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流利口语银卡 全新人机交互口语演练,不出国,也能说一口流利口语

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配套词场

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零基础 初学者 职场新人 所有人群

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  • 不同分类的小学英语词汇整理

    一提起小学英语,大家都会觉得小学英语难度不大,小学英语词汇,肯定也不是那么困难。其实,小学英语词汇分类比较多,要学习的部分也不少。这样一整理下来,就会发现其实小学英语词汇量,对于小学生来说也是个不小的考验。 一、学习用品(school things) pen钢笔 pencil铅笔 pencil-case铅笔盒 ruler尺子 book 书 bag 包 comic book漫画书 post card明信片 newspaper报纸 schoolbag书包 eraser橡皮 crayon蜡笔 sharpener卷笔刀 story-book故事书 notebook笔记本 Chinese book语

  • 小学英语词汇教学的提升方法

    英语是学生英语学习的启蒙阶段,对学生的终身学习起着非常重要的作用。学好英语的首要条件就是要有一定的词汇大地提高学生学习英语的兴趣。   (四)巧设游戏   小学生具有活泼好动、喜欢游戏的特点,所以在词汇教学中适当地加入游戏,不仅符合小学生的性格特点,而且有利于激发学生的学习兴趣,使学生自觉、积极地投入到学习中去。在进行词汇教学时,我们可以根据不同类型的单词运用不同的游戏,如:   Guessing game, mouth game, TPR, Passing game, Touching game等等。如在教动词时,我们可以尽量用TPR的方式做动作让学生猜;在教动物时,我们可以通过录下动物的声音让学生来先猜,然后再把它串成歌谣,如:喵喵cat, cat,c-a-t; 汪汪dog, dog, d-o-g ;嘎嘎 duck, duck d-u-c-k;咩咩 sheep, sheep s-h-e-e-p,学生边拍手边chant。这样,学生就会很有兴致,再难读的词也会变得简单起来,再枯燥

  • 计算机专业英语教程目录

    现代教育中,无论所学何种专业,都会涉及英语,原因在于无论什么专业的研究都离不开国际标准,而所谓的国际标准当时是英语版的。接下来沪江小编将给大家介绍一本关于计算机专业的英语教程,该教程对于大家专业英语的学习十分有帮助。 《计算机专业英语教程(第5版)》素材取自近年来国外计算机科学各个领域的最新教材、专著、论文和计算机网络信息。内容新颖、覆盖面广、结构合理、系统性强、可渎性高。为了方便读者,本书配有光盘,内容包括单词汇总、缩略语与术语索引以及部分音频和视频素材等。为了方便教学,本书另英语,原因在于无论什么专业的研究都离不开国际标准,而所谓的国际标准当时是英语配有教学资源,向采用本书作为教材的教师免费提供。 Unit 1 Hardware Ⅰ 1.1 A Closer Look at the Processor and Primary Storage 1.2 Bus Interconnection 1.3 Integrated Circuit—Moore’s Law 1.4 Multicore Processors 1.5 Computer Architectures Unit 2 Hardware Ⅱ 2.1 Optical Storage Media: HighDensity Storage 2.1.1 Optical Laser Disks 2.1.2 DVDs 2.2 Display devices, Smart cards 2.2.1 Display devices 2.2.2 Smart card—another type of storage system 2.3 RAID Technology 2.4 The External Interface: USB Unit 3 Programming and Programming Languages 3.1 Computer Programming 3.2 C and ObjectOriented Programming 3.3 JavaScript Tutorial 3.4 Introduction to Java 3.5 Characteristics of Web Programming Languages Unit 4 Operating System 4.1 Summary of OS 4.2 Using The Windows Operating System 4.3 Window Managers 4.4 Myths of UNIX 4.5 Using Linux in Embedded and Realtime Systems Unit 5 Computer Networks 5.1 Internet 5.2 Type of Connection 5.3 Extending Your Markup:An XML Tutorial 5.4 Network Protocols 5.4.1 