也是一种不良的阅读习惯。在阅读的时候，他往往会使自己的鼻尖对准正英语四级考试是大学生面临的第一个全国性的英语等级考试。所以很多同学对英语四级在读的每一个字。这样一来，当他顺着一行字往下读的时候，就会轻微地摆动头部。而当他开始另一行时，就会很快地转回去，以便使鼻尖再次对准要读的部分。这种情况下头的摆动，自己往往自己意识不到。而正是这种不必要的动作，对阅读速度产生影响。因此，在阅读时要想办法检测并控制头的移动，以便养成阅读时只移动视线的习惯。 6.查字典 我们在做题的时候，往往会遇到部分生词，有的人查字典寻词义，而忽略采用猜测或逻辑推理的办法加以解决。只是频繁地查字典。这看似勤奋。实则用手代替了脑的思考。阅读时，查生词的次数过多，不仅影响阅读理解，而且容易打断阅读的思路，不利于阅读的进行和阅读能力的培养。事实上，有很多词完全可以根据上下文线索以及构词法推测出来。比如上下文同义或反义现象，关联词，以及前缀和四级考试是大学生面临的第一个全国性的英语等级考试。所以很多同学对英语四级是非常重视的。它在很多方面还是很有效果的。对于我们每一个考生来说，我们的任务就是把英语四级复习的好好的，复习透彻。这样才能在考试中取得更好的成绩。英语四级中最重要的就属阅读了，做好阅读你才能考出更高的成绩。那么考前我们该如何来复习英语四级后缀等。

英语能力的要求越来越高，英语四级考

　　考生们要考生们要想在总分上再次拔高，就必须重视英语四级作文的复习。在掌握了模板和主题词之后，同学们在作文上拿到的分数就会达到一个相对稳定的档次。今天沪江小编给大家分享英语四级范文：要不要进行太空探索，希望对大家写作有所帮助。 　　英语四级范文：要不要进行太空探索 　　Some people think governments should spend as much money as possible exploring outer space (for example, traveling to the Moon and other planets). Other people disagree ant think governments should spend this money for our basic needs on Earth. Which of these two opinions do you agree with? Use specific reasons and details to support your answer. 　　Even people born after 1968 can easily name the first man to land on the moon; we have all seen the black and white footage of Neil Armstrong in a space suit taking slow, bounding steps to plant an American flag on the moon’s surface. Now, forty years later, some might suggest that governments should continue exploring outer space, and should even devote a healthy amount of money from their budgets to this end. However, the needs of our world have changed, and we must prioritize our spending accordingly and allocate our financial resources to helping the Earth itself. 　　When we consider the exploration of outer space that had its heyday in the 1950’s and 1960’s, we must also consider the political factors that were present here on Earth. During the Cold War, countries like the United States and the Soviet Union were interested in displaying their intellectual, scientific and financial resources, and outer space became the arena in which this took place. The ‘‘Space Race’’ culminated in 1968 when the United States landed the first astronauts on the moon. Space exploration was of the extreme interest to ordinary citizens, but was connected to themes of national strength and patriotism. 　　Now, as we consider whether to continue the exploration of outer space, our world is faced with a different set of circumstances. Governments are less preoccupied with their standing in the world, and more interested in the well-being of those who live in it. The greatest threat to our well-being is our damaged environment, and this is a concern of the entire world. For example, pollution caused by factories in South America might contribute to rising water levels in Bangladesh. Space exploration would require a great outlay of money on equipment, personnel and fuel; instead we must allot our financial resources toward cooperating with other countries to improve the environment and help make life more bearable for our fellow citizens on earth. 　　In summary, those who were alive during the Age of Exploration of the 1950’s and 1960’s can remember the excitement of that era; the scientific findings of those missions to outer space have provided precious insights into the universe beyond Earth. However, one of the goals of governments pursuing space exploration was to provide a show of strength for their countries. Now, the best way a government can show its strength is to show that it cares for its fellow citizens around the world. 　　世上无难事，只怕有心人。写作都不是事。当然，功夫要用在平时，不要等着考前抱佛脚。以上就是沪江小编今天给大家分享的英语四级范文，希望对你们有帮助，祝大家考四级作文的复习。在掌握了模板和主题词之后，同学们在作文上拿到的分数就会达到一个相对稳定的档次。今天沪江小编给大家分享英语四级范文：要不要进行太空探索，希望对大家写作有所帮助。 　　英语四级范文：要不要进行太空探索 　　Some people think governments should spend as much money as possible exploring outer space (for example, traveling to the Moon and other planets). Other people disagree ant think governments should spend this money for our basic needs on Earth. Which of these two opinions do you agree with? Use specific reasons and details to support your answer. 　　Even people born after 1968 can easily name the first man to land on the moon; we have all seen the black and white footage of Neil Armstrong in a space suit taking slow, bounding steps to plant an American flag on the moon’s surface. Now, forty years later, some might suggest that governments should continue exploring outer space, and should even devote a healthy amount of money from their budgets to this end. However, the needs of our world have changed, and we must prioritize our spending accordingly and allocate our financial resources to helping the Earth itself. 　　When we consider the exploration of outer space that had its heyday in the 1950’s and 1960’s, we must also consider the political factors that were present here on Earth. During the Cold War, countries like the United States and the Soviet Union were interested in displaying their intellectual, scientific and financial resources, and outer space became the arena in which this took place. The ‘‘Space Race’’ culminated in 1968 when the United States landed the first astronauts on the moon. Space exploration was of the extreme interest to ordinary citizens, but was connected to themes of national strength and patriotism. 　　Now, as we consider whether to continue the exploration of outer space, our world is faced with a different set of circumstances. Governments are less preoccupied with their standing in the world, and more interested in the well-being of those who live in it. The greatest threat to our well-being is our damaged environment, and this is a concern of the entire world. For example, pollution caused by factories in South America might contribute to rising water levels in Bangladesh. Space exploration would require a great outlay of money on equipment, personnel and fuel; instead we must allot our financial resources toward cooperating with other countries to improve the environment and help make life more bearable for our fellow citizens on earth. 　　In summary, those who were alive during the Age of Exploration of the 1950’s and 1960’s can remember the excitement of that era; the scientific findings of those missions to outer space have provided precious insights into the universe beyond Earth. However, one of the goals of governments pursuing space exploration was to provide a show of strength for their countries. Now, the best way a government can show its strength is to show that it cares for its fellow citizens around the world. 　　世上无难事，只怕有心人。写作都不是事。当然，功夫要用在平时，不要等着考前抱佛脚。以上就是沪江小编今天给大家分享的英语四级取好成绩。

