很多小伙伴们在看完英语六级考试的官方公告后一度感到迷茫,拿不定主意自己到底要不要报考英语六级口语考试。有的同学说花时间参加六级口试还不如直接去考口译,也有的同学表示参加六级口试可以当作一次锻炼。在这里小编建议大家如果条件允许,最好还是要报考的,虽然考证并不能够完全代表你的全部实力,但证书确实是能否找到好工作的敲门砖。 我们可以只把这个考试当作学习过程中的一个挑战,并且经过备考和考试后,你的英语口语能力一定会有提高。不管六级英语口试的证书是否有用,也不管它能不能为以后找工作提供帮助,但拥有这项技能对你以后从事与英语相关的工作是非常有保障的。 另外自从去年12月改革后,英语六级笔试跟口语合并为了一张成绩单,如果你没有报考六级口语考试,那你的成绩单下方的口语成绩就是空的! 现在职场上对于英语一直非常重视,尤其是500强的大公司。还有一些特定的行业对英语口语的要求更高,以前在简历初筛阶段可能会有些阻碍,但现在只要有一张英语考级的成绩单,就能大大提高筛选的效率。你的口语成绩越好就能越快通过,反之也就落六级考试的官方公告后一度感到迷茫,拿不定主意自己到底要不要报考英语六级选得越快。而你如果带着一张完全没有口语成绩的英语考级成绩单去面试,那在用人单位眼里就等同于一张废纸。 所以准备报考英语六级笔试但却不想报口语的同学们现在补救还来得及,千万不要让你的成绩单留六级考试的官方公告后一度感到迷茫,拿不定主意自己到底要不要报考英语六级口语考试。有的同学说花时间参加六级口试还不如直接去考口译,也有的同学表示参加六级口试可以当作一次锻炼。在这里小编建议大家如果条件允许,最好还是要报考的,虽然考证并不能够完全代表你的全部实力,但证书确实是能否找到好工作的敲门砖。 我们可以只把这个考试当作学习过程中的一个挑战,并且经过备考和考试后,你的英语口语能力一定会有提高。不管六级英语口试的证书是否有用,也不管它能不能为以后找工作提供帮助,但拥有这项技能对你以后从事与英语相关的工作是非常有保障的。 另外自从去年12月改革后,英语六级笔试跟口语合并为了一张成绩单,如果你没有报考六级口语考试,那你的成绩单下方的口语成绩就是空的! 现在职场上对于英语一直非常重视,尤其是500强的大公司。还有一些特定的行业对英语口语的要求更高,以前在简历初筛阶段可能会有些阻碍,但现在只要有一张英语考级的成绩单,就能大大提高筛选的效率。你的口语成绩越好就能越快通过,反之也就落选得越快。而你如果带着一张完全没有口语成绩的英语考级成绩单去面试,那在用人单位眼里就等同于一张废纸。 所以准备报考英语六级一片空白。
六级考试我们毕业生要求的英语能力考查的最基本考试形式了,六级好呢?词汇和语法的巩固,是六级英语复习的核心。巨微英语《六级真题·逐句精解》将真题所有文章进行逐词、逐句、逐段、逐篇翻译精解,大大方便了基础薄弱考生进行复习。首先本书将真题文章中的所有重点、难点词汇通通标注出来,将这些词汇的注释、用法、句式、同义词、近义词等信息罗列出来。这样方便考生理解单词含义,同时可以在原句中记单词,增强记忆效率。 最后本书将文章中所有句子逐个精解。对于简单句,进行文字翻译和分析,方便考生直观的理解句意;对于复杂的长难句,本书采用“图形分析+文字解释”的方法进行解析,直观清晰的将句子结构、语法应用罗列出来,便于考生理解和记忆。 二、听力是难点——综合提高练听力 巨微英语《六级真题·逐句精解》配有《六级听力模拟3套》一本,考生可以用此进行演练及检查听力备考效果。本书还有《六级听力满分技巧特训班》一套,用以授予考生听力做题技巧,提高考生做题效率。本书还配有真题和模拟题的听力MP3原音,使考生可以极为方便的进行训练。与听力相关的资料非常多,考生
