分时，很多同学发现自己的准考证号忘了，那么英语六级准考证号忘 了怎么办呢?不用着急，以下是我为大家整理的5种找回六级准考证号查成绩的方法: 英语六级准考证号找回方法一： 准考证为15位，其中前6位为学校地区代码，接着2位是年份，接着1位代表上半年(下半年)考试，接着1位代表四级(六级)，接着后3位代表考场号，最后2位代表座位号。 以准考证420090 14 1 2 056 11为例，前6位420090是学校地区代码，接着14是年份，接着1位1是上半年考试(2是下半年)，接着1位是2是六级(1是四级)，接着后3位056是考场号，最后2位11是座位号。 只要知道你同学的准考证号，尤其是同一个考场的就可以推出你的准考证号了。 英语六级准考证号找回方法二： 99宿舍网可以提供了找回准考证的方法，如果忘了考场号和座位号，就用这个方法，也需要我们输入姓名，选择省市、学校、考试类型，考场号，然后推算，不过此方法需要下载软件，比较麻烦，这是具体找回方法查询页面网址：#find ，大家可以按照上面的步骤操作。 英语六级准考证号忘了怎么办_|_找回查成绩 方法二的原理是：逐一筛选排查法，比如在数据库里面排查某一学校叫某某考六级的同学就只有你一个，就查到准考证号了，因为所有准考证号在分数查询数据库都有记录。一般无特殊状况出现，都可以查六级查分时，很多同学发现自己的准考证号忘了，那么英语六级得到准考证号。 英语六级准考证号找回方法三： 咨询学校教务处查询 学校教务处或者学院分管教学的部门都是有学生六级报名表和准考证号等信息，如果学校教务处有人值班的话，那就打电话到教务处咨询以下，如果没有人值班，那也就只好等待开学了教务处公布六级成绩了。 英语六级准考证号找回方法四： 可以试试打电话联系全国大学英语四、六级考试办公室 好了，以上就是大学生必备网为大家整理的英语六级准考证号忘了怎么办的解决办法，希望对大家找回六级准考证号有所帮助。另外，祝大家在六级考试中取得六级查分时，很多同学发现自己的准考证号忘了，那么英语六级准考证号忘 了怎么办呢?不用着急，以下是我为大家整理的5种找回六级准考证号查成绩的方法: 英语六级准考证号找回方法一： 准考证为15位，其中前6位为学校地区代码，接着2位是年份，接着1位代表上半年(下半年)考试，接着1位代表四级(六级)，接着后3位代表考场号，最后2位代表座位号。 以准考证420090 14 1 2 056 11为例，前6位420090是学校地区代码，接着14是年份，接着1位1是上半年考试(2是下半年)，接着1位是2是六级(1是四级)，接着后3位056是考场号，最后2位11是座位号。 只要知道你同学的准考证号，尤其是同一个考场的就可以推出你的准考证号了。 英语六级准考证号找回方法二： 99宿舍网可以提供了找回准考证的方法，如果忘了考场号和座位号，就用这个方法，也需要我们输入姓名，选择省市、学校、考试类型，考场号，然后推算，不过此方法需要下载软件，比较麻烦，这是具体找回方法查询页面网址：#find ，大家可以按照上面的步骤操作。 英语六级准考证号忘了怎么办_|_找回查成绩 方法二的原理是：逐一筛选排查法，比如在数据库里面排查某一学校叫某某考六级的同学就只有你一个，就查到准考证号了，因为所有准考证号在分数查询数据库都有记录。一般无特殊状况出现，都可以查得到准考证号。 英语六级准考证号找回方法三： 咨询学校教务处查询 学校教务处或者学院分管教学的部门都是有学生六级报名表和准考证号等信息，如果学校教务处有人值班的话，那就打电话到教务处咨询以下，如果没有人值班，那也就只好等待开学了教务处公布六级成绩了。 英语六级准考证号找回方法四： 可以试试打电话联系全国大学英语四、六级考试办公室 好了，以上就是大学生必备网为大家整理的英语六级准考证号忘了怎么办的解决办法，希望对大家找回六级准考证号有所帮助。另外，祝大家在六级不错的成绩。  