大学英语四级考试是大学的必过科目，很多同学在考试之前心里会比较忐忑，到底四级的题目难不难呢？ 1. 英语四级考试对象 考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生；分为作文，听力，阅读，翻译四个题型，总分710分，考试时长130分钟。自2013年12月考次起，全国大学英语四、六级考试委员会将对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。 2015年英语四级考试题型包括四大部分：作文、听力理解、阅读理解、翻译。  2. 正确备考 对于难不难这个问题其实是见仁见智，很难有一个明确地答案。对于基础较好的同学，四级相对来说不会很难，即使你的基础不太好，只要掌握正确的备考方法，想过四级还是有可能的。 首先要夯实基础。基础知识无外乎词汇和语法，很多人考试中因为词汇不认识，语法不清楚，从而导致文章读不懂。而这些知识点之所以掌握不好，是因为自己的学习方法存在问题，一般情况下学习词汇，很多人选择用单词书死记硬背，结果复习效果并不是很好。 其次掌握一定的学习技巧。其实一定的做题技巧掌握了之后，你会发现四级考试并不难。学习做题技巧大家可以购买一些参考书，认真学习里面的详细解析，可以帮助大家彻底弄清楚各个选项之所以正确和错误的原因，充分掌握其做题技巧。 最后，针对难题进行专训。每个人都是术业有专攻，因此对于自己的薄弱项要更用心思去提高。比如听力考试前要快速浏览选项，提炼信息点，再找出选项间的联系点，以此来推断问题的内容及对话或短文的大意，为听音时充分获取信息做准备。阅读考试答题时要遵循先题后文的原则，根据题干中的关键线索词或同义词来确定该句子在文中的位置，既省时间又能保证正确率。 只要了解到上述信息，并且认真备考，相信你一定也会说“四级四级考试是大学的必过科目，很多同学在考试之前心里会比较忐忑，到底四级的题目难不难呢？ 1. 英语四级考试对象 考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生；分为作文，听力，阅读，翻译四个题型，总分710分，考试时长130分钟。自2013年12月考次起，全国大学英语四、六级考试委员会将对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。 2015年英语四级考试题型包括四大部分：作文、听力理解、阅读理解、翻译。  2. 正确备考 对于难不难这个问题其实是见仁见智，很难有一个明确地答案。对于基础较好的同学，四级相对来说不会很难，即使你的基础不太好，只要掌握正确的备考方法，想过四级还是有可能的。 首先要夯实基础。基础知识无外乎词汇和语法，很多人考试中因为词汇不认识，语法不清楚，从而导致文章读不懂。而这些知识点之所以掌握不好，是因为自己的学习方法存在问题，一般情况下学习词汇，很多人选择用单词书死记硬背，结果复习效果并不是很好。 其次掌握一定的学习技巧。其实一定的做题技巧掌握了之后，你会发现四级考试并不难。学习做题技巧大家可以购买一些参考书，认真学习里面的详细解析，可以帮助大家彻底弄清楚各个选项之所以正确和错误的原因，充分掌握其做题技巧。 最后，针对难题进行专训。每个人都是术业有专攻，因此对于自己的薄弱项要更用心思去提高。比如听力考试前要快速浏览选项，提炼信息点，再找出选项间的联系点，以此来推断问题的内容及对话或短文的大意，为听音时充分获取信息做准备。阅读考试答题时要遵循先题后文的原则，根据题干中的关键线索词或同义词来确定该句子在文中的位置，既省时间又能保证正确率。 只要了解到上述信息，并且认真备考，相信你一定也会说“四级不难”！

