级考试之后，相信大家的心情应该比较轻松了。一般来说都会继续参加大学英语六级

下面是六级真题的听力部分， 是我们在考试前一定要多六级真题的听力部分， 是我们在考试前一定要多多做几遍的部分。听力得分的技巧就是多多听，然后把原文资料都整理下来，然后再去研究这些资料，这些都是比较好的。所以，给大家总结了这些听力的真题部分，我们自己把这些题目都听一遍。 Section A Directions: In this section, you will hear 8 short conversations and 2 long conversations. At the end of each conversation, one or more questions will be asked about what

六级英语考试，时间安排是很重要的，安排合理的话，做题起来也会事半功倍。今天沪江小编就跟大家分享一下英语六级写作部分时间安排，希望对大家有所帮助。 在英语六级考试中，很多考生拿到作文题目之后就直接动笔开写，其实这是一个误区，因为30分钟的写作时间绝对绰绰有余，如果直接开写，很容易造成内容跑题，或写到一半发现无话可说的现象，导致考生开始绞尽脑汁的编句子，凑字数。 那么，应该如何分配考试的写作时间呢?我们建议考生把30分钟的时间分成三部分。 准备时间(5分钟) 如果没有充分的准备，看完作文题目就直接动六级英语考试，时间安排是很重要的，安排合理的话，做题起来也会事半功倍。今天沪江小编就跟大家分享一下英语六级手写，会让考生写到最后无话可说。俗话说得好：磨刀不误砍柴工。所以，何不分出一点时间让自己好好的思考改怎么写呢? 在这充足的5分钟内，先审题，看清题目要求，免得写偏题了。然后进行一个提纲和内容的构思，想清楚自己文章的大致结构，是否需要举例说明等等。 撰写时间(20分钟) 在正式写作的时候，也要注意以下几点： (1)如无把握，宁愿写简单句也不写长难句。 (2)卷面整洁。清晰明了的段落和结构、工整的字迹会给阅卷老师留下深刻的正面印象;如果一不小心写错单词，千万不要涂黑，一笔划掉就好。 检查时间(5分钟) 由于考试时间和条件等诸多因素的限制，考生写作的时候会出现很多问题，于是这就需要在写完后进行一个检查了。主要检查以下三个点： (1)拼写是否正确。看文章中是否有拼错的单词、多余的符号和写掉的介词等等。 (2)用词和搭配是否正确。 (3)语法是否正确。主要是人称、时态、语态是否正确，有没有出现本应用过去时态却用的是现在时，动词的三人称单复数是否用正确了。 以上就是今天分享的全部内容，是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江六级英语考试，时间安排是很重要的，安排合理的话，做题起来也会事半功倍。今天沪江小编就跟大家分享一下英语六级写作部分时间安排，希望对大家有所帮助。 在英语六级网。

似的文章而死搬硬套。否则后果很严重。 另外，构思不是打草稿。并不建议学生练习写作时养成打草稿的习惯。因为考场上时间有限，打完草稿再誊写很可能来不及。另外，更重要的原因是考场上不发草稿纸，一般也不允许往六级考试中，写作的解题时间为30分钟，可以说这30分钟的时间是非常短的，那么如何在这30分里带纸，难以找到打草稿的地方。考生只要花三五分钟做一下构思即可，即想象一下每段大致写什么，可以记几个关键词提示自己，在接下来的二十分钟里面按照这几个关键词提示的内容扩展就行。一般来说，要求不少于150词的文章最好写到180到200词，就句子数目来说，如果分三段，每段也就三到五句话，平均四句一段。那么整篇文章大约10个关键词就可以做好构思。 大家只要按照这个方法来写作，再加上不断的强化训练，相信在六级写作中取得一个高分是非常简单的事情。最后沪江的小编预祝大家都能够顺利六级考试中，写作的解题时间为30分钟，可以说这30分钟的时间是非常短的，那么如何在这30分钟内写出一篇高分作文呢?分为三步：五分钟审题和构思，20分钟写作，五分钟检查可能犯的错误，下面沪江的小编就按这个步骤进行说明一下。 