分时，“准考证号”和“姓名”必须完全匹配，否则不能准确查分。 3、正常查分考生在“姓名”栏输入姓名时，请输入姓名的前两个字。 温馨提示：成绩查询系统开通前两天，由于人数众多，可能造成99宿舍或者是学信网统网络故障，请各位考生不必着急，可避开高峰时间进行查询。准备好证件：准考证和身份证是必不可少的，查成绩过程中，这两个是必填选项。 查分常见问题 1、六级成绩什么时候出来? 答：2016年12月英语六级成绩预估于2017年2月下旬可以查询，成绩单预计在考试结束后90天后由考生所在学校发布 2、六级成绩多少分算过? 答：一般来说，作为社会默认的标准和各学校自行规定的合格线往年都是425分。国英语六级改革之后，报道成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单，不设及格线 3、六级成绩单什么时候发? 答：英语六级考试成绩一般于考试结束之日起60个工作日后向社会公布。成绩单于考试结束之日起90个工作日后发放给考点(即六级来说，报名的时候我们需要自己在网上报名，查成绩的时候同样需要自己上网去查。所以，很多同学会关注六级成绩的查询方式。下面，沪江小编就为大家总结出六级成绩查询的方式和常见问题。 1、查询入口一： 2、查询入口二：登录99宿舍网查询 3、查询入口三：登录中国高等教育学生信息网 3、部分省市查询入口：可以关注各个大学网站获得 短信查分方式如下：中国移动、联通、电信手机用户:发送A加15位准考证号(如A123456789012345)到 1066335577(资费：全国1元/条，不含通信费)。六级成绩查询短信提醒开通 CET六级考试查分说明 1、查分前，请仔细核对准考证号。 2、查分时，“准考证号”和“姓名”必须完全匹配，否则不能准确查分。 3、正常查分考生在“姓名”栏输入姓名时，请输入姓名的前两个字。 温馨提示：成绩查询系统开通前两天，由于人数众多，可能造成99宿舍或者是学信网统网络故障，请各位考生不必着急，可避开高峰时间进行查询。准备好证件：准考证和身份证是必不可少的，查成绩过程中，这两个是必填选项。 查分常见问题 1、六级成绩什么时候出来? 答：2016年12月英语六级成绩预估于2017年2月下旬可以查询，成绩单预计在考试结束后90天后由考生所在学校发布 2、六级成绩多少分算过? 答：一般来说，作为社会默认的标准和各学校自行规定的合格线往年都是425分。国英语六级改革之后，报道成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单，不设及格线 3、六级成绩单什么时候发? 答：英语六级各院校)

不管是参加哪一类考试，在没有考试之前，我们期待的就是考试的到来。当我们考完试之后，我们最期待的便是考试成绩公布的那一刻，其实这是我们作为一名学生非常正常的现象，这说明我们非常重视这门课的考试。就拿英语六级考试来说，这并不是我们学校统一举办的考试，所以需要我们自己上网查成绩。下面，沪江小编就为大家介绍一下2017年6月英语六级考试成绩查询的注意事项。 1.英语六级成绩查询系统开通第一二天，由于查分人数众多，可能造成学信网成绩查询系统网络故障，请各位考生不必着急，可避开高峰时间进行查询。 2.请各位考生在查成绩过程中准备好相应证件：准考证和身份证是必不可少的，查成绩过程中，这两个是必填选项。所以，请各位考生保管好自己的准考证，以免丢失准考证给成绩查询造成影响。准考证丢失的考生，可以到当地发证机关咨询。 3.2017年6月英语六级成绩查询官方查询系统有三个分别为99宿舍、学信网、教育部综合查询网的成绩查询系统，在系统开通前，任何企业或个人都无法知晓本次英语六级成绩，为防止不法分子利用考生心理进行改分等诈骗行为，请广大考生谨记99宿舍官方网址： 学信网四六级查分系统： 教育部考试中心综合查询网：，以免上当受骗。 4.短信查询方式： 中国移动、联通、电信手机用户 发送A+15位【笔试】准考证号 (如A369190162103130)到1066335577 查询成绩 资费标准：1元/条，不含通信费。 注：江苏、山东、湖南、浙江、河北、广东 暂未开通短信查分功能。 小编温馨提示：以上查询方式均来源于全国大学英语考试服务网站，对此信息的准确性、真实性以及完整性无忧考网不做任何保证，仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的内容为准! 5.院校教务处查分 考生通过进入自己的学校网站，来查询自己的成绩。成绩下发后，学校会核对成绩，将成绩输入到自己的官网，你可以在那里寻找自己的成绩。(一般在教六级考试来说，这并不是我们学校统一举办的考试，所以需要我们自己上网查成绩。下面，沪江小编就为大家介绍一下2017年6月英语六级考试成绩查询的注意事项。 