大家可能最近都在准备大学六级英语考试，那么就这门考试而言，我们学生公认的最难部分就是作文，因为作文往往是我们与其他优秀学生拉开差距的地方。然而，部分考生却能够在作文部分取得满分。在此，我给大家列举出一篇满分作文，希望大家能够认真分析，并从中进行学习。 Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay commenting on the saying “Knowledge is a treasure, but practice is the key to it。” You can give one

真地听主持人对主讲人的背景等相关信息的介绍，抓住讲座人的来头，出身等。 　　第四，听的同时，要非常特别地留意讲座中六级出现的有关时间，地点，人物，数字，事件结果等等的细节，这些细节当中往往包含非常有价值的东西。 　　第五，要特别抓住主讲人开头时对讲座主题的引入，明白讲座的大概主题是什么，这样可以有利于提高你接下来的听力效率。 　　第六，要想快速提高英语听力那是基本不可能的，你要做的是抽时间出来多听听讲座类的听力材料，也可以多看看电视上那些关于英语的讲座节目，培养听力语感和敏感度。希望这些方法可以对大家六级有所帮助。

掌握思路的技巧，写出好的文章，英语的六级对于考研的同学来说是非常重要的，有的人已经不止一次参加六级考试，在作文的部分，很多的同学觉得自己已经背了很多的文章，也写了很多文章，自认为自己的写作水平也有所提高了，但是成绩却怎么也上不去，作文复习不仅要储备词汇句子，还应该要讲究一下写作的技巧，要掌握命题的方向，写作的思路和结构，写出漂亮的符合阅卷老师心意的文章。 总结命题方向归纳写作的类型，作文命题的方向把握，主要就是对于历年的六级作文考点的归纳，通过归纳可以发现六级的作文命题，主要就是和学生的学习生活有着关系，还和我生活，里面的社会发展变化有着关系，六级作文一般都六级对于考研的同学来说是非常重要的，有的人已经不止一次参加六级是以说明文和议论文为主。 根据类型选择结构，一篇好的英语作文，主要就是在掌握了命题方向之后，针对不一样的题材类型，选择不同的写作结构，你一定要记住，整篇作文出现大杂烩或者是一团麻的弊端。说明文说明现象类的作文在六级考试里面的比例是很大的，通常情况下，需要考生描述所给文字或者是图标里面反映出来的现象，进而解释现象存在发生的几个方面的原因，有些题目还会要求考生分析这种现象会产生的积极或者是消极的影响，最后要求表明自己的观点和六级对于考研的同学来说是非常重要的，有的人已经不止一次参加六级考试，在作文的部分，很多的同学觉得自己已经背了很多的文章，也写了很多文章，自认为自己的写作水平也有所提高了，但是成绩却怎么也上不去，作文复习不仅要储备词汇句子，还应该要讲究一下写作的技巧，要掌握命题的方向，写作的思路和结构，写出漂亮的符合阅卷老师心意的文章。 总结命题方向归纳写作的类型，作文命题的方向把握，主要就是对于历年的六级作文考点的归纳，通过归纳可以发现六级的作文命题，主要就是和学生的学习生活有着关系，还和我生活，里面的社会发展变化有着关系，六级作文一般都是以说明文和议论文为主。 根据类型选择结构，一篇好的英语作文，主要就是在掌握了命题方向之后，针对不一样的题材类型，选择不同的写作结构，你一定要记住，整篇作文出现大杂烩或者是一团麻的弊端。说明文说明现象类的作文在六级看法。

结了一些关于英语六级作文写作获取高分的技巧，希望能够帮助大家真正提升自己的六级作文写作实力。 一、作文要求。 出题方式：命题作文，看图画或图表作文，根据所给文章(英文或中文)写出文章摘要或大意，给出关键词作文等。其中命题作文一般为提纲式，即给出提纲。可以用VIP来概括要求： P：practice，平时练习很重要，至少要包括10篇比较典型的作文例文;I：input，写作与听，读，说密切相连，能在其中积累素材;V：vary，即flexible，思维要灵活开阔。 作文涉及内容：A关于某人的信息，例如生活方六级作文这一题型虽然能够或多或少地获得一定的分数，但是想获得高分面的;B常见的社会，文化话题。不涉及知识面过广，专业性太强的内容。 时间分配：A，审题，列提纲，5分钟;B，写作文，20分钟;C，改错误，5分钟。 写作时注意：先主后次，纲举目张，字迹清楚。文章分为三段为最佳，每段的形式为：Topic Sentence+Supportina Ideas。而且要注意使用连接词，加强上下文的联系。 常见作文错误：1，词性;2，单复数一致;3，冠词错误;4，代词一致;5，时态一致。 高分作文具备条件：A，用词的准确化;B，句式的多样化。 平时注意收集好的词组类型：1)动词+名词：acquire knowledge

