要把考纲中已经删掉的的题型跳过就好啦。 在做题的时候一定要边做边根据自己的情况总结,比如我会把每套卷子中常出现的、自己不会的、以及不会又一定会影响理解原文的单词总结下来,平时多背背。如果担心做真题时遇到的不会的单词太多,那就先背背四六级基础词汇再总结吧,总之要控制单词数量,以便考试前不停翻看。 阅读方面我把题型分成几类,比如原文的替换呀,词汇意思的解释,或者掌握作者中心思想什么的,看看自己常错的是哪种类型。我用的技巧是:选项看起来90%像的那个绝对不是答案,只有60%像的那个才有可能是答案。还有,题目问你blabla是什么意思呀,肯定先去原文找答案的出处。如果你看到答案出处里有and呀but呀之类的连接词,那么就说明这个“概念”是由两个概念组成滴,那么只要在选项里也找出由两个概念组成的就好啦(一定会有连接词的原词或同六级考试成了一个热门的话题,备受人们的关注,因此对于很多即将参加英语六级类型的词)。我觉得卷子里这样结构上的技巧有好多,比如听力短对话开始那几句要注意,长对话一定要听转折词之类的,更多的这类技巧,大家可以自己在做题时多多总结。 作文建议大家不要完全照着模板背,阅卷老师一眼就能看出来,得分就不会很高。我的经验是自己写几个万金油的句子,一定是要有亮点,能加分的,可以从作文书里找来自己改编。把这些句子分为几个主题,比如鼓励的呀,呼吁行动的呀之类的。每次作文练笔的时候就用它们,这样写作文就不会费太多时间了。 最后,记得留一两套最新真题(比如样卷),用于冲刺阶段的练手,由此掌握自己做题速度、节奏,不过底线是考试前一定要把所有真题做完。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于真题在备考的重要性有了更好的了解,虽然距离12月份的考试还有很长时间,不过备考的更充足,才能考的更顺利,最后希望大家都能够一站六级而胜。
起了社会的广泛关注。但是我认为… 三大正文段写作方式 1.段内并列 分析某事物时,用此句型说明其主要原因或者多方面原因 例如:Why…? For one thing …For another …There are many reasons for this problem. First /For one thing …Second / For another …Third/ Still another … 2.段内延伸 例如:In involves some serious consequence for … 3.段内对比 (1)肯定其中一个 The benefits gained from B are much greater than that of A. (2)二者有共同点 A and B have several things in common .They are similar in that… 四大结尾类型 1.结论型 I agree that we need to make sure that animals used for testing new products have the minimum of suffering. Nevertheless , I’m convinced that animal testing is necessary, and that it will benefit humans in marvelous and new ways. 2.建议型 While we can’t work it out immediately, still there are methods. The most popular is … Second one is … Third one is … 3.揭示后果型 We must call for an immediate solution, as the current situation of … ,if allowed to proceed, will surely lead to the heavy cost of … 4.号召型 It’s time that we urged an immediate end to the undesirable tendency of … 其实,相较其他题型,作文是“活”的,没有“死”答案,是展示个人文笔的好地方,也是拿高分的好地段。只要立意没跑偏,内容格式上六级考试中,作文部分是以后重点,英语六级作文看似难,其实很简单,因为六级套用模板,行文会很流畅,区区120字,30分钟内拿高分,不难,所以,认真备考,沉着应考就好啦。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级写作技巧总结,看完这篇文章,按照上文中的思路去写作,相信大家都可以写出一篇好的作文,最后沪江的英语专家预祝大家都能够在六级考试中取得好六级考试中,作文部分是以后重点,英语六级作文看似难,其实很简单,因为六级作文的文章结构是有规律可循的,套用模板即可,今天沪江的英语专家就为大家整理了六级作文的开头、正文和结尾进行了总结,分享给大家。 1.开门见山引入观点:直接提出自己对话题的看法 例如:Perhaps it’s time to have a new thought on the idea that…… 也许是时候对…有个全新的认识了 2.娓娓道来提出观点:通过简短的故事引出文章主题 例如:Once in (a newspaper), I read of …the topic of …has aroused widely public attention. 一次看报纸,我看到…话题,引起了社会的注意。 3.激化矛盾导入观点:通过介绍话题背景导入话题,对立观点,表明自己的观点 例如:When talked about…, most people say…But many other people regard…as…I personally think… 当谈及…时,大部分人认为…但是还有很多人认为…我个人认为… 4.引用式提出观点,通过引用名人名言等引出文章主题 例如:”Give me a fulcrum, I can lever the earth.”came from the famous people in the world VI Archimedes Kevin. This remark has been shared by more and more people. I personally think… “给我一个支点,我可以敲起整个地球。”语出世界名人阿基米德。此话被越来越多的人分享。我个人认为… 5.