间中应该利用近5年中已经做过的真题进行精细的总结,只有在总结中才能破解出题人的思路,找到自身的问题所在。因此,表面看起来总结是一件费时费力的事情,但却是最行之有效提升水平的方法。 以下内容将会从阅读项目常考的3大题型入手来进行讲解,同学们可以在总结中来借鉴: 1.主旨题:考察对文章中心思想的把握。 标志词:mainly about、purpose、title 解答主旨题关键抓两点:主题词、主题句。 主旨题正确选项的特点:包含主题词,对文章主题句的同义改写。 (1)主题词是全文中心讨论的事物。综合全文,尤其是在每个段落的开头,反复重现的成分,往往是一个名词或名词词组,那就是主题词。而主旨题的正确选项是会包含主题词的。 (2)主题句往往在全文开头出现,通常标志分别为:1全文开头作者明确下结论、表立场的句子; 2全文开头引言后的解释;3全文开头转折后的理论观点;4全文开头故事背景后引出的第一个理论观点 3.语义题:考察根据上下文推断词义的能力。 标志:题干中包含明确位置,如:(Line 1, Para. 3)。 解答语义题关键抓两点:利用并列平行结构、根据上下文的语义推断。 语义题错误选项的特点:简单词的本意。 (1) 简单词的本意往往为错误选项。 例题4:05年6月 What do the environmentalists mean by saying “Not so fast” (Line 1, Para. 3)? C A) Oil exploitation takes a long time B) The oil drilling should be delayed C) Don’t be too optimistic D) Don’t expect fast returns 分析:题干非常简单,从字面意思上看与速度和时间有英语四级考试中,阅读贯穿在整张试卷中,而且还有专门的阅读题型,占据的分值比例也很大,所以说如果想要顺利的通过四级关系,AB中的takes a long time和delayed都是Not so fast的字面意思,D选项更是用fast来解释Not so fast,因此ABD同时排除,正确答案是C,与简单的题干的字面意思没有直接联系。 总结:语义题的题干如果很简单,那么正确答案就与字面意思无关。 在英语越来越重要的今天,四级考试对于大学生来说也非常的重要,而且成了很多高校必备的一项考试,那么面对英语四级考试,通过利用真题来复习是最好的一种方法,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级四级考试中,阅读贯穿在整张试卷中,而且还有专门的阅读题型,占据的分值比例也很大,所以说如果想要顺利的通过四级考试,阅读是关键,那么在备考四级阅读的时候应该如何备考呢?沪江的小编觉得可以高效利用历年的真题。今天沪江的小编就为大家整理的英语四级阅读有效利用真题的方法,希望能够对大家的四级备考有所帮助。 一、模考 完整的模考应该包含写作,严格按照考试流程,这样你才能更完整的体会到考试的强度,并通过多次的模考来适应这样的强度,尤其是阅读项目。在听力项目之后,10:35—11:20的45分钟时间内,要完成一篇选词填空、两篇深度阅读、一篇完形填空和五道中译英题,这其中的两项阅读内容的考察(一篇选词填空+两篇深度阅读)的分值比例占到了25%,尤其是深度阅读的10道题,每题都达到了惊人的2分。可以说,阅读项目的拿分情况就决定了最后的考试结果。通常情况下选词填空的完成时间为6分钟,每篇深度阅读的完成时间为9分钟。通过模考,你可以认识到自己的做题速度与正确率,能在考试中合理分配时间精力,并且找到自身的薄弱环节,在最后的复习时间中有针对性的来提升。 二、词汇 词汇是阅读的基础,经过从开学到11月底这两个多月的复习,同学们在单词量上有了一定的积累与提升,在最后的半个月时间中应该做查缺补漏的工作。因为四级考试中的单词重复率很高,所以在历年试题中出现过而你却不认识的单词最应当受到关注。在近5年的真题中从这三个方位查找自己不认识的单词重点记背,它们分别是:1.听力的原文和选项;2.完形填空和选词填空的选项;3.完形填空和仔细阅读(不包含快速阅读)的文章。在四级考试的阅读文章中会出现3%的超纲词,而给出中文注释的只有一两个,所以无论是在平时的练习中还是在考试中,同学们都不要执着于必须要看懂每一个单词,但一定要把历年曾经反复考过的重点词汇掌握,这些词就已经可以帮助我们读懂文章了。 