审题和构思事实上提供给写作的时间不止30分钟。一般来说，各考场会提前5分钟左右将答题卡一发到四六级考生手里，大一点的考场甚至可能提前10分钟发卷。这5到10分钟不允许学生作答，但考生完全可以用来做作文部分的审题和构思工作。注意审题一定要仔细，按要求写作，不得擅自改动题目，给定的提纲不得有遗漏，否则会按比例扣分。尤其注意，不要因为事先自己背过或练过哪篇相似的文章而死搬硬套。否则后果很严重。 另外，构思不是打草稿。并不建议学生练习写作时养成打草稿的习惯。因为考场上时间有限，打完草稿再誊写很可能来不及。另外，更重要的原因是考场上不发草稿纸，一般也不允许往里带纸，难以找到打草稿的地方。考生只要花三五分钟做一下构思即可，即想象一下每段大致写什么，可以记几个关键词提示自己，在接下来的二十分钟里面按照这几个关键词提示的内容扩展就行。一般来说，要求不少于150词的文章最好写到180到200词，就句子数目来说，如果分三段，每段也就三到五句话，平均四句一段。那么整篇文章大约10个关键词就可以做好构思。 大家只要按照这个方法来写作，再加上不断的强化训练，相信在六级的通过考试。

　　大学英语六级多少分及格?这是很多考生都非常关心的问题，六级考试单项成绩有四个部分，这四个部分以及所占的分值比例为：听力占35%，阅读占35%，综合占10%，作文占20%。各单项报道分的满六级多少分及格?这是很多考生都非常关心的问题，六级考试单项成绩有四个部分，这四个部分以及所占的分分为：听力249分，阅读249分，综合70分，作文142分。各单项报道分之和等于报道总分。下面沪江小编就六级及格线给大家介绍一下吧。 　　大学英语六级考试没有及格一说。六级成绩在425分及以上可以报考口语。大学英语六级改革的一项重要内容就是总分改为710分，每个考生会有一个成绩，不再颁发合格证。这也意味着，不再有及格一说。但是根据往年经验，好多考生还是会将425默认为英语六级及格分数。 　　对此沪江小编对大家的建议还是多多益善。六级现在不发证书，只发成绩单，分数越高往往也就六级多少分及格?这是很多考生都非常关心的问题，六级考试单项成绩有四个部分，这四个部分以及所占的分值比例为：听力占35%，阅读占35%，综合占10%，作文占20%。各单项报道分的满分为：听力249分，阅读249分，综合70分，作文142分。各单项报道分之和等于报道总分。下面沪江小编就六级及格线给大家介绍一下吧。 　　大学英语六级考试没有及格一说。六级成绩在425分及以上可以报考口语。大学英语六级改革的一项重要内容就是总分改为710分，每个考生会有一个成绩，不再颁发合格证。这也意味着，不再有及格一说。但是根据往年经验，好多考生还是会将425默认为英语六级及格分数。 　　对此沪江小编对大家的建议还是多多益善。六级越有竞争优势。

想得高分就不容易了。 句式多变，灵活运用复合句和连接词 英语作文要想给人一种很精深有水平的感觉那就必然少不了运用复合句。所谓复合句就是那些主句里面套从句，句式较长的语句，考生高中时就学过定语 从句、宾语从句、主从复合句等等基本的语法知识，在作六级文中可以加以运用。除此之外，英语作文的写作中，构成复杂句还有一个很重要的方式就是连接词的运用， 在写作中通常会用到的就是转折、因果和并列关系的连接词，考生在复习时可以总结一下这些连接词，作文中用来写出漂亮的长句式。 以上关于六级作文的写作经验看起来很简单，但是真正坚持做到却不那么容易，考试之前的时间不多了，考生要注意有效率地运用这段时间，加紧对作文进行复习，最后沪江的小编希望大家考试都顺利六级考试中，作文一直是令很多考生头疼的内容。对于写作，很多考生觉得似乎除了背单词和找范文，找不到更好的方法了。其实好的作文在写作中是有一定的技巧的，今天沪江的小编就给大家总结了英语六级写作高分经验，希望能够对大家的作文提高有所帮助。 开端长短句相结合，画龙点睛 考生都知道六级作文的得分点其中之一便是复杂句，好的作文中无疑会有很多优秀的复杂句，但是整篇作文全部都是复杂句构成的话，也会给人晦涩穿凿 的感觉，然而，在文章的开头写一个短小精辟的句子却可以起到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题。