高端的名师聚集平台,汇集各地顶级名师资源,以名师出题,视频讲解,在线交流,互动,课件下载等方式为学生解惑!致力于向全国师生提供最优质的教育资源,助力解决教育资源地区发展不平衡等问题。 名师辅导的特点： 题集 名师亲自为你精选最经典试题,让你做一道题,懂一类题! 指津 名师和你谈心,为你指点迷津,解开你学习上的心结,教你最棒的学习方法! 微课 名师讲题,就是与众不同。重点,疑点,难点,一点就通! 其他 名校不外传的一流试卷,讲义,课件,名师全都给你! 名师辅导 频道免费为地区的网友提供 【名师辅导】_列表网 等名师辅导信息查询和发布服务，是寻找和发布 名师辅导 信息的最佳平台。欢迎提出宝贵的意见。欢迎您访问列表网频道。名师辅导频道免费为网友提供名师辅导等信息查询和发布服务，是寻找和发布名师辅导信息的最佳平台。欢迎提出宝贵的意见。中小学教育频道为您提供大量的中小学教育信息，小学辅导、初中辅导、高中辅导、高考辅导等信息尽在列表网中小学教育频道。 移动终端请访问名师辅导移动版

辅导班琳琅满目，可是对于广大考结了选择雅思辅导班过程中的注意事项。 首先，考研辅导班一般分为大班和小班，其实大班小班因人而宜，国内的雅思培训机构，根据班级容量可以分为大班课和小班课两类。一家培训中心的专家提醒广大学员在选择雅思课程时，应充分考虑雅思考试的特点。如果学员自制能力强同时语言能力较好，那么大班还是小班授课对学员的影响不大，但如果自认为在以上两方面存在困难，那么小班授课更适合这些学员。 其次，目前，很多培训机构都通过举行免费公开课的形式让学员了解机构的授课模式，这也是学员了解和衡量机构的重要部分。实际上，试听不同于公开课。专家指出，公开课和试听是两个概念，学员一定要分辨清楚。公开课做得精彩并不是代表机构绝对的实力。通常做公开课的教师是机构比较优秀或者外聘的优秀老师，这可能不是给你授课的老师。因此学员要找到合适的老师，试听就显得格外重要。 所以说，在雅思辅导班的选择过程中，我们还是应该根据自己的实际情况进行合适的选择，这样才能够在雅思学习的道路上助自己一臂之力。希望我的分析能够对大家有所帮助。

上书，喜欢阅读。 　　随着孩子的成长，认识的字越来越多，绘本不能满足他们的求知欲，这时他们的阅读到了第2个层次，扩大阅读阶段。海量阅读中外优秀儿童经典文学名著，进行阅读任务训练，让孩子不只为获取和理解信息而读，还要运用篇章信息，慢慢培养孩子思辨能力。 　　在饱览群书之后，小学语文阅读提分宝典【起步篇】、小学语文阅读提分宝典【提高篇】和小学语文阅读提分宝典【飞跃篇】的学习将继续提升阅读技巧。 　　适合对象 　　1.小学生; 　　2.想提升课外阅读的学生; 　　3.想学习阅读答题技巧的学生。 　　学习目标 　　1.从亲子绘本阅读开启阅读启蒙之旅; 　　2.引导孩子如何正确阅读; 　　3.引导孩子如何欣赏篇章中的精彩片段; 　　4.学习阅读答题技巧。 　　课程重点让学生掌握小学阶段阅读题的答题技巧、答题规律，避开易错陷阱，帮助学生快速提高阅读成绩，轻松迎战考试。本班为沪江小学阅读体验班，报班同学请在60天有效期内尽快学习完课程。针对自己的需求，可以选择正式班级学习，正式班级会有更多阅读指导服务和相关资料提供。