三、深度阅读 仅仅在做完文章之后对一下答案并不能提升水平,在最后的复习时间中应该利用近5年中已经做过的真题进行精细的总结,只有在总结中才能破解出题人的思路,找到自身的问题所在。因此,表面看起来总结是一件费时费力的事情,但却是最行之有效提升水平的方法。 以下内容将会从阅读项目常考的3大题型入手来进行讲解,同学们可以在总结中来借鉴: 1.主旨题:考察对文章中心思想的把握。 标志词:mainly about、purpose、title 解答主旨题关键抓两点:主题词、主题句。 主旨题正确选项的特点:包含主题词,对文章主题句的同义改写。 (1)主题词是全文中心讨论的事物。综合全文,尤其是在每个段落的开头,反复重现的成分,往往是一个名词或名词词组,那就是主题词。而主旨题的正确选项是会包含主题词的。 (2)主题句往往在全文开头出现,通常标志分别为:1全文开头作者明确下结论、表立场的句子; 2全文开头引言后的解释;3全文开头转折后的理论观点;4全文开头故事背景后引出的第一个理论观点 3.语义题:考察根据上下文推断词义的能力。 标志:题干中包含明确位置,如:(Line 1, Para. 3)。 解答语义题关键抓两点:利用并列平行结构、根据上下文的语义推断。 语义题错误选项的特点:简单词的本意。 (1) 简单词的本意往往为错误选项。 例题4:05年6月 What do the environmentalists mean by saying “Not so fast” (Line 1, Para. 3)? C A) Oil exploitation takes a long time B) The oil drilling should be delayed C) Don’t be too optimistic D) Don’t expect fast returns 分析:题干非常简单,从字面意思上看与速度和时间有关系,AB中的takes a long time和delayed都是Not so fast的字面意思,D选项更是用fast来解释Not so fast,因此ABD同时排除,正确答案是C,与简单的题干的字面意思没有直接联系。 总结:语义题的题干如果很简单,那么正确答案就与字面意思无关。 在英语越来越重要的今天,四级考试对于大学生来说也非常的重要,而且成了很多高校必备的一项考试,那么面对英语四级考试,通过利用真题来复习是最好的一种方法,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级考试。
英语四级考试的考生们正在积极的准备考试中,报考今年的好多四级考生都不知道大学英语四级面的考试分级实施,并且以后的成绩单将是口语和笔试一起的成绩单。所以很多考生口试水平不行的考生可以建议你们多去了解一些口语方面的练习,平时多做训练。建议考生们平时针对英语四级改革方面多做一些英语四级考试真题进行练习。但是大学英语四级改革并没有要求考生必须先去参加口语考试再去参加笔试,所以大学英语四级改革并不是很多硬性要求。大学英语四级改革只是在以另一种形式要求考生们注意口语的学习和训练。大学英语四级改革中要求如果要参加四级口语考试的考生必须要在当年的四级笔试顺利通过的情况下才是可以的哦!希望以上的信息或是建议能对各位同学四级考试的考生们正在积极的准备考试中,报考今年的好多四级考生都不知道大学英语四级改革出来了新的通知。很多同学都会担心大学英语四级改革是哪里出现了新的规定呢?主要大学英语四级改革出现在考试考生题型方面的改革,新规定的这些大学英语四级改革有可能说是对各位参加四级考试考生来讲是非常有利的,也有可能这些大学英语四级改革是非常不利于的。那么到底大学英语四级改革出现在了哪些方面呢?下面小编就跟大家好好谈一谈。 新题型说明 1. 单词及词组听写 原复合式听写调整为单词及词组听写,短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播放三遍。 2. 长篇阅读 原快速阅读理解调整为长篇阅读理解,篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。 3. 翻译 原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字;六级长度为180-200个汉字。 