要得高分并不是一件困难的事情。小编为大家推荐了一些英语六级考试的复习方法,欢迎大家踊跃借鉴。 一、作文练习。理论知识再强,也要回归于实践,大家在最后的时间里,一定要每天都写一篇作文,在写完作文之后,一定要找人改一改,要总结自己作文中出现的问题,最后要想出相应的解决方法。大家这样反复几次,英语作文一定能提升一个很高的台阶。 二、在阅读中掌握语法。尽管现在单独作为考试题型的语法结构越来越少,可是在任何一个六级和六级的考试题型中,语句的理解还是以语法结构为基础,我的建议是:用真题来掌握语法,具体怎么做呢?通过精读阅读文章,把阅读文章中出现的语法句型全部吃透然后掌握。 三、听力的磨练。听力可能是许多考生头疼的问题,但是这听力分必须要慎重地抓住。现在听力改革了,短对话变六级考试的改革,很多同学都表示现在的英语四六级成了新闻,但是对于基础不好的同学,可以选择找以前的短对话来听,建议用可以调节语速的app来听,由慢到快,慢慢提高。 小编以一个过来人的身份告诉大家,我们要掌握一定的英语六级复习方法、做题技巧,但这些都不是我们能考高分的决定因素。想要拿高分,最重要的还是要多练习,“勤能补拙”的道理永远都是对的,希望大家在六级考试中都六级考试的复习方法,欢迎大家踊跃借鉴。 一、作文练习。理论知识再强,也要回归于实践,大家在最后的时间里,一定要每天都写一篇作文,在写完作文之后,一定要找人改一改,要总结自己作文中出现的问题,最后要想出相应的解决方法。大家这样反复几次,英语作文一定能提升一个很高的台阶。 二、在阅读中掌握语法。尽管现在单独作为考试题型的语法结构越来越少,可是在任何一个六级和六级的考试题型中,语句的理解还是以语法结构为基础,我的建议是:用真题来掌握语法,具体怎么做呢?通过精读阅读文章,把阅读文章中出现的语法句型全部吃透然后掌握。 三、听力的磨练。听力可能是许多考生头疼的问题,但是这听力分必须要慎重地抓住。现在听力改革了,短对话变成了新闻,但是对于基础不好的同学,可以选择找以前的短对话来听,建议用可以调节语速的app来听,由慢到快,慢慢提高。 小编以一个过来人的身份告诉大家,我们要掌握一定的英语六级复习方法、做题技巧,但这些都不是我们能考高分的决定因素。想要拿高分,最重要的还是要多练习,“勤能补拙”的道理永远都是对的,希望大家在六级能取得不错的成绩。
六级考试是大学生在校阶段必须要经历都考试,其重要性不言而喻。四级一些,整体通过的可能就比较大。下面就来说一说英语六级阅读中要怎么做,需要注意哪些做题技巧。 (一)Section A 选词填空题 1、阅读过程中讯速浏览全文,了解文章主题; 2、阅读15个选项,将单词分为名词、动词、形容词、副词四种类型(按最原始的意思分,一般形容词和副词较多); 3、根据语法特征确定所填词性; 4、根据上下文逻辑确定所填词义。 (二)Section B 信息匹配题 1、阅读文后十道题,标记关键词; 2、含最优关键词(数词、时间、专有名词)的题先行匹配; 3、剩余题进行匹配,注意有时两题会对应同一段。 做题过程中要注意并列、递进关系,因果关系,转折关系还要学会运用特殊的标点符号,比如冒号,破折号,小括号。这些标点符号的出现就是对前面的内容作进一步的说明。所以,在阅读文章时,可以跳读这些标点符号后面的信息,从而帮助我们节省更多宝贵的时间并且更加快速地把握文章的主旨。 (三)Section C 仔细阅读题 1、利用文章主题或全文核心词提示答案; 2、利用定位句上下文重复描述的内容确定答案; 主旨题: 阅读首末
对于备考六级的同学来说,最好的参考资料就是历年六级真题,因为只有把真题研究明白了,才能灵活应对接下来的考试。下面,沪江小编就给大家总结出2016年12月英语六级考试的详细答案。 听力答案 Section A 1. [C] It links the science of climate change to economic and policy issues. 2. [B] It would be more costly to deal with its consequences than to avoid it. 3. [A] The transition
