调和节奏习惯说韩语的单词，但这听起来感觉生硬，很不自然。从韩语入门开始，就要小心——勿陷入受汉语声调影响的泥潭。 　　松音、紧音分不清 　　中国学生在学习韩语时，感觉最困难的常常是如何区别松音和紧音。韩语的辅音根据气流和紧张度分为松音、紧音和送气音。中国人在发韩语辅音时，常学韩语的同学常有按照韩语声母发音的倾向，因此有很多人认为韩语的松音和紧音是相同的，在发音时无法很好地加以区别。有时，当紧音在单词开头时可以发好，但出现在其他位置上时，经常把紧音发成松音。 　　辅音ㄹ 　　可以毫不夸张地说，ㄹ一个音可以决定你韩语语音是否真正标准，通过这一个音就能直接判断出你说的是否是中式韩语。足以见得此音之重要，难度之大，但攻克的秘诀已经告诉大家了，牢记——舌尖放在上齿龈，剩下的就是你反复模仿取得真传了。 　　以上就是沪江小编为大家整理的韩语发音学习方法，学习韩语最为重要的就是发音，如果发音不标准，那么在和其他人交流的时候就会有些尴尬，上文介绍的这些发音学习方法，希望能够帮助大家学到一口流利正宗的韩语。

就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。 　　第三，要学会使用重要的美国习语。 　　不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这学习英语的主要目的是为了能够与人交流，如果你学的是哑巴英语，学就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语?就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。 　　第四，学会两种语言的传译能力。 　　这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。 　　第五，要有猜测能力。 　　为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提

使用，表示某种认识或想法，相当于汉语的“认为……”。 　　이 일은 그의 소행이라고 본다. 　　我认为这事就是他干的好事。 　　많은 사람들은 민수가 다시 돌아 올 거라고 본다. 　　很多人认为民秀还会回来。 　　돈을 목적으로 이루어진 사랑은 오래가지 못 한다고 본다. 　　我认为以金钱为目的的爱情是不会长久的。 　　나는 민수가 예의가 바른 사람이라고 본다. 　　我认为民秀是一个很有礼貌的人。 　　学会了最简单的最基本的句型，才能够满足基本的沟通，也才能够为以后的学习奠定一个好的基础，上学习韩语应该要从最基本的开始，其中包括日常生活中一些常用的句子，只要学文中沪江小编为大家整理了韩语常用句型总结，希望能够帮助到大家。

学子都考虑出国留学，国外出名的大学多不胜数，下面小编就为大集团由英国前二十科研大学组成，有着英国常春藤盟校之称。同时，卡迪夫大学还是欧洲大学工会(EUA)，世界大学联盟(WUN)，联邦大学工会(ACU)和Universities UK的核心成员。卡迪夫大学是英国最具创新和进取精神的大学，亦是最成功、最受欢迎的著名大学之一。 卡迪夫大学在英国有着自己著名的科研队伍。在政府的学术科研排名中，觉得是名列前茅。而且该学校的物流、新闻、公关、建筑等专业在长期位于英国前三名，医学、化学、会计、金融、法律、土木工程、城市规划、音乐等专业也长期处于前十名。卡迪夫商学院还是大学的最大学院，商科学术科研成果出众，以其物流、HRM和MBA项目而闻名世界。另一王牌学院新闻与传播学院，在全球也享有盛誉，不但是欧洲首个新闻学院、世界十大新闻学府，在新闻业内更有着新闻界“牛津”的美誉。 根据小编整理的卡迪夫大学介绍，大家是不是对卡迪夫大学有所了解了呢?不可否认的是，卡迪夫大学绝对是出国留学学生的一个很好选择。且卡迪夫大学曾与厦门市签订过协议，成为了我国与英国之间的第一对友城。卡迪夫大学在教学，专业，环境都有一定的优势。在这里小编建议大家可以考虑一下这所大学。

要把分散于文章中的各种信息联系起来，经过必要的判断、推理，得出自己对文章的认识。 遇到生词要会猜    　　 阅读中遇到生词，最好的方法是通过上下文猜测。以下几条建议可帮助你猜测词义：  　　 1.看看上下文中有没有生词的另一种说法，即找同义词。有时下文会对一个词做解释，或者提供一些暗示。    　　 2.看词性，判断其是名词、动词、形容词、副词或其他词类。  　　 3.分析生词的构成，尤其是词的前缀和后缀。英语中很多词都是加前缀和后缀而来的。比如根据前缀re-和后缀-ity的含义，你就可以准确地猜出rewrite和similarity的意思。      　　 4.看看同一生词是否在上下文的其他地方出现，把两处的语境相比较，也许更能准确地猜出词义。  　　 5.充分利用你阅读内容中已有的知识。利用文中所附的插图等直观线索猜测词义，推论出文中隐含意思。 　　 上述就是沪江小编整理的小学英语阅读解题技巧的方法，希望可以帮助到此阶段的学生，提升英语学习的效果，取得理想的学习成绩。

