死记硬背是很吃力的。常见的几个背单词方法： 　　A.在真题中背单词 　　优点：结合题目要求背单词，更能掌握单词的使用情况和准确含义，对单词的考察点掌握得更准确。 　　缺点：不成体系，较为零散2016年英语六级考试技巧大全英语题库。 　　B.用词汇书中介绍的方法记忆 　　优点：系统，便利，易于复习和查找 　　缺点：书本太厚，不易坚持;每个人的记忆习惯不同，尤其对养成学习习惯的人来说不一定合适。 　　C.多用音标和联想的记忆 　　这是比较常用的方法，也是最有效的。记单词时多看看音标，把发音记住，并且多读几遍。联想记忆是我们在背单词时，将我们记过的相似单词找出来互相比较。这样可以加深记忆，也不会弄混它们。 　　希望小编提供的信息能在大家对英语六级帮助!