六级
就是亮点句型,这样有利于得高分,文章第二段,第一句话可以将文章的中心意思具体说明,一定要表明自己的观点,在叙述时,逻辑要清晰,可以多使用一些逻辑连词,第三段一般为总结概括的词语,将自己的观点重申。内容上,如果可以有层次,则会为文章增彩。 (3) 整理素材,支持观点。 平时可以多背一些常用的名言谚语支持观点,选用素材时,一定要符合文章的观点,举例证明时要以文章中心意思为准,举出合理的观点和论据,不六级考试中的第一道题,所以一定要在有限的时间内构思一篇作文,下面沪江小编将为大家整理英语六级要将文章的内容分离。 (4) 书写规范 文章的书写也会影响作文的分数,字迹工整,规范,语句通顺,不要有明显的语法错误。 上述就是沪江小编分享的六级作文的写作构思,希望能够帮助到大家提升写作的效率,写出优秀的作品来。更多相关资讯也可关注沪江网,谢谢大家六级考试中的第一道题,所以一定要在有限的时间内构思一篇作文,下面沪江小编将为大家整理英语六级作文布局的几个技巧。 (1) 审清题意 先读题,将题目中所包含的信息和作者的意图读懂,然后去确定文章的体裁,将文章的脉络先构思出来,当然一定要将文章的主题突出,题目中有提纲的可以按照提纲的脉络去构思文章,但是一定要突出文章的中心思想,每段在设置时可以设置关键句,与其他句之间有效连接,不要突兀。 (2) 合理构思布局 英语六级作文要求在180词左右,所以在大家可以根据段落和句子分配布局,段落一般为三段,文章的第一句话,一定要为中心句也就是亮点句型,这样有利于得高分,文章第二段,第一句话可以将文章的中心意思具体说明,一定要表明自己的观点,在叙述时,逻辑要清晰,可以多使用一些逻辑连词,第三段一般为总结概括的词语,将自己的观点重申。内容上,如果可以有层次,则会为文章增彩。 (3) 整理素材,支持观点。 平时可以多背一些常用的名言谚语支持观点,选用素材时,一定要符合文章的观点,举例证明时要以文章中心意思为准,举出合理的观点和论据,不要将文章的内容分离。 (4) 书写规范 文章的书写也会影响作文的分数,字迹工整,规范,语句通顺,不要有明显的语法错误。 上述就是沪江小编分享的六级的支持。
大学英语六级考试(又称CET-6,全称为“College English Test-6”)是由国家统一出题的,统一收费,统一组织考试,用来评定应试人英语能力的英语能力的全国性的考试,每年各举行两次。大学英语六级考试已经得到社会的承认,已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一。因此,顺利通过考试可以为以后的发展,包括求职和求学都会有所帮助。准备考试,往年真题绝对是第一手资料,小编整理了2016年12月份的六级写作真题答案,仅供参考。 写作要求 Directions: Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay on creation. Your essay should include the importance of creation and measures to be taken to encourage innovation.You are required to write at least 150 words but no more than 200 words. 参考范文 In accordance to the definition in Oxford Dictionary, creation refers to the act or process of making something that is new, or of causing something to exist that did not exist before.In fact, today it is impossibly difficult for us to image a 21st century without creation . We should place a high value on creation firstly because creative spirit can enable an individual to ameliorate himself, so he can be equipped with capacity to see what others cannot see, be qualified for future career promotion, and be ready for meeting the forthcoming challenges. What’s more, we ought to attach importance to the role played by creation in economic advancement. Put it another way, in this ever-changing world, creation to economic growth is what water is to fish. To sum up, if creation misses our attention in any possible way, we will suffer a great loss beyond imagination. In order to encourage creation, it is wise for us to take some feasible measures. For example, mass media should greatly publicize the significance of creativity and encourage the public to cultivate awareness of creation. Besides, those who manage to create should be awarded generous prize. Though there is a long way ahead to go, I am firmly certain that the shared efforts will be paid off. 