面上的翻译。整个在线翻译的过程可分为原文分析、原文译文转换及译文生成3个阶段。 　　迄今存在和正在研制的在线翻译系统按加工深度可分为3种类型：第一种是以词汇为主的在线翻译系统;第二种是以句法为主的在线翻译系统;第三种是以语义为主的在线翻译系统。世界上目前绝大多数的在线翻译系统都是第二种在线翻译系统，研究的重点主要是放在句法方面的。由于语义研究还不够成熟，建立第三种在线翻译系统还有相当大的困难。 　　中国的在线翻译起步于1957年，是全世界第四个研究机器在线翻译的国家。不过就目前已译又称为自动化翻译，通常是指借助互联网上的资源，利用实用性极强以及内容动态更新的经典翻译有的成就来看，机译的译文质量离始终离终极目标相差甚远，而机译质量则是机译系统成败的关键。想要提高机译的质量，首先需要解决的是语言本身问题而不是程序设计问题。单靠程序来做机译系统，是不能提高机译质量的。另外在人类尚未明了人脑是如何进行语言的模糊识别和逻辑判断的情况下，机译要想达到人工翻译的程度也是不可能的。不过现在在线翻译系统已包含数种语言，由此可见在线翻译系统的规模正在不断地扩大，内容也在持续完善。

一.英美等国的出版社在排版时遵循一条原则，即1至10用单词表示，10以上的数目用阿拉伯数字(也有的以100为界限)，这条原则值得我们行文时借鉴。 Thattablemeasurestenfeetbyfive。 那个工作...

如何选择同传培训机构?我国同传培训是高端产业，能够提供优质同传培训的机构却凤毛麟角。对于那些立志做同传口译的朋友，小编建议，一定要货比三家，切勿盲目崇拜公立大学。 首先要看教师是否有同传经验。当然，教学也是一门专业性很强的职业。好同传还必须具备理论素养教学素质才能担当老师。有的同传译员不见得是好老师.不是任何同声翻译都可成为好老师。 其次要看培训课程设置与时间长度。有培训机构宣称教授学员所谓的同传技巧，仅安排一两周的同传培训，却收取高额的培训费。不管学员的基础多好，绝对不可能通过两周培训就能够成为一名同传译员。 要么是自欺欺人，要么就是制造弥天大谎的大骗子。 第三 要看是否有实践机会。 第四 要看对学员报名是否设置门槛。 第五，同声传译培训必须要有专门的同传培训语言实验室，对外经贸大学的翻译硕士口译计口译划在中国占垄断地位。 以上是小编对于如何选择同生传译培训机构所提供的一些选择方法，希望可以各位有志朋友的选择能够提供些许的帮助。

目的考试;已通过了二级口译交替传译考试并取得证书的人员，可免试《口译综合能力》科目，只参加《口译实务(同声传译类)》科目的考试。 翻译硕士专业学位研究生，入译学前未获得二级或二级以上翻译专业资格(水平)证书的，在校学习期间必须参加二级口译或笔译翻译专业资格(水平)考试，并可免试《综合能力》科目，只参加《口译实务》或《笔译实务》科目考试。 五、考试方式 二、三级《口译综合能力》科目考试采用听译笔答方式进行;二级《口译实务》科目“交替传译”和“同声传译”以及三级《口译实务》科目的考试均采用现场录音方式进行。 二、三级《笔译综合能力》和《笔译实务》科目考试均采用纸笔作答方式进行。 六、考试时间 二、三级《口译综合能力》科目、二级《口译实务》科目“交替传译”和“同声传译”考试时间均为60分钟;三级《口译实务》科目考试时间为30分钟。 二、三级《笔译综合能力》科目考试时间均为120分钟，《笔译实务》科目考试时间均为180分钟。

整到自己需要的语言频道，从耳机中获得翻译的信息。 联合国官方正式使用的语言只有6种，分别为阿拉伯语、汉语、英语、法语、俄语和西班牙语。联合国大会会堂和各个会议厅都配有同声传译。每个语种都有一个工作室，6种语言共有6个“箱子”，每个“箱子”里通常坐着3位译员。 同声传译除了广泛应用于国际会议之外，也在外交外事、会晤谈判、商务活动、新闻传媒、培训授课、电视广播、国际仲裁等诸多领域被广泛使用。 与“同声传译”相类似还有一种叫做“交替传译”(或“交替口译”)的翻译方式也被广泛使用，这种翻译方式可以等待发言者讲话结束后单独进行口头翻译，因此比“同声传译”所需时间要长一些。 就这两种口译模式的使用情况而言，交替传译多用于规模较小且只涉及两种工作语言的场合，如外交会晤、双边谈判、访问考察、小范围磋商、记者采访、司法和准司法程序、宴会致词、新闻发布会，以及一些小型研讨会等。而同声传译，由于其具有不译占用会议时间的优势，已发展成为会议口译中最常用的模式，广泛应用于各种国际场合。几乎所有正式的国际多语言会议以及国际组织都采用了同传作为标准口译模式。 以上是小编所了解的同声传译的内容，不是很全面，小编会继续努力，希望可以给大家带来更多的专业知识的解析来帮助各位。

重要的就是将英语翻译成我们熟知的句子就比如说翻译

译英语谚语时我们必须全面考虑到其语言特征和文化背景，灵活地运用多种翻译

翻译也是有技巧的，英语翻译更是如此。在四六级考试中，翻译作为一种题型，相信各位考生也见识过它的威力了。但是如果掌握了一定的方法，还是可以融会贯通的。和沪江小编看一下下面的英语四六级翻译题型关...

译能力是学生英语能力的重要体现，想要提高英语的翻译表达原文的思想内容;换句话说，就是在译文中明示原文读者视为当然而译文读者却不知道的意义。增词法用于一下三种情况：一、为了语法上的需要。二、为了表达的清晰和自然。三、为了沟通不同的文化。如下例: 　　例：Cotton is falling in price, and the buyers hold off. 　　译文：棉花价格正在下跌，买家都持观望态度。 　　3，重复翻译法 　　词或词组的重复，是英语和汉语中的有效表达手段。利用这种手段一般可达到三种目的：一、表达强调语势;二、表达生动活泼;三、表达明确。 　　例：Most notably, China has avoided the large output declines and severe macroeconomic instability that have tended to characterize the transition experiences in central and Eastern Europe and the former