1.英语六级成绩查询系统开通第一二天，由于查分人数众多，可能造成学信网成绩查询系统网络故障，请各位考生不必着急，可避开高峰时间进行查询。 2.请各位考生在查成绩过程中准备好相应证件：准考证和身份证是必不可少的，查成绩过程中，这两个是必填选项。所以，请各位考生保管好自己的准考证，以免丢失准考证给成绩查询造成影响。准考证丢失的考生，可以到当地发证机关咨询。 3.2017年6月英语六级成绩查询官方查询系统有三个分别为99宿舍、学信网、教育部综合查询网的成绩查询系统，在系统开通前，任何企业或个人都无法知晓本次英语六级务处栏目)。

就是亮点句型，这样有利于得高分，文章第二段，第一句话可以将文章的中心意思具体说明，一定要表明自己的观点，在叙述时，逻辑要清晰，可以多使用一些逻辑连词，第三段一般为总结概括的词语，将自己的观点重申。内容上，如果可以有层次，则会为文章增彩。 　　(3) 整理素材，支持观点。 　　平时可以多背一些常用的名言谚语支持观点，选用素材时，一定要符合文章的观点，举例证明时要以文章中心意思为准，举出合理的观点和论据，不六级考试中的第一道题，所以一定要在有限的时间内构思一篇作文，下面沪江小编将为大家整理英语六级要将文章的内容分离。 　　(4) 书写规范 　　文章的书写也会影响作文的分数，字迹工整，规范，语句通顺，不要有明显的语法错误。 　　上述就是沪江小编分享的六级作文的写作构思，希望能够帮助到大家提升写作的效率，写出优秀的作品来。更多相关资讯也可关注沪江网，谢谢大家六级考试中的第一道题，所以一定要在有限的时间内构思一篇作文，下面沪江小编将为大家整理英语六级作文布局的几个技巧。 　　(1) 审清题意 　　先读题，将题目中所包含的信息和作者的意图读懂，然后去确定文章的体裁，将文章的脉络先构思出来，当然一定要将文章的主题突出，题目中有提纲的可以按照提纲的脉络去构思文章，但是一定要突出文章的中心思想，每段在设置时可以设置关键句，与其他句之间有效连接，不要突兀。 　　(2) 合理构思布局 　　英语六级作文要求在180词左右，所以在大家可以根据段落和句子分配布局，段落一般为三段，文章的第一句话，一定要为中心句也就是亮点句型，这样有利于得高分，文章第二段，第一句话可以将文章的中心意思具体说明，一定要表明自己的观点，在叙述时，逻辑要清晰，可以多使用一些逻辑连词，第三段一般为总结概括的词语，将自己的观点重申。内容上，如果可以有层次，则会为文章增彩。 　　(3) 整理素材，支持观点。 　　平时可以多背一些常用的名言谚语支持观点，选用素材时，一定要符合文章的观点，举例证明时要以文章中心意思为准，举出合理的观点和论据，不要将文章的内容分离。 　　(4) 书写规范 　　文章的书写也会影响作文的分数，字迹工整，规范，语句通顺，不要有明显的语法错误。 　　上述就是沪江小编分享的六级的支持。

六级回想一下当时没有听写出来或听写错误的原因，是由于单词连读、弱读的问题，还是由于口音的差别，还是单词拼写不正确，然后对照着修改过的重新再听一次，这时注意之前错的地方着重听。一套题可以反复这样练习，直到自己完全没有错误为止。真题的听力语速、材料、词汇与考试最符合，所以切记此方法一定要用真题。 　　上面就是沪江小编为大家整理的关于英语六级的复习方法，学习最忌讳就是三天打鱼两天晒网。如果学习不坚持，肯定不能学有所成。在英语六级的复习中，一定要掌握复习技巧，这样才能提高复习效率，具体的方法，大家可以参考六级成绩总是不理想，其实很多时候是因为大家没有掌握学习的方法。成绩和付出是成正比的，要想取得理想的成绩，首先就要掌握学习的方法，由于每个人的适应能力不一样，所以学习方法还是因人而异。下面，沪江小编分享一些英语六级的学习方法，大家可以作为参考。 　　第一，复习与自身兴趣结合，利用闲散时间。 　　很多考生在复习过程中，开始几天积极性高、主动性强，抱着词汇书按计划每天背单词、做习题，可是时间长了就难免产生厌倦情绪，感到备考枯燥无味，效率下降。 　　这个时候其实只要稍微改变一下复习方式，就能轻松地备考。比如，把业余爱好和四六级复习相结合，会在阅读和背单词上产生巨大的效果。喜欢看小说的同学，平时看中文小说，这个时候就改看中英文对照的。看的时候注意关注每个作者的用词偏好，这些书中常常会反复出现某些常看但难记的单词，或某个单词的多项用法，而一词多用恰巧是复习四六级单词的一个重点。