Protocol Hierarchies 5.4.2 WAP—The Wireless Application Protocol 5.5 Web 2.0, Internet2 5.5.1 Web 2.0 5.5.2 Internet2 Unit 6 Network Communication 6.1 Two Approaches to Network Communication 6.2 Carrier Frequencies and Multiplexing 6.3 Wavelength Division Multiplexing:Ultra High Speed Fiber Optics 6.4 Wireless Network Unit 7 Database 7.1 An Overview of a Database System 7.2 Introduction to SQL 7.3 Objectrelational Database 7.4 Data Warehouse 7.4.1 Data Warehouse 7.4.2 What is Data Mining 7.5 Universal Data Access (UDA) Overview Unit 8 Multimedia 8.1 Introduction 8.1.1 Main Properties of a Multimedia System 8.1..2 Multimedia 8.2 Audio 8.2.1 Computer Representation of Sound 8.2.2 Audio Formats 8.2.3 MP3 Compression 8.3 Video 8.3.1 Video Compression 8.3.2 MP4 8.4 Synchronization 8.5 An Introduction to Desktop Conferencing Unit 9 Artificial Intelligence 9.1 Overview of Artificial Intelligence 9.2 About Expert System 9.3 Introduction to Game AI 9.4 Neural Networks 9.5 Industrial Robotics Unit 10 Data Structure and Algorithms 10.1 Abstract Data Types and Algorithms 10.2 Spanning Trees 10.3 Block Sorting Algorithms:Parallel and Distributed Algorithm 10.4 DivideandConquer Unit 11 Fundamentals of the Computing Sciences 11.1 Set Theory 11.2 Predicates 11.3 Languages and Grammars 11.4 FiniteState Machines Unit 12 Computer Applications Ⅰ 12.1 ComputerAided Design 12.2 Introductory Overview of CIM 12.3 Management Information System(MIS) 12.4 Enterprise Resource Planning Unit 13 Computer Applications Ⅱ 13.1 Distance Education Technological Models 13.2 Electronic Business 13.3 EGovernment —Introduction 13.4 Office Automation Unit 14 Cumputer Applications Ⅲ 14.1 Geographic Information Systems(GIS):A New Way to Look at Business Data 14.2 Introduction to GPS 14.3 The Virtual Reality Responsive Workbench Unit 15 Software Development 15.1 Overview of Software Engineering 15.2 Unified Modeling Language 15.3 Overview of the Capability Maturity Model 15.4 Requirements for the Next Generation Methods and CASE Envir onments 15.5 Agile Software Development Methods Unit 16 Network Security 16.1 What Do I Need to Know about Viruses? 16.2 Modern CryptographyData Encryption 16.3 Firewalls and Proxies Unit 17 Some Computer Systems 17.1 Embedded Systems 17.2 Distributed Systems 17.3 Middleware 以上内容是沪江小编所列举的该教程目录,感兴趣的同学可以好好读读。

