沪江slogan
课程推荐

西班牙语DELE B1考前冲刺 DELE B1考前冲刺,助你决胜考场!

课程特色

考前答疑 互动直播课 请假延期

适合人群

相关阅读
  • 怎么选择一对一辅导

    负责的教学态度。 四、看环境。一家好的个性化教育机构,会考虑到学生的学习需要以及舒适程度,在学校环境等硬件设备上不惜成本,甚至会根据学生需求自主研发学生个性化管理系统、辅导教材。相比之下,教学环境恶劣的教育机构不论在实力以及其他方面都会相差很多。 五、看服务。好的个性化教育机构,不仅仅有完善的软件和硬件设施,同时也有专业的教师团队给予学生专业的关注和辅导,在服务上也十分周到、人性化,比如有些教育机构会配有专业的心理老师为学生定期调整心态,并配备各学科老师免费陪读解疑,对年龄太小的学生配专门的老师接送。 除了以上五点,家长在选择一对一个性化培训机构时,要综合比较辅导机构的规模、实力,口碑、经验等。建议家长选择一些成立时间长,在一对一行业里有成熟经验的教育机构。适当的时候有必要亲自去当地分支机构咨询考察,注意留意这些机构的软硬件配置,服务质量,师资水平,千万不要冒然选择,否则不但浪费了金钱,而且还耽误了孩子的学习。

  • 公务员辅导班的意义

    能让你陷入误涂,所以在选择时一定多调查调查,避免选错了害了自己。 辅导班能够让你自己变得更有方向,学习也更加系统化。这样才能是自己的效果更加好一些。另外,系统的去学习,要比自己看书更考公务员已经成为了众多人的目标,但是到了准备报考加有目的性,辅导员老师的指导下,能避免自己出现很多问题,少走很多弯路,这也是报辅导班最直接的意义。不过话说回来,只有经过炉中深造的人才可脱颖而出,不是走捷径就可通过的,因此,不过什么都要努力奋斗。 上诉内容就是公务员辅导班的意义,希望大家能够早日通过公务员测试,真正成为一名为人民服务的政治人员,国家支柱。祝大家身体健康,万事如意。

  • 破折号的用法辅导

    面的递进一层。   托德简直是个傻瓜--天生的傻瓜。   4、用于标明因果关系,破折号后面的是原因。   5、表语言的延长、声音延续   “要不--摔跤”   例题:   1、只听到“嚓--嚓--”冰层裂开了一条小缝。A   2、爷爷想用手搓洗一下,可是腰弯不下去,只好两只脚互相帮助--左脚搓一下右脚,右脚搓一下左脚。B   3、“卖香烟喽--明天敌人要扫荡。”老人悄悄地对交通员说。C   4、根据同学们的需要,我们年级开设了以下三个兴趣小组:   --摄影组;   --合唱团;   --读书社。D   练习:   1、这时,从远处传来一阵清脆的啼叫声:“克噜--克哩!”( )   2、李白随即吟咏了脍炙人口的名诗--《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。( )   3、“今天好热啊!--你什么时候去上海?”张对刚刚进门的小王说。( )   4、莫高窟里还有一个面积不大的洞窟--藏经洞。( )   5、环境物理学分为以下五个分支学科:   --环境声学;   --环境光学;   --环境热学;   --环境电磁学;   --环境空气动力学。( )   上述是沪江小编为大家提供的关于破折号用法的相关内容,希望大家能够深入掌握这些用法,在作文写作、阅读理解等题型的学习过程中得到有效的运用。  

  • 初中数学一对一辅导方法

    够为孩子更好的查漏补缺,如果不能及时把孩子所欠缺的知识补起来,容易对以后的学习有影响,造成恶性循环。及时的查缺补漏也能让孩子更好的进入下一个新知识的学习。刚去的时候,老师就给做了学情诊断,先了解知识了解程度和薄弱项目,再制定了一份学情计划。   三、能做到因材施教   在查缺补漏的基础上,学习才能根据针对性。一对一比大班学习的好处在于针对性强,能根据孩子自身的情况教学。在学习过程中,一对一的老师能根据孩子不同的特点进行教学,比如学生几何问题比较薄弱的话,老师则在几何问题上着重讲解。学习上更加专项化,也能提高学习的效率。   四、进行探讨   一对一还有一个好处就是,它不再是老师单向地向学生输出知识,学生也能及时将自己的学情情况和老师进行反馈和探讨。   以上就是沪江小编分享的初中数学一对一的辅导方法。希望可以帮助到大家提升数学辅导的有效性,获取更多数学应用知识。

  • 初二英语辅导哪家好啊?

    在对孩子基础知识以及基本技能上,。所谓复习既是对接下来的课程和学过的课程进行研究深讨。小升初英语考试基本上分为两大类:听力和笔试。试题类型基本为以下几个部分:听力,词汇,单项选择,补全对话,看图表达,阅读理解等。所以在平时的复习中,需要重视对这几个方面的练习。   小升初英语辅导班注意点:选择正确的小升初英语辅导资料   在选择小升初英语辅导资料的时候,家长要寻找符合孩子英语程度的,太难懂的辅导资料只会让孩子更加不愿意去学习,再者这个阶段的孩子本身就有很大的学习压力,如果小升初英语辅导班提供的资料也枯燥无味,也会影响他们学习的积极性,所以老师可以选择一些有图案的,可以游戏的资料,让孩子在学习的时候可以缓解压力,真正做到劳逸结合。   制定复习计划   在小升初英语辅导中,英语复习最好与英语辅导相结合,应制定相应的学习计划,制定计划能够帮助孩子有目的性地进行英语学习,避免浪费时间。乐宁教育也为此做出了一系列的辅导方针,帮助孩子在小升初英语学习过程中更好地理解和运用英语。   小升初英语辅导的过程是很重要的,所以选择正确的小升初英语辅导班才能真正提高孩子的学习效率,同时只有循序渐进地进行学习才是最有意义的。