考生在文章开端时可以 选择用一个长句一个短句，长句在前短句在后的形式，如果要对观点进行阐述的话，可以就每一个小点采用先短后长的句式，这样显得短小精悍并具有总结性。 主题句放在开头，清晰点题 作文老师在阅卷时时间紧迫，一般都会喜欢尽快找到文章的主题，所以考生在写作时可以在第一段开头就写明主题句，后面的文章就紧紧围绕这一主题展 开，这样不仅可以让老师一目了然，也可以使自己的文章主题明确，条理清晰，如果把主题句放到文章中间，那么阅卷老师稍一仓促可能就找不到这样就会认定考生 的作文偏题或跑题了，再想得高分就不容易了。 句式多变，灵活运用复合句和连接词 英语作文要想给人一种很精深有水平的感觉那就必然少不了运用复合句。所谓复合句就是那些主句里面套从句，句式较长的语句，考生高中时就学过定语 从句、宾语从句、主从复合句等等基本的语法知识，在作文中可以加以运用。除此之外，英语作文的写作中，构成复杂句还有一个很重要的方式就是连接词的运用， 在写作中通常会用到的就是转折、因果和并列关系的连接词，考生在复习时可以总结一下这些连接词，作文中用来写出漂亮的长句式。 以上关于六级通过!

内容都能保持相对的完整性。 技巧三 犯错不慌 很多考生语法意识太强，担心自己的答案会出现语法错误，结六级考试的任何题型都是有技巧可以参考的，大家在平时备考的时候一定要多寻找一些六级高分果在答题过程中出现了大量停顿和纠错现象，使语言表达的流利度大打折扣。其实，考生大可不必为答题中出现的语法错误过度担心。 一旦犯错，如果意识到了，可及时改正，没有改正也无伤大雅。关键在于是否能够流畅表达，对方能否理解。当然，这并不意味着考生可不顾语法，任意犯错。考生在复习时可将自己说的内容录音，然后六级考试的任何题型都是有技巧可以参考的，大家在平时备考的时候一定要多寻找一些六级高分听力技巧，这样对于提高自己的听力很有帮助，而今天沪江的小编就给大家带来了2017年6月英语六级听力的高分技巧，希望能够给大家带来帮助. 　1、学会抓关键词 在听力过程中，我们要学会抓其中的关键词。在语段之间的停顿时间，快速浏览选项，对比其不同之处，在听的过程中通过关键词判断说话者的身份，帮助自己搜索相关背景知识。 2、学会划分意群 很多人在听的时候都是逐个单词地听，想要听懂每一个单词。其实这样做是没有必要的，也是很难做到的。因此，我们要学会划分意群来听，分词组分词块来听会帮助你节省很多时间，并能让你更快地理解句子是什么意思。 　3、学会提前思考 在听力开始之前，你就要浏览完材料，结合选项开始思考。这段话要讲什么，目的又是什么。并学会猜测，包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。这样才能在考试之中处于主动的位置，所以，听听力要积极主动。 　4、学会做笔记 好的笔记能够让你的思路清晰，让你了解听力内容的结构。在听力的开头结尾时就要集中精神，记住相关信息，因为那很有可能就是听力的重点。有时考点在出题时是按照顺序来出的，因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项。 5、学会注意数字 要注意以下几方面：常规数字的连读，百分数，分数，小数，百分比，电话号码，航班号，驾照号，信用卡号等等。 【附：英语六级自查错误。