爱看体育新闻、时尚杂志的同学也可以试着多看英语新闻，看电视的英语频道，从这些渠道来关注日常生活，在这样的情景下学习会变得更容易。 　　第二，听力材料浑身是宝，精读、背诵得高分。 　　四六级听力题的原文是考试中最简单的一部分，其中的小对话，场景真实、用语地道，是复习时可以拿来使用的好资料，把它作为备战四六级的突破口。考生可以每天抽出一段时间，将历年真题中的对话进行跟读、背诵，熟读每一个句子，首先对口语就会有很大提高，其次，听力原文里无论是对话还是语段，都会有生词出现，对于这些词汇，考生如果能做到一听就懂，放在阅读中自然是没有问题，很多平时背了几遍也记不住的单词就迎刃而解了，不仅掌握它的意思，还懂得如何去应用在句子中，词汇量会大幅度扩大。由此可见，四六级听力原文其实浑身上下都是宝，好好利用会令考生获益多多。 　　第三，提高听力绝招：坚持反复做听写。 　　这个方法新东方在线在辅导中多次尝试过，收效良好。即考生专门准备好一段听力录音，不看文字答案，也不看选项，直接一句一句的听写。听不懂、写不出来的地方反复听两到三遍，实在写不出来的先放在一边，留出空格。一套题听写完毕再总体对一下答案，勾出错误的和没有写出来的部分，这个时候再回想一下当时没有听写出来或听写错误的原因，是由于单词连读、弱读的问题，还是由于口音的差别，还是单词拼写不正确，然后对照着修改过的重新再听一次，这时注意之前错的地方着重听。一套题可以反复这样练习，直到自己完全没有错误为止。真题的听力语速、材料、词汇与考试最符合，所以切记此方法一定要用真题。 　　上面就是沪江小编为大家整理的关于英语六级的复习方法，学习最忌讳就是三天打鱼两天晒网。如果学习不坚持，肯定不能学有所成。在英语六级上文内容。

　　告别情景的设置往往并非简单、直接地告别，常伴随着理由、托辞等。大家在六级英语考试听力中如果遇到，一定要认真仔细的听哦!这六级可是六级考试的常考考点，大家一定要做好准备，下面就和沪江小编一起了解一下英语听力告别话语都有哪些吧! 　　直接的告别话语有： 　　Good bye! (Byebye! Bye!) 　　See you (tomorrow)! See you later! 　　So long! Farewell! 　　委婉的告别辞有： 　　I'd like to say goodbye to everyone. 　　I'm afraid I must be going now. 　　I'm calling to say goodbye. 　　其他带有祝愿以及叮嘱等的告别辞有： 　　I'll look forward to seeing you soon. 　　Let's hope we'll meet again. 　　Hope to see you again. 　　Drop in anytime you like. 　　Mind how you go, bye! 　　Take care of yourself, and don't forget to keep in touch. 　　Do keep in touch! 　　My regards to your family. 　　A pleasant journey to you! 　　I'll miss you! 　　Be Good! 　　这种表达方式与中国人的日常言谈颇为相似，所以有时不妨可作大胆推测。 　　请在下面的对话中对此加以体会： 　　M: I'm afraid I've got to go now。 　　W: Can't you stay just another minute? 　　M: Oh, dear, I really have to... 　　W: Ok, take care of yourself, and I will miss you. Bye! 　　M: Bye!... 　　六级英语的难度已经不小了，想要顺利通过考试也绝非那么容易。这需要我们的考生们在考前制定复习计划，认真复习，还要有一定的方法。毕竟六级考试在大学期间也是很重要的考试哦!不要觉得通过了四级考试就是完成任务，冲击六级证明六级英语考试听力中如果遇到，一定要认真仔细的听哦!这可是六级考试的常考考点，大家一定要做好准备，下面就和沪江小编一起了解一下英语听力告别话语都有哪些吧! 　　