希望以上能归对您六级有所帮助!通过真题可以很好的训练正规的考试思维,并且备考过程中一定要做到知其然并且知其所以然,更好的总结经验教训,从而有效地应对考试。是对你的英文能力的一种认可,也是求职工作或者继续求学的能力证明。一起准备六级考试(又称CET-6,全称为“College English Test-6”)是由国家统一出题的,统一收费,统一组织考试,用来评定应试人英语能力的英语能力的全国性的考试,每年各举行两次。大学英语六级考试已经得到社会的承认,已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一。因此,顺利通过考试可以为以后的发展,包括求职和求学都会有所帮助。准备考试,往年真题绝对是第一手资料,小编整理了2016年12月份的六级起来吧。
六级回想一下当时没有听写出来或听写错误的原因,是由于单词连读、弱读的问题,还是由于口音的差别,还是单词拼写不正确,然后对照着修改过的重新再听一次,这时注意之前错的地方着重听。一套题可以反复这样练习,直到自己完全没有错误为止。真题的听力语速、材料、词汇与考试最符合,所以切记此方法一定要用真题。 上面就是沪江小编为大家整理的关于英语六级的复习方法,学习最忌讳就是三天打鱼两天晒网。如果学习不坚持,肯定不能学有所成。在英语六级的复习中,一定要掌握复习技巧,这样才能提高复习效率,具体的方法,大家可以参考六级成绩总是不理想,其实很多时候是因为大家没有掌握学习的方法。成绩和付出是成正比的,要想取得理想的成绩,首先就要掌握学习的方法,由于每个人的适应能力不一样,所以学习方法还是因人而异。下面,沪江小编分享一些英语六级的学习方法,大家可以作为参考。 第一,复习与自身兴趣结合,利用闲散时间。 很多考生在复习过程中,开始几天积极性高、主动性强,抱着词汇书按计划每天背单词、做习题,可是时间长了就难免产生厌倦情绪,感到备考枯燥无味,效率下降。 这个时候其实只要稍微改变一下复习方式,就能轻松地备考。比如,把业余爱好和四六级复习相结合,会在阅读和背单词上产生巨大的效果。喜欢看小说的同学,平时看中文小说,这个时候就改看中英文对照的。看的时候注意关注每个作者的用词偏好,这些书中常常会反复出现某些常看但难记的单词,或某个单词的多项用法,而一词多用恰巧是复习四六级单词的一个重点。爱看体育新闻、时尚杂志的同学也可以试着多看英语新闻,看电视的英语频道,从这些渠道来关注日常生活,在这样的情景下学习会变得更容易。 第二,听力材料浑身是宝,精读、背诵得高分。 四六级听力题的原文是考试中最简单的一部分,其中的小对话,场景真实、用语地道,是复习时可以拿来使用的好资料,把它作为备战四六级的突破口。考生可以每天抽出一段时间,将历年真题中的对话进行跟读、背诵,熟读每一个句子,首先对口语就会有很大提高,其次,听力原文里无论是对话还是语段,都会有生词出现,对于这些词汇,考生如果能做到一听就懂,放在阅读中自然是没有问题,很多平时背了几遍也记不住的单词就迎刃而解了,不仅掌握它的意思,还懂得如何去应用在句子中,词汇量会大幅度扩大。由此可见,四六级听力原文其实浑身上下都是宝,好好利用会令考生获益多多。 第三,提高听力绝招:坚持反复做听写。 这个方法新东方在线在辅导中多次尝试过,收效良好。即考生专门准备好一段听力录音,不看文字答案,也不看选项,直接一句一句的听写。听不懂、写不出来的地方反复听两到三遍,实在写不出来的先放在一边,留出空格。一套题听写完毕再总体对一下答案,勾出错误的和没有写出来的部分,这个时候再回想一下当时没有听写出来或听写错误的原因,是由于单词连读、弱读的问题,还是由于口音的差别,还是单词拼写不正确,然后对照着修改过的重新再听一次,这时注意之前错的地方着重听。一套题可以反复这样练习,直到自己完全没有错误为止。真题的听力语速、材料、词汇与考试最符合,所以切记此方法一定要用真题。 上面就是沪江小编为大家整理的关于英语六级的复习方法,学习最忌讳就是三天打鱼两天晒网。如果学习不坚持,肯定不能学有所成。在英语六级上文内容。
在校的学生现在必考四六级,一般来说,四级考试比较容易通过,而想六级,一般来说,四级考试比较容易通过,而想通过六级,那就必须下一番苦功夫了,作为六级中重要级别的听力部分更是不容小觑,需要下大工夫去攻克,而历年的真题也是六级听力的素材之一,下面小编就整理了13年6月份的六级听力原文与答案,希望对你的六级备考有用。 Section A Short Conversation 11. M: Oh, I’m so sorry I forgot to bring along the book you borrowed from the library. W: What a terrible memory you have
六级听力的考试,少不了对过往的六级
或是2015年6月的俗语或名言评论型,在写作体裁上都是一样的,都是在要求考生写出一篇夹叙夹议,以议论为主的议论文。 六级写作方法指导 议论文写作是六级考试的重点,考生既要注意旗帜鲜明地说出自己的观点,围绕观点展开深层次的论述,更要注意综合运用一些高端词汇和句型来表达自己的观点,尽量避免套用一些常见模板,从而给阅卷老师留下耳目一新的感觉,取得高分。具体而言,六级议论文通常都可以采用“三段式”的结构。第一段开门见山,直接提出观点;第二段对观点展开论述,先陈述理论,在列举事例;最后一段再次回应论点,也可提出措施,再次强调论点。对于谚语或名言类文章,首先,要注意充分理解和深刻挖掘其中的道理,不能仅从字面去理解,更多的是要结合实际理解其深刻的寓意,其次,要选择有典型性更有说服性的事例展开论述,把道理讲透并让人信服。谚语类题型近年来出现频率越来越高,所以,考生要注意加强日常的积累,多积累多思考,只有这样,才级的考试,相信很多同学对四级水平有了一个初步的了解。