上了，给人低层次的感觉。如最后一段用同学写道：As far as I am concerned, weighing the pros and cons of the arguments, I am inclined to agree with the latter point of view. 其实As far as I am concerned和weighing the pros and cons of the arguments用一个就行了。另外，尽管内容不及语言重要，但也肯定会影响分数的。考生应六级正在路上，童鞋们准备好了吗？Ready？---->Go~~     下面给大家带来5个写作拿高分尽量平时多练，以期在考场上也能很快想到一些有力的理由和贴切的例证。另外，要敢于表达自己的思想，不要一味地为了保证语言正确而裹步不前，只说一些小学生的话。如有同学写09年真题第一段时写道：Some people think that names are important. They say that, if a person has a name, we can remember him. If he does not have a name, we cannot remember him. 这样的作文倒是没有语言错误，但肯定也得不了六级正在路上，童鞋们准备好了吗？Ready？---->Go~~     下面给大家带来5个写作拿高分要点，希望能对大家有所帮助！     1、字迹清楚，段落明朗(clear)：字体不要太大，也不要太小，以行间距的三分之一到二分之一为合适;另外，大小要一致，不要忽大忽小;字母的倾斜方向要一致，不要东倒西歪;要抵着给出的虚线写，不能上窜下跳;总之，要给阅卷人清楚、工整的感觉。段落一般为三段，采用段首缩进式，即每段开头空4至8个字母的格，每段段首缩进的量要一致，要让阅卷人一目了然。     2、内容完整，紧扣提纲(complete)：一般来说，六级写作都会给出三点汉语提纲，考生应严格按照三点写成三段。不要有遗漏，也不要随意改变提纲要点的顺序。因为阅卷人要在30秒左右的时间打出分数，所以不希望看到与提纲严重背离的作文。     3、首保正确，再求闪光(correct)：这一条是最核心的，因为在写作时间和篇幅都比较短的情况下，考生写出的内容几乎是一样的，唯一的判断标准几乎就是语言的质量。要首先保证语法和拼写正确，哪怕用小词、短句也可以。有能力的话再追求闪光的词句。例如，有考生在写2009年6月的作文时，写出了这样的开头句：There is no denying the fact that the vital of name has been a hotly debated topic in China. 这句话是套用我以往范文给过的句子，基本结构是对的，但有两处明显的错误。一处为vital，是个形容词，而这里应该用名词。作者可能想用一个牛词来替换importance以显示用词多样，结果弄巧成拙。另外一处错误为name之前应该有冠词a，其实题目中都给了，结果这位同学忽略了，缺乏基本的语法意识。其实作文中常犯的语法错误除了冠词错误，还包括时态错误、名词和动词单复数错误、代词不一致错误、词性错误以及句子主谓不完整错误。下笔时一定要谨慎。篇幅关系这里不能赘述。     4、先总后分，连词用上(coherent)：这里说的是段落的结构和连贯性的问题。英语文章特别喜欢先总后分或开门见山的格局，另外，段落之间和句子之间的形式连接手段特别明显，即关联词用的很多。在写作的时候，几乎就是把给出的三点提纲作为每段的开头句，然后再加上两三个扩展句即理由或例证句就可以了。当然有时候为了论证自然或扩展字数也可以加上一点铺垫的句子。如2009年6月真题作文开头一句既可以是Some people claim that names are of great importance. 也可以是There is no denying the fact that it is a controversial topic whether names are important or not. 然后再说Some hold the positive view.后面再加上两三句论证的话。论证句或扩展句之间最好有连接词，如First, Second, Besides, Also, Similarly, In the same way, However等等。     5、语言简练，论据得当(concise)：不要啰嗦，不要过于重复和堆砌。有些考生背诵了一些经典的句型，为了凑字就全用上了，给人低层次的感觉。