我们在参加了英语四级考试后，取得较高的成绩，于是就开始准备英语四级口语的考试。英语四级口语考试与英语六级口语考试几乎相同，只是英语四级口语考试比英语六级口语考试要简单的多，其他的报名流程考试的形式都是一样的。下面沪江小编就2016年下半年全国大学英语四、六级考试口语考试向大家讲解下，希望能够帮到大家。 2016年下半年全国大学英语四、六级考试口语考试将于11月19-20日举行，现将考试报名的相关事宜通知如下年： 【考试时间】 1. 11月19日：大学英语四级口语考试(CET-SET4)。 2. 11月20日：大学英语六级口语考试(CET-SET6)。 【报考资格】 1.大学英语四级口试: 仅

大学英语四级考试的成绩现已被社会各界所承认，关于四级考试所存在的意义大致可以归纳为以下几点： 1、大学英语四级考试已经引起全国各高等院校以及有关教育领导部门对大学英语教学的高度重视，还调动了广大师生的积极性。效度研究的大量统计数据及实验材料证明大学英语四级考试不但信度高，而且效度也高，完全符合大规模标准化考试的质量要求，能够按照教学大纲的要求反映我国大学生的英语能力水平，因此有力地推动了大学英语的教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语的教学水平的提高。 2、大学英语考试每年为我国大学生的英语能力水平提供客观的描述。由于大学英语四级考试是广泛采用现代教育统计方法，分数也经过了等值处理，所以保持历年考试的分数意义不变。 3、由于大学英语的四级考试是采用的正态分制，因此使每次考试后所公布的成绩都含有大量信息，成为了各级教育行政部门进行决策的动态依据，同时也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。 4、大学英语的四级考试从命题、审题、考务组织、统计分析一直到成绩的发布都已形成了一套完整的制度，是一项组织得比较好的、严格按照标准化的考试质量要求进行的大规模的考试。 5、大学英语考试现英语四级考试的成绩现已被社会各界所承认，关于四级考已经得到社会的承认，已经成为了各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，也产生了一定程度四级考试的成绩现已被社会各界所承认，关于四级考试所存在的意义大致可以归纳为以下几点： 1、大学英语四级考试已经引起全国各高等院校以及有关教育领导部门对大学英语教学的高度重视，还调动了广大师生的积极性。效度研究的大量统计数据及实验材料证明大学英语四级考试不但信度高，而且效度也高，完全符合大规模标准化考试的质量要求，能够按照教学大纲的要求反映我国大学生的英语能力水平，因此有力地推动了大学英语的教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语的教学水平的提高。 2、大学英语考试每年为我国大学生的英语能力水平提供客观的描述。由于大学英语四级考试是广泛采用现代教育统计方法，分数也经过了等值处理，所以保持历年考试的分数意义不变。 3、由于大学英语的四级考试是采用的正态分制，因此使每次考试后所公布的成绩都含有大量信息，成为了各级教育行政部门进行决策的动态依据，同时也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。 4、大学英语的四级的社会效益。