问题式引出观点,通过讨论或解答设问,引出自己的观点 例如:Should/ What…? Opinion of…vary greatly, some say…, others think…But in my opinion,……. 6.对比式引出话题,通过对比过去与现在,导出文章要讨论的观点 例如:For many years,…had been viewed as …But people are taking a new look now. With the growing …, people … 在过去的多年,…有…的观点,但现在人们对其有了新的认识,随着…的增长,人们… 7.分析现象以引出观点、要讨论的现象和问题,然后做出评论 Recently the rise in problem /phenomenon of … has aroused / cause worldwide/public concern. But/ And my opinion is … 现今,…问题/现象…引起了社会的广泛关注。但是我认为… 三大正文段写作方式 1.段内并列 分析某事物时,用此句型说明其主要原因或者多方面原因 例如:Why…? For one thing …For another …There are many reasons for this problem. First /For one thing …Second / For another …Third/ Still another … 2.段内延伸 例如:In involves some serious consequence for … 3.段内对比 (1)肯定其中一个 The benefits gained from B are much greater than that of A. (2)二者有共同点 A and B have several things in common .They are similar in that… 四大结尾类型 1.结论型 I agree that we need to make sure that animals used for testing new products have the minimum of suffering. Nevertheless , I’m convinced that animal testing is necessary, and that it will benefit humans in marvelous and new ways. 2.建议型 While we can’t work it out immediately, still there are methods. The most popular is … Second one is … Third one is … 3.揭示后果型 We must call for an immediate solution, as the current situation of … ,if allowed to proceed, will surely lead to the heavy cost of … 4.号召型 It’s time that we urged an immediate end to the undesirable tendency of … 其实,相较其他题型,作文是“活”的,没有“死”答案,是展示个人文笔的好地方,也是拿高分的好地段。只要立意没跑偏,内容格式上套用模板,行文会很流畅,区区120字,30分钟内拿高分,不难,所以,认真备考,沉着应考就好啦。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级写作技巧总结,看完这篇文章,按照上文中的思路去写作,相信大家都可以写出一篇好的作文,最后沪江的英语专家预祝大家都能够在六级的成绩。
理了关于吃饭常用的六级口语,希望对大家有所帮助,祝大家取得优异的考试成绩! I'm kind of hungry. How about you? Yeah, it's lunch time. I'm starving. /I'm getting hungry. I'm very hungry. /I'm extremely hungry. I could eat a horse. I'm thirsty. 我渴了 It smells good. /It smells nice. I'm on a diet. How's it going so far? 现在感觉怎么样? This looks great! /This looks good! This looks delicious! My mouth is watering. This smells great! * They all look good. They all look so delicious, don't they? They both look great. Can I eat this? /Is this edible? You can't eat that. /It's inedible. Is this delicious? /Does this taste good? How is it? It's good. / Good. It's delicious. /Delicious! Yum-yum! /Umm! /Mmm! *比较随便 Yummy! *女性和孩子们常用 It's not good. /It doesn't taste good. This tastes strange. /This tastes funny. /This tastes weird. I eat anything. /I can eat anything. Don't overeat. /Don't eat too much. /Don't eat so much. He's a big eater. I don't feel like eating anything. I drink like a fish. 我是海量 I get drunk easily. 我酒量小 I can hold my own. 我酒量还可以。 I can hold my liquor. I can drink a lot. I'm a strong drinker. Cake is fattening. Would you like some coffee? Not now, thanks. Please pass me the salt. Could I have the salt, please? Salt, please? Could you hand me the salt, please? It's called misoshiru. 