讲的是什么意思,因此,选择项大都与第二个讲话者谈话的内容有关。 4.培养英式思维习惯。 因为两种语言的结构和思维不尽相同,不是所六级听力是很多中国学生的薄弱环节,而听力的好坏对能否在六级有的英语都有对等的汉语。而且听的过程中信息云大,在短暂的时间内,既要听.又要理解、翻译。还要进行综合判断.这是不太可能的,还可能会影响以后的听力理解.所以,最好的办法是逐渐培养川英语思维.不但可以节约时间,还可以大大提高解题的命中率。 5.要带着问题听。 六级听力理解从开始播放题头音乐到正式开始做题之前,大约有2分钟的时间。因此,考生可充分利用这段时间去阅读试卷上各题的选择项,尽量争取在这2分钟内多看几道题。正式开始做题之后,要严格控制答题时间,根据自己听懂的内容,尽快确定并标出答案。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于六级听力的复习方法有了更多的感触,如果还没有找到最适合自己的方法,那么不妨尝试一下上文中提到的方法,相信会对大家的听力提高有所帮助,最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中取得优异六级听力是很多中国学生的薄弱环节,而听力的好坏对能否在六级考试中取得高分至关重要,因此沪江的小编为大家总结了六级听力的复习方法,希望能够对大家的六级听力备考有所帮助。 1.了解六级听力考试的特点。 六级考试的要求较高。语速上,六级听力语速为每分钟150-170词,比英美人日常说话的速度(每分钟150-170词)还要稍快一些。难度上,六级的内容较为广泛,常常与欧美国家的政治、经济、文化、教育、社会问题及科普知识相关,要求考生具有较宽的知识面,掌握更多的词汇量。信息量上,六级常常用较多的信息,而且具有更强的概括和分析能力。题型上,六级测试出题的重点往往在于推理判断、辨认信息及总结中心思想。 2.持之以恒的听力训练,精听与泛听相结合。 每天要安排一定的听力时间,以不超过一小时为宜。听音时要注意力集中,这样才可达到听力训练的效果。在听力训练中,一定要精泛结合:即要攻克那些听不懂的难点,不厌其烦地听,直到完全听懂为止;又要把握大意,以听两次为准,以免失去泛听的意义。 3.增强应试心理素质,掌握解题要领。 考生在平时就应有意识地培养自己应试时的心理素质,做到不骄、不蹂、不紧张。情绪紧张时。可以做几次深呼吸,有助于缓解紧张情绪。一般来讲,绝大部分问题问的是第二个讲话者所讲的是什么意思,因此,选择项大都与第二个讲话者谈话的内容有关。 4.培养英式思维习惯。 因为两种语言的结构和思维不尽相同,不是所有的英语都有对等的汉语。而且听的过程中信息云大,在短暂的时间内,既要听.又要理解、翻译。还要进行综合判断.这是不太可能的,还可能会影响以后的听力理解.所以,最好的办法是逐渐培养川英语思维.不但可以节约时间,还可以大大提高解题的命中率。 5.要带着问题听。 六级听力理解从开始播放题头音乐到正式开始做题之前,大约有2分钟的时间。因此,考生可充分利用这段时间去阅读试卷上各题的选择项,尽量争取在这2分钟内多看几道题。正式开始做题之后,要严格控制答题时间,根据自己听懂的内容,尽快确定并标出答案。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于六级听力的复习方法有了更多的感触,如果还没有找到最适合自己的方法,那么不妨尝试一下上文中提到的方法,相信会对大家的听力提高有所帮助,最后沪江的小编预祝大家都能够在六级的成绩。
六级考试在即,也是考生们准备考试的最后冲刺阶段。面对改革后的六级重视六级的翻译,认为即使提前准备也不会有太大提高,其实不然。六级的翻译也是可以快速提分的,因为其考察内容有很多重复的地方,比如:词汇,句式结构,文章题材。去年12月的四级就考察了:中餐,中国结,茶文化等中国传统文化的相关内容,很多词语是相通的;同一句式结构会反复考察,比如 not only……but also……。所以说提前准备是可以复习到常考词汇和句式的,也可以在短期内获得提高。希望大家在考试之前把翻译真题仔细的做一遍。 再次,抓好“阅读”,事半功倍。阅读理解我们准备的重中之重,相信大家之前也已经做过了不少套六级考试在即,也是考生们准备考试的最后冲刺阶段。面对改革后的六级考试,大家应该如何备考呢?备考有哪些技巧和窍门呢?今天就由沪江的小编为大家整理了关于英语六级的小窍门,希望大家喜欢。 英语六级的小窍门 1、听力,有三种题型,dialogue(十个对话),passage(三个短文),compound dictation(复合式听写,也就是传说中的段子题),第一种每年必考,后两种逐年交替,其中考passage的次数相对较多。 