英语四级考试相信大家一定不会陌生吧，因为英语四级是英语水平能力测试最最基本的考提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。 2)听力 为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下：①取消短对话 ②取消短文听写 ③新增短篇新闻(3段

英语四级的考试，但是，有很多的人都不能通过这个考划在2020年前逐步推出。 英语四级究竟有什么用? 公务员招聘的“硬规定” 公务员很多岗位要求必须通过英语四级，甚至有的对具体分数还有进一步的要求。 四大银行的“筛选标准” 国内的四大银行对英语四级分数有严格的限制标准，而其

案外，平时还应加强阅读的训练，同时在考试中运用阅读的一些技巧。比如在听的过程中注意判断哪句话是主题句(topic sentence)，在阅读中，我们了解主题句的位置，因此在听的时候就应该特别注意听开头句和结束句，从而确定主题句。 　　四、 复合式听写(Compound Dictation)的答题技巧。 　　在大学英语四级考试中，复合式听写不仅测试听音者听的能力，也测试听音者单词的拼写能力和语言知识的运用能力，同时还要求听音者具有一定的速记能力，这对培养学生的语言实际运用能力是有好处的。 　　看了上英语四级听力中，要想取得好的成绩，掌握一定的技巧是必须的，那么有哪些英语四级面的技巧，一定要在平常的听力练习中加以强化锻炼。今天的分享就到这里，更多精彩内容，请关注沪江四级听力中，要想取得好的成绩，掌握一定的技巧是必须的，那么有哪些英语四级听力技巧值得借鉴呢?今天小编给大家分享一些其他同学的经验，希望大家可以互相学习共同进步。 　　一、 短对话(Short Dialogue)的答题技巧。 　　这部分试题一共有8 道试题，对话一般是有两个不同的说话者(two speakers)进行问答或者交流，然后由第三个说话者针对对话内容进行提问，提问形式一般是特殊疑问句的形式，问题主要涉及到对话的主题、人物关系、时间、地点、情节等，英语学习者要注意听懂双方对话中话语的隐含意义。在大学英语四级考试听力的考试过程中，英语学习者可以根据自己在听的时候的理解以及听之前的预测迅速地在题目的A，B，C，D 选项后面做一些自己明白的记号，比如在认为有可能成为答案的选项后面或者根本没有可能成为答案的选项后面分别做不同的记号，这样当听到问题的时候就可以很确定地选择答案。 　　二、长对话(Long Conversation)的答题技巧。 　　这部分试题一共有7 道试题，两个长对话，和短对话一样，长对话的答案一般也是从上面短对话的几个方面去考虑得出答案。要注意的是，有时候同一个长对话里的不同问题，答案可能从不同的方面得出。做这部分试题的时候，要注意以下几点：听音前，尽可能地把3 或者4道试题的选项浏览一遍，根据选项猜测可能出现的问题及提问方式。听音时，迅速抓住与选项及所猜测问题有关的关键词，速记有关内容或者在选项后面做记号，在有可能成为答案的选项后面做记号，在绝对没有可能成为答案的选项后面做记号，当然两种记号肯定应该不一样。听清问题，修正猜测问题，做出正确选择。另外在长对话中，由于问题不止一个，为了防止听了后面，忘了前面，因此在听的过程中，参照各题的选项，做一些简要的笔记，是很有用的，特别是听到数字、时间、年龄、地点等问题时，简要的笔记尤其有用。 　　三、短文听力(Passage Listening)的答题技巧。 　　这部分试题一共有10 道试题，有三个短文，每个短文之后可能会有3-4 个问题，短文听力部分的试题除了上面提到的长对话的解题方案外，平时还应加强阅读的训练，同时在考试中运用阅读的一些技巧。比如在听的过程中注意判断哪句话是主题句(topic sentence)，在阅读中，我们了解主题句的位置，因此在听的时候就应该特别注意听开头句和结束句，从而确定主题句。 　　四、 复合式听写(Compound Dictation)的答题技巧。 　　在大学英语四级网。

很多考生担心英语四级的作文很难，其实英语四级考试的作文没有想象中的那么难。只要平时掌握语法的运用和词汇量，相信写起作文也可以得心应手。下面，小编为大家提供了一篇英语四级作文范文，大家可以作为参考。 作文一： ”题目要求： Due Attention Should Be Given to Speaking 1. 如今不少学生在英语学习中不重视口语 2. 出现这种现象的原因是…… 3. 为改变这种状况，我认为…… 参考范文： Due Attention Should Be Given to Speaking Nowadays fewer and fewer students pay