四级听力占全卷比例35%,总比例不变; 新闻听力三段 占比7%(新增); 长对话两段 占比8%(旧题型); 短文听力三篇 占比20%(每题2%,分值增加)。 大学英语四级改革新政策内容是,口语方面的考试分级实施,并且以后的成绩单将是口语和笔试一起的成绩单。所以很多考生口试水平不行的考生可以建议你们多去了解一些口语方面的练习,平时多做训练。建议考生们平时针对英语四级改革方面多做一些英语四级考试真题进行练习。但是大学英语四级改革并没有要求考生必须先去参加口语考试再去参加笔试,所以大学英语四级改革并不是很多硬性要求。大学英语四级改革只是在以另一种形式要求考生们注意口语的学习和训练。大学英语四级改革中要求如果要参加四级口语考试的考生必须要在当年的四级有用。
助你去掉杂念,提高阅读速度和解题的正确性。要善于找关键句,特别要注意文章的第一段和最后一段的头一句话,往往就是关键句,可以帮英语四级考试中,阅读理解占据了35%的分值,其实远远不止于此,想要顺利通过四级助你掌握文章的全貌,理解文章的主题。此外,还应该细读文章,因为有时的试题是考细节。可以边读边用铅笔做点标记,把有关的人物、事件、时间、地点、原因即五个W划出来。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于如何做阅读题有了很好的了解,如果现在还在迷茫如何做阅读理解的话,那么就尝试一下上文中的阅读技巧吧,相信会让您在短期内有所提高,最后沪江的小编预祝大家都能够在四级考试中四级考试中,阅读理解占据了35%的分值,其实远远不止于此,想要顺利通过四级考试,阅读理解不可废,可是很多人都做不好阅读,这是为什么呢?究其原因是没有掌握到技巧,今天沪江的小编就为大家整理了英语四级阅读理解的四个技巧,希望能够对大家的四级考试有所帮助。 为了提高阅读理解能力,同学们在做阅读理解时,就要在以下几个方面下功夫: (一)要注意养成良好的阅读心理。阅读时要去掉杂念,心绪要安定,精神要专一,要形成一种惬意的顺向心理。造成大脑皮层的优势兴奋中心。切不可一遇到几个生词难句,就心烦意乱,失去自控能力。心理学家告诉我们,任何恐慌,过分紧张的情绪都会形成一种消极因素妨碍大脑的正常思维功能。因此,遇到困难一定要从容不迫,心无旁骛。这样才能对所读的文章印象清晰,理解深刻。 (二)要提高视读的速度。考阅读理解,从另一个方面来说,考的是考试速度。慢读是不行的。因此做阅读理解时,要注意培养自己快速阅读的习惯。阅读时眼球总是不断地移动———停顿———移动着。理解是在“眼停”的瞬间进行的。我们要使眼停的时间相对增加,就要扩大视读的广度,把逐词逐句的点式阅读变成一次扫描一句的线式阅读,并且把看到的东西迅速报告给大脑,形成眼脑较快的直映能力。切不可在个别难懂的词句上磨蹭,只要全篇理解了,个别难懂的词句可以根据上下文和构词法去猜测,去推断。 (三)阅读时要注意培养语感。所谓语感是指人们对语言中词语搭配及句型结构的熟练程度。语感好的人,理解力就强,视读的速度就快。阅读时要留心词语的搭配,即惯用法。必要时可用笔划一划或记下来。读完每一篇文章,都应总结归纳一下,积累了多少单词,惯用法和句型,这样语感自然就会好起来。 (四)读完一篇文章后,要回味一番对文章的段落结构,中心思想,人物事件,论点论据要做到心中有数。对不清楚的地方可以再看几次。要留心关键词句,注意弦外之音。对文章的评价分析,一定要坚持“词不离句,句不离篇”,要理解文章作者的原意,而不能按你自己的意愿去想当然。切记:一想当然,就会出错。 如果文章太长,你可以先把文章后面的问题看一遍,带着问题去看文章。这样可以帮助你去掉杂念,提高阅读速度和解题的正确性。要善于找关键句,特别要注意文章的第一段和最后一段的头一句话,往往就是关键句,可以帮助你掌握文章的全貌,理解文章的主题。此外,还应该细读文章,因为有时的试题是考细节。可以边读边用铅笔做点标记,把有关的人物、事件、时间、地点、原因即五个W划出来。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于如何做阅读题有了很好的了解,如果现在还在迷茫如何做阅读理解的话,那么就尝试一下上文中的阅读技巧吧,相信会让您在短期内有所提高,最后沪江的小编预祝大家都能够在四级取得胜利。