最容易得分的是dialogue和passage,只要记住一个超级技巧即可:对话所述事情总是向不好的方面发展。 举几个例子:比如对话里问教授的讲座lecture难不难,记住一定难,老师的作业assignment多不多,一定多,男士发出的邀请,女士会答应吗,永远不会,永远是一个傻哥们发出邀请,邀请的对象是Mary,问我们游泳好吗,滑冰好吗,跳舞好吗,吃饭好吗,Mary的回答永远是,我非常的想去,but不去,四级考了十几年了,Mary从来没有去过,今年照样不会。 所以大家记住,只要是对话,必然会发生意外的事情,再举个例子,两个选项,A火车准时,B火车晚点。如果你是出题老师,你怎么设置对话,当然是晚点了,准时有什么好说的,总不能两个神经病,或者是两人刚谈恋爱,来到车站,没话找话,男的说,哇,火车准时了,女的说,咿!还真准时了耶!所以准时是不可能的,不好的事情一般都是最后的答案! 对于compound dictation,上学期偶运气好没有考这个,但是偶觉得这种题确实比较难,只能竖直耳朵专心听了,即使听不懂,也要根据上下文瞎猜一个,空着肯定没分,瞎猜说不定老师看错了还会给你一分! 2、阅读,这是我们应考的重点,阅读题得分的高低直接影响到你是否能过,在这里我针对每种题型谈一谈。 一、事实细节题,据偶的观察,每年必考地方是列举处,即有first,sceond,in addition……的地方,还有举例与打比方的地方,即有as,such ,for instance等出现的地方,有几个应考规律,大家记住, 1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案,而同义词替换的是正确答案。 2)选项中表达意义较具体,也就是句子较长的一般不是答案而概括性的,抽象的是答案, 3)选项中有绝对语气词的比如must,never,merely等不是答案而有不十分肯定语气词的是正确答案,比如could,might,possible等。 二、词义及语义判断题,常考有指代上下问语义功能的名词和一词多义的词组,另外复杂句由于其句子之间的关系复杂,也常成为考查理解能力的一种手段,大家只要记住一个规律即可,那就是选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案 . 三、推理判断题,有如下几个技巧, 1)若要求对某段内容进行推论,那么就只看题干要求作答的那一段, 2)选项中采用试探性,不十分绝对语气词的比如tend to ,offten等一般是答案, 3)符合常识逻辑的一般是答案,比方说为什么中国比较穷,是因为人口众多,为什么美国人很胖,是因为他们吃的肯德基,麦当劳太多了)。 四、主旨大意题和观点态度题,这两种相对都比较难,大家的得分都不是很高,所以即使你做的不好也别太介意。这两道题,偶当时是在十分紧迫的情况下,只读了首尾段,然后迅速选择的,其实最后效果还不错,阅读考了二百多分! 3、词汇,对于这种题,偶认为背单词是一种投入和产出极不成比例的做法,极其愚昧和迷信!偶当年是这样做的,考前两天(一定不要太早,否则还会忘掉),浏览了一下课本后面的四级词组,考试时,只要选项里有出现课本上的单词或词组,那么不要犹豫,选定她! 大家参加过高考的人都知道,做一个完形填空题花的时间可能超过两道阅读题,但是得分呢?相信大家都心中有数。偶一直认为,对于完形填空,命题者的真正意图不是考查你的知识水平,而是考查你是否会合理安排时间! 4、写作,偶认为这是最容易应对而且也是最容得分的题! 偶当时只是在开考前熟记了两个比较有难度的经典句型,考试时想办法在在首句和结尾处各用了一个,中间自由发挥。 你不要怀疑偶的做法,现在偶给大家分析一下此法可行的原因:判卷时,每个老师桌子上都会有一大叠卷子,远远超过你高考时的复习资料,你想,只要是个人,谁会有耐心仔细看那么多的英语文章,再加上一般判卷发生在大夏天,天气闷热,心情烦躁,每天关在小屋里看偶们这些无聊低级的文章,不许上网,不许QQ,不让开MSN,更不可能写博客,好人也会被折磨疯的。 