文中可以起到承接上下文的作用,放在段尾也可以起到总结全文的作用。这一方法对于写作初学者来说还是有一定困难的,因此在六级考试中,为了减少不必要的错误和损失,大家尽量将中心句放到文章的 开头以保万无一失。 关键词要具体 文章的中心句一般是通过关键词来表现和限制文章的主旨思想的,所以为了突出主题,关键词需要尽量写得具体些。这里对“具体”的要求主要体现在两个方面:一方面是要具体到能限制和区分文章段落层次的发展;另一方面是要具体到能说明段落发展的方法。精确仔细地突出关键词是清楚地表达文章主旨、写好段落中心句的重要前提之一,这对考生来说有一定难度。 设问扩充内容 中心句及关键词确定后,文章的大概框架已经清晰了,这时候就需要选择和主题有关的信息和素材来填充这个框架。实质上,针对关键词测试每一个所选择的素材就是一个分类的过程。有一种常用的行文方法就是句子展开前加以设问,然后解答,即设问-解答(why-because)的方法,利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己的观点,同时紧紧围绕主题。 想要写一篇好的六级作文,是需要长期的积累的过程,另外,在备考的时候还要掌握一些写作方面的技巧,针对性的去备考,这样才能写出一篇吸引人的六级作文,才六级作文占据的分之比例不是很高,可是想要顺利通过六级考试,作文还是很重要的,那么如何才能写一篇高分能在六级作文中六级作文占据的分之比例不是很高,可是想要顺利通过六级考试,作文还是很重要的,那么如何才能写一篇高分作文呢?相信很多人都想知道这个问题的答案,今天沪江的英语专家就为大家整理了英语六级作文写作满分技巧,希望能够对大家有所帮助。 中心句放开端 文章中心句是整个文章的主题和写作围绕的中心,通常应该放在段落的开端,这样一方面能够让阅卷老师一眼看出文章表达的主旨意思,起到开门见山的作用;另一方面可以使文章条理层次更加清晰,逻辑性强,文章的整体结构合理。中心句在作文中可以起到承接上下文的作用,放在段尾也可以起到总结全文的作用。这一方法对于写作初学者来说还是有一定困难的,因此在六级考试中,为了减少不必要的错误和损失,大家尽量将中心句放到文章的 开头以保万无一失。 关键词要具体 文章的中心句一般是通过关键词来表现和限制文章的主旨思想的,所以为了突出主题,关键词需要尽量写得具体些。这里对“具体”的要求主要体现在两个方面:一方面是要具体到能限制和区分文章段落层次的发展;另一方面是要具体到能说明段落发展的方法。精确仔细地突出关键词是清楚地表达文章主旨、写好段落中心句的重要前提之一,这对考生来说有一定难度。 设问扩充内容 中心句及关键词确定后,文章的大概框架已经清晰了,这时候就需要选择和主题有关的信息和素材来填充这个框架。实质上,针对关键词测试每一个所选择的素材就是一个分类的过程。有一种常用的行文方法就是句子展开前加以设问,然后解答,即设问-解答(why-because)的方法,利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己的观点,同时紧紧围绕主题。 想要写一篇好的六级作文,是需要长期的积累的过程,另外,在备考的时候还要掌握一些写作方面的技巧,针对性的去备考,这样才能写出一篇吸引人的六级作文,才能在六级取得好成绩。
六级考试的所有题型都是有技巧可以参考的,所以不管哪个题型是您的弱项,都无需害怕,只需要在网络上找出相关题型的高分助你节省很多时间,并能让你更快地理解句子是什么意思。 3、学会提前思考 在听力开始之前,你就要浏览完材料,结合选项开始思考。这段话要讲什么,目的又是什么。并学会猜测,包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。这样才能在考试之中处于主动的位置,所以,听听力要积极主动。 4、学会做笔记 好的笔记能够让你的思路清晰,让你了解听力内容的结构。在听力的开头结尾时就要集中精神,记住相关信息,因为那很有可能就是听力的重点。有时考点在出题时是按照顺序来出的,因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项。 5、学会注意数字 要注意以下几方面:常规数字的连读,百分数,分数,小数,百分比,电话号码,航班号,驾照号,信用卡号等等。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级考试听力高分技巧,想要提高自己的听力,想要顺利的通过六级考试,本篇文章会为您解决烦恼,好好阅读吧,相信大家都可以做到最好六级考试的所有题型都是有技巧可以参考的,所以不管哪个题型是您的弱项,都无需害怕,只需要在网络上找出相关题型的高分技巧,再进行尝试练习,做到熟练运用这些技巧,相信大家都可以在六级考试中取得好的成绩,今天沪江的英语专家就针对六级听力考试高分技巧做下说明。 1、学会抓关键词 在听力过程中,我们要学会抓其中的关键词。