如在描绘中所揭示的那样,在电脑前有2个父母坐在电脑前,他们在网上和孩子聊天。一幅有意义的画! From my perspective, the electronic contact cannot replace face to face communication owing to the following factors. To begin with, over-reliance on electronic contact will damage the interpersonal relationship, for the cold machine never replaces a warm-hearted greeting face to face. For example, the aged parents would like their only son who works far away home to come back home more often rather than to talk with him on the internet occasionally. What’s more, face to face communication is preferable because it is beneficial to build a harmonious society, for it attaches more importance on human affection and feelings instead of convenience and speed. 从我的角度看,由于以下因素的影响,电子接触不能代替面对面的交流。首先,过度依赖于电子接触会损害人际关系,对于冷机器永远不会取代一个热情的问候面对面。例如,年迈的父母会喜欢他们的独生子离家出走,而不是经常在网上和他聊天。更重要的是,面对面交流是有好处的,因为它有利于构建和谐社会,因为它更注重人的感情和感情,而不是方便和速度。 Hence, it is necessary for us to use Internet in a reasonable way. After all, Internet is invented to connect you and me, and to bring conveniences to our life rather than set a barrier to keep people beyond reach. If we want to keep our interpersonal relationship more effectively, we should spend more time with them face to face in real life. Only in this way can we not only make full use of the communication tool on the net but also make our relationship tighter. 因此,我们有必要以合理的方式使用互联网。毕竟,互联网是发明来连英语作文作为英语四级考试的一个重要题型,想要提高英语接你和我,并为我们的生活带来方便,而不是设置一个障碍,让人们无法到达。如果我们想让我们的人际关系更有效,我们就应该在现实生活中花更多的时间去面对现实生活中的人际关系。只有这样,我们才能充分利用网络上的交流工具,使我们的关系四级考试的一个重要题型,想要提高英语作文写作能力,那就要多学习优秀范文的写作技巧。下面沪江网小编为大家带来英语四级满分作文,希望对大家有所帮助。 英语四级更加紧密。
只是一种内在的说话方式,因此要改掉比较困难。所以要强制自己在深入理解文章的同时,还要强制自己加快阅读速度,才可以逐渐改掉这种坏的习惯。 英语四级阅读习惯培养:指读 指读就是用手指,钢笔或其他东西指着一个一个词进行阅读的习惯。这种单纯的机械运动不仅会严重影响阅读的速度,而且还会把注意力引向错误的方向。况且对英语(精品课)考生的要求不是考其注意单词的位置,也不是让其在每个单词上都平均花费时间,而是让他们把注意力集中在作者要阐明的思想内容上。恰恰是这种指读的习惯妨碍了眼睛的运动,并限制了大脑快速活动的能力。因此,必须克服这种不良的阅读习惯,逐渐养成用脑反映文字信息的能力。 英语四级阅读习惯培养:复视 复视即回视,重读现象。阅读能力差的人往往过分依赖复视,以至于养成习惯。所以阅读大量难度适宜的读物,就不会因遇到生词或不懂的短语,句子和段落而回过头再英语考试,阅读都是重中之重,不管是听力写作,还是翻译都离不开良好的阅读水平,尤其是阅读理解,在四级来看,以至于养成复视的习惯。阅读时要尽量控制自己,尽量做到一眼读完就读懂。如果这样效果仍不明显,可选用遮盖训练法,即看一行遮一行,使眼睛不重看。这样反复联练习可见成效。 英语四级阅读习惯培养:字典 我们在做题的时候,往往会遇到部分生词,有的人查字典寻词义,而忽略采用猜测或逻辑推理的办法加以解决