所以他们判卷时,一般只看开头和收尾句,再大体看一下字数够不够,有的老师,心情比较好,还会看有没有错误的单词,为了防止这种情况,我提醒大家,我们的目标不是写一篇惊世骇俗的文章,而是尽量在不说一句错话,不写一个错单词。 一句话,对于写作,我们的目标就是——没有蛀牙!!再有,千万要注意书面整齐,据说,判卷老师大都是近视眼,卷面越整洁,他看得越清晰,心情就越好,偶们的分也就越高! 英语六级四大部分的备考技巧 一、听力理解:要想提高听力理解能力,首先要加强英语语音学习,只有熟悉单词的读音,在听到这个词时才能迅速反应上来。其次要每天坚持精听和泛听训练,听力理解能力的培养非一朝一夕可得,坚持不懈、持之以恒是提高听力成绩的必要手段。熟悉听力考试题型,掌握出题规律和一定的技巧也是提高听力理解能力的一个有效途径。 日常听力训练时,一是注意相近音、语音、语调等问题。二是手眼脑并用,记录关键信息。记忆能力的培养对于提高听力成绩很重要。人脑瞬时记忆的时间是有限的,超出一定的时间,信息就会弱化,甚至消失。因此,听的同时训练速记能力大有裨益,能大大提高答题的正确率,但切记不能顾此失彼。三是快速浏览选项,提炼信息点,再找出选项间的联系点,以此来推断问题的内容及对话或短文的大意,为听音时充分获取信息做准备。四是扩大词汇量、加强语法知识是提高听力填空正确率的基础,答题时应提前快速阅读全文,充分利用上下文线索,迅速写下听到的单词。 不能因为听力基础薄弱就放弃听力理解题,以下二原则会让你在答题时小有收获。一是视听反向原则,适用于短对话。因为一次性出现的信息少,设题时往往会有“陷阱”在里面,所以答题应遵循视听反向原则,即听到的内容和看到的选项正好一致时,往往不是正确选项,一般都需要分析和计算才能得到正确答案。二是视听一致原则,适用于长对话和短文理解。因为这两个题型主要测试学生对重要信息的捕捉能力,因此当听到内容和看到的选项一致时,基本上就可以做出选择了。 二、阅读理解:一是阅读填空。备考时,要注意培养较强的语法、句法能力,扩大词汇量。只有了解每个词的词性,理解词类句法功能,备选词的范围才会缩小,从而使选择难度降低。做题时,先弄清15个备选词的词义,然后按词性分类,注意一词多性、一词多义的现象。然后通读文章,再根据上下文的逻辑关系做出选择,注意语法功能决定所选词的词性,上下文语境决定所选词的词义。此外,阅读填空每题3.55分,是整套试卷中分值最低的,考试期间如果时间不够或得分把握不大时,可适当选择放弃,“丢车保帅”未尝不是一个明智的做法。二是信息匹配题。该题要求在文章中找到其后面的10个题(每题7.1分)对应的段落即可,试题难度有所降低,也最易得分。但鉴于文章篇幅较长,除平时要加大阅读训练外,还要真正掌握寻读和略读的阅读技巧,答题时要遵循先题后文的原则,根据题干中的关键线索词或同义词来确定该句子在文中的位置,既省时间又能保证正确率。三是仔细阅读。这是传统题型,答题方法和技巧无需赘述。但每题高达14.2分,因此应仔细审题,切勿因疏忽而失分。 三、写作:大学英语写作要求结构合理、表达流畅、词语丰富、句式富于变化。备考时,一是背诵一些范文,以便能用优美的语句和常用的表达来为自己的文章增色;二是坚持写作并不断修改,一点点提高写作能力;三是不能看到题目提笔就写,最好先构思一下文章的结构,简单列一个提纲,以免出现跑题或无话可说的情况了。 四、翻译:翻译已由原来的短句翻译变为汉译英段落翻译,篇幅长度为140-160个汉字。虽然翻译长度的增加加大了翻译的难度,但做好翻译的基础无非是两个方面:一是单词的积累和运用,二是句型的理解和把握。备考时,要注意积累日常生活词语,关注特殊词汇,特别是有关中国传统文化方面的词汇。加大对长难句的分析,考试中才能写出精彩的句型以增加得分点。一定要勤练,熟能生巧,在刻苦的练习中不断提高翻译水平。 大学英语六级考试备考方法 自2013年12月起,大学英语六级考试将以崭新的形式与大家见面。试卷中将取消完形填空,同时出现三种新题型,并增加了翻译考试的分值。不少考生认为考试的难度有所增加。 首先,注重“听力”,开篇有益。作为考试中的第一个模块,听力做的好坏大体决定了你整套试卷的成败,所以一定要高度重视。