文中虽无其词却有其意的一些词，这是英译汉中常用的 的技巧之一。增词技巧一般分作两种情况。 　　1、根据意义上或修辞上的需要，可增加下列七类词。 　　Flowers bloom all over the yard. 　　朵朵鲜花满院盛开。(增加表示名词复数的词) 　　After the banquets, the concerts and the table tennis exhibitor, he went home tiredly. 　　在参加宴会、出席音乐会、观看乒乓球表演之后，他疲倦地回到了家里。(增加动词) 　　He sank down with his face in his hands. 　　他两手蒙着脸，一屁股坐了下去。(增加副词) 　　I had known two great social systems. 　　那以前，我就经历过两大社会制度。(增加表达时态的词) 　　As for me, I didn't agree from the very beginning. 　　我呢，从一开始就不赞成。(增加语气助词) 　　The article summed up the new achievements made in electronic computers, artificial satellites and rockets. 　　本文总六级结了电子计算机、人造卫星和火箭这三方面的新成就。(增加概括词) 　　2、根据句法上的需要增补一此词汇。 　　Reading makes a full man; conference a ready man; writing an exact man. 　　读书使人充实，讨论使人机智，写作使人准确。(增补原文句子中所省略的动词) 　　All bodies on the earth are known to possess weight. 　　大家都知道地球上的一切物质都肯有重量。(增补被动句中泛指性六级的词)

在大家身边有没有听说过英语六级满分得分的学生呢?或者几乎得满分的学生?我们可能不会相信的满分是件不可能的事。其实英语六级并满分并不是件难事。只要英语知识扎实，英语能力水平高的，再加上平时的科学合理的复习方法，考取满分不再是不可能的事了。 现在有的学校也规定英语六级过425分之后才能颁发毕业证。还有一部分学校取六级满分得分的学生呢?或者几乎得满分的学生?我们可能不会相信的满分消了六级成绩与学位证挂钩的政策，但是这些学校一般会规定自己的六级分数线，二本一般是320，一本一般是390，每个学校不太一样，如果过不了学校的分数线一样会影响毕业。 所以大家对于英语六级一定要重视，要全力考过六级。英语六级和高考英语是有所差别的，不能用以前的复习方法去复习。下面就和大家讲

别的，不能用以前的复习方法去复习。下面就和大家讲一讲六级复习的要点： 首先，在复习之前准备好相应的复习资料。 1.词汇书：六级要求大家的词汇量为4200词，所以词汇书必不可少，新东方的绿皮子词汇书不错，大家可以用。 2.真题书：真题资料的重要性我就不多说了，大家都能懂。关于真题书的选择要和自己的英语能力联系到一起，因为每本真题书的特点都不一样，所以大家在选择的时候需要甄别。如果英语基础差一些的，用巨微英语——六级真题/逐句精解，因为它是很注重基础（词汇和语法讲解的很到位），一本真题相当于一般的真题书+语法书+词汇书。英语好的用华研外语或者星火都行。 其次，对于复习的时间要六级改革之后，英语六级总分被定为710分，凡考试成绩在220分好好安排。六级的复习时间可以说是不多的，大家一般都是从学期开始复习，但是这时候大家还要上课，所以时间是比较紧的。大家在复习的时候要合理安排好时间和复习任务，做到高效复习。 最后，六级的难点就在于听力和阅读，只要大家把这两个题型做好了，六级也就不需要担心了。所以大家在复习的时候，对于这两个题型要进行专项的练习，努力提高做题六级改革之后，英语六级总分被定为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，都会由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单，不设及格线。但全国英语四六级规定“英语六级成绩达到425分以上(含425分)者，可以报考英语六级。一般认为英语六级合格分数线是425分。另外，英语六级成绩在550分及以上可以报考口语，因此，考到550分的同学将就被看作六级优秀者。 总结下来，英语六级总分为710分，220分就给发成绩单，425分以上者可报名参加六级考试，550分以上者可报名参加口语考试。 现在有的学校也规定英语六级过425分之后才能颁发毕业证。还有一部分学校取消了六级成绩与学位证挂钩的政策，但是这些学校一般会规定自己的六级分数线，二本一般是320，一本一般是390，每个学校不太一样，如果过不了学校的分数线一样会影响毕业。 所以大家对于英语六级一定要重视，要全力考过六级。英语六级和高考英语是有所差别的，不能用以前的复习方法去复习。下面就和大家讲一讲六级复习的要点： 首先，在复习之前准备好相应的复习资料。 1.词汇书：六级要求大家的词汇量为4200词，所以词汇书必不可少，新东方的绿皮子词汇书不错，大家可以用。 2.真题书：真题资料的重要性我就不多说了，大家都能懂。关于真题书的选择要和自己的英语能力联系到一起，因为每本真题书的特点都不一样，所以大家在选择的时候需要甄别。如果英语基础差一些的，用巨微英语——六级真题/逐句精解，因为它是很注重基础（词汇和语法讲解的很到位），一本真题相当于一般的真题书+语法书+词汇书。英语好的用华研外语或者星火都行。 其次，对于复习的时间要好好安排。六级的复习时间可以说是不多的，大家一般都是从学期开始复习，但是这时候大家还要上课，所以时间是比较紧的。大家在复习的时候要合理安排好时间和复习任务，做到高效复习。 最后，六级的难点就在于听力和阅读，只要大家把这两个题型做好了，六级能力。