在语段之间的停顿时间,快速浏览选项,对比其不同之处,在听的过程中通过关键词判断说话者的身份,帮助自己搜索相关背景知识。 2、学会划分意群 很多人在听的时候都是逐个单词地听,想要听懂每一个单词。其实这样做是没有必要的,也是很难做到的。因此,我们要学会划分意群来听,分词组分词块来听会帮助你节省很多时间,并能让你更快地理解句子是什么意思。 3、学会提前思考 在听力开始之前,你就要浏览完材料,结合选项开始思考。这段话要讲什么,目的又是什么。并学会猜测,包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。这样才能在考试之中处于主动的位置,所以,听听力要积极主动。 4、学会做笔记 好的笔记能够让你的思路清晰,让你了解听力内容的结构。在听力的开头结尾时就要集中精神,记住相关信息,因为那很有可能就是听力的重点。有时考点在出题时是按照顺序来出的,因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项。 5、学会注意数字 要注意以下几方面:常规数字的连读,百分数,分数,小数,百分比,电话号码,航班号,驾照号,信用卡号等等。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级考试听力高分技巧,想要提高自己的听力,想要顺利的通过六级的自己。
不了高分。 检查其实考生应该在下笔写作的时候就谨慎,仔细,避免错误,但即便这样,错误也是会有的,包括语法和拼写错误,尤其对于平时缺乏练习的同学来说。那么就需要留几分钟通读一下,检查和改正。注意,要改的是一些语法或拼写错误,而不是作内容上的大的改动,换言之,是改一些词或词组,而不是改整个句子或段落,因为那样会造成卷面混乱,导致低分。要想避免内容上的错误,构思时就要想好,落笔时就要谨慎。还有改正错误要注意方式,尽量不要用涂改液或涂改带,以免有作弊嫌疑,也不六级,那么对于作文同学们都是如何备考的?沪江的小编觉得英语六级要在一个词上涂画太多,影响卷面整洁。一般可以用一条斜线划掉错词,然后在其上方写出正确的,或者用胶带或刀片之类轻轻将错词去掉,然后在原位置写出正确的。 距离六级考试还剩下半个月的时间,相信大家对基础知识都已经掌握得差不多了,这个时候只要掌握了一些策略和技巧,对于六级考试还是非常有帮助的,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级,那么对于作文同学们都是如何备考的?沪江的小编觉得英语六级作文在备考的时候需要多加的练习,那么在练习的过程中需要注意什么样的规律才能保证考场上的正常发挥呢?今天小编在这里给大家提供的英语六级写作高分策略,希望能够对大家的六级考试有所帮助。 写作写作的过程当中,要注意这样几条高分策略。 一、字迹清楚,段落明朗:字体不要太大,也不要太小,以行间距的三分之一到二分之一为合适;另外,大小要一致,不要忽大忽小;字母的倾斜方向要一致,不要东倒西歪;要抵着给出的虚线写,不能上窜下跳;总之,要给阅卷人清楚、工整的感觉。段落一般为三段,采用段首缩进式,即每段开头空4至8个字母的格,每段段首缩进的量要一致,要让阅卷人一目了然。 二、内容完整,紧扣提纲:一般来说, 六级写作都会给出三点汉语提纲,考生应严格按照三点写成三段。不要有遗漏,也不要随意改变提纲要点的顺序。因为阅卷人要在30秒左右的时间打出分数,所以不希望看到与提纲严重背离的作文。 三、首保正确,再求闪光:这一条是最核心的,因为在写作时间和篇幅都比较短的情况下,考生写出的内容几乎是一样的,唯一的判断标准几乎就是语言的质量。要首先保证语法和拼写正确,哪怕用小词、短句也可以。有能力的话再追求闪光的词句。例如,有考生在写2009年6月的作文时,写出了这样的开头句:There is no denying the fact that the vital of name has been a hotly debated topic in China. 这句话是套用我以往范文给过的句子,基本结构是对的,但有两处明显的错误。一处为vital,是个形容词,而这里应该用名词。作者可能想用一个牛词来替换importance以显示用词多样,结果弄巧成拙。另外一处错误为name之前应该有冠词a,其实题目中都给了,结果这位同学忽略了,缺乏基本的语法意识。其实作文中常犯的语法错误除了冠词错误,还包括时态错误、名词和动词单复数错误、代词不一致错误、词性错误以及句子主谓不完整错误。下笔时一定要谨慎。篇幅关系这里不能赘述。 四、先总后分,连词用上:这里说的是段落的结构和连贯性的问题。英语文章特别喜欢先总后分或开门见山的格局,另外,段落之间和句子之间的形式连接手段特别明显,即关联词用的很多。在写作的时候,几乎就是把给出的三点提纲作为每段的开头句,然后再加上两三个扩展句即理由或例证句就可以了。当然有时候为了论证自然或扩展字数也可以加上一点铺垫的句子。