  • 常用的会计英语词汇有哪些

    理了一些常用的会计名词,大家可以参考一下。 帐目名词 一、 资产类 Assets 流动资产 Current assets 货币资金 Cash and cash equivalents 现金 Cash 银行存款 Cash in bank 其他货币资金 Other cash and cash equivalents 外埠存款 Other city Cash in bank 银行本票 Cashier''s cheque 银行汇票 Bank draft 信用卡 Credit card 信用证保证金 L/C Guarantee deposits 存出投资款 Refundable deposits 短期投资 Short-term investments 股票 Short-term investments - stock 债券 Short-term investments - corporate bonds 基金 Short-term investments - corporate funds 其他 Short-term investments - other 短期投资跌价准备 Short-term investments falling price reserves 应收款 Account receivable 应收票据 Note receivable 银行承兑汇票 Bank acceptance 商业承兑汇票 Trade acceptance 应收股利 Dividend receivable 应收利息 Interest receivable 应收账款 Account receivable 其他应收款 Other notes receivable 坏账准备 Bad debt reserves 预付账款 Advance money 应收补贴款 Cover deficit by state subsidies of receivable 库存资产 Inventories 物资采购 Supplies purchasing 原材料 Raw materials 包装物 Wrappage 低值易耗品 Low-value consumption goods 材料成本差异 Materials cost variance 自制半成品 Semi-Finished goods 库存商品 Finished goods 商品进销差价 Differences between purchasing and selling price 委托加工物资 Work in process - outsourced 委托代销商品 Trust to and sell the goods on a commission basis 受托代销商品 Commissioned and sell the goods on a commission basis 存货跌价准备 Inventory falling price reserves 分期收款发出商品 Collect money and send out the goods by stages 待摊费用 Deferred and prepaid expenses 长期投资 Long-term investment 长期股权投资 Long-term investment on stocks 股票投资 Investment on stocks 其他股权投资 Other investment on stocks 长期债权投资 Long-term investment on bonds 债券投资 Investment on bonds 其他债权投资 Other investment on bonds 长期投资减值准备 Long-term investments depreciation reserves 股权投资减值准备 Stock rights investment depreciation reserves 债权投资减值准备 Bcreditor''s rights investment depreciation reserves 委托贷款 Entrust loans 本金 Principal 利息 Interest 减值准备 Depreciation reserves 固定资产 Fixed assets 房屋 Building 建筑物 Structure 机器设备 Machinery equipment 运输设备 Transportation facilities 工具器具 Instruments and implement  累计折旧 Accumulated depreciation 固定资产减值准备 Fixed assets depreciation reserves 房屋、建筑物减值准备 Building/structure depreciation reserves 机器设备减值准备 Machinery equipment depreciation reserves 工程物资 Project goods and material 专用材料 Special-purpose material 专用设备 Special-purpose equipment 预付大型设备款 Prepayments for equipment 为英语是我们学习的主要科目之一,也是除了汉语以外学习的第二门语言。甚至某些职业对英语生产准备的工具及器具 Preparative instruments and implement for fabricate 在建工程 Construction-in-process 安装工程 Erection works 在安装设备 Erecting equipment-in-process 技术改造工程 Technical innovation project 大修理工程 General overhaul project 在建工程减值准备 Construction-in-process depreciation reserves 固定资产清理 Liquidation of fixed assets 无形资产 Intangible assets 专利权 Patents 非专利技术 Non-Patents 商标权 Trademarks, Trade names 著作权 Copyrights 土地使用权 Tenure 商誉 Goodwill 无形资产减值准备 Intangible Assets depreciation reserves 专利权减值准备 Patent rights depreciation reserves 商标权减值准备 trademark rights depreciation reserves 未确认融资费用 Unacknowledged financial charges 待处理财产损溢 Wait deal assets loss or income 待处理财产损溢 Wait deal assets loss or income 待处理流动资产损溢 Wait deal intangible assets loss or income 待处理固定资产损溢 Wait deal fixed assets loss or income 英语作为国际语言,学习的人越来越多。甚至有很多企业,很多职业对英语的掌握都有一定的要求。以上小编介绍的注册会计师就是其中一个对英语有要求的职业,所以,大家学好英语可以说是对自己前途十分有利。大家平时可以登录沪江英语网,上面有很多针对性的英语课程,是大家学习英语的不二选择。

  • 英语词汇记忆的“良药”

    词汇是英语教学中的一项基础性内容,也是学生英语学习的关键。海量的英语词汇加入很多英语元素。班务栏,宣传栏,黑板报上英语单词随处可见。学生感知单词的机会多了许多,根据单词记忆的规律,词汇在无形中得以巩固。 四 利用多媒体加强记忆 我们知道,当听觉,视觉,嗅觉等各种感觉综合一起用,记忆效果是最佳的。随着教育现代化的实现,我们在实际的教学中经常用到多媒体,这种直观化教学有助于学生把英语单词同实物或情景直接联系起来,增强语言的真实性、形象性,调动学生学习英语的兴趣。例如我教小学英语第五册关于季节的景物时,利用了多媒体课件。美丽生动的画,使学生受到感染,仿佛身临其境。在美丽的图片的吸引下,把英语单词和图画结合起来记忆,这样不仅记忆的效果会比较好,而且也能让学生愉快地接受知识。利用多媒体等电化教育手段创设真实的语言情景,使学生在情景中迅速排除难点,通过色彩、背景、音响效果等,把学生带入一个生动形象、引发兴趣的情境,帮助单词的记忆。 英语词汇是英语学习的根基,教师在英语教学中必须采取多种有效途径,去引导和帮助学生学习,才能实现新课标的教学目的,获得事半功倍的教学效果,全面提升学生的英语水平。  

  • 英语词汇学习的要领和方法

    理解词义,掌握用法,牢记生词,也有助于在 语言交际活动中学习单词,提高语言实践能力,达到学用合一。 “用中学”可词汇是语言学习的基本要素,它是组成句子和文章的基本单位。学习英语,必须掌握足够数量的英语词汇以是在造句中学习、使用生词,可以在与别人的对话中进行,也可以在 写作中进行,还可以通过阅读来学习巩固。单词记忆方法五花八门,但大都使人觉得枯燥。但通过“用中学”往往会趣味盎然。如当你被一篇英文小说或故事吸引的 时候,你会一直读下去,不但能够巩固已经学会的单词,而且往往还能够通过上下文来推测新词的意思。可以说,“用中学”能够充分发挥无意识记忆的功能,使人 在不知不觉中学习和记忆。  

