意为“有六级才能的人”、“天才”。 ◆2. 根据对比关系：表示对比关系的有标志词有unlike、not、while、on the other hand, in spite of、in contrast等。 例如： if you agree, say “yes” if you dissent, say “no”. 根据前后的对比关系，不难猜出dissent是意思与agree相反，即：“不同意”。 ◆3. 根据同类关系：比较关系表示意义上的相似关系。表示比较关系的词和短语有similarly，like，just as，also等。 例如： mr. green loves to talk，and his brothers are similarly loquacious. 句中similarly表明loves to talk与生词loquacious之间是同类关系。由此可以推断出loquacious词义为“健谈的”。 上述的三种阅读理解题型陌生词汇含义的分析和掌握技巧是小编在平时的六级阅读理解题解题中较常涉及的，也是需要广大考试深入掌握和理解的内容，是否对大家英语六级阅读理解解题实力的提升有一定的帮助呢?希望在接下来的复习备考中能够真正帮助大家提升阅读理解解题题目解答六级考试中的重点题型，对考生英语基础知识和综合应用能力有着较高的要求，而如果想取得理想的分数，就要投入更多的时间和精力来进行复习和备考。而在较长的备考时间里，通过练习来获得一些阅读理解题型的解题技巧是考生通常需要重视的工作。下面小编就为大家分享一些关于英语六级考试中陌生词汇的含义推测方面，希望能够帮助正在备考的大家。 ◆1. 根据转折关系：表示转折关系的有though, but, however等。 例如： any fool can make soap, but it takes a genius to sell it. (广东卷) 由but可知genius是与fool(蠢才)相对的，由此推测其意为“有才能的人”、“天才”。 ◆2. 根据对比关系：表示对比关系的有标志词有unlike、not、while、on the other hand, in spite of、in contrast等。 例如： if you agree, say “yes” if you dissent, say “no”. 根据前后的对比关系，不难猜出dissent是意思与agree相反，即：“不同意”。 ◆3. 根据同类关系：比较关系表示意义上的相似关系。表示比较关系的词和短语有similarly，like，just as，also等。 例如： mr. green loves to talk，and his brothers are similarly loquacious. 句中similarly表明loves to talk与生词loquacious之间是同类关系。由此可以推断出loquacious词义为“健谈的”。 上述的三种阅读理解题型陌生词汇含义的分析和掌握技巧是小编在平时的六级阅读理解题解题中较常涉及的，也是需要广大考试深入掌握和理解的内容，是否对大家英语六级的正确性。  

音调，语速，语气变化丰富，适合模仿，便于训练听力，想想看，老外的吵架你都能轻松听懂，还在乎国人配音的慢速磁带么 第三，老老实实一句句抄写台词，即可以加强记忆，也能锻炼英文书法，还可以训练速记 第四，摘抄下来的台词，勤勤恳恳的每天抽时间背记，可以尝试结合影片情节记忆，效果相当好，要知道，你在记的正是老外每天在说的话，就好像我们生活在真实的国外环境当中一样 第五，常找人操练英文，百度HI或MSN都有，即便只有文字交流的机会，也要珍惜，顶多边打字边动嘴巴 第六，有问题多六级培训机构的同学来说，最需要关注的就是其教学内容都自己六级上网查询，那里有很多答案，总有一个你会满意 看完了这篇文章是否对你的词汇记忆有所帮助呢?这些完全是区别于老一式的记忆方法，既能拉起你的兴趣，又能让你轻轻松松记住单词，相信掌握了这些，你一定能轻松过六级的，祝考试六级培训机构的同学来说，最需要关注的就是其教学内容都自己六级基础知识和能力提升的价值。学英语重要的是要有兴趣，做事情没有兴趣一切免谈，大家还在为备战英语六级但是词汇量不够而烦恼吗，你还沉浸在繁长的单词库里吗?