最后一个月的关键期,大家要明确一点,要想提高听力,不在于听的多,而在于听的精。要做到对常考对话熟练于胸!练习一篇听力要练到能听出来所有的词汇为止,只有这样才能提高考场上的反应能力,真正听明白词义和句义。 其次,练习“翻译”,扎好马步。很多同学不是太重视六级的翻译,认为即使提前准备也不会有太大提高,其实不然。六级题,所以在考前需要把你做过的阅读中出错的部分再重新复习一下,看是词汇语法上的问题,还是解题思路上的问题,把这些出错点谨记于胸,以防考场上再出错。比较好的、合理的数量是每周两套真题阅读理解,把它弄懂、吃透、完全掌握就足够了。 最后,必背“作文”,一举通关。作文是一定要背的,大家必须积累一些常见的词汇短语,背诵一些好用的句型搭配,这样才能在考场上顺畅的表达出作文内容。另外还要
积累一些常用词、句式、结构的译法,分析、总结正确译文的组织方法,词序安排等技巧。 在继续扩大词汇量的基础上,还需掌握一定的猜词技巧,学会从上下文、标点符号或词根、词缀入手找出生词的意义;多记一些常用的词根、词缀,以及常用短语、词组。 3、临场注意事项 首先快速找到所要翻译的句子在阅读理解的短文中的位置,理解它与文章、所在段落及其它句子之间的语法与逻辑关系,弄清代词的指代意思等。仔细分析所要翻译的句子中的词汇、结构或惯用法,找出主语、谓语和宾语。对于句子中出现的生词(组),一定要多读读上下文,找出能解释其意义的线索或同义词等,或根据句子本身的含义,按照自己的理解表达出其意义,千万不要空着不译,因为只要表达意思不是与原文正相反,总会有所收获的。弄清句中词义、结构之后,应按汉语习惯安排词序,决定是顺序、逆译、分译还是合译.译完之后尚需对原句内容进一步核实,对译文语言进一步推敲;检查译文有无错(漏)译现象,是否符合汉语表达习惯,有无晦涩难懂、偏离原文内容的表达法。具体翻译时,最好先打草稿,安六级翻译题是最难的一个题型,那么如何做好大学英语六级排好语序,在考虑成熟之后再把答案写在卷子上,字迹要工整,这样便于保持卷面清洁,给阅卷人一个好印象。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于六级翻译考试的要求及评分原则有了更好的了解,除此之外,大家在备考的时候一定要多多掌握一些翻译技巧,不断扩大自己的词汇量,最后沪江的英语专家预祝大家都能够在六级考试中取得一个优异六级翻译题是最难的一个题型,那么如何做好大学英语六级翻译题成了很多考生烦恼的一个问题。沪江的英语专家认为,考生们只有充分了解六级翻译考试的要求及评分原则,掌握各种翻译技巧,平时加强练习,不断扩大词汇量,最终一定能够在翻译这个题型中取得一个理想的成绩。 1、概述 教育部最新六级考试大纲(1999年)对翻译的要求是:能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语,理解正确,译文达意,译速为每小时300英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语,译文达意,无重大语言错误,译速为每小时250汉字。 “英译汉”是从1996年1月起在大学英语四、六级考试中准备采用的新题型之一,至今只在四级考试中出现过。“英译汉”考题安排在阅读理解部分之后,每次考试共5题,分别从阅读理解部分的4篇文章中选择一至两个句子组成一题,每题约20-30个单词。考试时间为15分钟。考试时考生可参阅阅读理解部分的有关文章,以便了解上下文。 “英译汉”的评分标准是每题两分,共10分。要求译文全句结构正确、自然、通顺、流畅且符合汉语表达习惯得0.5分,其它1.5分基本分布于句、段的三处难点与要求,每处0.5分,例如词组、被动语态、特殊句型、从句的翻译等。一个句子是否能够正确翻译,取决于对这个句中的一些关键词、词组、句型以及语法结构的正确理解与自然表达。 2、如何进行准备 首先要弄清六级翻译考试大纲的内容,评分标准;分析标题,从而找出原则及规律。同时了解一下自己在翻译方面的问题:是词汇量小,语法结构知识掌握不牢靠,还是汉语功能太差,总之只有找出问题的症结才能做到有针对性地弥补、不足、提高翻译水平。 学习翻译方面的基本常识。