如最后一段用同学写道：As far as I am concerned, weighing the pros and cons of the arguments, I am inclined to agree with the latter point of view. 其实As far as I am concerned和weighing the pros and cons of the arguments用一个就行了。另外，尽管内容不及语言重要，但也肯定会影响分数的。考生应尽量平时多练，以期在考场上也能很快想到一些有力的理由和贴切的例证。另外，要敢于表达自己的思想，不要一味地为了保证语言正确而裹步不前，只说一些小学生的话。如有同学写09年真题第一段时写道：Some people think that names are important. They say that, if a person has a name, we can remember him. If he does not have a name, we cannot remember him. 这样的作文倒是没有语言错误，但肯定也得不了高分。

入了新的阶段和时期 —— 开放性话题论述! 　六级翻译： 1)考前看9套45道真题，考点会重现2)核心动词的搭配和拼写需重视，真题中14题纯考次汇3)虚拟，倒装，从句各考过六道题，今年难免4)做题时，能六级写就写，部分答对，照样给分。 注意事项 注意平时词汇的积累，对考试有很大的用处，各位同学在今后的备考过程中，应该有意识的通过各种途径，搜集名人、身边或社会发生的事情作为举例论证，也应该背诵一些名人名言谚语等，来增加文章的亮点! 通过对上面文章的阅读，相信大家对于如何写作有了更好的想法，按照上面提到的技巧进行强化训练，相信大家都能够在六级考试中取得好六级考试即将到来，不知道大家是否已经准备好了呢，在最后的一个星期内，很多考生都想要在最短的时间内提高自己的六级成绩，那么今天沪江的小编就跟大家分享一下六级考试短期提分技巧，仅供大家参考。 　六级快速阅读： 一段通常只出一道题;2. 看一题定位一题;3. 选择题为细节和主旨两种，主旨可以通过阅读大标题或第一个小标题前的总述来解答;4. 填空题的答案通常直接来自于原文，填写时注意语法的正确，包括人称代词的转换、名词单复数的转换等 　六级阅读精读： 认真阅读五道题，确定题型，找出关键词;2. 扫读文章，确定每道题目的位置(找不到定位，通过依次而下确定范围);3. 理解定位明确区域，对比选项，切忌过度推导;4. 定位不明确，注意区域中举例、标点、转折等语言现象;5. 每篇文章做题时间10-12分钟 六级阅读简答： 1. 目标得分为3分;2. 看一题定位一题，依次而下，但是并不是一段只出一道题;3. 问答题要注意答案的书写问题，不管答案是句子还是词，都需要大写和句号;4. 填空题和快速阅读的保持一致 六级听力短对话： 第二个人说的话更重要，若其中有转折词but和小词well, actually,则后方基本就是答案所在。2，同义替换始终优先，尤其当替换部分是谓语动词和抽象名词时，该选项优选。3，关注校园生活和求职面试场景的场景词。 　六级听力长对话： 1，视听基本一致加同义替换。2，注意but, because, so, first, most important, 和表态度的词汇。3，把握前两回合的问答。4，注意社会经济话题和面试话题。请重点练习09年所有四篇长对话。 　六级听力短文： 1，注意开头和结尾句群。2，视听基本一致结合同义替换，尤其在谓语宾语。3，注意原文高频词和选项的关系。4，数字题需要速记后听问题。5，文中注意逻辑词如however和极端词如only。6，重视科技文，如医疗健康领域新突破和科技新发现。 　六级复合式听写： 1，审题看首句时态和感情基调，扫全文高频词长句用得到。2，名词注意单复数，动词注意时态。3，长句的开头结尾一般最简单，复合式听写目前难拿分的同学，至少尽量拿下句子的前一半。最忌句子来回跳着写而支离破碎。