下面是沪江网校李老师为大家提供的关于有效记忆词汇的方法，希望能够帮助大家深入认识沪江网校。 第一，老外编剧写的台词，每个字都精确斟酌，保证语法语意通畅，要想学好外语，首先得保证学习资料的质量，总是拿半桶水的国人同胞自己写的那些蹩脚英文，你将永远只会说中国味的外语 第二，老外专业配音演员的口音，保证纯正地道，切音调，语速，语气变化丰富，适合模仿，便于训练听力，想想看，老外的吵架你都能轻松听懂，还在乎国人配音的慢速磁带么 第三，老老实实一句句抄写台词，即可以加强记忆，也能锻炼英文书法，还可以训练速记 第四，摘抄下来的台词，勤勤恳恳的每天抽时间背记，可以尝试结合影片情节记忆，效果相当好，要知道，你在记的正是老外每天在说的话，就好像我们生活在真实的国外环境当中一样 第五，常找人操练英文，百度HI或MSN都有，即便只有文字交流的机会，也要珍惜，顶多边打字边动嘴巴 第六，有问题多上网查询，那里有很多答案，总有一个你会满意 看完了这篇文章是否对你的词汇记忆有所帮助呢?这些完全是区别于老一式的记忆方法，既能拉起你的兴趣，又能让你轻轻松松记住单词，相信掌握了这些，你一定能轻松过六级顺利。  

好了基础才能够在考试过程中遇到难题时迎刃而解。那么我就来给大家讲讲如何进行六级词汇的备考工作。 《大学英语教学大纲(修订本)》要求英语六级领会式掌握5500个词汇(其中复用式掌握单词为3000个)，以及由这些词构成的常用词组 2000条，并具有按照构词法识别生词的能力;大纲中新增300多个单词，使六级的难度有所增加。六级考试词汇题虽然只有15分，但却是很多同学头疼的题目，要么做的很好，要么扣八九分以上。六级大纲中的常考词汇虽然只有一千多个，但都要求掌握单词在不同的语境中不同的意思或用法，考生要从：惯用法、搭配、同义词、近形词的区别、反义词等等各个方面全面地掌握词汇。另外，词汇题考的词汇也有30%左右是四级的，这就需要考生要很好地掌握四级词汇，打好基础;而事实上很多考生在考四级时根本没背单词，但不必感到没有希望。就词汇题而言，反复做真题非常重要，很多词汇每年的复现率很高：如contrain 考到了15次没有一次是答案的，这样的词不认识也就算了。四级背过单词的同学可以将词频中出现两次以上的背下来就可以了，而四级未背词的同学则要全背下来，那么今年考试时词汇部分一般会拿到13分左右，85%以上的得分率就可以保证了。 如何记住词汇： 1.人在半饥饿和大脑皮层兴奋时，记忆状态是最好的。同学们可以抓住如下时间背词汇：早上吃饭前半个小时，中午吃饭前半个小时，吃晚饭前半个小时，睡前半个小时，心情快乐高兴时。 2.原则：不求一词多义，但求迅速突破词汇，哪怕只记住一个意思。这样，在真题中见到这些词的机会更大些，在阅读中复习背过的词汇印象最深。因为在不同时间不同地点见过同一单词7遍以上就能记住。 3.词汇历年真题要做四遍，这样考试的核心词就记得牢了，六级本身重考频率六级方面取得不错的分数，就必须对词汇进行详细的备考复习，只有打好了基础才能够在考试过程中遇到难题时迎刃而解。那么我就来给大家讲讲如何进行六级词汇的备考工作。 《大学英语教学大纲(修订本)》要求英语六级领会式掌握5500个词汇(其中复用式掌握单词为3000个)，以及由这些词构成的常用词组 2000条，并具有按照构词法识别生词的能力;大纲中新增300多个单词，使六级的难度有所增加。六级考试词汇题虽然只有15分，但却是很多同学头疼的题目，要么做的很好，要么扣八九分以上。六级大纲中的常考词汇虽然只有一千多个，但都要求掌握单词在不同的语境中不同的意思或用法，考生要从：惯用法、搭配、同义词、近形词的区别、反义词等等各个方面全面地掌握词汇。另外，词汇题考的词汇也有30%左右是四级的，这就需要考生要很好地掌握四级词汇，打好基础;而事实上很多考生在考四级时根本没背单词，但不必感到没有希望。就词汇题而言，反复做真题非常重要，很多词汇每年的复现率很高：如contrain 考到了15次没有一次是答案的，这样的词不认识也就算了。四级背过单词的同学可以将词频中出现两次以上的背下来就可以了，而四级未背词的同学则要全背下来，那么今年考试时词汇部分一般会拿到13分左右，85%以上的得分率就可以保证了。 如何记住词汇： 1.人在半饥饿和大脑皮层兴奋时，记忆状态是最好的。同学们可以抓住如下时间背词汇：早上吃饭前半个小时，中午吃饭前半个小时，吃晚饭前半个小时，睡前半个小时，心情快乐高兴时。 2.原则：不求一词多义，但求迅速突破词汇，哪怕只记住一个意思。这样，在真题中见到这些词的机会更大些，在阅读中复习背过的词汇印象最深。因为在不同时间不同地点见过同一单词7遍以上就能记住。 3.词汇历年真题要做四遍，这样考试的核心词就记得牢了，六级极高。

