剑桥少儿英语考试包括三个级别，分别是英语一级、二级和三级。每个级别的剑桥少儿英语考试包括听力部分、阅读与写作部分和口试部分。因为剑桥少儿英语考试主要针对少儿，所以考试的内容安排和强度都不同于一般的英语考试。 以剑桥少儿英语三级考试的听力考试为例。听力考试一共可以分为五部分。 第一部分，包含5个问题，1个举例，一般试卷上会显示一幅大的图片，周围标有带序号的5个单词(包括举例)。再配以一段两个成人之间对图片中儿童在做什么及在哪儿的描述的对话，最后需要考生在名称与图片中的正确的人进行连线。 第二部分，同样是5个问题，1个例子，根据一名儿童与一位男士或女士的对话进行"个人的情况"或(电话)信息簿填写。 第三部分，也是5个问题，但题型是多项连线搭配的题型，8个可选物，1个例子。这部分设计成两列，在左边列出5个问题，考生根据听力内容进行答题。 第四部分，也是5个问题，1个例子，是三选一的选择题。五个附有图片的单项选项，考生根据听力内容进行选择。 第五部分，5个问题(10分)，1个例子，一幅大的图片，需要考生根据听力内容结合例子对图片进行操作。 剑桥少儿英语三级考试中的听力内容不存在停顿，完全模仿现实生活中的语言习惯和环境，再结合五个不同考察重点的听力内容，能有效地培养小朋友地道的英语语感和听感。  

两个人要作为口试搭档一起进场考试的话，那就是跟着姓白的考生的顺序进场，也就是第10个进场。 　　如果是不允许自行组合partner的考点，那么进场顺序就是按照所有考生的姓氏首字母的顺序依次进场。一般在正式进入教室口试前10-15分钟会由侯考室的老师报号，考生根据自己的准考证号去侯考室前排候场即可。候场时，要抓紧一切时间和口试partner练习。 　　在这宝贵的10-15分钟里，你们要互相熟悉彼此的口音、了解彼此的口语水平，更英语考试都是没有口语测试的，可是BEC商务英语考试和一般的考试不同，他作为商业性用语，口语重要的是，要商量好在口试part3中，谁先提问，谁来负责转换话题，要准备好3-5句救场的常用语，比如对方卡壳了，你可以说“You mean…?”, 阐述下自己的观点，同时也相当于向partner抛出了一个问题。 　　总之，BEC口试是不会让你一个人去考的，如果最后考试人数是单数，那么最后一组考生就由三个人一起考，考试时间也会相应延长。

极强的领导艺术。 　　10.Ability to work well with others. 　　能同他人一道很好地工作。 　　11.Be highly organized and effeient. 　　工作有经验，办事效率高。 　　12.Willing to learn and progress. 　　肯学习进取。 　　13.Good presention skills. 　　有良好的表达能力。 　　14.Positive active mind essential. 　　有积极灵活的头脑。 　　15.Have positive work attitude and 　　be willing and able to work diligently 　　without

而其要考核的能力与对应级别的剑桥英语五级证书考试(MSE)所考核的能力要求，其实也是一致的。 　　如此，倘若孩子系统学习过剑桥英语的课程，那么要考过BETS，就是轻而易举的事了。 　　2、成绩评定方式基本一致。不管参加两项考试中的哪项考试，每名考生都将得到一张考试结果通知单，获知 自己的成绩以及是否通过考试。该通知单上的考试结果非常详细，它会告诉考生哪部分技能最好，哪些技能还需要改进。例如，考生通过考试结果可得知自己口试成绩很好，但是阅读部分较弱。这就是说，不管参加哪一级别考试，考生都可以鉴定自己的英语水平。 　　不同点： 　　1、BETS试题和剑桥英语稍有不同。因为BETS题目的设置考虑到了中国人的接受能力，所以，比起剑桥五级，可能会简单一些，但是不会差得太远。 　　2、BETS与剑桥英语所剑桥少儿英语获得的证书不同。BETS考试合格者可同时获得两张证书：一张是由北京英语水平考试领导小组(北京市民讲外语活动组委会代章)、北京市人民政府外事办公室和北京教育考试院共同颁发的北京英语水平考试等级证书;另外一张是由英国剑桥大学考试委员会ESOL考试部为北京BETS考试特别设计的证书。 　　在此，需要提醒家长注意的是：虽然，该BETS考试的国际证书由剑桥大学颁发，但是BETS所获得的国际证书却与剑桥英语五级证书有所不同。