够了，选购时一定要注意选择质量杰出的，讲解透彻的，解题思路清晰，归纳的方法精辟到位，并由正规出版社出版的辅导书。只有这样的辅导书才能给孩子的学习带来事半功倍的成效。 　　二、结合学生的学习情况进行选择 　　如何选择高中数学辅导书，很重要的一点，大家千万不能够忽视，那就是在选择辅导书之前，家长或者学生首先要和教授数学的老师进行沟通，了解孩子的学习情况和进度及学习的缺失部分、薄弱环节等，要问询老师的建议，然后再和学生一起到正规的书店，针对孩子的实际情况进行辅导书的有效选择。盲目的选择一些高难度的辅导书只辅导书，一本好的辅导会给孩子徒增更多的难点和压力。 　　选择了对的高中数学辅导书，就是为孩子在学习数学科目道路上的锦上添花，但是学生们切不可过分的依赖于各种课外辅导书籍，在学习时，首先要端正自己的心态，在数学学习时，要扎扎实实的学好基础知识和技能，牢固的掌握数学思想和学习方法，再有益的结合课外辅导书上的精华知识点进行巩固和加深，这样，学生们就能够走在一条数学学习成功的道路上了。最后沪江的小编希望大家都能够选择到最适合自己的数学辅导书。

重要，自己努力才是最考重要的。 很多考研的同学，在为“报不报考研培训班”而苦恼。很多同学手拿各种培训班的招生简章，不知该不该报。“全国规模最大、师资最强、命中分数最高”的专业培训机构、“含金量高，预测精准”、“英语大小作文全部命中，直接命中一道阅读”等广告宣传，都在竭力证明各自拥有不可比拟的师资力量，及其“骄人”的押题命中率。 到底要不要报考研培训班?大 家说法不一。 支持者：某位同学从考研的前一年就开始关注各大考研辅导机构，各种考研培训班宣讲会也都去听。根据自己的实际情况和对考研机构的比较权衡之后，他报了一个机构“冲刺班”和英语“写作班”。他说：“虽然报了培训班，但也不会完全依赖培训班。只是希望可以从中获得

学习，也没有精力去投入。所以对于小学生课外辅导机构就有很大市场。我准备办一个小学生课外辅导班，主要招收小学生辅导他们作业，同时也减轻他们父母的负担。通过全方位的考察验证，以下是我制定的小学课外辅导计划书。 1、必须优化备课，功在课前，效在课上，成果巩固在课后辅导。尽可能“耗费最少的必要时间和必要的精力”。 2、不歧视学习有困难的学生，不纵容优秀的学生，一视同仁。 3、经常与家长联系，相互了解学生在家与在校的一些情况，共同促进学生的作业情况，培养学习兴趣，树立对学习的信心。 4、根据优差生的实际情况制定学习方案。 一、指导思想 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成语文基本能力。培优计划要落到实处，发掘并培养一批语文尖子，挖掘他们的潜能，从培养语文能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和阅读写话能力，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的语文素质和语文成绩。 二、制定目标： 在这个学期的培优辅差活动中，培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力，成绩稳定在90分以上，并协助老师实施辅差工作， 帮助差生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好，成绩有一定的提高。特别是语文考试这一基本的能力。 三、辅导内容： 培优主要是继续提高学生的识字能力和阅读能力。介绍或推荐适量课外阅读，让优生扩大阅读面，摄取更多课外知识和汉字，尤其是口语表达和识字能力多给他们一定的指导，定时安排一定难度的练习任务要求他们完成，全面提高语文能力。

紧跟授课老师的教学思路，理解、总结授课教师强调的重点。课堂上不明白的地方要及时询问。另一方面，课余时间，在完成教师留下的任务后，自己复习做过的练习题，总结一些有助得分的规律;自己针对缺漏处，补做一些相关的练习题。在文化课复习时应有针对性地加强自己薄弱的科目，紧扣考试大纲，找好定位，订好计划，选择适合自身情况的学习方式，同样可以在最后的这段时间，尽最大努力学好文化课。在最后阶段常规中高三的复习计划根本无法满足艺术类考生的迫切需求，他们特别需要因材施教的“突击性、针对性和技巧性”冲刺备考。在高考的最后的冲刺阶段，考生务考生在专业课上投入了很大的精力，因此造成了文化课基础较差，离高考要求差距也很大，很多艺考必要提高复习效率，抓住科目复习重点，在易得分的地方拿高分。 术类考生分析问题、解决问题能力强的特点决定了他们适应新高考、快速提分的潜力也非常大。只要方法得当、目标明确，再经过专业老师指点，艺术类考生考前突击一定会起到较好效果。想在这么少的时间里，把这么多课都学好对于艺术生来说是很难做到的。考生要合理安排复习时间，较好的科目安排更多一点的时间复习，在短时间内用偏科的复习方法，让强项得高分。文化课的学习应该夯实基础，一切由强化旧知识，巩固旧知识开始，然后再做好新知识的掌握。