猜测单词的意思。记下单词的读音同样非常重要，这里，只需要用你自己熟悉的方式记录就可以。比如，"unique"，你可以将它的发音写成"U-nik"，只要自己看得懂就ok。何况，目前在线字典均配有单词发音，点击单词旁边的小喇叭，大声跟读几遍,直到会读为止。记笔记时，你可以把重点词汇的近义词，词组搭配等一同写上，如果需要的话，你还可以自己在单词旁边配上图片，趣味学习更能帮六级考试如何备考，相信很多人都想知道这个问题的答案，沪江的小编觉得，掌握基础的就是最好的，那么什么是最基础的呢?词汇助你记住生词的意思。 五. 大量阅读法 阅读是提高词汇量最有效的途径。我们经常会看到许多英语专业的学生整日抱着牛津字典，从A背到Z。背字典有效吗? 毫无疑问，背字典肯定有效。然而这种方法效果究竟是否显著，至今仍需考证。不过，阅读书籍或杂志，对个人词汇量的稳增可谓有利无害。当阅读一篇文章时，你可能会遇到许多生词，而这些生词并不是孤立存在的，它们都是"镶嵌"在句子中展示给我们。阅读不会仅为你提供"孤立"的单词，它会让你实实在在地感受到生词的内在含义，从而彻底掌握这些单词六级考试如何备考，相信很多人都想知道这个问题的答案，沪江的小编觉得，掌握基础的就是最好的，那么什么是最基础的呢?词汇是英语学习的基本，今天沪江的小编为大家整理的激增六级的意思。

英语六级即将开考，听力部分经过改革后，或许难易程度也会发生变化，但是不要紧，听力最重要的还是词汇。因此，小编为大家带来六级听力长对话高频词汇。     工作场景     colleague n. 同事     profession n. 专业人士     retire v. 退休     promotion n. 晋升     secretary n. 秘书     application n. 申请     training course 培训课程     management technique 管理技巧     vacant adj. 空闲的，空缺的     educational

理到纸上，不标注中文意思，找空闲时间、背一背在听听力的时候要训练自己只听一遍。不可以一道题听很多遍那样事倍功半，在听听力题的最后一个大题，复合式听写时听句子时候听主干。只写主干，一样得分。 3、做阅读。将词汇是非常重要的，很多人在备考六级的时候都是通过记忆大量词汇来提高自己的六级做过的阅读再重新看看，哪里还有不懂及时解决。在做快速阅读时，不要先看文章，要先看题目，从题目去文章中定位做大阅读的方法一样。 4、写作。四六级的写作可以说就是考议论文，议论文就是分三段每一段的句首的作用举重若轻。所以背作文框架很重要。 5、翻译。同样，将历年真题一道一道的认真做下来，每做完几年的就做一个对比，会发现知识点都是重复出现的，所以翻译相对简单。另外，如果认为背单词太累且记不住，还可以尝试这样一种方法从基础阶段就开始做真题。在阅读中去背单词将所有不会的单词都记录下来，整理到本子上，背就可以了。但是这种方法并不是很扎实，因为既然想考六级了，就是想考研了，基础还是要打牢比较好。 掌握大量的六级词汇，对于顺利通过六级考试有很大的帮助，对于记忆词汇对方法，小编就介绍到这里，希望能够对大家的六级考试有所帮助，最后沪江的小编预祝大家能够顺利的通过六级六级的时候都是通过记忆大量词汇来提高自己的六级考试能力的，那么大家都是如何记忆词汇的呢?沪江的小编在这里给大家介绍一种记忆词汇的方法，希望能够六级考试有所帮助。 一、基础阶段 1、背单词。买一本单词书每天100个单词把中文意思一定要背过会拼写，争取在一个月内把袭击的约4000(5500)个单词全部过一遍有个大体印象。顺便从网上下载四六级考试大纲词汇带着看。 2、看课本。新视野大学生英语，每天读两篇，把结构比较好的句子画下来多看几遍，能背则背。语法不需要背，如果实在不懂就不用看语法了，另外有条件的可以再系统学习学习新概念。 3、练听力。