有的题，将都以选择题的形式出现。并且首次出现了分值为2分的听力题。难度上有了大幅度的提高。 针对于六级的此次改革，沪江专家第一时间给大家进行解析>>> 六级听力试题的调整 1. 取消短对话 2. 取消短文听写 3. 听力篇章调整为2篇(原3篇) 4. 新增讲座/讲话(3篇) 其他测试内容不变。 短文听力从原先的3篇缩减为2篇。 新增讲座与讲话3篇，此题型与托福考试中的Lecture相似。 每篇Lecture，字数大约在350-450词左右。 在四六级考试委员会此次所给出的样题中，三篇讲座/讲话文章皆出自于托福试题。 难点所在： 首先，篇幅方面，新增的Lecture部分，字数大约在350-450词左右，相较于短文部分(250词左右)，篇幅上有了很大的提升，同学们在听题的过程中，不容易抓住重点。 其次，内容方面，话题也将不再是大家熟悉的校园类、生活类，而将转变为当前的社会与经济问题或是科技发展。在托福考试中，讲座部分还经常会涉及到学科方面，因此整体的词汇表达对同学而言都相对陌生，难度系数大大增强。 应对方法： 1. 词汇积累：除了原本六级听力高频词汇之外，同学们还可以开始对于托福听力的高频词汇进行一定的积累和背诵。 2. 掌握Lecture规律：同样作为正式文章，讲座/讲话的内容逻辑性强，结构清晰。同学们在听题的过程中，明确内容的逻辑结构，对于提高正确率有很大的帮助。 通常，开篇会进行背景介绍以及话题引入;在正式的内容中，会从当前情况、面临问题、解决方法、未来展望等方面铺展开。同学们可以与审题相结合，提高对于文章的把握。 3. 着手练习： 由于新增题型源自于托福，因此同学们可以先从较为基础的托福lecture题目进行练习，熟悉题型。平时，多收听收看TED演讲以及国外大学的公开课。对于社六级会与经济方面的内容，多加关注，注重积累。 4.名师解析： 四六级改革，同学们也不要太焦虑，大家可以多关注四六级老师的深度剖析，有问题也可以第一时间交流哦! 了解了最新的六级考试题型之后，相信以后考英语六级的同学在复习新题型这块有了自己的见解，这样才能更好的取得六级考试题型是在2016年6月份开始改革，在很多方面与之前不一样。那么针对新出来的题型，我们该如何来应对才能取得更好的分数。以至于在新题型这方面丢分。那么具体的最新英语六级最新题型改革在哪些方面呢?介绍如下： 这次六级在听力上的改革，删除了所有同学做惯的老题型——短对话听写，增加了大家相对陌生的讲座讲话(六级)。所有的题，将都以选择题的形式出现。并且首次出现了分值为2分的听力题。难度上有了大幅度的提高。 针对于六级的此次改革，沪江专家第一时间给大家进行解析>>> 六级听力试题的调整 1. 取消短对话 2. 取消短文听写 3. 听力篇章调整为2篇(原3篇) 4. 新增讲座/讲话(3篇) 其他测试内容不变。 短文听力从原先的3篇缩减为2篇。 新增讲座与讲话3篇，此题型与托福考试中的Lecture相似。 每篇Lecture，字数大约在350-450词左右。 在四六级考试委员会此次所给出的样题中，三篇讲座/讲话文章皆出自于托福试题。 难点所在： 首先，篇幅方面，新增的Lecture部分，字数大约在350-450词左右，相较于短文部分(250词左右)，篇幅上有了很大的提升，同学们在听题的过程中，不容易抓住重点。 其次，内容方面，话题也将不再是大家熟悉的校园类、生活类，而将转变为当前的社会与经济问题或是科技发展。在托福考试中，讲座部分还经常会涉及到学科方面，因此整体的词汇表达对同学而言都相对陌生，难度系数大大增强。 应对方法： 1. 词汇积累：除了原本六级听力高频词汇之外，同学们还可以开始对于托福听力的高频词汇进行一定的积累和背诵。 2. 掌握Lecture规律：同样作为正式文章，讲座/讲话的内容逻辑性强，结构清晰。同学们在听题的过程中，明确内容的逻辑结构，对于提高正确率有很大的帮助。 通常，开篇会进行背景介绍以及话题引入;在正式的内容中，会从当前情况、面临问题、解决方法、未来展望等方面铺展开。同学们可以与审题相结合，提高对于文章的把握。 3. 着手练习： 由于新增题型源自于托福，因此同学们可以先从较为基础的托福lecture题目进行练习，熟悉题型。平时，多收听收看TED演讲以及国外大学的公开课。对于社会与经济方面的内容，多加关注，注重积累。 4.名师解析： 四六级改革，同学们也不要太焦虑，大家可以多关注四六级老师的深度剖析，有问题也可以第一时间交流哦! 了解了最新的六级考试题型之后，相信以后考英语六级的同学在复习新题型这块有了自己的见解，这样才能更好的取得高分。