渡到翻译 建议考生备考四级时,先复习写作再复习翻译。因为写作是个先积累模仿再自主创作的过程,需要我们整理思维,组织语言。同样翻译再创造的过程,需要分析一门语言的结构,在组织整理成另一种语言。通过练习写作时,这些能力可以得到锻炼和强化,复习翻译时自然事半功倍。 9.长篇阅读找准定位关键词 对于考查信息匹配的长篇阅读,很多考生都很头疼,文章又长又难,看不完也看不懂,每次十道题都几乎全军覆没。其实,找对做题方法很重要。浏览题英语四级考试,相信大家都是非常熟悉的,英语四级也可以说是我国国内最为普及的英语等级目前,先把文章的首尾段和每段的首尾句读懂,掌握文章大意和每段主旨(在段落旁边用中文关键词标注);然后浏览题目,划出一些特殊词(比如数字、专有名词、复合词等)或题目主干信息(通常是名词短语)作为关键词,用作在文章中的定位词;然后结合文章大意和每段主旨,根据题干中的关键词,在文章中找出和题干信息相关的内容。通常题目是对文段中某一句的同义转述,或某几句的概括总结。 10.调整复习心态乐观备考 良好的复习心态是支撑考生备考的重要条件之一,复习前不能因为基础差就自我放弃,复习中不能因为进度缓慢就自暴自弃,考前更不能因为复习效果不佳就自怨自艾,最后影响临场四级考试,相信大家都是非常熟悉的,英语四级也可以说是我国国内最为普及的英语等级考试,在我国也具有很大的影响力。英语四级相对于其他英语等级考试来说,虽然比较简单,但是对于英语基础比较差的同学来说还是有一定难度。下面,沪江小编就为大家介绍一下应对2016年6月英语四级考试的十个小窍门,这样有助于大家通过考试。 1.结合兴趣学英语 备考过程中难免有倦怠和疲惫的情绪,这时候只要稍微改变一下复习方法,将业余爱好和四级复习相结合,就能轻松备考。比如一些喜欢看电影的同学,可以多看一些英语动画片,尝试不看字幕来练习听力。或者一些喜欢看小说的同学,可以选择一些英汉对照的书籍,看的时候关注作者的用词,可能会出现熟词僻意的用法,这也正是英语四级英语词汇的常考点。 2.选取适合自己的资料 虽然市场上有关四级的复习资料多如牛毛,但并不是每本资料都适用于每个考生。选取资料一定要考虑自己的英语基础和短板。比如一个词汇量和语法尚可的考生,他只需要注重答案解析和解题技巧的真题,大部分真题试卷都适用。 3.熟悉四级考试的流程 考生在备考后期,一定要严格按照考试流程的顺序,和各题型的作答时间,训练自己的答题速度,并且为阅读题预留至少10分钟的时间用来填涂答题卡。 4.制定详细复习时间表 资料备齐后,考生最好根据自己的课程安排和实际情况制定一个详细的复习时间表。因为正值学期中,考生除了要备考四级外,还需要学习其他科目,如果没有备考时间表,很容易顾此失彼。四级备考也是一个系统复习的过程,不是一朝一夕的事件。此外,时间表有助于督促考生细化复习内容,时刻进行归纳总结。 5.真题是最好的复习资料 历年真题是命题组完全按照考试大纲制定出来的,涵盖了所有四级重点词汇和主要考点。而绝大多数模拟题或预测题,不具备真题命制的严谨环境,在文章选取或题目命制上均与真题有所差异。所以考生在复习时,应以真题为纲,有效利用真题。 6.反复听写真题听力材料 这个方法类似于专四考试中的听写题,考生可以选取一套真题听力录音,不看选项,也不看录音原文,直接一句一句地听写。每次写不出的地方先留出空格,再反复听两到三遍。一套题听写完毕后对照录音原文,勾出错误的和没有写出来的部分,重新听一遍录音,找出自己没有听写出来或听写错误的原因,是由于单词连读、弱读的问题,还是由于口音的差别和单词拼写不正确。分析完后,重新听写。这个方法既可以练习听力,又可以帮助考生积累生词。 7.利用真题文章巩固基础 首先,真题中经常出现的词汇是考试核心词汇,考生可在真题中背诵词汇。 其次,四级主要考查理解能力,语法是除词汇外第二重要的基础。相较于枯燥和脱离真题语境的语法书,分析真题语法的资料更能切实地帮助考生复习语法。 再者,阅读中大量地道的词组搭配和句式表达,也是最佳的写作素材,考生应当摘抄出来,通过背诵化为己用。 8.从写作顺利过渡到翻译 建议考生备考四级挥。