直接的告别话语有： 　　Good bye! (Byebye! Bye!) 　　See you (tomorrow)! See you later! 　　So long! Farewell! 　　委婉的告别辞有： 　　I'd like to say goodbye to everyone. 　　I'm afraid I must be going now. 　　I'm calling to say goodbye. 　　其他带有祝愿以及叮嘱等的告别辞有： 　　I'll look forward to seeing you soon. 　　Let's hope we'll meet again. 　　Hope to see you again. 　　Drop in anytime you like. 　　Mind how you go, bye! 　　Take care of yourself, and don't forget to keep in touch. 　　Do keep in touch! 　　My regards to your family. 　　A pleasant journey to you! 　　I'll miss you! 　　Be Good! 　　这种表达方式与中国人的日常言谈颇为相似，所以有时不妨可作大胆推测。 　　请在下面的对话中对此加以体会： 　　M: I'm afraid I've got to go now。 　　W: Can't you stay just another minute? 　　M: Oh, dear, I really have to... 　　W: Ok, take care of yourself, and I will miss you. Bye! 　　M: Bye!... 　　六级英语的难度已经不小了，想要顺利通过考试也绝非那么容易。这需要我们的考生们在考前制定复习计划，认真复习，还要有一定的方法。毕竟六级考试在大学期间也是很重要的考试哦!不要觉得通过了四级考试就是完成任务，冲击六级自己!

及时替换掉，在写作时最好不要出现语法方面的错误。最后，在写的过程中一定要使用逻辑副词。 　　二、听力 　　听力也要反复练习，每天固定1-2小时练习听力，在练习的过程中记写关键词，听3遍，练习的过程中要复述，反复听将不熟悉的高频词一定要背下来。在考试的时候，先浏览一下题干，了解一些场景。 　　三、阅读 　　阅读的做题技巧有很多，掌握了词汇基本上就没什么问题了，比如：在15选10时，应该先标出词性和意思。然后看原文中所缺的句子成分是什么。在做段落匹配题型时一定要先读题干，将关键词都勾出来，然后在定位到原文去找等等，仔细阅读的出题顺序是文章的顺序所以可以先看文章再六级考试一次通过就会有些难度，对此一定要好好巩固英语六级答题，因此，每读2段答一下题。 　　四、翻译 　　翻译最重要的是语法和词汇，多积累一些中国社会的经济、文化、历史等等的词汇，将有利于英语六级翻译，平时可以试着做一些英语六级翻译的练习。 　　对于一些英语基础较差的同学，沪江小编建议大家报班系统的学习，这将有利于你的英语水平的提高，对以后的学习也会容易六级考试一次通过就会有些难度，对此一定要好好巩固英语六级的知识，下面沪江小编先为大家整理英语六级考试一些题型的答题技巧。 　　一、作文 　　英语六级作文最容易拉开差距，因为写的好的能得高分，而写的差的只能得及格分，作文的种类有好几种：图表、名人名言、正反观点和现象等等，首先应该背这种模板2-3篇，然后在做英语六级作文题目时先审题，在大脑里形成一个思路，确定每段应该写什么，然后套模板，最好能积累一些高级词汇，在写到的时候能及时替换掉，在写作时最好不要出现语法方面的错误。最后，在写的过程中一定要使用逻辑副词。 　　二、听力 　　听力也要反复练习，每天固定1-2小时练习听力，在练习的过程中记写关键词，听3遍，练习的过程中要复述，反复听将不熟悉的高频词一定要背下来。在考试的时候，先浏览一下题干，了解一些场景。 　　三、阅读 　　阅读的做题技巧有很多，掌握了词汇基本上就没什么问题了，比如：在15选10时，应该先标出词性和意思。然后看原文中所缺的句子成分是什么。在做段落匹配题型时一定要先读题干，将关键词都勾出来，然后在定位到原文去找等等，仔细阅读的出题顺序是文章的顺序所以可以先看文章再答题，因此，每读2段答一下题。 　　四、翻译 　　翻译最重要的是语法和词汇，多积累一些中国社会的经济、文化、历史等等的词汇，将有利于英语六级翻译，平时可以试着做一些英语六级些。