如2009年6月真题作文开头一句既可以是Some people claim that names are of great importance. 也可以是There is no denying the fact that it is a controversial topic whether names are important or not. 然后再说Some hold the positive view.后面再加上两三句论证的话。论证句或扩展句之间最好有连接词,如First, Second, Besides, Also, Similarly, In the same way, However等等。 五、语言简练,论据得当:不要啰嗦,不要过于重复和堆砌。有些考生背诵了一些经典的句型,为了凑字就全用上了,给人低层次的感觉。如最后一段用同学写道:As far as I am concerned, weighing the pros and cons of the arguments, I am inclined to agree with the latter point of view. 其实As far as I am concerned和weighing the pros and cons of the arguments用一个就行了。另外,尽管内容不及语言重要,但也肯定会影响分数的。考生应尽量平时多练,以期在考场上也能很快想到一些有力的理由和贴切的例证。另外,要敢于表达自己的思想,不要一味地为了保证语言正确而裹步不前,只说一些小学生的话。如有同学写09年真题第一段时写道:Some people think that names are important. They say that, if a person has a name, we can remember him. If he does not have a name, we cannot remember him. 这样的作文倒是没有语言错误,但肯定也得不了高分。 检查其实考生应该在下笔写作的时候就谨慎,仔细,避免错误,但即便这样,错误也是会有的,包括语法和拼写错误,尤其对于平时缺乏练习的同学来说。那么就需要留几分钟通读一下,检查和改正。注意,要改的是一些语法或拼写错误,而不是作内容上的大的改动,换言之,是改一些词或词组,而不是改整个句子或段落,因为那样会造成卷面混乱,导致低分。要想避免内容上的错误,构思时就要想好,落笔时就要谨慎。还有改正错误要注意方式,尽量不要用涂改液或涂改带,以免有作弊嫌疑,也不要在一个词上涂画太多,影响卷面整洁。一般可以用一条斜线划掉错词,然后在其上方写出正确的,或者用胶带或刀片之类轻轻将错词去掉,然后在原位置写出正确的。 距离六级考试还剩下半个月的时间,相信大家对基础知识都已经掌握得差不多了,这个时候只要掌握了一些策略和技巧,对于六级考试还是非常有帮助的,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。
上了,给人低层次的感觉。如最后一段用同学写道:As far as I am concerned, weighing the pros and cons of the arguments, I am inclined to agree with the latter point of view.其实As far as I am concerned和weighing the pros and cons of the arguments用一个就行了。另外,尽管内容不及语言重要,但也肯定会影响分数的。考生应六级考试中,作文是最具有弹性的一类题型,作文的分数可以很高,也可以很低,那么如何掌握技巧,在作文中取得高分尽量平时多练,以期在考场上也能很快想到一些有力的理由和贴切的例证。另外,要敢于表达自己的思想,不要一味地为了保证语言正确而裹步不前,只说一些小学生的话。如有同学写09年真题第一段时写道:Some people think that names are important. They say that, if a person has a name, we can remember him. If he does not have a name, we cannot remember him. 这样的作文倒是没有语言错误,但肯定也得不了六级考试中,作文是最具有弹性的一类题型,作文的分数可以很高,也可以很低,那么如何掌握技巧,在作文中取得高分呢?今天沪江的小编给大家整理了大学英语六级作文高分技巧,看看你是否已经掌握。 1、字迹清楚,段落明朗(clear) 字体不要太大,也不要太小,以行间距的三分之一到二分之一为合适;另外,大小要一致,不要忽大忽小;字母的倾斜方向要一致,不要东倒西歪;要抵着给出的虚线写,不能上窜下跳;总之,要给阅卷人清楚、工整的感觉。