这是大酱汤 This is misoshiru. This is called misoshiru. How do you eat sushi? You dip it in soy sauce. 蘸酱油 Place the sushi in some soy sauce. Can you use chopsticks? *筷子 What kind of fish is this? Oh, that's tuna.金枪鱼 It's spicy. / It's hot.真辣! It's salty. It's sweet. It's crispy. 真脆 It's slimy. 真粘 This coffee is not hot enough. This coffee is lukewarm. This bread is soggy.面包没有烤透 These potato chips are stale.这土豆片变味了 These potato chips are soft. This milk is sour. 这牛奶酸了 I'll buy more today. This coffee tastes bitter. 这咖啡太六级苦了 This coffee is bitter. This meat is tough. 这肉太老 This meat is tender. 这肉挺嫩 This has a strong flavor. 味很重 This has a weak flavor. 味道淡 It's too salty. It's too greasy. / It's too oily.太油腻 It's too hot/cold.太烫/凉了 My mouth is burning. 我的嘴都麻了 My mouth is on fire. Would you like some? Yes, please. /No, thank you. I'm fine. Do you want some? I'd like some more wine. I dropped my fork. I'd like another cup of coffee. That was good. That was delicious. I'm very full. 我吃饱了 I couldn't eat another bite. I've had enough. I'm very hungry. There isn't enough food. I'll make more. Would you like another drink? No, I think I've had enough. How do you like your coffee? 您喝什么样的咖啡? Black will be fine. 清咖啡就可以了 Just sugar, please只放糖 Just cream, please. 只放牛奶 How do you like your coffee? With cream and sugar, please. How do you want you coffee? 以上就是今天分享的全部内容,希望对考生有所帮助。更多精彩内容,请关注沪江六级口语的同学,准备如何啦?口语考试是一个难点,不过只要勤加练习,通过也就不是大问题。沪江小编为大家整理了关于吃饭常用的六级网。
六级望你引用一个个的排比句,一个个得对偶句,一个个的不定式,一个个地词,一个个的短语,如此表达将会使文章有排山倒海之势!Whether your tastes are modern or traditional,sophisticated or simple,there is plenty in London for you. Nowadays,energy can be obtained through various sources such as oil, coal,natural gas,solar heat,the wind and ocean tides.We have got to study
六级英语写作是试卷的重要组成部分,各位考友一定要认真备考,记一些作文模板对写作是有一定帮助的,沪江英语在线小编整理了一些六级英语作文万能模板供大家学习,希望能够给各位带来帮助。 开头句型 1、Many people insist that... 很多人(坚持)认为…… 这六级句话乍看没亮点,但将众人皆知的"think"换为"insist"有没有觉得高大上了许多? 2、With the development of science and technology, more and more people believe that... 随着科技的发展,越来越多的人认为
时间把握不当,考生往往没等表达完自己的观点就被打断了,在某种程度上会影响考生的情绪。 如果采用先总括,后展开的陈述方法来表达自己的观点,将有助于保证观点表达的完整性。如下例: Trees are useful to man. They give him shade. They provide him with wood and other products. They help us to prevent drought and flood. If trees are cut down recklessly, we shall be threatened by the terrible change of atmosphere…. Therefore human beings depend so much on trees. 从此例可以看出,考生无论在何处被中断发言,其内容都能保持相对的完整性。 技巧三 犯错不慌 很多考生语法意识太强,担心自己的答案会出现语法错误,结六级果在答题过程中出现了大量停顿和纠错现象,使语言表达的流利度大打折扣。其实,考生大可不必为答题中出现的语法错误过度担心。 一旦犯错,如果意识到了,可及时改正,没有改正也无伤大雅。关键在于是否能够流畅表达,对方能否理解。当然,这并不意味着考生可不顾语法,任意犯错。考生在复习时可将自己说的内容录音,然后自查错误。 以上是2017年英语六级口语应试技巧,建议大家在考前多根据这些技巧进行练习,然后纠正自己的一些错误,不过准备的再好,也不能保证在考场上就可以做到万无一失,绝不出错,关键是出了错也不要慌张,尽量不要影响到后面六级口语考试的同学们压力不要太大,调整好心态有个好的应试技巧是特别重要的,下面是小编为大家搜集的2017年六级口语应试技巧,希望可以帮助到大家! 