英语四六级考试过后，考生最关心的也是四六级的成绩。下面是2014年英语四六级考试成绩查询时间，从2015年2月中下旬开始，就可以查询成绩了。在出成绩之前的这个时期，考生也不用太过于紧张，普通心态就好，适当的放松一下自己。 以下是历年英语四六级考试成绩查询的具体时间，尽请大家参考： 考试时间              成绩公布时间                    时隔(天) 2014年12月20日 2015年2月中下旬开始      　60天左右 2014年6月14日   8月20日上午9点                     67 2013年12月14日 2月21日上午9点

或是2015年6月的俗语或名言评论型，在写作体裁上都是一样的，都是在要求考生写出一篇夹叙夹议，以议论为主的议论文。 　　六级写作方法指导 　　议论文写作是六级考试的重点，考生既要注意旗帜鲜明地说出自己的观点，围绕观点展开深层次的论述，更要注意综合运用一些高端词汇和句型来表达自己的观点，尽量避免套用一些常见模板，从而给阅卷老师留下耳目一新的感觉，取得高分。具体而言，六级议论文通常都可以采用“三段式”的结构。第一段开门见山，直接提出观点;第二段对观点展开论述，先陈述理论，在列举事例;最后一段再次回应论点，也可提出措施，再次强调论点。对于谚语或名言类文章，首先，要注意充分理解和深刻挖掘其中的道理，不能仅从字面去理解，更多的是要结合实际理解其深刻的寓意，其次，要选择有典型性更有说服性的事例展开论述，把道理讲透并让人信服。谚语类题型近年来出现频率越来越高，所以，考生要注意加强日常的积累，多积累多思考，只有这样，才级的考试，相信很多同学对四级水平有了一个初步的了解。考完四级之后，接下来就是六级考试了，对于六级能在考试时不慌不忙、有理有据地写好谚语类作文。图画类作文是议论文的一种，区别在于该类作文要求考生首先要理解图画内容并在首段将其清晰的描述出来。第二、三段的写作与其他议论文是一样的。 　　通过近几年对六级作文出题把握以及六级写作方法的一些指导，我们大体上就有了一个方向，该往哪方面去学习，从哪方面下手，这是我们值得深思和注意六级考试了，对于六级考试而言，与四级考试一个较大的区别就是写作了。众所周知，六级要比四级难得多，那么写作也是如此。对于写作，该怎么做呢?下面介绍一下近几年六级写作出题形式以及一些方法指导。 　　2015年12月大学英语六级考试的日子临近了，广大考生的复习重点也慢慢转移到了写作上。对比一下最近2年(2014年--2015年)的写作，我们发现，写作的考查形式一直在变。 　　2014年6月的3套题的考查形式是这样的： write an essay explaining “why it is unwise to jump to conclusion upon seeing or hearing something”, “why it is unwise to put all your eggs in one basket”, “why it is unwise to judge a person by their appearance”; 　　2014年12月的3套题的出题形式是这样的： write an essay based on the picture below, you should start your essay with a brief description of the picture and then discuss “whether technology is indispensable in education”, “whether there is a shortcut to learning”, “what qualities an employer should look for in job applicants”; 　　2015年6月的3套题的出题形式是这样的：write an essay commenting on the saying “knowledge is a treasure, but practice is the key to it”, “if you can’t do great things, do small things in great way”, commenting on Albert Einstein’s remark “I have no special talents, but I am only passionately curious”。 　　