语言，最基础的部分就是词汇部分了，因为只有把词汇
出现的频率高低。 词汇量不在于你背了多少生僻单词，而在于你日常生活会用的有多少。Active vocabulary才是英语学习中最重要的部分。 根据这些研究，英大搜语集了美国当代英语语料库从4.5亿个单词中筛选出的高频词单，涵盖20000多词汇。 美国当代英语语料库（Corpus of Contemporary American English）是由美国杨伯翰大学的马克·戴维斯（Mark Davies）教授开发的美国最新当代英语语料库，是当今世界上最大的英语平衡语料库。 这个语料库涵盖美国现当代时期的口语（spoken）、小说（fiction）、流行杂志（pop magazine）、报纸（newspaper）和学术期刊（academic）五大类型的语料库，并且在这五个类型方面基本呈均匀平衡分布。 美国当代英语语料库的文本内容包括： （1）口语（spoken）：包括150个电视或广播节目对话，约85000000字。 （2）小说（fiction）：包括短篇故事、戏剧／电影剧本，约81000000字。 （3）杂志（popular magazines）：包括新闻、健康、家庭园艺、女性话题、财经、宗教、运动等将近100种不同领域的杂志，约86000000字。 （4）报纸（newspapers）：包括10家报纸不同版面（地方新闻、评论、运动、财经）的文章，约81000000字。 （5）学术期刊（academic journals）：包括近100种不同种类的期刊，约81000000字。 在这个庞大的语料库中使用频率最高的20000个单词极具代表性，几乎覆盖所有权威英语考试的词单。 英语学习相关精华文章： http://www.hujiang.com/c/xgn/ 网友热搜： 新概念英语
而是错的。 单词要在课上记住，并且是教师的责任? 是的，否则上课讲什么?单词都记不住，后续的环节会大打折扣。知识点是不是很重要，是不是能力的基础?如果在记忆上不需要帮助学生，那就是“师傅领进门，修行在个人”了。那样上课效率很低，学生会觉得自学也差不多。 为什么教学法理论不提帮助记单词是教师的责任? 你要是先掌握英语和拉丁语，你也不觉得记德语单词有多难，都似曾相识。并且你根不会觉得德语语法有什么难的，儿童的游戏而已。也许教学法的最初的大佬们就是一些这样的欧洲人。 那课后是不是也得很努力? 不需要。“理解”和“记忆”应该控制在课上，因为知识点都能讲到深层逻辑，所以三下五除二就解决了，余出来的时间就好进行“熟巧训练”了。但是熟巧训练很吃时间，所以课上只能达到初步的熟练。课后需要学生朗读和背诵，每天半小时，能做到最好，做不到问题也不大，至少不会掉队。 不需要大量作业? 作业要精当，语言类的应该主要是口头作业。课堂的效率才是关键，是重中之重。否则教师的作用在哪里?罗列知识，然后期待课后学生自动涨知识涨能力，无心插柳柳成荫?大量作业压榨学生的时间，是一种剥削行为，甩锅行为。因为学生疲于奔命做到了，有幸存者偏差;没语?大家可能有各自的想法，有人说需要“听说领先”，即听力和口语做到，教师就可以甩锅了。 所以你觉得这篇内容提到的内容是否可行呢?其实学习的方法与学习的技巧这些都是没有标准答案的，每个人的接受能力不同，对于知识的理解不同，更重要的是基础不同，学习的效果自然不同。所以适合自己的方法才是最好的!
住了这些，就可以对这篇文章的脉络、层次有一个清晰的梳理，对我们理清做题思路很有帮助。 5. 根据上下文，推测生词难句 篇幅较长的文章中难免会碰到难以理解的生词或者句子，不要慌张，更不要在一处卡壳时间过长，学会前后句推敲，联系上下文进行推测。甚至，如果这个生词或者句子不影响我们把握全文的意思，那么大可不必纠结，毕竟时间才是最宝贵的。 6. 提前阅读题目，推测文章内容 在阅读文章之前，我们可以大致先看一眼题目和选项，带着问题去读文章，可以让我们快速捕捉重要信息。 7.反复阅读真题，熟悉高频词汇 历年真语题中的阅读文章是最好的阅读资料。例如一些政治经济类文章，经常会有一些词汇及表达反复出现，我们称之为高频词汇，记住这些词汇及表达，会大大减少阅读时候的障碍，提高阅读速度。 总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的方法。当然如果你有更好的方法，也可以来这里告诉我们，或者与更多的人分享。当然如果你还是没有自己的想法的话，也可以试试上面这些内容。
凭你是谁，都不应该违反法律。 大伙儿无论有什么问题，都愿意找他谈。 不论困难有多大，也吓不倒他们。 群众的意见无论正确与 否，领导都应该认真听一听。 不管天气热不热，他总是穿这么多。 即使(即便)，哪怕，就是，就算，纵使(selbst wenn; wenn auch …;auch wenn; gleich (egal)wenn...) 即使你不参加，我们也坚持干下去。 即使你给我许多钱，我 也不干这个工作。 哪怕工作到深夜，他都要抽出时间学习。就算他事先不知道，他也推不掉责任。 就是天怎么冷，他也不穿大衣。 这些内容大家都明确了吗?德语的学习还有很多知识内容，如果你正在备战考研，那么的内容可语是小语种，但近些年也有很多人选择学习它。如果你在考研的时候想要报考德语能对大家有所帮助，不管你是不是要参加考试，如果你开始学习德语就应该努力坚持下去，想要更好的掌握德语那专业的培训也可以帮助大家。