体现文章的逻辑性。比如:表示举例或补充说明的关联词、表示时英语四级考试中,写作是衡量大学生英语综合水平和应用能力的一个重要指标,也是大学英语四级间或顺序的关联词、表示转折的关联词以及表示原因与结果的关联词等等,考生在平时的学习中要有意识的积累这类连接词。 6.文章修改和润色 考生写完一篇文章后,若时间允许,要进行修改和润色。考生可从以下几个方面入手修改。应该先从语篇结构上检查,这主要是检查文章的主题是否明确,篇章层次是否明显,段落衔接是否连贯,内容是否切题等。另一方面就是具体检查每个段落,这一步主要检查段落是否完善,中心是否突出,段内各句是否衔接紧凑等。最后就是做语法上的检查,包括用词是否恰当,标点是否正确,句子结构是否完整,语句是否通顺等。 最后沪江的小编提醒大家,写作能力的提高不仅仅需要考生平时的练习,而且需要各个环节的密切配合,四级写作体现了考生的综合英语水平,因此,考生在平时的学习中一定要多练习多总结,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级四级考试中,写作是衡量大学生英语综合水平和应用能力的一个重要指标,也是大学英语四级考试最重要的一个题型,在备考这个题型的时候,很多考生都会出现这样那样的问题,今天沪江的小编为大家总结了几点四级写作的应试技巧,希望能够对大家的四级写作提高有所帮助。 1.认真审题,准确立意 根据《大学英语教学大纲》的要求,四级写作是一种给题目、提示、及指导的短文写作,因此,紧紧围绕其题旨是至关重要的。在四级作文考试标准中文章是否切题首当其冲,可见其重要性。考生在审题的过程应当认真审阅作文的说明要求和所给的材料,比如段首句、提纲、关键词、图表等,确定相应的体裁(确定是议论文、说明文还是记叙文),明确自己的中心思想,从而明确作文的写作范围和侧重点。审题的目的首先是立意,即根据题目或材料确定文章的主题思想,明确主题就是立意的过程。一篇文章只能有一个主题思想,要鲜明、深刻、有新意。另一方面要明确题目给定的题材及写作考试重点们还要从题目当中找出关键词,总结该题目涵盖了哪几个方面的内容,尤其是侧重点。例如"How I Finance My college Education"重点应放在"How"和"I"上。 2.列出提纲 考生在四级写作时间上要巧安排,英语四级考试一般要求在30分钟内写出一篇120个词的短文,文章虽说并不是太长,但需要有论有据,有头有尾。为了防止因时间不足而虎头蛇尾,写作时一定要安排好时间。最好用5分钟左右写下提纲和要点,以便写作时有章可循。这样做一是不至于无话可说,二是可以避免虎头蛇尾。不同的作文题型中,对提纲的要求也有所不同,在四级考试作文中,常见的是给出题目和提纲题型。因此只需要考生自己能正确有效的利用已经给出的中文提纲,对提纲材料进行加工、补充、扩展。各段的展开根据提纲的来龙去脉进行,尤其要注意确定重点,选准扩充点,将比较抽象的内容具体化,阐述透彻。 3.确立主题句 审题立意后,学生应用最精炼的语言概括出段落的主题句。何为主题句?柯群胜在其文章中谈到,“主题句是段落的中心,有提携全段的作用。”因此,主题句最好放在每段的段首,这个位置醒目突出,能让阅卷人一眼就能明了全段大意。同时,主题句结构要完整,表达意义要准确,有高度的概括性,且用词要精炼生动。 4.选择材料扩展主题句 写作材料与主题句密切相关。主题句从无数素材中总结浓缩而来,同时,它又提携着材料,材料又必须为主题句服务,详细说明并支持主题句的思想,与文章主题形成有机的统一体,任何与主题句无关的繁杂内容都应舍弃。选择的材料最好来自日常生活,真实且具有说服力。 5.文章的逻辑性 从语言学上来讲,英语是形合的语言,指的是靠形式来联合,而汉语是意合的语言,指的是靠意思来联合。比如英语的句子之间必须用连词或关系词来连接,而汉语不用连词也能表达完整的句子。因此,考试在写作中,句子之间要用相应的连接词来体现文章的逻辑性。比如:表示举例或补充说明的关联词、表示时间或顺序的关联词、表示转折的关联词以及表示原因与结果的关联词等等,考生在平时的学习中要有意识的积累这类连接词。 6.文章修改和润色 考生写完一篇文章后,若时间允许,要进行修改和润色。考生可从以下几个方面入手修改。