  • 计算机专业英语课程标准和要求

    计算机专业有自己的立足点,因此,学生在学习时,他们的要求也会因身处的专业而不同。下面沪江小编为大家精心准备了计算机常用的、最新的计算机专业英语知识。内容包含软件、硬件及网络,同时兼顾了一些发展热点。 五、教师要求 1. 对本人素质的要求 a. 职称要求:助教以上 b. 学历要求:英语专业本科以上学历 c. 职业能力和素养要求:具备良好的师德修养、教育教学能力,具备良好的职业态度、知识。 教师应认真备课,爱岗敬业,为人师表,既要教书,又要育人。以“诚”对待教学与学生。在教学中,对自己和对每个学生都严格要求,认真负责,主动了解并掌握学生情况,对基础较差、又缺乏自信心的学生给予更多照顾与关爱。对于学习成绩差又常违犯教学纪律的学生,教师应主动找他们谈心,帮助他们分析原因,找出差距,并耐心教他们如何学习,如何做人和做事。科技迅猛发展的今天,社会变化日新月异,现代教育手段对教师的要求也越来越高,这就必然要求教师善于接受新信息、新知识、新观念,不断更新自身的知识体系和能力结构,以适应外界环境变化和主体发展的需求。 2. 对教学质量的要求 a. 授课内容应严格按照教学计划执行,每月由教研室集中检查一次。 b. 要求教师上课佩戴校牌,携带教学计划、教案、学生花名册等,严格记载学生出勤、课堂表现、平时作业等情况。 计算机专业英语包括很多内容,比如,计算机基础知识、计算机硬件、计算机软件、数据库技术、计算机编程、软件工程、计算机网络、多媒体技术等等。计算机专业对本专业英语的要求比较高,因为毕竟要从事计算机工作,必然离不开英语,希望同学们紧跟课程标准和要求,提升自己的综合素质。  

  • 会计英语词汇学习:现金与应收账方面

    票据 Interest bearing note 不带息英语词汇票据 Non-interest bearing note 出票人 Maker 受款人 Payee 本金 Principal 利息率 Interest rate 到期日 Maturity date 本票 Promissory note 贴现 Discount 背书 Endorse 拒付费 Protest fee com 这些会计英语词汇知识整个知识构成中的一小部分,涉及的也是现金与应收账款方面的。想要学习更多,就要多下功夫。如果还想继续深造的话,沪江英语中有专门的职场英语供大家学习交流。

  • 如何有效记忆职称英语词汇

    结为以下几种: 如何参加继续教育?   很多同学都在疑问,如何去参加继续教育呢?现在以上海为例进行讲解:   第一步:登录指定的继续教育培训网站   1、登录网址在“登陆区”,输入自己的姓名、身份证号,点击“登录”。   2、 登录培训 3、 补充个人的信息   登录后,在弹出的补充信息窗口,填写本人的准确信息。 第二步、选课学习 1、 培训已默认开通2018年培训,详细阅读“培训要求”后可以直接选课学习。   2、若您需要参加以往年度的补培训,请点击“选择要参加的补培训年度”按钮选择相应的培训年度。 3、 选课。 (1) 选课。点“选课”后即可看到“进入学习”按钮; (2) 取消选课。未听课前,可点“取消”取消选课。 其他地区的小伙伴可以参照此步骤,根据当地继续教育

  • 考博背英语词汇的方法

    英语了吧。英语同来”→“大家一起来”→大会; “开会”必然制定“公约”,“公约”从此必然成为“惯例、传统”。由此来看,Convention的意思也就是名词性质的大会、公约、惯例和传统。至于词根“vent”从何而来,下面看“went”走这个单词,似曾相识的感觉,这便是“走”与“来”的反义同源2017考博英语词汇记忆方法20种文章2017考博英语词汇记忆方法20种出自,转载请保留此链接!。是不是很神奇?这样不仅可以牢记眼前的单词,还能记住相关的一大批单词。所以说,只要大家将前缀、后缀、词根都记住了,那么单词也就迎刃而解了。 5谐音法 用谐音法记单词的基本原理是,根据外语单词的读音到汉语中去寻找与其读音相类似的谐音,而且这一谐音必须能同某些人、事、物或单词所表达的意思有趣地联系到一起,从而使学习者对单词谐音所联想的事物发生好奇的兴趣,以此对大脑皮层产生突发性刺激,进而在学习者的大脑中留下难以遗忘的印象,甚至终身不忘。这也正是这种谐音记忆法的绝妙之处。