不管是因为什么原因开始学习的韩语，但是在开始之前切记一件事情，就是要先弄清楚自己究竟是为什么学习韩语，想要学到哪种程度，只有这样在学习起来的时候才会有目标，今天沪江小学为大家整理英语能力考试三级词汇，仅供参考。 응[名] 是, yes (非敬语) 한시간정도[名] 一个小时左右 가능한시간[名] 可能的时间 변명[名] 狡辩 영화배우[名] 电影演员 기억[名] 记忆 해외영업부[名] 海外营业部 지원[名] 支持, 协助 여름용이불[名] 夏季用被子 종류[名] 种类 사용법[名] 使用方法 선택[名] 选择 한국의음식문화[名] 韩国的饮食文化식사예절[名] 饮食礼仪 전통문화[名] 传统文化 생활예절[名] 生活礼仪 조금후[名] 过一会儿 장학금[名] 奖学金 주인공[名] 主人公 무용수[名] 舞蹈演员 원서[名] 原件, 申请表 최고[名] 最高 자신[名] 自己 치료[名] 治疗 2 韩国语能力考三级单词 중단[名] 中断 믿음[名] 信任 의지[名] 意志 포기하다[名] 抛弃 산꼭대기[名] 山顶 휴게소[名] 休息室 가사[名] 歌词 옛날[名] 以前, 过去, 很久以前 유행[名] 流行 노래몇곡[名] 几首歌曲 결혼기념일[名] 结婚纪念日 관람객[名] 观众 양복[名] 西服 건축이론[名] 建筑理论 예술적감각[名] 艺术感觉건축가[名] 建筑师 미술[名] 美术 감사편지[名] 感谢信 졸업식[名] 毕业典礼 더위[名] 暑热, hotness 통신[名] 通信 통화요금[名] 电话费, 通话费 인테넷[名] 互联网, internet 국제전화[名] 国际电话 3 韩语能力考三级词汇有哪些 흡연량[名] 吸烟量 종착역사무실[名] 终点站办公室 분실[名] 遗失 유실물센터[名] 遗失物中心 절약[名] 节约 자연스럽게[副] 自然地 실천[名] 实践 잡지사[名] 杂志社 과거의미인[名] 过去的美人 뚱뚱하다[形] 肥胖的 유명한사람[名] 有名的人 공기[名] 空气 충분한[形] 充分的 빗길[名] 下雨的路 한강대교[名] 汉江大桥 김모[名] 金某, 表示姓金的人 목숨을잃다死亡(通常都指非正常死亡, 比如交通事故) 운전면허증[名] 驾驶证 늦은밤[名] 深夜 높은곳[名] 高处 활기[名] 活力 농구선수[名] 篮球选手 고아원[名] 孤儿院 学习韩语最基础的就是词汇，因为只有掌握了足够量的词汇，才能够组词造句，才能够出口成章，上文中沪江小编为大家整语，但是在开始之前切记一件事情，就是要先弄清楚自己究竟是为什么学习韩语理了韩语等级考试所需要的词汇，希望能够帮助大家。
来了，哪会什么财会知识，只好乖乖在公司先学学财会的基础知识和软件的基本操作。 来到公司有一段时间了，终于对财会知识有点基础认识了，开始接触到跟计算机相关的方面了，比如用sql server XX排除软件内不能直接修改的错误，还好最后一学期用上sql，不然真的是痛苦。4月初的一天，公司来了一个我个人感觉很像土匪的人，老总给我介绍了，差点吓我一跳，原来是另一个经理，带我学delphi，终于进入我感兴趣的，可是还没学两天问题就来了，原来知道delphi跟vb很像，但实际上差别还是有的，delphi以pascal为基础，这个还好有学过，主要是操作界面是全英的，以前英语没学好现在痛苦了，进展有点慢了。4月中旬的时候，三明重机厂的实施顾问从龙岩上来了，我还是第一次见到，这时跟入到三明重机的erp项目中，又是一片空白的，重个系统的数据流太过具大不太好理解，只能先通具体操作对其进行了解，终于在4月底的时候，对部分功能以及数据流有了一定的了解，能在过程中帮上一点忙了。
词汇的积累，对大学英语四级考试很重要，掌握足够多的词汇短语
有些地区习惯说“gel?/g?”代替。 例句： Du kommst ja nicht mit, oder? 6.从句语序 从句动词放句末一直是小伙伴们学德语时头痛的重要原因，难道德国人全都是把所有名词形容词副词想完了才语是学习外语重要的一个组成部分，由于德语词尾的辅音发音需要非常清晰，所以有的德语单词想到动词吗?在口语中因为语言和思考同步，即使是德国人也会有把weil加上主句语序的时候。因此，当你不小心犯了这个错误的时候，不用紧张，把意思表达清楚就好了。但是也不要一味把主句当从句用，听起来会很“没文化”的哟。 虽然德福拿了高分，但是刚到德国的时候还是无法听懂周围的德国人在说什么。即使在语言班学习了一段时间，听老师说话没有困难，还是感觉大街上的人们说的是另一种语言。你是不是也有这样的体验，希望今天分享的内容能够为大家解决这些问题。
英语六级考试的学生来说，他们已经经过了四级的洗礼，英语