  • 小学语文古诗辅导方法推荐

    想把很远很远的地方的景物都看到,就要再登上一层楼”,还要弄清诗句蕴含的“只有站得高,才能看得远”的哲理。   七、体会诗人的感情   在理解诗意的基础上,还要体会诗人在诗中表达的思想感情。如《绝句》一诗中的“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,这里不仅写出了诗人身居草堂的开阔胸襟,还通过对草堂附近明媚景色的描写,表达了作者对和平生活的向往。   语文是我们学习的主要科目之一,也是文科之首。很多同学在学习语文的过程中,最苦恼的就是古诗词,这也是我们考试必考的一部分。学习古诗词一定要掌握方法,课前做好预习,上课认真听课做笔记,课后总结和归纳。以上就是小编整理的古诗学习方法,希望可以帮助大家。

  • 一对一辅导老师如何选择

    要有三个月至半年不等的专门培训,再辅导现在被越来越多的人所接受,家长们都觉得这样的形式可以让孩子享受跟多更全面的辅导内容。一对一辅导经过试讲等一系列程序,才能真正走上课堂。即使是入职之后,每周都要有固定的教研活动,由本校或者外聘的经验丰富的老师为年轻老师上课,弥补他们在经验方面的不足。     不过,在教学方面,刚刚毕业的大学生从事“一对一”辅导也有自己的优势,那就是没有思维定式的束缚。通常“一对一”辅导是每周上一两节课,或者考试之前做一下冲刺,由于时间短,很难要求老师将一门科目从头至尾系统地讲下来,这需要老师的思维比较发散,直接找重点讲,这方面年轻老师由于没有固定的思维和教学模式,优势更明显。因此,对于家长和学生来说,选择老师时,并没有固定的标准,要根据学生自身的情况和要求,选择最适合自己的老师。

  • 选择国家公务员考试辅导要从哪些方面入手

    了解授课老师是专职还是兼职,实践证明兼职老师的专业素质和责任心都有待考究。 课程设计 面对各种单科课程和课程套餐,考生不要盲目选择,要对自己有个客观的分析,明确自己那门课程可以自学,那些自学可能效率低。课程选择的同时,考生要考虑到班制的选择。很多培训机构都设置有普通班制、VIP班制等,班制的选考试的考生们,有人选择自学,而有的人选择报考辅导择要结合自己的经济实力、所考岗位的招录数量、自身基础等因素考虑。考生在选择时务必对课程内容和课时安排等进行一些了解和比较。 过往成绩 较高的比率既可以保障考生在考试中有好的表现,还可以为考生提供一个较好的心理支撑。 看性价比 很多考生在选择的第一步就首先把目光聚焦在价格上,价格当然重要。但把价格放在比较靠后的位置,提醒学生不要认为“贵则质优”,不同质量的培训机构、培训课程就有不同的培训成本。所以学生在选择的时候,要综合以上的考虑再比较价格,争取选出最高性价比的课程。

  • 初中数学辅导的策略分析

    目的问题入手,看解决此问题需要哪些条件,最后将这两种方式对比,寻找其差距,找出正确解题方法,这种解题方法和思路能够使学生将基础知识进行灵活运用。而扎实、雄厚的知识积累是培养逻辑推理能力的一个重要保障。   3.加强学生的问题意识   在课堂上,教师提出合理的问题让学生进行思考,这样能够激发学生的学习兴趣,让学生的主体性充分发挥出来,提高数学教学效率。因此,数学教师在备课时一定要加强学生问题意识的培养,设计出合理的数学问题。教师所设计的问题既要达到数学问题的精准度,而且还要简明、开放性、有辅导趣味性。教师的一言一行对学生都有着很大的影响,因此,教师在设计问题时一定要考虑周到,语言准确精练,难易有机结合,具有一定的开放性。   总之,数学是初中阶段的一个重要学科,为了改变当前初中数学这一现状,学校和教师必须采取相应策略,充分发挥学生的主体性,提高初中数学教学质量。希望上述沪江小编所提出的初中数学辅导策略能够切实帮助学生提升初中数学学习的效果。  

  • 初中数学辅导的方法分享

    要有一个持续的“监管”,我曾对好几个家长细谈这个建议,我昵称他们为“小顽童”,现在的当务之急是确保在“监管”下考80-90分以上,但事实上很多学生的考不再“下滑”,避免到初二积重难返,出现不服“监管”的情况,期望他们,长大一岁、升一个年级,混沌渐开,会有突然的改变,他们的上进心一旦被唤醒、被点燃,成绩可能会出现突飞猛进的可喜景象!   在素常和家长的交流中,深感为人父母、培养孩子成才的不易,也发现学生在不同的年龄阶段、不同的发展状况下,确有着“因人施教”的问题,如上是沪江小编在平时辅导学生数学学习过程中的一些体会和建议,写出来与大家共享,为更多的孩子能顺利成长,欢迎大家关注、交流。