大学是教育部直属全国重点大学、国家“211工程”首批重点建设高校、国家“985工程”部省重点共建高水平大学

　　英语启蒙，如何激发宝贝学习兴趣?跟宝贝用英语玩游戏，怎样边玩边学?发音不够标准，如何帮宝贝磨炼地道口音?沪江网校的Hitalk Kids亲子英语玩出来课程来啦!亲子学习，创意无限，精彩呈现，与宝贝一起体验英语的乐趣吧! 　　幼儿阶段是学习语言的最佳时机。错学习兴趣?跟宝贝用英语玩游戏，怎样边玩边学过了这个时机，学习效果就要大打折扣。幼儿学习语言，是生活的需要，是发展的需要。学不好语言就无法正确表达自己的意思，无法与人正常交往。因此，学龄前儿童首要的学习任务就是学好语言。英语学习就是如此，和孩子一起把英语玩起来！ 　　1.奇妙逗趣的英语故事 　　宝贝在故事情境中习得英语词汇和句型，看动画跟着CC猫趣游历险，同时自然地开口说单词、讲句子，让宝贝的英语启蒙简单有趣! 　　2.互动体验式语言练习小游戏 　　设计多样的互动小游戏，不仅启发宝贝思考，激发自主学习，还通过不同模式一遍遍重复目标语言，使宝贝不知不觉巩固语言能力。 　　3.口语老师针对性发音指导 　　口语老师会针对宝贝自身的特点,给出专业、针对性的指导意见，使宝贝在英语学习初期便能了解正确的发音技巧。 　　Annie老师 　　北京外国语大学英语学院学士，英国布里斯托大学教育学硕士，TEFL/TKT教学资格认证并拥有多年青少儿教学经验。Annie老师发音标准纯正，教学风格生动活泼，擅长用游戏和肢体动作带动学生，深受家长和学生喜爱。 　　Sherry老师 　　多年幼儿及青少英语教学及课程设计经验，曾参与美国小学生教学与生活观察研究项目，致力于提高学生学习动力及成就感的教学研究。目前专注于在线教学模式的开发与内容设计领域。 　　轻松启蒙，玩转英语。非常适合4—8岁宝贝，需要英语启蒙、培养学习兴趣;发音不佳，想纠正发音并提高英语口语的宝贝;想学习亲子英语游戏，提高陪伴质量的家长。帮助孩子能够就颜色、数字、食物、动物、身体部位等话题进行简单英语对答;学习37个话题相关词汇，并形成初步的单词认读意识。

　　日语的初级知识还是比较容易吃透和理解的，在日语培训学习阶段除了打基础之外，我们还要重视听力和口语的锻炼，这点日语初学者一定要牢记，因为听力和口语相对也很重要，下面沪江小编分享日语初学者需要掌握这些简单的问句一文，希望对大家的日语学习提供助力。 　　(なに?なん)：什么? 　　なにがほしいですか。 　　想要什么 　　それは何ですか 　　那是什么 　　誰?どなた：谁? 　　誰が来ましたか。 　　谁来了。 　　あのかたはどなたですか。 　　那位是谁 　　いつ：什么时候? 　　あなたはいつ日本へ来ましたか。 　　你是什么时候来日本的。 　　いくつ：多少(个、本…) 　　机はいくつありますか

现在是高考倒计时，学生们都在紧张的复习当中。这么多年的准备就是为了迎接高考这一天。那么各位同学

　　在日语的学习中，为了能更好的运用所学的内容，日常的口语训练是非常必要的，为了能帮助大家更好的学习日语。下面沪江小编就为大家分享日语初学者必会的三十个日语口语表达，在初级日语学习阶段的同学也很容易掌握哦。 　　1、いいえ、ちがいます。不，不对(不是)。 　　2、よくいらっしゃいました。欢迎，欢迎。 　　3、お迎(むか)えにきました。来欢迎您了。 　　4、出迎(でむか)えに参(まい)りました。来欢迎您了。 　　5、お疲(つか)れでしょう。路上辛苦了。 　　6、ちっとも疲(つか)れていません。一点也不累。 　　7、それはなによりです。那太好了。 　　8、途中(とちゅう)はどうでしたか。旅途顺利