在基础阶段时不需要练习考试听力，可以从网上下载一些的慢速英语，因为四六级的听力语速很慢。可以使用沪江听写酷，每天只需要听一篇，但是一定要一边听一遍写，直到能把英语都写下来，无论听多少遍。 4、写作。写作方面不用下太多功夫，背作文框架就可以。(模拟试卷或者从网上下载英语作文的框架，在一个月前背过就行) 二、强化阶段 1、背单词。将单词开始背第二遍，这一遍要求记牢，无论中文意思还是拼写都要记住。每天150个以外，还要背一些词组单词永远是最重要的，单词量不过关什么也不行。 2、看阅读。将历年的四六级真题的阅读一篇一篇的看，难度并不大，自己好好分析，对照答案的说明，然后做一遍，如有不懂可请教他人。每天一篇，每份真题有两篇仔细阅读一篇快速阅读，只需要把这些文章分析得彻底问题就不大(阅读题，同样可以从网上下载真题) 3、练听力。还是以的听力为主，每天一篇，写下来，再对照答案。 三、冲刺阶段 1、背单词。再将单词从头至尾背一遍，直到考试，单词至少要背三遍如果学有余力。掌握拼写，另外，将所做的阅读真题里的陌生单词都整理到一张纸上，不要写中文意思只写英文然后每天有空拿出来背一背，效果显著，单词是基础。 2、练听力。这个阶段一定要开始练习历年真题的听力了，每天做一篇即可，与背单词相同的是，也要将听力文章里出现的陌生单词整理到纸上，不标注中文意思，找空闲时间、背一背在听听力的时候要训练自己只听一遍。不可以一道题听很多遍那样事倍功半，在听听力题的最后一个大题，复合式听写时听句子时候听主干。只写主干，一样得分。 3、做阅读。将做过的阅读再重新看看，哪里还有不懂及时解决。在做快速阅读时，不要先看文章，要先看题目，从题目去文章中定位做大阅读的方法一样。 4、写作。四六级的写作可以说就是考议论文，议论文就是分三段每一段的句首的作用举重若轻。所以背作文框架很重要。 5、翻译。同样，将历年真题一道一道的认真做下来，每做完几年的就做一个对比，会发现知识点都是重复出现的，所以翻译相对简单。另外，如果认为背单词太累且记不住，还可以尝试这样一种方法从基础阶段就开始做真题。在阅读中去背单词将所有不会的单词都记录下来，整理到本子上，背就可以了。但是这种方法并不是很扎实，因为既然想考六级了，就是想考研了，基础还是要打牢比较好。 掌握大量的六级词汇，对于顺利通过六级考试有很大的帮助，对于记忆词汇对方法，小编就介绍到这里，希望能够对大家的六级考试有所帮助，最后沪江的小编预祝大家能够顺利的通过六级考试。

广泛地涉及到时事，科技，文化，风土人情等。具体阅读的方法在很多相关的辅导书上都有介绍，在此不再赘述。总之，英语阅读很重要，广大同学要予以足够的重视。 多背诵英语作文范文 英语作文也是六级考试中很重要的一部分，是体现一个人英语水平最直接的体现，而要提高这一部分的分值唯一的方法就是多写多练笔。多背诵一些往年真题的范文，学习其他优秀学生的写作方法与写作意识。然后，老师建议广大同学可以在最后的复习阶段做到每天写一篇，写作的内容可词汇以是近期的热门话题。在写作的过程中发现不足，不断改进。 充分利用历年真题 在任何一种考试中，其真题所蕴含的价值都是模拟题无法比拟的。因此，我们要充分分析真题。而且，对于真题绝对不能是简单的做完、对答案了事。一定要认真分析句子结构、做题技巧和干扰手段。不仅知道这个题错，为什么错;还要知道这个题对，为什么对。只有明白自己的优缺点，然后有针对性的进行弥补，才能真正的有的放矢，提高自己的水平。此外，阅读的提高建立在大量的阅读基础之上，只有每天都坚持做几篇，才能保持对阅读的感觉。而且，真正考试的时候时间是非常紧张的，建议我们平时在练习的时候就掐表做题，只有平时练习时就用考场的心态去面对，真正面临考试时才不会怯场，影响六级词汇背诵技巧，希望可以帮助到正在困惑的你。 先根据自己的记忆力，将需背的单词分成若干组(为方便叙述，这里设为a,b,c,d,....组)，平均每组4-6个单词。当然，这也要依单词难易而定。若单词较长，或词义教多，则每组单词少一点;反之，多一些。 然后： (1)学习A组，学完后，复习A组一次。(关于如何记，见后注意事项) (2)学习B组，再复习B组一次。 (3)把A、B组和起来复习一次。 (4)学习C组，复习C组。 (5)学习D组，复习D组。 (6)把C，D组和起来复习一次。 (7)复习A、B、C、D组一次。 (8)仿照前面七个步骤，学习，复习E、F、G、H组。 (9)把A、B、C、D、E、F、G、H组和起来再复习一次。 (10)再仿照前九个步骤，学习，复习I，J，K，L，M，N，O，P组。 (11)把A，B，C，......M，N，O，P 组再和起来复习。 (12)按这种方法，学习，复习接下去的第17组---第32组。 (13)然后把这32组单词和起来复习一次。 (最好把以上记忆程序在纸上画下来，促进理解) 这样，若以每组6个单词记，则学了32组192个单词。整个过程中，每个单词对大脑都刺激了7次。从而记得比较牢。 注意事项: 1)精力必须集中，否者效率很低 2)对于每个单词的字母组合及中文义，不必非得一次就记住(你也不可能办到)，但要熟悉它们。在这个循环记忆法中，所有的单词是"看"的，而不是"记"的---不用记，很轻松的浏览单词就行。每次"看"单词，时间在2-5秒左右。 3)整个记忆过程一般在一个小时内，否则，效率会下降。 4)关于复习： 有关科学实验表明，当人脑第一次接触某个信息时，该信息在大脑里仅维持1毫秒的时间;第二次接触该信息，记忆维持1秒左右;第三次接触，维持一分钟左右;第四次接触，维持半个小时;第五次维持一、二个小时;第六次，维持七八个小时;第七次可维持十几个小时。若在第二天复习一次，则记忆可持续更久。 若以每"看"一次单词花时5秒记，则用以上方法在1个半小时内可把192个单词熟悉7次。且记忆效果良好。 记忆单词中，记忆占三分，方法占一分，而复习占六分。光学习，记忆而不复习，则劳而无功，甚至功亏一篑。建议白天复习后，晚上睡觉前再复习一次;第二天早上又复习一次，三天后再复习一次(或一个星期后复习一次)。这样才能记牢单词。 再罗嗦一次，记忆单词本身是个艰辛的过程，无捷径可走，需要反反复复不厌其烦的复习-----这是记忆单词最重要的环节! 附一： 人一天中的记忆力情况： 最佳短期记忆： 上午10时 最佳长期记忆： 下午3时 最差记忆时间： 下午5时 附二： 关于前摄影响，后摄影响 人脑记忆信息过程中，很容易受前面所记忆的信息的影响，这叫前摄影响;同时，也很容易受后来所记忆的信息的影响，这叫后摄影响。每个人都有这样的体会，对一篇文章，很容易记住开头，结尾的部分，而对中间的部分则教难记住。 因而复习单词宜在睡前，成为睡前的最后一件事，这样可避免后摄影响;或在早上，成为早上起来做的第一件事，这样避免前摄影响。(本人总结：这方法非常好，我用这方法每天可以记100单词左右，头两遍按这个方法，以后再看到单词就会想到它的意思了，建议至少看7遍以上) 【相关阅读】 英语六级发挥。

相信对于英语六级听力有所了解的考生都知道，在六级听力中常常有对场景的考察。因此考生在备考听力的时候都将场景的复习放在了重点复习上面。其实沪江的小编觉得，只要掌握了听力场景的常用词汇，顺利的通过六级听力考试是很简单的，今天沪江的小编就在这里给大家整理了2017年英语六级听力场景词汇，以供考生复习。 2017英语六级听力场景词汇(一)：房子场景 live on campus 住校 live off campus 住六级听力有所了解的考生都知道，在六级校外 for sale 可销售的房子 for rent/lease 可出租的房子 rent 租金 utilities 公用事业费 location 位置 suburb/downtown 市郊/市中心 condition 住房条件 furnished 配家具 unfurnished 无装修 leaking 漏水 blackout 断电 environment 环境 transportation 交通 land lord 房东 land lady 房东太太 tenant 房客 roommate 室友男女 好的室友 neat 整洁的 considerate 体贴的，细心的不好的室友 messy/untidy 脏乱的 noisy 吵闹的 2017英语六级听力场景词汇(二)：学校场景 学校分类 public school 公立学校 private school 私立学校 religious school 教会学校 学校中的人 president 校长 dean 院长 professor 教授 lecturer 讲师 coordinator 管理员 doctor 博士 master 硕士 bachelor 学士 