段落一般为三段,采用段首缩进式,即每段开头空4至8个字母的格,每段段首缩进的量要一致,要让阅卷人一目了然。 2、内容完整,紧扣提纲(complete) 一般来说,六级写作都会给出三点汉语提纲,考生应严格按照三点写成三段。不要有遗漏,也不要随意改变提纲要点的顺序。因为阅卷人要在30秒左右的时间打出分数,所以不希望看到与提纲严重背离的作文。 3、力求正确,再求闪光(correct) 这一条是最核心的,因为在写作时间和篇幅都比较短的情况下,考生写出的内容几乎是一样的,唯一的判断标准几乎就是语言的质量。要首先保证语法和拼写正确,哪怕用小词、短句也可以。有能力的话再追求闪光的词句。例如,有考生在写2009年6月的作文时,写出了这样的开头句:There is no denying the fact that the vital of name has been a hotly debated topic in China.这句话是套用我以往范文给过的句子,基本结构是对的,但有两处明显的错误。一处为vital,是个形容词,而这里应该用名词。作者可能想用一个牛词来替换 importance以显示用词多样,结果弄巧成拙。另外一处错误为name之前应该有冠词a,其实题目中都给了,结果这位同学忽略了,缺乏基本的语法意识。其实作文中常犯的语法错误除了冠词错误,还包括时态错误、名词和动词单复数错误、代词不一致错误、词性错误以及句子主谓不完整错误。下笔时一定要谨慎。篇幅关系这里不能赘述。 4、先总后分,连词用上(coherent) 这里说的是段落的结构和连贯性的问题。英语文章特别喜欢先总后分或开门见山的格局,另外,段落之间和句子之间的形式连接手段特别明显,即关联词用的很多。在写作的时候,几乎就是把给出的三点提纲作为每段的开头句,然后再加上两三个扩展句即理由或例证句就可以了。当然有时候为了论证自然或扩展字数也可以加上一点铺垫的句子。如2009年6月真题作文开头一句既可以是Some people claim that names are of great importance.也可以是There is no denying the fact that it is a controversial topic whether names are important or not.然后再说Some hold the positive view.后面再加上两三句论证的话。论证句或扩展句之间最好有连接词,如First,Second,Besides,Also,Similarly,In the same way,However等等。 5、语言简练,论据得当(concise) 不要啰嗦,不要过于重复和堆砌。有些考生背诵了一些经典的句型,为了凑字就全用上了,给人低层次的感觉。如最后一段用同学写道:As far as I am concerned, weighing the pros and cons of the arguments, I am inclined to agree with the latter point of view.其实As far as I am concerned和weighing the pros and cons of the arguments用一个就行了。另外,尽管内容不及语言重要,但也肯定会影响分数的。考生应尽量平时多练,以期在考场上也能很快想到一些有力的理由和贴切的例证。另外,要敢于表达自己的思想,不要一味地为了保证语言正确而裹步不前,只说一些小学生的话。如有同学写09年真题第一段时写道:Some people think that names are important. They say that, if a person has a name, we can remember him. If he does not have a name, we cannot remember him. 这样的作文倒是没有语言错误,但肯定也得不了高分。
入了新的阶段和时期 —— 开放性话题论述! 六级翻译: 1)考前看9套45道真题,考点会重现2)核心动词的搭配和拼写需重视,真题中14题纯考次汇3)虚拟,倒装,从句各考过六道题,今年难免4)做题时,能六级写就写,部分答对,照样给分。 注意事项 注意平时词汇的积累,对考试有很大的用处,各位同学在今后的备考过程中,应该有意识的通过各种途径,搜集名人、身边或社会发生的事情作为举例论证,也应该背诵一些名人名言谚语等,来增加文章的亮点! 通过对上面文章的阅读,相信大家对于如何写作有了更好的想法,按照上面提到的技巧进行强化训练,相信大家都能够在六级考试中取得好六级考试即将到来,不知道大家是否已经准备好了呢,在最后的一个星期内,很多考生都想要在最短的时间内提高自己的六级成绩,那么今天沪江的小编就跟大家分享一下六级考试短期提分技巧,仅供大家参考。 六级快速阅读: 一段通常只出一道题;2. 