考完四级之后,接下来就是六级考试了,对于六级能在考试时不慌不忙、有理有据地写好谚语类作文。图画类作文是议论文的一种,区别在于该类作文要求考生首先要理解图画内容并在首段将其清晰的描述出来。第二、三段的写作与其他议论文是一样的。 通过近几年对六级作文出题把握以及六级写作方法的一些指导,我们大体上就有了一个方向,该往哪方面去学习,从哪方面下手,这是我们值得深思和注意六级考试了,对于六级考试而言,与四级考试一个较大的区别就是写作了。众所周知,六级要比四级难得多,那么写作也是如此。对于写作,该怎么做呢?下面介绍一下近几年六级写作出题形式以及一些方法指导。 2015年12月大学英语六级考试的日子临近了,广大考生的复习重点也慢慢转移到了写作上。对比一下最近2年(2014年--2015年)的写作,我们发现,写作的考查形式一直在变。 2014年6月的3套题的考查形式是这样的: write an essay explaining “why it is unwise to jump to conclusion upon seeing or hearing something”, “why it is unwise to put all your eggs in one basket”, “why it is unwise to judge a person by their appearance”; 2014年12月的3套题的出题形式是这样的: write an essay based on the picture below, you should start your essay with a brief description of the picture and then discuss “whether technology is indispensable in education”, “whether there is a shortcut to learning”, “what qualities an employer should look for in job applicants”; 2015年6月的3套题的出题形式是这样的:write an essay commenting on the saying “knowledge is a treasure, but practice is the key to it”, “if you can’t do great things, do small things in great way”, commenting on Albert Einstein’s remark “I have no special talents, but I am only passionately curious”。 但是,透过这些变化的考查形式,我们也可以发现不变的考查方向,不论是2014年6月的谚语或名言原因阐述型,还是2014年12月的漫画或图片描述型,亦或是2015年6月的俗语或名言评论型,在写作体裁上都是一样的,都是在要求考生写出一篇夹叙夹议,以议论为主的议论文。 六级写作方法指导 议论文写作是六级考试的重点,考生既要注意旗帜鲜明地说出自己的观点,围绕观点展开深层次的论述,更要注意综合运用一些高端词汇和句型来表达自己的观点,尽量避免套用一些常见模板,从而给阅卷老师留下耳目一新的感觉,取得高分。具体而言,六级议论文通常都可以采用“三段式”的结构。第一段开门见山,直接提出观点;第二段对观点展开论述,先陈述理论,在列举事例;最后一段再次回应论点,也可提出措施,再次强调论点。对于谚语或名言类文章,首先,要注意充分理解和深刻挖掘其中的道理,不能仅从字面去理解,更多的是要结合实际理解其深刻的寓意,其次,要选择有典型性更有说服性的事例展开论述,把道理讲透并让人信服。谚语类题型近年来出现频率越来越高,所以,考生要注意加强日常的积累,多积累多思考,只有这样,才能在考试时不慌不忙、有理有据地写好谚语类作文。图画类作文是议论文的一种,区别在于该类作文要求考生首先要理解图画内容并在首段将其清晰的描述出来。第二、三段的写作与其他议论文是一样的。 通过近几年对六级作文出题把握以及六级的问题。
告别情景的设置往往并非简单、直接地告别,常伴随着理由、托辞等。大家在六级英语考试听力中如果遇到,一定要认真仔细的听哦!这六级可是六级考试的常考考点,大家一定要做好准备,下面就和沪江小编一起了解一下英语听力告别话语都有哪些吧! 直接的告别话语有: Good bye! (Byebye! Bye!) See you (tomorrow)! See you later! So long! Farewell! 委婉的告别辞有: I'd like to say goodbye to everyone. I'm afraid I must be going now. I'm calling to say goodbye. 其他带有祝愿以及叮嘱等的告别辞有: I'll look forward to seeing you soon. Let's hope we'll meet again. Hope to see you again. Drop in anytime you like. Mind how you go, bye! Take care of yourself, and don't forget to keep in touch. Do keep in touch! My regards to your family. A pleasant journey to you! I'll miss you! Be Good! 这种表达方式与中国人的日常言谈颇为相似,所以有时不妨可作大胆推测。 请在下面的对话中对此加以体会: M: I'm afraid I've got to go now。 W: Can't you stay just another minute? M: Oh, dear, I really have to... W: Ok, take care of yourself, and I will miss you. Bye! M: Bye!... 