freshman 大一新生 sophomore 大二学生 junior 大三学生 senior 大四学生 图书馆借书 lend/borrow/check out 参考书 reference book 续借 renew 过期 overdue 还书 return 罚金 fine attend/have a lecture 上课 cut a class 逃课 miss a class 错过了课 scholarship 荣誉奖学金 assistantship 助教奖学金 teaching assistant 助教 research assistant 助研 semester六级听力有所了解的考生都知道，在六级听力中常常有对场景的考察。因此考生在备考听力的时候都将场景的复习放在了重点复习上面。其实沪江的小编觉得，只要掌握了听力场景的常用词汇，顺利的通过六级听力考试是很简单的，今天沪江的小编就在这里给大家整理了2017年英语六级听力场景词汇，以供考生复习。 2017英语六级听力场景词汇(一)：房子场景 live on campus 住校 live off campus 住校外 for sale 可销售的房子 for rent/lease 可出租的房子 rent 租金 utilities 公用事业费 location 位置 suburb/downtown 市郊/市中心 condition 住房条件 furnished 配家具 unfurnished 无装修 leaking 漏水 blackout 断电 environment 环境 transportation 交通 land lord 房东 land lady 房东太太 tenant 房客 roommate 室友男女 好的室友 neat 整洁的 considerate 体贴的，细心的不好的室友 messy/untidy 脏乱的 noisy 吵闹的 2017英语六级 学期

六级考试离我们越来越近，很多考生为了提高自己的听力水平，还在不断的听，不断的复习，其实沪江的小编觉得六级

火车运来的。 　　 v. 转移;转动;转变 　　The wind shifted to the north. 　　风转词的积累和语法的掌握，这也是学习最难的地方。要想提高英语四六级向北吹。 　　Shall I shift the chairs? 　　我把椅子移动一下好吗? 　　 v. 变化，改变;使多样化 　　The weather varies from day to day. 　　天气每天都在变。 　　 vi. 消灭，不见 　　(例)I thought it would rain, but the clouds have vanished and it's a fine day. 　　我原以为天要下雨的，可是云散了，是个好天。 　　w v. 吞下，咽下 n. 燕子 　　(例)She swallowed some milk. 　　她咽下几口牛奶。 　　ion n. 怀疑，疑心 　　Suspicion crept into his mind. 　　不由得他不产生怀疑。 　　above suspicion 无可置疑 　　under suspicion受到怀疑 　　ious a. 怀疑的，可疑的 　　I am suspicious of that woman。 　　我很怀疑那个女的。 　　 a. 温暖的，暖和的;温柔的，味淡的 　　The weather is mild today;it is neither hot nor cold. 　　今天天气很温暖，不冷也不热。 　　 a. 温柔的;脆弱的 　　a tender mother 慈母 　　a tender expression on her face 她脸上温柔的表情 　　tender flowers 柔弱的花朵 　　ce n.讨厌(的人或事物) 　　What a nuisance! I've forgotten my ticket. 　　真讨厌，我忘记带票了。 　　要想学好英语，那就要掌握听，说，读，写四个方面。平时对单词的积累和语法的掌握一定要到位，养成良好的学习习惯有利于提高成绩。在这里小编给大家推荐沪江英语网，这是一个专业的英语学习平台，沪江网上面有很多针对英语四六级的学习资讯和方法，对大家学习英语能起到很大的帮助。