看一题定位一题;3. 选择题为细节和主旨两种,主旨可以通过阅读大标题或第一个小标题前的总述来解答;4. 填空题的答案通常直接来自于原文,填写时注意语法的正确,包括人称代词的转换、名词单复数的转换等 六级阅读精读: 认真阅读五道题,确定题型,找出关键词;2. 扫读文章,确定每道题目的位置(找不到定位,通过依次而下确定范围);3. 理解定位明确区域,对比选项,切忌过度推导;4. 定位不明确,注意区域中举例、标点、转折等语言现象;5. 每篇文章做题时间10-12分钟 六级阅读简答: 1. 目标得分为3分;2. 看一题定位一题,依次而下,但是并不是一段只出一道题;3. 问答题要注意答案的书写问题,不管答案是句子还是词,都需要大写和句号;4. 填空题和快速阅读的保持一致 六级听力短对话: 第二个人说的话更重要,若其中有转折词but和小词well, actually,则后方基本就是答案所在。2,同义替换始终优先,尤其当替换部分是谓语动词和抽象名词时,该选项优选。3,关注校园生活和求职面试场景的场景词。 六级听力长对话: 1,视听基本一致加同义替换。2,注意but, because, so, first, most important, 和表态度的词汇。3,把握前两回合的问答。4,注意社会经济话题和面试话题。请重点练习09年所有四篇长对话。 六级听力短文: 1,注意开头和结尾句群。2,视听基本一致结合同义替换,尤其在谓语宾语。3,注意原文高频词和选项的关系。4,数字题需要速记后听问题。5,文中注意逻辑词如however和极端词如only。6,重视科技文,如医疗健康领域新突破和科技新发现。 六级复合式听写: 1,审题看首句时态和感情基调,扫全文高频词长句用得到。2,名词注意单复数,动词注意时态。3,长句的开头结尾一般最简单,复合式听写目前难拿分的同学,至少尽量拿下句子的前一半。最忌句子来回跳着写而支离破碎。单词部分,大家可以看一下从2006年12月起到现在的听力真题的高频词,顺便看一下近几年的选词填空的难词。长句部分,哪怕写不出全句,也是可以得分的,听出的单词别放弃,如果听出了几个单词之后额外的都没听出来,就猜句意连词成句。加油! 六级完型填空: 四六级通用!1严重做好近三年真题;2先看各段首句把握重复信息,了解主旨;3挑题做:按介词、连词、并列连词旁边、和历史重现考题顺序来做;4检查段首句和文章中重复信息!最后,争取把近三年考过的生词背下来!就是背答案! 六级写作: 写作可以按照两种论述方式来写:一、对立观点:提出A方观点,再提出B方观点,最后提出自己的看法; 二、问题解决:提出问题、分析问题最后解决问题。然而11年12月的写作题目,根本无法套用以上两种文章的论述方式。因此,我们只能承认,四级写作进入了新的阶段和时期 —— 开放性话题论述! 六级翻译: 1)考前看9套45道真题,考点会重现2)核心动词的搭配和拼写需重视,真题中14题纯考次汇3)虚拟,倒装,从句各考过六道题,今年难免4)做题时,能写就写,部分答对,照样给分。 注意事项 注意平时词汇的积累,对考试有很大的用处,各位同学在今后的备考过程中,应该有意识的通过各种途径,搜集名人、身边或社会发生的事情作为举例论证,也应该背诵一些名人名言谚语等,来增加文章的亮点! 通过对上面文章的阅读,相信大家对于如何写作有了更好的想法,按照上面提到的技巧进行强化训练,相信大家都能够在六级的成绩。
六级英语考试,时间安排是很重要的,安排合理的话,做题起来也会事半功倍。今天沪江小编就跟大家分享一下英语六级写作部分时间安排,希望对大家有所帮助。 在英语六级考试中,很多考生拿到作文题目之后就直接动笔开写,其实这是一个误区,因为30分钟的写作时间绝对绰绰有余,如果直接开写,很容易造成内容跑题,或写到一半发现无话可说的现象,导致考生开始绞尽脑汁的编句子,凑字数。 那么,应该如何分配考试的写作时间呢?我们建议考生把30分钟的时间分成三部分。 准备时间(5分钟) 如果没有充分的准备,看完作文题目就直接动六级英语考试,时间安排是很重要的,安排合理的话,做题起来也会事半功倍。今天沪江小编就跟大家分享一下英语六级手写,会让考生写到最后无话可说。俗话说得好:磨刀不误砍柴工。所以,何不分出一点时间让自己好好的思考改怎么写呢? 在这充足的5分钟内,先审题,看清题目要求,免得写偏题了。然后进行一个提纲和内容的构思,想清楚自己文章的大致结构,是否需要举例说明等等。 撰写时间(20分钟) 在正式写作的时候,也要注意以下几点: (1)如无把握,宁愿写简单句也不写长难句。 (2)卷面整洁。清晰明了的段落和结构、工整的字迹会给阅卷老师留下深刻的正面印象;如果一不小心写错单词,千万不要涂黑,一笔划掉就好。 检查时间(5分钟) 由于考试时间和条件等诸多因素的限制,考生写作的时候会出现很多问题,于是这就需要在写完后进行一个检查了。主要检查以下三个点: (1)拼写是否正确。看文章中是否有拼错的单词、多余的符号和写掉的介词等等。 (2)用词和搭配是否正确。 (3)语法是否正确。主要是人称、时态、语态是否正确,有没有出现本应用过去时态却用的是现在时,动词的三人称单复数是否用正确了。 以上就是今天分享的全部内容,是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容,请关注沪江六级英语考试,时间安排是很重要的,安排合理的话,做题起来也会事半功倍。今天沪江小编就跟大家分享一下英语六级写作部分时间安排,希望对大家有所帮助。 在英语六级网。