单词部分，大家可以看一下从2006年12月起到现在的听力真题的高频词，顺便看一下近几年的选词填空的难词。长句部分，哪怕写不出全句，也是可以得分的，听出的单词别放弃，如果听出了几个单词之后额外的都没听出来，就猜句意连词成句。加油! 　六级完型填空： 四六级通用!1严重做好近三年真题;2先看各段首句把握重复信息，了解主旨;3挑题做：按介词、连词、并列连词旁边、和历史重现考题顺序来做;4检查段首句和文章中重复信息!最后，争取把近三年考过的生词背下来!就是背答案! 　六级写作： 写作可以按照两种论述方式来写：一、对立观点：提出A方观点，再提出B方观点，最后提出自己的看法; 二、问题解决：提出问题、分析问题最后解决问题。然而11年12月的写作题目，根本无法套用以上两种文章的论述方式。因此，我们只能承认，四级写作进入了新的阶段和时期 —— 开放性话题论述! 　六级翻译： 1)考前看9套45道真题，考点会重现2)核心动词的搭配和拼写需重视，真题中14题纯考次汇3)虚拟，倒装，从句各考过六道题，今年难免4)做题时，能写就写，部分答对，照样给分。 注意事项 注意平时词汇的积累，对考试有很大的用处，各位同学在今后的备考过程中，应该有意识的通过各种途径，搜集名人、身边或社会发生的事情作为举例论证，也应该背诵一些名人名言谚语等，来增加文章的亮点! 通过对上面文章的阅读，相信大家对于如何写作有了更好的想法，按照上面提到的技巧进行强化训练，相信大家都能够在六级的成绩。

四六级是我们每一个大学生都要过的英语等级考试，通过四级考试才能拿到本科学位证，通过六级考试研究生才能顺利毕业。四六级也不仅仅是我们毕业的门槛，四六级高分通过在找工作时也有很大的优势。那么四六级是否和我们期中期末考试一样有一个“60分的及格线”呢? 据了解，大学英语四六级改革的一项重要内容就是总分改为710分，每个考生会有一个成绩，不再颁发“合格证”。这也意味着，不再有“及格”一说，四六级考试卷面各部分分值分别是：写作部分106.5分 ，听力部分248.5分，阅读理解部分248.5分，翻译部分106.5分。一般同学会在听力这部分分数低一点，而写作和阅读分数高一些。 记者在采访中发现，在学校、同学中间，改革后的四六级仍有“及格”这杆秤。凡考试成绩在425分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单，不设及格线。但全国大学英语四六级规定“英语六级成绩达到425分以上(含425分)者，可以报考英语六级”。一般认为英语六级的及格线是425分。有的学校也规定英语六级过425分之后才能颁发毕业证。但现在有的学校已取六级是我们每一个大学生都要过的英语等级考试，通过四级考试才能拿到本科学位证，通过六级消了六级成绩与学位证挂钩。对于招聘企业来说，分数越高自然更受青睐。 虽说四六级及格就算通过，但是我们每个人也应该对自己有更高的要求，毕竟把英语学好了，在上学时期、工作时期直到将来步入社会与人交流、出境旅游等等都是六级考试研究生才能顺利毕业。四六级也不仅仅是我们毕业的门槛，四六级高分通过在找工作时也有很大的优势。那么四六级是否和我们期中期末考试一样有一个“60分的及格线”呢? 据了解，大学英语四六级改革的一项重要内容就是总分改为710分，每个考生会有一个成绩，不再颁发“合格证”。这也意味着，不再有“及格”一说，四六级考试卷面各部分分值分别是：写作部分106.5分 ，听力部分248.5分，阅读理解部分248.5分，翻译部分106.5分。一般同学会在听力这部分分数低一点，而写作和阅读分数高一些。 记者在采访中发现，在学校、同学中间，改革后的四六级仍有“及格”这杆秤。凡考试成绩在425分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单，不设及格线。但全国大学英语四六级规定“英语六级成绩达到425分以上(含425分)者，可以报考英语六级”。一般认为英语六级的及格线是425分。有的学校也规定英语六级过425分之后才能颁发毕业证。但现在有的学校已取消了六级能够受益的。