落到小人国、大人国、飞岛国以及马(慧骃)国等地的经历。 　　3、主要情节及对应寓意 　　A、描写小人国利里浦特的党派之争，以鞋跟高低划分阵营，“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈，争权夺利，实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。讲述小人国利里浦特与邻国兵戎相见，是影射当时英法两国之间的连年征战。 　　B、在大人国，格列佛洋洋自得的介绍却招来质问，大人国制度古朴、民风淳朴。他们认为英国近百年来的历史充斥着“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫 欲、阴险和野心”及其产生的恶果。 　　C、小说第三卷，通过对飞岛国等五国的描述，表达了对现代科技的怀疑，并严词痛斥了殖民统治。 　　D、第四卷更是以恣肆的笔调，展示了人兽颠倒的怪诞现象。在这个乌托邦国度里，马是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞。 　　4、写作特点 　　①小说充满了奇异的想像和童话色彩。②辛辣、尖锐而深刻的讽刺是小说的灵魂所在。③小说的讽刺饮包含某些对人性及人类社会的悲观见解，但在尖刻与悲观的态度背后，却隐藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。④小说作者借游记、借外人之眼来评议自己国家的现状。 　　《名人传》 　　1、名著背景 　　作者罗曼•罗兰，20世纪上半期法国著名作家。1915年因长篇小说《约翰

看上轮的标注。这样重复回忆和记忆，真题中常出现的高频词汇也就掌握了。时间充足，有六级考试已经过去了，为了下一次考试我们能够取得一个优异的分数余力的同学可以做些模拟题，预测题，然后进行真题的训练，真题为主，注意好时间的分配。时间很紧的同学就集中攻克真题，选择至少近六年的真题，好好安排每天练习的数量和时间，争取把真题都吃透练烂。 最后考前可以用模拟题来找感觉，对错不重要，注意分配时间，速度和过程中的自我调节。 以上就是我对于英语六级复习方法的介绍，希望大家能够认真进行阅读，结合自身的实际情况研究出一套适合自己的复习方法，从而在剩下这不多的时间里好好复习，争取取得六级考试已经过去了，为了下一次考试我们能够取得一个优异的分数我们应该要好好准备。对于大学生而言，如果能够顺利通过六级考试，在毕业后找工作时将会带给我们很大的优势。然而六级考试却不是那么简单就能够通过的。在此，我就自己的备考经验给大家讲讲六级考试的复习方法，希望对大家能够有所帮助。 首先，如果到现在还没办法消化老师的词汇记忆法或者觉得没有效果的同学，应该果断地选择按照自己的方法来，方法没有好不好，只有是不适合自己，即使是死记硬背，就抓紧时间背单词，反复记忆。其次，每天的时间和精力花费在单词上的不宜过多，一个小时足矣。 这个时间段应该开始做真题练习，真题阅读是记忆单词非常好的材料。毕竟四六级对单词量的考察主要就是集中在阅读上。所以直接攻核心的东西，将阅读真题作为巩固单词记忆的主要工具，第一遍阅读时遇到不会记不起的单词都标注出来，查出意思记熟背牢。第二轮阅读真题时回忆单词，记不住的查看上轮的标注。这样重复回忆和记忆，真题中常出现的高频词汇也就掌握了。时间充足，有余力的同学可以做些模拟题，预测题，然后进行真题的训练，真题为主，注意好时间的分配。时间很紧的同学就集中攻克真题，选择至少近六年的真题，好好安排每天练习的数量和时间，争取把真题都吃透练烂。 最后考前可以用模拟题来找感觉，对错不重要，注意分配时间，速度和过程中的自我调节。 以上就是我对于英语六级优异成绩。