似的文章而死搬硬套。否则后果很严重。 另外,构思不是打草稿。并不建议学生练习写作时养成打草稿的习惯。因为考场上时间有限,打完草稿再誊写很可能来不及。另外,更重要的原因是考场上不发草稿纸,一般也不允许往六级考试中,写作的解题时间为30分钟,可以说这30分钟的时间是非常短的,那么如何在这30分里带纸,难以找到打草稿的地方。考生只要花三五分钟做一下构思即可,即想象一下每段大致写什么,可以记几个关键词提示自己,在接下来的二十分钟里面按照这几个关键词提示的内容扩展就行。一般来说,要求不少于150词的文章最好写到180到200词,就句子数目来说,如果分三段,每段也就三到五句话,平均四句一段。那么整篇文章大约10个关键词就可以做好构思。 大家只要按照这个方法来写作,再加上不断的强化训练,相信在六级写作中取得一个高分是非常简单的事情。最后沪江的小编预祝大家都能够顺利六级考试中,写作的解题时间为30分钟,可以说这30分钟的时间是非常短的,那么如何在这30分钟内写出一篇高分作文呢?分为三步:五分钟审题和构思,20分钟写作,五分钟检查可能犯的错误,下面沪江的小编就按这个步骤进行说明一下。 审题和构思事实上提供给写作的时间不止30分钟。一般来说,各考场会提前5分钟左右将答题卡一发到四六级考生手里,大一点的考场甚至可能提前10分钟发卷。这5到10分钟不允许学生作答,但考生完全可以用来做作文部分的审题和构思工作。注意审题一定要仔细,按要求写作,不得擅自改动题目,给定的提纲不得有遗漏,否则会按比例扣分。尤其注意,不要因为事先自己背过或练过哪篇相似的文章而死搬硬套。否则后果很严重。 另外,构思不是打草稿。并不建议学生练习写作时养成打草稿的习惯。因为考场上时间有限,打完草稿再誊写很可能来不及。另外,更重要的原因是考场上不发草稿纸,一般也不允许往里带纸,难以找到打草稿的地方。考生只要花三五分钟做一下构思即可,即想象一下每段大致写什么,可以记几个关键词提示自己,在接下来的二十分钟里面按照这几个关键词提示的内容扩展就行。一般来说,要求不少于150词的文章最好写到180到200词,就句子数目来说,如果分三段,每段也就三到五句话,平均四句一段。那么整篇文章大约10个关键词就可以做好构思。 大家只要按照这个方法来写作,再加上不断的强化训练,相信在六级的通过考试。
常有信心。 6.我一般打个大概的草稿,然后就写了。不需要太多的时间。主要是开始打草高的时候的一个文章的构思的问题。梗概出来后也就是一些用什么句子、什么词的问六级考试即将到来,相信大家都在积极的备战,那么对于备考方法,相信各人有各人的方法,不过好的备考方法对于顺利通过六级题了。 7. 总结: 其实cet6是个很简单的事情,一般你认真准备了就差不多了。主要是考试技巧的问题,而不是实际水平的事情。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于六级备考诀窍经验有了更好的了解,如果大家还没有找到适合自己的学习方法,那么不妨尝试一下,相信大家能够顺利的通过六级六级考试即将到来,相信大家都在积极的备战,那么对于备考方法,相信各人有各人的方法,不过好的备考方法对于顺利通过六级考试是非常的有帮助。今天沪江的小编就为大家整理了英语六级备考诀窍经验分享,希望能够对大家的六级备考有所帮助。 1.总体 CET6是一门考试,就只要把它当考试来看。不是为了成为英语专业人士而复习。而是为了通过这门考试。所以复习的时候应该以真题、大纲为基础。在考试的过程中,应该广泛的应用各种技巧,目的只有一个——更多的分数。 2.先说真题 真题是最好的复习工具。模拟题能不做就不做。 真题的利用有几个方面的注意事项: 从较远的年份向较近的年份做。但开始时候可以先做一两套近年份的题目,用来评估自己的水平和检验提高的程度。越近的越能真实反映你当前的水平。 其次,做真题要完全按考试的情形模拟,才有效果。可以利用这个过程控制自己做各部分题目的时间和总体时间。以及培养一定的心理素质。 再次,可以发现自己在哪部分题目上有缺陷,哪部分已经过关了。对于最后时间的突击,是可以找出重点的。最后的时间,宁可多做几套题目,也好过自我安慰的满目背单词、语法。接下来的过程就是:在做的时候把没把握的题目、不懂的题目,分别做上记号,在评分后,把做错了的题目也标出来。这三部分题目就是你复习的重点,在对照答案学习的时候要认真回忆做题目时是怎么想的,为什么会那么想,以后应该怎么想,这样真题的功效会发挥的完完全全。