但是，透过这些变化的考查形式，我们也可以发现不变的考查方向，不论是2014年6月的谚语或名言原因阐述型，还是2014年12月的漫画或图片描述型，亦或是2015年6月的俗语或名言评论型，在写作体裁上都是一样的，都是在要求考生写出一篇夹叙夹议，以议论为主的议论文。 　　六级写作方法指导 　　议论文写作是六级考试的重点，考生既要注意旗帜鲜明地说出自己的观点，围绕观点展开深层次的论述，更要注意综合运用一些高端词汇和句型来表达自己的观点，尽量避免套用一些常见模板，从而给阅卷老师留下耳目一新的感觉，取得高分。具体而言，六级议论文通常都可以采用“三段式”的结构。第一段开门见山，直接提出观点;第二段对观点展开论述，先陈述理论，在列举事例;最后一段再次回应论点，也可提出措施，再次强调论点。对于谚语或名言类文章，首先，要注意充分理解和深刻挖掘其中的道理，不能仅从字面去理解，更多的是要结合实际理解其深刻的寓意，其次，要选择有典型性更有说服性的事例展开论述，把道理讲透并让人信服。谚语类题型近年来出现频率越来越高，所以，考生要注意加强日常的积累，多积累多思考，只有这样，才能在考试时不慌不忙、有理有据地写好谚语类作文。图画类作文是议论文的一种，区别在于该类作文要求考生首先要理解图画内容并在首段将其清晰的描述出来。第二、三段的写作与其他议论文是一样的。 　　通过近几年对六级作文出题把握以及六级的问题。

有效的方法。 　　那么，背写什么内容哪?答案是思路和表达。思路上文中已有论述，遣词和造句的表达方面应该紧密结合功能段落来背诵有效句式和用词。考生不必刻意追求适用难词，但可以将常见词汇稍作替换：如， 　　exceedingly, extremely, intensely替换very; 　　an army of/a great many/a host of 替换a lot of; 　　advancement 替换 development; 　　positive, favorable, promising(有希望的)， perfect, pleasurable, excellent, outstanding, superior替换good; 　　give rise to, lead to, result in, trigger 替换cause; 　　harbor the idea that, take the attitude that, hold the view that替换think; 　　beneficial, rewarding替换helpful; 　　bear in mind that替换remember; 　　enjoy, possess替换have; 　　shopper, client, consumer, purchaser替换customer…… 　　表达精彩体现在三个方面：遣词、造句、连贯。 　　三、复习安排建议 　　总体原则：先背再写、阶段总结、适当模拟。 　　先背再写：基础较差同学一定要先背一些功能句式和教材相关范文，然后模仿该作文的思路和表达去写。背写的目的是积累语言表达实力，同时练习书写的公六级正和优美。建议书写较差的考生买本英语字帖练一下书写，也许你会有意外的惊喜。 　　阶段总结：每过一周就要问自己几个问题：所背诵的表达可以用来写什么类型的文章?该类文章的相关词汇或表达有什么?关键词如何避免重复?请记住：没有复习，没有巩固。 　　适当模拟：在熟练掌握背写了六种功能段落的思路和表达之后，可以结合适当题目在写作中运用所讲所背所总结提分词汇、句式。建议大家能够灵活运用，做到一例多用。 　　六级英语考试的难度不小，作文部分又是大家反映的难点，所以背诵模板可能是很多考生的选择。运用好模板，让其适应自己的写作风格，是自己的英语作文更上层楼。