如:“英译汉”的基本标准可归于忠实和通顺两个方面,即忠实于原作的内容及风格;译文必须通顺易懂,符合汉语表达习惯。翻译有直译和意译之分,直译要求译文与原文在词语、语法结构及表达方式上保持一致,而意译则要求摆脱原文形式的束缚而传达原文的内容。但实际翻译中,没有绝对的直译和绝对的意译。相反,直译基础上的意译更接近原文而又符合汉语习惯。 掌握英汉两种语言在句法结构及表达方式上的不同,利于迅速提高翻译水平。如:英语多后置定语,而汉语多前置定语;英语状语语序为方式状语+地点状语+时间状语,而汉语则是时间状语+地点状语+方式状语;英语多长句、松散句(句子中心在句首),而汉语多短句、圆周句(句子中心在句末);英语多非人称名词作主语,而汉语多以人称代词作主语;英语多被动结构,汉语多主动结构;英语多倒装句,而汉语多正常语序句;英语中用于修饰名词的几个形容词常由主观性形容词到客观性形容词的顺序排列,而汉语却相反,离名词最近的常是主观性最强的形容词,最远的是客观性最强的形容词。 熟悉“英译汉”时常用的翻译技巧,便于提高翻译的速度和准确度。词汇方面的翻译技巧有:正确选择词义,增加原文中无其形而有其义的词汇,如量词、助词、概括词、时态词、语态词及其它解释性文字;省略词汇,如先行词、系动词、代词、连词、冠词及名词复数形式等;转换词类:词性转换往往体现在派生词、介词及副词身上;正反互译:根据汉语习惯调整句意的不同表达方式:正话反说,反话正说等。语句方面的翻译技巧有:顺译法:按原文词序、结构顺序来译;逆译法:打乱原文词句顺序来译;合译法:把原文中两个简单句合译为一句或一个句子成分;分译法:把原文长句化为汉语的几个短句。 翻译虽有技巧可言,但实践练习却更为关键。课下一定要试着动笔翻译,不要以为看懂了就行,有时一旦落在纸上,就会发现错误百出。所以在做翻译练习时,不妨先自己先翻译一下,然后与正确答案对照,分析其不足,弄清译文不正确的原因:词义选择有问题还是词序安排不合理。 翻译实践可以做模拟题的形式进行,亦可找一些有参考译文的文章、段落来练习翻译,在这一过程中要有意识地积累一些常用词、句式、结构的译法,分析、总结正确译文的组织方法,词序安排等技巧。 在继续扩大词汇量的基础上,还需掌握一定的猜词技巧,学会从上下文、标点符号或词根、词缀入手找出生词的意义;多记一些常用的词根、词缀,以及常用短语、词组。 3、临场注意事项 首先快速找到所要翻译的句子在阅读理解的短文中的位置,理解它与文章、所在段落及其它句子之间的语法与逻辑关系,弄清代词的指代意思等。仔细分析所要翻译的句子中的词汇、结构或惯用法,找出主语、谓语和宾语。对于句子中出现的生词(组),一定要多读读上下文,找出能解释其意义的线索或同义词等,或根据句子本身的含义,按照自己的理解表达出其意义,千万不要空着不译,因为只要表达意思不是与原文正相反,总会有所收获的。弄清句中词义、结构之后,应按汉语习惯安排词序,决定是顺序、逆译、分译还是合译.译完之后尚需对原句内容进一步核实,对译文语言进一步推敲;检查译文有无错(漏)译现象,是否符合汉语表达习惯,有无晦涩难懂、偏离原文内容的表达法。具体翻译时,最好先打草稿,安排好语序,在考虑成熟之后再把答案写在卷子上,字迹要工整,这样便于保持卷面清洁,给阅卷人一个好印象。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于六级翻译考试的要求及评分原则有了更好的了解,除此之外,大家在备考的时候一定要多多掌握一些翻译技巧,不断扩大自己的词汇量,最后沪江的英语专家预祝大家都能够在六级的成绩。