技巧一 仔细听题、快速反应 不少考生备考口语考试时,忽略了加强听力练习,殊不知,口语交流的前提是听懂问题。如果因听力不足而交流不畅,就很有可能无法做到快速反应。 建议大家找一个可以用英语交流的朋友,以一问一答的形式来模拟正式考试,既可以逼真地模拟考试场景,也可以锻炼听力和反应能力。 技巧二 先总括、后展开 由于受时间所限,考生在表达自己的观点时往往很难恰当地把握好发言的长度。有时因时间把握不当,考生往往没等表达完自己的观点就被打断了,在某种程度上会影响考生的情绪。 如果采用先总括,后展开的陈述方法来表达自己的观点,将有助于保证观点表达的完整性。如下例: Trees are useful to man. They give him shade. They provide him with wood and other products. They help us to prevent drought and flood. If trees are cut down recklessly, we shall be threatened by the terrible change of atmosphere…. Therefore human beings depend so much on trees. 从此例可以看出,考生无论在何处被中断发言,其内容都能保持相对的完整性。 技巧三 犯错不慌 很多考生语法意识太强,担心自己的答案会出现语法错误,结果在答题过程中出现了大量停顿和纠错现象,使语言表达的流利度大打折扣。其实,考生大可不必为答题中出现的语法错误过度担心。 一旦犯错,如果意识到了,可及时改正,没有改正也无伤大雅。关键在于是否能够流畅表达,对方能否理解。当然,这并不意味着考生可不顾语法,任意犯错。考生在复习时可将自己说的内容录音,然后自查错误。 以上是2017年英语六级的答题。
主从关系,须在从句之前加从属连词,如since, because, if等;否则,两句要用句号、分号、问号或感叹号隔开。 第二:主次分明。一个大句里面的两个小句只可能是并列的分句,或主句和从句,不可能都是从句,因此不得同时使用两个连词;主谓完整英语句子必须有主语和谓语。语序规范,特殊疑问句通六级常用倒装语序:“特殊疑问词 + 助动词+主语和其他部分”,除非特殊疑问词在句中作主语或修饰主语。间接引语或从句用陈述语序。 第三:连词正确,介词后通常不接that从句,先行词是人时,定语从句引导词为who 或that,在表示“……的”意思时,定语从句引导词为whose。 语法部分的知识点虽然繁琐,让同学们学习的时候感到非常枯燥,但这部分知识却是非常重要的,我们在六级英语作文写作的过程中一定要注意句子的争正确表达,尽量避免写出有歧义的句子,应该在表达正确的基础上再加上加分句型,这样我们才能拿六级考试来看,同学们在作答作文的时候必须注意写作规范和语法结构,只有在句子表达正确的基础上,再加上作者的独到见解和加分句型才能取得高分。小编在这里为大家分析了六级英语考试作文部分必须要注意的一些写作规范,欢迎大家借鉴。 第一:句法要正确。一般句子结构有:一主一谓,一个简单句只能有一个主谓结构。其中可以有两个或以上并列谓语,但不可以在主语前后各有一个谓语;关系清楚,两个简单句不可以仅仅用逗号连接;如为并列关系,须用并列连词,如and, or, but, so, for, while等;如为主从关系,须在从句之前加从属连词,如since, because, if等;否则,两句要用句号、分号、问号或感叹号隔开。 第二:主次分明。一个大句里面的两个小句只可能是并列的分句,或主句和从句,不可能都是从句,因此不得同时使用两个连词;主谓完整英语句子必须有主语和谓语。语序规范,特殊疑问句通常用倒装语序:“特殊疑问词 + 助动词+主语和其他部分”,除非特殊疑问词在句中作主语或修饰主语。间接引语或从句用陈述语序。 第三:连词正确,介词后通常不接that从句,先行词是人时,定语从句引导词为who 或that,在表示“……的”意思时,定语从句引导词为whose。 语法部分的知识点虽然繁琐,让同学们学习的时候感到非常枯燥,但这部分知识却是非常重要的,我们在六级高分。
询有关六级听力答题技巧的问题,今天小编就给大家提供一篇六级
有的题,将都以选择题的形式出现。并且首次出现了分值为2分的听力题。难度上有了大幅度的提高。需要注意的是,此题型与托福考试中的Lecture相似。每篇Lecture,字数大约在350-450词左右。在四六级考试委员会此次所给出的样题中,三篇讲座/讲话文章皆出自于托福试题。相较于短文部分(250词左右),篇幅上有了很大的提升,同学们在听题的过程中,不容易抓住重点。其次,内容方面,话题也将不再是大家熟悉的校园类、生活类,而将转变为当前的社会与经济问题或是科技发展。在托福考试中,讲座部分还经常会涉及到学科方面,因此整体的词汇表达对同学而言都相对陌生,难度系数大大增强。 当然了,改革并不可怕,主要的是要选择相六级对应的应对方法。首先是词汇积累,除了原本六级听力高频词汇之外,同学们还可以开始对于托福听力的高频词汇进行一定的积累和背诵。另外,要多熟悉和了解掌握Lecture规律:同样作为正式文章,讲座/讲话的内容逻辑性强,结构清晰。同学们在听题的过程中,明确内容的逻辑结构,对于提高正确率有很大的帮助。 因此,在了解了新题型的基础上,着手练习,一定六级题型的改革,尤其是在听力上的改革,对语言的测试提供了新的要求和标准。那么,听力的改革主要是在那些方面呢? 1.删减和取消 删除了所有同学做惯的老题型——短对话和听写,具体表现为:取消短对话,取消短文听写 2. 听力篇幅调整 短文听力篇章调整由原来的3篇调整为2篇,因此需要对听力的内容有更好的把握和理解。 3. 增加新形式(重点) 六级改革后,增加了大家相对陌生的讲座讲话。该文章下的所有的题,将都以选择题的形式出现。并且首次出现了分值为2分的听力题。难度上有了大幅度的提高。需要注意的是,此题型与托福考试中的Lecture相似。每篇Lecture,字数大约在350-450词左右。在四六级考试委员会此次所给出的样题中,三篇讲座/讲话文章皆出自于托福试题。相较于短文部分(250词左右),篇幅上有了很大的提升,同学们在听题的过程中,不容易抓住重点。其次,内容方面,话题也将不再是大家熟悉的校园类、生活类,而将转变为当前的社会与经济问题或是科技发展。在托福考试中,讲座部分还经常会涉及到学科方面,因此整体的词汇表达对同学而言都相对陌生,难度系数大大增强。 当然了,改革并不可怕,主要的是要选择相对应的应对方法。首先是词汇积累,除了原本六级会事半功倍的!
