上海外语口译

口译是任何语种翻译的重要部分，口译也是检验语言学习的好方法。对于翻译人员来说，口译是难点也是必须通过的检验。Catti的口译要和适当的时候灵活变通，增加译文的可读性。比如说，名词和形容词、动词和名词、形容词和副词、动词和形容词之间的相互转换等等。 层层解压法 翻译过程中，往往有好几个从句或者好几个形容词和介词词组结合起来的结构较为复杂的句子，这往往是考点所在.对此，应采取层层分解亦即庖丁解牛的办法，将貌似庞然的大物玩弄于指掌之中。 增减重复法 出于语言本身行文特点之需，有的话语结构比较罗嗦，而翻译成目的语的时候，又没有必要，反之亦然。若要体现结构的严谨和节奏的完美，翻译实践中，有必要对有些内容在正确理解的基础上予以增加、重复或删减。 分合移位法 对于长句，不能一味地遵循原文的顺序，而是要重新进行调整，该分的要分，该合的要合。 从句转换法 各种从句的翻译历来是考查翻译能力的要点，也是译者本身翻译能力的难点所在。具体的翻译实践中，名词性从句、形容词性从句和副词性从句可以相互转换，从句也可以和词组相互转换。 糅合省略法 在并列结构较多的场合，同义语类没必要一一译出，而应该采取整合覆盖的办法，使译文简单明了，节奏鲜明。 掌握了上述方法，能为大家的catti口译考试带来不小的便利。这样有层次分步骤的技巧，大大加速了分析的速度，也让翻译进行的更为顺畅。但这些方法并不是万能的，想要真正通过catti口译考试，必须有扎实的基本功，这些技巧只是你努力的锦上添花而已。

　　“让我先看下我的笔记”。这句话是不是很耳熟呢?它很可能出自学生、律师、秘书或者是刚进入职场的人。记笔记是中国古人总结的学习方法之一，也被广泛应用于学习和生活，那么对于托福备考来说，记笔记也是很重要的一种学习方法，那么听力笔记有哪些重要的原则呢?跟随小编一起来看一下吧。 　　1、笔记是记录关键词，指的是某一部分讲的话题是哪个词，笔记不要记录太多阐述部分; 　　2、笔记的关键词大多是名词，偶尔记录形容词是因为出现了描述特征，偶尔记录动词是因为有明显的动态特征; 　　3、专业名词或术语记笔记，务必使用缩写，不可贪心记录全名，比如Emission Nebula笔记记成EN即可

笔译

题为中心，即兴发挥，编一段话 　　刚开始的时候不需要很长，5~7句话。自由发挥的时候词汇会蹦出很多，当然卡顿的情况也会出现，这些都可以忽略，重要的是：整理出来一个思路，一个大纲!比如：想要表达的内容有哪些?开头，发展，结尾想要如何设定等。就这样第一遍结束后，我们就可以打开录音设备，再来阐述一遍。这一次，我们的脑海里就会稍有头绪，第二遍才开始录音的原因也正是如此，同时我们自己都不知道的错误也会随之出现。 　　(3)录完之后听一遍 　　有人会不把这部分当回事，但是“知己”是非常重要的一部分。大家试了之后可能会发现，听自己的声音是一件多么痛苦的事情，但是同时会发现口语表达时自己的缺点在哪里，失误在哪里，更好的了解自己可谓是“百战不殆”的捷径。 　　(4)录制第二遍 　　经过上述的几步，我们已经认识到了自己的失误在哪里，这一遍录音的时候速度不是关键，可以放慢速度，重点要卡在内容和质量上。 　　4、多听韩文歌曲 　　大家可以利用碎片化时间多听韩文歌。小伙伴们可以轻松去听，音乐本身就是用来愉悦身心，洗涤感情的一个出口，所以不必刻意去背诵歌词。但是注意要多听!培养听力的敏感度。听得多了不由自主地会去跟唱，跟唱地时候就会想要清晰化那些歌词。这个时候再去思考歌词地意思反而会更容易。 　　5、多与韩国朋友交流 　　语言交换在韩国是一件非常普遍又流行的学习外语的方法，如果你身边有韩国朋友，一定要利用起来。 　　很多人都会说韩语口语说不好是因为我们没有语言环境，是的，我们缺乏语言环境，国内的外语学习环境我们无法选择，但是却可以选择改变自己!如果想了解更多的韩语知识或者想参加靠谱的韩语培训班，欢迎大家来这里交流学习。