对应的单词卡片和图片,看谁找得对又快.2、找朋友：可让几名同学分别拿着新授的单词卡片,另几名同学拿着单词的图片,各自记住自己的单词,如果教师说 begin,他们就可以口中边念着自己的单词,如：car...边快速找到自己的朋友,找到后可互相打招呼,如：Hello,car.3、猜一猜：根据儿童好胜的天性,可以让同学们对所学单词进行猜一猜活动,把游戏变成比赛.如：老师把新授的单词卡片中的任一张举在上前比赛的两名同学的后面,让他们快速猜出是什么单词,猜错的话可以继续往下猜,直到一名同学猜对为止,对猜对的同学要给与表扬、奖励,激发学习兴趣. 　　五、适用简单的绘画 　　一堂课中孩子们在唱中考项目中，必考学了,在玩中学了,有了很高

有着一定的关系，这便是材料来自于生活。游记是小学生作文中常见的类型，如何入手呢？ (一)写游记必须写清游踪 要记住从什么地方到了什么地方，每个地方的名称，以及每个地方的方位。这样读者才能搞清楚你先到什么地方。后到什么地方，才能确定你所要描述的景物的具体位置以及它的特征，唤起读者对你所游览之处的神往之情。同时，也使文章福有条理，层次清晰。 (二)要留心观察 观察是写好游记的基础。游览时，不能走马观花，要仔细观察。所谓仔细观察，就是要看景物的形状、颜色、质地是怎样的，静态下什么样，动态下又是什么样，等等。只有这样，在写作时可选的材料才多，才便于把景物写具体、写出特点来。另外，在观察的时候，还要按一定的顺序，或由近及远，又远到近;或从上到下，从下到上;或从里到外，从外到里;或从中间到两边，从两边到中间;或从整体到局部，从局部到整体。按照这样顺序去观察，彩绘全面，描写时彩绘有条理。 (三)要做记录 学生游览的时候，看的东西多，去的地方也比较广，一时很难记住，就是当时记住了，过后也难免遗忘，不利于组织作文。为了避免这种情况，游览时要求学生带上笔和本，边观察、边记录，随看随记，就不会忘记了，写作文的时候还便于选择。另外，公园和修蓝区的有些景物带有介绍。例如，辞经管是何时建造的，经历了哪些发展阶段，占地面积是多少，包含着怎样动人的故事和美丽的传说等等。这些资料很有可能成为学生作文时的宝贵材料，应辅导该要学生记录下来。 在游览之后，要求学生及时地把自己观察到的和记录的材料整理归类，看看哪些是属于作文需要的材料，哪些需要详写，哪些需要略写，做到心中有书，为下一步作文做好准备工作。可以要求学生按照下面的表格整理材料。

现在市场上的辅导班为了生源都不同程度的做着宣传广告，很多辅导班选择发放宣传单的方式。那么辅导班宣传单上要如何体现自身优势呢，现在告诉你一篇例子，看着它想想自己的辅导班应该怎样宣传。 ××辅导班火爆招生   您还在为一天的辛苦工作后还要对孩子繁重的家庭作业检查签字而发愁吗？还在为没有时间辅导孩子作业而烦恼吗？还在为孩子在家没人照顾不能认真写作业而担心吗？现在，您辅导班为了生源都不同程度的做着宣传广告，很多辅导班选择发放宣传单的方式。那么辅导不用发愁了，因为有了我们。为了使孩子更有效的学习，您更安心的工作，请把孩子送到我们“××”收心作业班吧！   针对小学教材全面改版，学习难度增加，学生在家没人看管，以及学生放假，家长没时间辅导，我们特开设家庭作业收心辅导班，帮助孩子更好