生了恐惧心理,导致 全军覆没。其实只要我们有信心,有良好的心理素质,再加上一定的技巧,选词填空并不是不可逾越的鸿沟。 平心静气不急不躁 对完形填空心存恐惧,是导致失误的根本原因,有些考生满脑子的畏难思想,殊不知这种情绪只会使得自己的全部思想游离题外,根本无法进入思维,还谈何理解文章的内容呢?所以,集中思想、树立信心、平心静气、去除杂念才是做好完型填空题的保证。 浏览全文把握大意 浏览全文能获得更多的上下文提供的信息,并根据文章的内在逻辑意义、贯穿文章始终的主线以及作者行文的走向,把握文脉,调整并定位自己的解题思路,从而做出最终的判断。如在Compuer一文中,作者贯穿文章始终的主线为Computers are important for human beings,但到了最后,作者笔锋一转,提出Are you afraid if computers can really think one day?作者的行文走向是一种担心和忧虑,所以读者既要善于听话听音,也要把握准文脉,及时调整、定位自己的思路,就会发现上述问题的正确回答应该是 Yes,we are afraid.。 识别短语注意搭配 一类短语是由动词+介词,或动词+副词构成,在现代英语中,这类词组很多而且实用性强、结构简练、使用灵活、表达生动,如break the ice,look forward to,keep an eye on,catch one's eye等;还有一类使用极广的是介词短语,如with regard to,ina blink of,on everyone's lips,at the age of等。如果平时能注意词组、短语的整体记忆,掌握它们的搭配规律,在做完型填空时就能得心应手,减少失误,提高完型填空的命中率。 运用语法理顺关系 语法知识是指导完型填空的法宝,词汇是根据语法规则确定各自的位置,有了语法规则文章才能有条不紊、顺理成章。完型填空题实际上是“形断意不断,貌离神不 离”,正如藕断而丝连,语法规则起到“牵动荷花带出藕”的功效。如介词后的代词必然是宾格;物质名词一般不用复数;形容词必须放在不定代词后;行为动词的 否定和疑问句应由助动词do构成;情态动词只六级能与不带to的动词连用等。 如黄浦区2003年中考模拟试卷中的完型填空题第3小题:I was the happiest boy in the world,填入的词逻辑根据为happy,语法根据为最高级,因为前一个词是the,后面是in the world短语,即在一个范围内进行比较,应用形容词的最高级,因而推断出该词为happiest;再如该项的第6小题,挖空处为don't,因为行为动词的否定式应由助动词构成,而且主语是I,因此得出该词为don't。 遇到难词反复默念 有时会遇到这样的情况,大部分词都填出来了,只有一、两个难词绞尽脑汁仍不得要领,如果考试时间允许,不要轻易放弃,要穷追不舍,先从语法角度考虑,再从 逻辑角度考虑是否有隐含意思、作者的情感以及背景文化和习俗等。有时句子好像什么也不缺,读上去很完整,就必须考虑,很可能缺的就是连词and,副词 then、always、som etimes等,如果还未填出,应反复默念几遍,有些词就会悄然而至,在你的记忆中六级考试中除了掌握一定的知识积累之外,还要掌握一些必要的做题技巧,这样有利于我们提高做题效率。今天沪江的小编给大家搜集整理了最新英语六级浮现出来。