要求的信息，并对信息具备一定的筛选能力，因此单纯的听写训练无法满足此阶段的要求。由于A2后半段听力的篇幅会越来越长，老师此时可以选择听力复述的方式，让学生依据对句子内容的印象以及记下来的几个单词把句子完整无误的表达出来，这样既可以节省时间，也可以帮助学生锻炼口语。 　　3. B1阶段 　　中级阶段需要将练习偏向性的侧重德福的要求设置，此时的听力除了根据课本上的完成题目外，老师可以把整篇听力的构架词(比如连词组合、表示顺序承接的副词等)写在黑板上，让学生根据文章的逻辑性以及自己记下的内容还原听力的大致信息。在听力速度上，可以采取一快一慢的方式，第一遍按照原速播放，让学生尽可能多的记信息，并对文章有个大体的把控。第二遍按照1.2倍速播放，以此方式将语速尽可能的接近德福的速度，让学生依据第一遍的印象将信息补全。 　　4. B2阶段 　　由于B2阶段可以看做是德福备考的基础阶段，此阶段会接触与德福主题相关的大量单词和文章。依托于教材老师可以选择性的选取听力，时长最长6分钟，按照德福的语速播放2遍，并完成相应的题目。 　　德语学习过程中很多人反馈最多的就是自己的听力不好，听力的有效提升其实不仅仅来源于日常的听力练习，而是与其他部分结合在一起去提高听力的能力。不知道上述内容对大家的学习是不是有帮助，如果想了解更多的德语知识就来这里一起学习吧。

封好之后自行保管。考生们在候考、备考和考试时间内均不得私自启封使用手机、耳机以及其他各种电子储存记忆录放设备等通讯工具。不论考生是否受益，一经发现均视为违纪并取消本期的考试资格。 3.考生在候考、备考和考试期间必须完全听从主考官以及其他工作人员的安排。 4.被叫到口试序号的考生均由考场的工作人员统一安排备考，之后再由考场的工作人员将考生领至各口试考场外静候考试开始。在此期间考生不得离开候考座位。 5.考生在进入考场后须按指定的座位入座，先由主考官查验清楚准考证、口试通知单及身份证件后再正式开始考试。考试时主考官需录下考生口述的姓名跟准考证号，然后开始做口语部分的考试。当口语部分的考试结束后，主考官将开始播放口译部分的试题。每段试题后留有空余时间可供考生翻译，中级口试通常为15-25秒。期间以“嘟”声提示开始或者结束，考生应调整好心态抓紧时间进行记录并且作出口头翻译。

本书在工作方法上还给了我一些启发，比如，他提出工作笔记不同于学生时代的笔记，那些笔记是为了忘记，而工作笔记是为了记忆。所以工作笔记最重要的是注意创新，只要有必要，什么电脑、扫描仪、数码照相机全能结合派上用场，这样既节省了时间，也给工作带记笔记读后感（一） 因为工作的关系，记笔记来了新的快乐，更重要的是提高了效率。 其实我觉得像我们年轻人要把工作干好，一是踏实肯干能吃苦，二是虚心学习有上进心，第三点就是一定要有创新精神，要敢于打破常规敢于超越前辈。我本人不是一个聪明的人，但我佩服那些聪明有创意的人，而且注意向他们学习，最主要的是学习思考问题的方式。为了提高工作效率，我也在不断的发明与尝试，比如我写字慢，我就发明了一种速记法，虽然我的速记像密码一样只有我能看懂，但毕竟提高了我的效率，而且弥补了本人

业者所需的基本知识和技能，为他们提供一条成功的途径。《职业口译》从构思，编写，设计各方面兼顾高等院校和