如果你对六级英语考试有任何疑问，欢迎来沪江网咨询六级考试备考的时间段里，大家应该都会背一些英语写作的模板。写作模板的作用就是帮助大家获得更多下笔的灵感，也能从中发现精彩的句子予以运用。那么如何更好的利用写作模板让它发挥应有的效果呢?请大家继续往下看吧! 　　一、“功能段落”突破CET写作 　　诚然，六级写作是需要背模板的，但绝不是盲目地背。 　　整篇背诵模板不是最有效的方法，因为模板的写作思路是固定的，然而很多时候试题的命题思路可能与所背模板思路不同。因此，可能导致“所背非所考”，甚至导致文不对题，生搬硬套。 　　但是，无论六级写作话题如何变化，一般都对应三个或两个汉语提纲。只要按提纲要求去写相应的内容段落，就做到了紧扣主题。历年写作提纲可以总结为六种功能段落：现象描述、危害分析(弊)、原因分析、建议措施、观点阐述(观点的本质为利弊：支持方观点等于分析“利”，反方观点等于分析“弊”)、意义阐述(利)。 　　如果能够掌握住六种功能段落的写作实际就掌握了六级考试写作考题的最本质特征。那样的话，无论题目如何变化，我们准备都是有的放矢的。反观，死背模板容易导致生搬硬套，甚至文不对题。 　　二、写作短期提分方略 　　在了解了六级考试在命题特点的基础上，考生在备考阶段最需要准备的是两个内容：思路和表达。思路解决怎么写的问题，表达解决写什么的问题。如果拿到一个作文题目，你知道应该按照什么思路去写，又知道应该写什么表达，这篇作文就已经成功了一半。 　　表达积累 　　表达分为四个层次：词句段篇。其中篇章层面只要按照提纲要求去组织文章即可，因此篇章方面不足为虑。段落方面按照“功能段落”的六种形式去识别，也小菜一碟。 　　背写：思路+表达 　　很多同学考前也在背，背的滚瓜烂熟，脱口而出，觉得自己水平很牛!上了考场也顺利将文章写了出来，却得了一个很低的分数，为什么?因为单词都拼错了。请牢记：口头背诵得再好不等于能够写对。背写是提高写作和翻译唯一也是最有效的方法。 　　那么，背写什么内容哪?答案是思路和表达。思路上文中已有论述，遣词和造句的表达方面应该紧密结合功能段落来背诵有效句式和用词。考生不必刻意追求适用难词，但可以将常见词汇稍作替换：如， 　　exceedingly, extremely, intensely替换very; 　　an army of/a great many/a host of 替换a lot of; 　　advancement 替换 development; 　　positive, favorable, promising(有希望的)， perfect, pleasurable, excellent, outstanding, superior替换good; 　　give rise to, lead to, result in, trigger 替换cause; 　　harbor the idea that, take the attitude that, hold the view that替换think; 　　beneficial, rewarding替换helpful; 　　bear in mind that替换remember; 　　enjoy, possess替换have; 　　shopper, client, consumer, purchaser替换customer…… 　　表达精彩体现在三个方面：遣词、造句、连贯。 　　三、复习安排建议 　　总体原则：先背再写、阶段总结、适当模拟。 　　先背再写：基础较差同学一定要先背一些功能句式和教材相关范文，然后模仿该作文的思路和表达去写。背写的目的是积累语言表达实力，同时练习书写的公正和优美。建议书写较差的考生买本英语字帖练一下书写，也许你会有意外的惊喜。 　　阶段总结：每过一周就要问自己几个问题：所背诵的表达可以用来写什么类型的文章?该类文章的相关词汇或表达有什么?关键词如何避免重复?请记住：没有复习，没有巩固。 　　适当模拟：在熟练掌握背写了六种功能段落的思路和表达之后，可以结合适当题目在写作中运用所讲所背所总结提分词汇、句式。建议大家能够灵活运用，做到一例多用。 　　六级英语考试的难度不小，作文部分又是大家反映的难点，所以背诵模板可能是很多考生的选择。运用好模板，让其适应自己的写作风格，是自己的英语作文更上层楼。如果你对六级交流。