在评分后对照后面的答案把这几部分题目真正弄懂。把提干背下来——指词汇语法部分。这样,基本上你就不会在同类的题目上犯错了。其实每年考的范围就是那些,这个过程做好了,很大的分数就拿到了。与此同时,在做题目对答案的时候,要联想啊,这个题目上次好像看到过,那个题目好像换了个方式出现过。然后把这样的题目标上重点符号。因为,这些就是出题的老师的癖好,也是送分给有心人的题目。真题可以说是个宝贝。要尽量挖掘。 3.听力部分 对于听力部分,我的观点是,你把前面年份的听力都听懂、摸熟了,等到的分数,基本就是你今年能拿的分数了。所以,每天花半个小时自测或者自测后晚上自己再听几遍,基本就不需要再花什么功夫了。 至于这部分的做题技巧: 一、卷子发下来后快速的浏览一遍,包括题干和答案。这样会大大提高你对听力的理解——知道它是讲什么内容,大概是怎么回事。这个时候不要去写考号什么的。尽管留到交卷时写好了。 二、没听懂的题目,就放弃它,千万不要听下道题的时候还在想上道题。如果引起连锁反应那你的复习就白费了。 三、相信第一感觉,听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的脑袋有时候会混淆的。 四、赴考之前先检查耳机工作否。试音的时候把音量什么的调好就行了。其它的时间用来看卷子内容。听力来说,高分比较难,例如18分以上。但是拿个15-16分还是比较容易的。 4. 阅读理解: 每个人做这部分题目的方法都不同。但是我觉得很重要的一点就是——你一定要认真揣摩、了解出题者的习惯、思维方法。其实这部分题目是最需要考试技巧的,当然,也是最重要的部分。2分一个,基本上这部分做得好,过就没问题了。这里有几点值得注意:一。千万不要奢望把文章里每个单词都认出来。也不要想把每篇文章都理解透彻。那是英语狂人们的事情。我们要做的是——把题目做出来。二。一般文章比较长的,题目就相对简单。文章比较简单的,题目相对难,陷阱就比较多,需要归纳什么的就比较多,而归纳、概括的问题也就是阅读理解部分的难点。说这点是想提醒心理上要做好准备,不要被吓坏了,也不要看文章简单就掉以轻心。三。遇到一时读不懂得文章或者做不出来的题目就跳过去,不要耗时间。做完了别的,回过头来,可能很容易就可以读懂。或者做着别的,忽然灵光一闪,就行了。呵呵四。在做真题的时候,一定要根据答案认真揣摩出题者的思维方式。注意总结再什么样的情况下标准答案会是怎么样。有了一个模糊的感觉后,你下次遇到这样的题目、文章,基本就能猜出来了。不要坚持自己的观点,在这个时候。除非有天你成了出卷子的人。 这部分题目我自己的作题方法:先大概的看一遍文章,知道文章大概讲什么。然后看一边题目和答案。这样我就知道了第二遍认真阅读的时候哪些是重点了。然后就开始认真的阅读文章,带着后面的那些问题阅读。这遍看完后就开始正式做题目了。这时候会需要再到文章中去找一些数据啊什么的。由于有了两遍的阅读,基本就很容易找到了。这部分不妨多花点时间,但是也不能过于多,因为往往你考虑什么归纳提阿什么的。想半个小时和想半分钟的效果是一样的,可以先放下,回头再想再做。再就是,一般阅读理解部分的出题模式也就那么几种,你熟悉了后,注意培养那种在阅读文章的时候本能的反应——哦,这里是出题点,那里的数据能会问。这样对提高阅读的速度和做题的效率很有帮助。 5.完形填空。 个人觉得这部分题目是很简单的,我原来做的时候平均大概能对15-6道以上。方法我觉得最重要的就是结合上下文。过程:先看一遍文章,然后开始做题目。第一遍做下去的时候,遇到不是很确定的就先不做,因为有时候下面的空填好了对上面的空很有帮助。这边做好后,回过头再看一遍文章,由于你填了很多空了,这时候对于文章的理解就比较好了。这样,你又可以搞顶一部分空了。至于这时候还剩下一些空,你可以考虑下,如果暂时没思路,那就先放着。做了别的后再来做这个。 6. 翻译 这部分我觉得没什么太多要注意的,也就是直译把,然后字写好点,版面清楚点好了。不要去玩花哨的句式什么的,除非你非常牛。 我的经验就是: 1.题干中提到的要求一定要满足。例如一些关键词,词数,文体等。 2.三段论:总起 论证之类 总结 这个是最保险的格式了。 3.版面清楚 4.尽量避免拼写错误等小错误 5.尽量短句,除非你对自己的水平非常有信心。 6.我一般打个大概的草稿,然后就写了。不需要太多的时间。主要是开始打草高的时候的一个文章的构思的问题。梗概出来后也就是一些用什么句子、什么词的问题了。 7. 总结: 其实cet6是个很简单的事情,一般你认真准备了就差不多了。主要是考试技巧的问题,而不是实际水平的事情。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于六级备考诀窍经验有了更好的了解,如果大家还没有找到适合自己的学习方法,那么不妨尝试一下,相信大家能够顺利的通过六级考试。