应该先从语篇结构上检查,这主要是检查文章的主题是否明确,篇章层次是否明显,段落衔接是否连贯,内容是否切题等。另一方面就是具体检查每个段落,这一步主要检查段落是否完善,中心是否突出,段内各句是否衔接紧凑等。最后就是做语法上的检查,包括用词是否恰当,标点是否正确,句子结构是否完整,语句是否通顺等。 最后沪江的小编提醒大家,写作能力的提高不仅仅需要考生平时的练习,而且需要各个环节的密切配合,四级写作体现了考生的综合英语水平,因此,考生在平时的学习中一定要多练习多总结,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级考试。
英语四级考试作为我们大学生都需要准备的一门英语水平考试,需要我们给予很高程度的重视。2016年的四级考试刚刚过去,在此我给大家进行以下的真题题型解析,从而帮助大家对于四级考试有一个准确地把握,从而在接下来的四级考试中能够顺利通过。希望对大家能够有所帮助。 对于写作而言,写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材,要求考生根据所英语四级考试作为我们大学生都需要准备的一门英语水平考试,需要我们给予很高程度的重视。2016年的四级提供的信息及提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文,四级120-180词,六级150-200词。 对于听力而言,为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度
听力频率,开考后不再试听。 9:00/15:00 下发考试材料 1. 检查试题册、条形码、答题卡的印刷质量。 2. 阅读试题册正面“敬告考生”内容。 3. 粘贴条形码、填写个人信息。 1. 非听力考试期间不得佩戴耳机且英语四级的流程,不论是我们学生还是辽史,我们都要弄清楚这些流程,这样对于我们的考试才更加有利。下面就是详细的修成不得提前翻阅试题册,否则按违规处理。 2. 作文题目在试题册背面,使用黑色签字笔在答题卡1上作答。 3. 作文题考试时间为30分钟,之后将立即进行听力考试。 9:10/15:10 考试正式开始 开始作答作文 9:35/15:35 提示考生 继续作答 5分钟后将开始听力考试 监考老师口头提醒 9:40/15:40 听力考试开始 1. 打开试题册,戴上耳机 2. 进行听力考试 请考生掌握好答题卡1的填涂时间,听力录音播放完毕后,将立即回收答题卡1 听力理解30分钟 10:10/16:10 听力考试结束 停止作答
动手。而只是简单的阅读,这样的效果往往不甚理想。在平时复习的时候,一定要勤于动笔,做题时一定要动笔将答案写出,看与标准答案的差距在哪里,同时做题本身就是对该问题的又一次升华,这对于知识的掌握和发现“盲点”都是非常有用的。 2、要英语四六级不断地反复看 对于历年真题的利用中,很多考生认为,我做了一遍,所以以后就把它放在一边了,这是不行的。历年真题一定要反复看,“温故而知新”。而且你看得多了,哪些是重点,哪些是陷阱。哪些是难点,这些知识点可能会以什么角度命题,这样才会有更深的理解。 3、要把真题做三遍 第一遍:找一套试题仔细阅读题目说明及要求,对四级考试考试有个清醒的认识。第二遍:把第一遍的笔记擦掉,再做一遍,明确出题选项的布置四级真题呢?四级的真题一定要要亲自动手做,要不断地反复看,要把真题做三遍。再把四级真题中遇到的问题都拿出来看看,四级词汇,句型,语法等内容都要认真分析,认真解读。可以这样说做好了真题你就过来四级。吃透就意味着掌握命题人的命题思路、命题方法、考查要点等。有的考生觉得这很简单,多做几遍题就行了。 1、要亲自动手做 很多考生复习真题的时候不动手。而只是简单的阅读,这样的效果往往不甚理想。在平时复习的时候,一定要勤于动笔,做题时一定要动笔将答案写出,看与标准答案的差距在哪里,同时做题本身就是对该问题的又一次升华,这对于知识的掌握和发现“盲点”都是非常有用的。 2、要不断地反复看 对于历年真题的利用中,很多考生认为,我做了一遍,所以以后就把它放在一边了,这是不行的。历年真题一定要反复看,“温故而知新”。而且你看得多了,哪些是重点,哪些是陷阱。哪些是难点,这些知识点可能会以什么角度命题,这样才会有更深的理解。 3、要把真题做三遍 第一遍:找一套试题仔细阅读题目说明及要求,对四级方式。