间中记住更多的单词。其实这是一个误区。背单词增大词汇量是件好事,但单纯得记单词就不可取了。俗话说,词不离句。意思就是说要把单词放到句子中去理解、去分析。一个单词特别是动词只有在句子中才能显示其正确的用法,而只有懂得明白了一个单词的真正用法才算对其有了掌握。所以与其日日夜夜记一些很生僻的单词,不如多记一些常用的词组及句型。在词组和句子中对单词各个击破。另外记单词还要有联系地去记,而不能孤立地去记。 训练规定时间段有效阅读能力 不断提高阅读的速度、技巧和效率,熟练掌握阅读科学的方法。众所周知,阅读是六级考试中所占比例最大的一部分,那么我们该怎样将其把握好呢?这就需要我们平时进行广泛地阅读,坚持阅读,在不断的阅读过程中掌握一定的方法。阅读的内容可六级广泛地涉及到时事,科技,文化,风土人情等。具体阅读的方法在很多相关的辅导书上都有介绍,在此不再赘述。 多背诵英语作文范文 英语作文也是六级考试中很重要的一部分,是体现一个人英语水平最直接的体现,而要提高这一部分的分值唯一的方法就是多写多练笔。多背诵一些往年真题的范文,学习其他优秀学生的写作方法与写作意识。然后,老师建议广大同学可以在最后的复习阶段做到每天写一篇,写作的内容可以是近期的热门话题。在写作的过程中发现不足六级考试已经结束了,现在又迎来了新一轮的备考,有些人复习很长时间了,可以说是胜券稳握,胸有成竹了,有些人没有时间复习或是没有多少精力。但是尽管这样,咱门还是想尽力通过考试,下周英语六级考试还有一周时间,考前有一些考试技巧大家可以借鉴学习,突击高分指日可待。 首先、高效背记搞定单词 搞定单词的一个好的方法是词句结合。往往在六级考试之前,许多同学会日日夜夜捧着一本词汇手册猛背,争取要在最短的时间中记住更多的单词。其实这是一个误区。背单词增大词汇量是件好事,但单纯得记单词就不可取了。俗话说,词不离句。意思就是说要把单词放到句子中去理解、去分析。一个单词特别是动词只有在句子中才能显示其正确的用法,而只有懂得明白了一个单词的真正用法才算对其有了掌握。所以与其日日夜夜记一些很生僻的单词,不如多记一些常用的词组及句型。在词组和句子中对单词各个击破。另外记单词还要有联系地去记,而不能孤立地去记。 训练规定时间段有效阅读能力 不断提高阅读的速度、技巧和效率,熟练掌握阅读科学的方法。众所周知,阅读是六级考试中所占比例最大的一部分,那么我们该怎样将其把握好呢?这就需要我们平时进行广泛地阅读,坚持阅读,在不断的阅读过程中掌握一定的方法。阅读的内容可广泛地涉及到时事,科技,文化,风土人情等。具体阅读的方法在很多相关的辅导书上都有介绍,在此不再赘述。 多背诵英语作文范文 英语作文也是六级,不断改进。
距离六级考试剩下不到一个月的时间了,相信大家现在都在积极的备考。只是为了能够顺利通过六级考试,不过大家不要太过担忧,今天沪江的小编给大家总结了如何突破六级写作的方法,希望大家能够掌握写作的三要素,也能够顺利的通过六级考试。 首先,文意切题——一切之根本。 切题是决定一篇作文是否合格的根本。即使结构清晰、语言华丽,但主题与指令要求不符,那六级考试剩下不到一个月的时间了,相信大家现在都在积极的备考。只是为了能够顺利通过六级一切都是枉然。所以,写作时,文章主题一定要紧扣命题点或图画寓意来写,段落布局也要切合主题,从而确保内容准确。 其次,结构清晰——“三段式”黄金法则。 英语作文讲求逻辑严密,要求文章结构合理有序。一般而言,六级作文可依三段式展开,第一段提出问题、点明主题或描述图画;第二段分析问题、论述主题或揭示图画寓意;第三段解决问题、给出评论或发出吁请。考生可利用考前的30天,集中训练“三段式”思维,挑选不同体裁和题材的模板进行记忆,使自己在拿到一篇作文时可快速构建框架、组织结构。 最后,语言流畅——引“经”聚“典”。 写作中的语言表达至关重要,它与结构布局相辅相成,缺一不可。考生可利用考前的30天,熟记一些经典或万能句型、名人名言及亮点词汇等。具体写作时,将这些词句适当填入已搭好的框架里,尤其是阅卷老师较为注重的开头段和结尾段中。这些美好的词句犹如华服上的美钻,定能使写出的作文亮点六级考试剩下不到一个月的时间了,相信大家现在都在积极的备考。只是为了能够顺利通过六级考试,不过大家不要太过担忧,今天沪江的小编给大家总结了如何突破六级写作的方法,希望大家能够掌握写作的三要素,也能够顺利的通过六级考试。 首先,文意切题——一切之根本。 切题是决定一篇作文是否合格的根本。即使结构清晰、语言华丽,但主题与指令要求不符,那一切都是枉然。所以,写作时,文章主题一定要紧扣命题点或图画寓意来写,段落布局也要切合主题,从而确保内容准确。 其次,结构清晰——“三段式”黄金法则。 英语作文讲求逻辑严密,要求文章结构合理有序。一般而言,六级不断。