大学英语六级考试马上就要开始了,要想能快速复习,提高分数的学生请看这里了。英语六级考试不想四级考试,四级考试有时候可以靠蒙的可能性顺利通过,但是六级不是这样,阴雨六级考试要想通过靠的是你的真正英语能力。英语六级考试最难的一部分就是写六级考试马上就要开始了,要想能快速复习,提高分数的学生请看这里了。英语六级考试不想四级作了。不仅词汇要求难,写作内容也有较严格的规定。下面我给大家展示一篇写作范文,望大家认真学习参考。 "Knowledge is a treasure, but practice is the key to it." 参考范文: In this constantly changing world, how to put the knowledge acquired
要你认识这个单词就基本可以拿到分数了,所以一定要增加自己的词汇量 第二就是快速阅读,这个快速阅读需要大家有一种感觉,比如这个你想要拿高分的话,那么平时你一定要多练习,因为多练了以后你就会有一种做题的感觉 除了做题目的感觉你还需要有做题目的方法,比如如果你做题目做多了你就会发现其实这些题目与文章的段落都是一一对应的,基本上不可能1个段落对应2个问题,所以大家要心理有数 第三匹配类型的题目,这一类型的题目的分数比较多,基六级本是一个题目14分,所以大家一定要好好做,这一类型的题目需要大家的速度要快,因为文章长,而且答案也可能重复 总之,英语六级如果你想要拿高分的话,那么你就需要多多练习,然后找方法,以上就是沪江小编的英语六级考前准备经验,希望六级考试(又称CET-6,全称为“College English Test-6”)是由国家统一出题的,统一收费,统一组织考试,用来评定应试人英语能力的英语能力的全国性的考试,那么如何准备英语六级考试?沪江小编总结了一系列技巧,现与大家分享。 如何准备英语六级考试 首先当然是背单词,背单词是英语学习的最关键的部分。有的人觉得六级阅读难,其实根本就是太多词不认识。单词书要选好,最好是带长难例句解读的,一边背单词一边看句子,不知不觉中阅读理解能力就增强了。一本单词书一个月背完,最好能再重温一下,这样掌握更牢。 第二阶段是做往年试题,知己知彼百战不殆,不看一看卷子的出题方式复习总是没有重点,同时自己也不能清除的了解自己的弱点。在做试题的时候可以不按时间,以读透一套题为准。这时你其实会发现,经过一个月的单词训练,阅读理解不那么难了。这个阶段还是要注重单词积累,把在阅读中遇见的不会的单词记下来,同时增强自己对六级试卷的直观感受。 第二阶段也要穿插着听力的练习,听力没有别的办法,只有多听,锻炼自己对英语单词的反应力。听力在考试中比重很大,要想考高分一定要把听力拿下。如果你和我一样,觉得上500就可以的话,其实听力也不必太纠结。它占用时间多,见到效果却很慢,如果没有时间的话,就不要太花功夫。考前听几天磨磨耳朵就好了。 第三阶段就是做模拟卷,这个阶段主要任务是找到最适合自己的做题顺序。找到考试的感觉。做模拟卷的时候就要计时了,尽量在规定的时间里答更多分数的题。同时不断调整自己的考试感觉,找到合理的答题顺序。个人认为,阅读里面的第一项选词填空既难分值又低,可以把它排在最后做。大家可以根据自己的情况来选择,总目标是分数最大化,该舍的就舍弃掉。 随着做模拟卷,对于翻译和写作的复习也要开展了。这两个项目是投入少见效快的项目,有一次我只在考前的晚上背了模板和替换词,结果写作分数提高了30多分呢。但大家不要像我这样,应该跟着一本作文书,按部就班的背模板,背替换词,练习几篇。对于翻译,主要是学会几种句型,用它们来使你的句子漂亮一点。 最后,距离考前很近的时候,最好来一场模拟考。好多大学都会有英语社团,也可能会举办四六级模考的活动。提前模考一下,对考试帮助很大。如果没有这样的活动,那就靠自己吧,自己计时,找一下考试的感觉。 最后说一下物质准备。收音机,一定要买好的收音机,还要注意电池一定是有电的。买2B铅笔和橡皮,黑色的水笔。而且不要忘带准考证、身份证、学生证。小编在这里祝大家都能取得一个满意的成绩! 英语六级考试阅读心得 第一先说说选词填空吧,选词填空虽然说占的分数比例不大但是毕竟这也是分,所以大家要尽量把它拿下,选词填空其实是比较好拿分的,因为只要你认识这个单词就基本可以拿到分数了,所以一定要增加自己的词汇量 第二就是快速阅读,这个快速阅读需要大家有一种感觉,比如这个你想要拿高分的话,那么平时你一定要多练习,因为多练了以后你就会有一种做题的感觉 除了做题目的感觉你还需要有做题目的方法,比如如果你做题目做多了你就会发现其实这些题目与文章的段落都是一一对应的,基本上不可能1个段落对应2个问题,所以大家要心理有数 第三匹配类型的题目,这一类型的题目的分数比较多,基本是一个题目14分,所以大家一定要好好做,这一类型的题目需要大家的速度要快,因为文章长,而且答案也可能重复 总之,英语六级如果你想要拿高分的话,那么你就需要多多练习,然后找方法,以上就是沪江小编的英语六级对大家有用。