六级英语的难度已经不小了,想要顺利通过考试也绝非那么容易。这需要我们的考生们在考前制定复习计划,认真复习,还要有一定的方法。毕竟六级考试在大学期间也是很重要的考试哦!不要觉得通过了四级考试就是完成任务,冲击六级证明六级英语考试听力中如果遇到,一定要认真仔细的听哦!这可是六级考试的常考考点,大家一定要做好准备,下面就和沪江小编一起了解一下英语听力告别话语都有哪些吧! 直接的告别话语有: Good bye! (Byebye! Bye!) See you (tomorrow)! See you later! So long! Farewell! 委婉的告别辞有: I'd like to say goodbye to everyone. I'm afraid I must be going now. I'm calling to say goodbye. 其他带有祝愿以及叮嘱等的告别辞有: I'll look forward to seeing you soon. Let's hope we'll meet again. Hope to see you again. Drop in anytime you like. Mind how you go, bye! Take care of yourself, and don't forget to keep in touch. Do keep in touch! My regards to your family. A pleasant journey to you! I'll miss you! Be Good! 这种表达方式与中国人的日常言谈颇为相似,所以有时不妨可作大胆推测。 请在下面的对话中对此加以体会: M: I'm afraid I've got to go now。 W: Can't you stay just another minute? M: Oh, dear, I really have to... W: Ok, take care of yourself, and I will miss you. Bye! M: Bye!... 六级英语的难度已经不小了,想要顺利通过考试也绝非那么容易。这需要我们的考生们在考前制定复习计划,认真复习,还要有一定的方法。毕竟六级考试在大学期间也是很重要的考试哦!不要觉得通过了四级考试就是完成任务,冲击六级自己!
大学英语六级考试(又称CET-6,全称为“College English Test-6”)是由国家统一出题的,统一收费,统一组织考试,用来评定应试人英语能力的英语能力的全国性的考试,每年各举行两次。大学英语六级考试已经得到社会的承认,已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一。因此,顺利通过考试可以为以后的发展,包括求职和求学都会有所帮助。准备考试,往年真题绝对是第一手资料,小编整理了2016年6月份的六级翻译真题答案,仅供参考。 翻译原文 随着中国经济的蓬勃发展,学汉语的人数迅速增加,使汉语成了世界上人们最爱学的语言之一。近年来,中国大学在国际上的排名也有了明显的提高。由于中国教育的巨大进步,中国成为最受海外学生欢迎的留学目的地之一就不足为奇了。2015年,近40万国际学生蜂拥来到中国市场。他们学习的科目不再限于中国语言和文化,而包括科学与工程。在全球教育市场上,美国和英国仍占主导地位,但中国正在迅速赶上。 参考译文: As China’s economy booms, there is a dramatic increase in the number of people learningChinese, which makes it become one of the most popular languages. In recent years, international ranks of Chinese universities have apparently boosted. Owing to the progress ofChinese education, it is not odd that China has become one of the most favorite destinations foroversea students studying abroad. In 2015, around four hundred thousand internationalstudents piled into China to study. What they learn is no more limited to the subjects ofChinese and Chinese culture, they also learn science and engineering. In the global educationmarket, America and Britain still play dominant roles, while China is catching up. 希望以上能归对您六级有所帮助!通过真题可以很好的训练正规的考试思维,并且备考过程中一定要做到知其然并且知其所以然,更好的总结经验教训,从而有效地应对考试。是对你的英文能力的一种认可,也是求职工作或者继续求学的能力证明。一起准备六级考试(又称CET-6,全称为“College English Test-6”)是由国家统一出题的,统一收费,统一组织考试,用来评定应试人英语能力的英语能力的全国性的考试,每年各举行两次。大学英语六级考试已经得到社会的承认,已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一。因此,顺利通过考试可以为以后的发展,包括求职和求学都会有所帮助。准备考试,往年真题绝对是第一手资料,小编整理了2016年6月份的六级起来吧。
六级考试委员会自2016年6月考试起对六级考试的听力试题作局部调整。使得六级