作和听力)和口语考试(两个考生和两个考官面对面的形式); 　　5.考试举办频率：每年两次; 　　二、BEC考试难不难? 　　从客观角度说，这个考试略难。拿我自己来举个例子吧。我四六级都通过，成绩属于中等水平。我带着一身的自信备考BEC中级考试，却在备考一个月后怀疑自己是聋子，口语经常说着说着梗咽了。你会发现BEC备考完全不像四六级一样，都是一些应试技巧，而是解题的思路。这些思路会随着你做题而日积月累，越来越有用。所以人也变得越来越自信。所以说事在人为!要敢于尝试啊! 　　1.拿听力来说。虽然听力内容大有不同，考察的方向也不一样，但是考察的本质都是相语言专业，可能对商务英语还不了解。商务英语是英语的一个分支，常见的商务英语考试有BEC，也就是剑桥商务英语似的。最难的无非也就是同义转换了。 　　2.了解说话者意图。BEC听力不同于四六级，可以通过一些应试技巧去猜题，容易蒙混过关，BEC的听力需要听完全部内容之后，揣测语义和说话者的意图，理清思路，才能答对题目。就这一层面上来说，BEC是较难的。 　　以上就是沪江小编分享的关于商务英语考试BEC难不难，虽然BEC考试比较难，但是也不至于让人害怕到不敢尝试。更多关于英语学习技巧，敬请关注沪江网，小编会持续为大家更新。

通过) 　　缺考：X(部分缺考)、Z(全部缺考) 　　成绩未到：Q、V 　　2、BEC中级(BEC V)考试成绩说明： 　　通过等级：A、B、C 　　未通过等级：B1：未通过BEC中级，但将获得B1级剑桥英语证书、F:F为Fail(未通过) 　　缺考：X(部分缺考)、Z(全部缺考) 　　成绩未到：Q、V 　　3、BEC高级(BEC H)考试成绩说明： 　　通过等级：A、B、C 　　未通过等级：B2：未商务英语对于从事商业英语的人来说是非常重要的，而商务英语通过BEC高级，但将获得B2级剑桥英语证书、F:F为Fail(未通过) 　　缺考：X(部分缺考)、Z(全部缺考) 　　成绩未到：Q、V 　　4、如果输入信息正确，对应考试的成绩信息将在下一个页面列出。 　　5、页面上部操作步骤中蓝色字体内容表示您所处的查询位置。

主题，精选了10本世界大奖及畅销精品经典英文绘本作为教材，开启小朋友原版阅读之门! 1.少儿英语自然拼读法1+2+3：从26个英文字母和发音开始，“音”、“形”自然结合，发音规则轻松掌握!让孩子听音能写，见词能读! 2.小学英语核心词汇1、2、3级：每个级别10个主题，趣味场景，轻松记忆，歌曲、谚语、小故事，学习单词so easy，每个级别设置升级测试，趣味闯关let’s go! 3.小学语法初级：启发式教学，情景教学法，看教材是非常经典的英语学习教材，很多机构都拿它作为培训的素材。而朗文少儿英语教材图片，听故事，轻松记规则，边玩边学，语法全掌握! 4.朗文国际英语第一册：会话式互动学习，听说读写齐提高，全面提高英语交际能力! 5.朗文国际英语第二册：会话式互动学习，听说读写齐提高，全面提高英语交际能力。 其中，《朗文国际英语教程》，是在亚洲地区销量突破1800万册的美式英语教程。他为英语学习者提供积极互动的交际型语言学习途径，通过引导会话的方式，帮助学生运用精心策划的语法结构进行会话，并鼓励他们突破课本局限，自行组织会话。课文中的这些语言练习旨在促进学生之间的对话交流，让他们能够面对面地练习对话。 课程服务 1. 每月定期一次CCTalk直播课，打造高端English Corner新体验! 2. 每个课程配套开心词场，让孩子学习无忧! 3. 24小时内在线答疑，及时为孩子答疑解惑; 4. 班级配套节目和活动，让孩子在趣味中应用知识、巩固效果; 5. 班级特色作业展示：晒出孩子的英语学习，记录孩子英语成长的轨迹，让孩子的学习更有动力! 所有课程每课时长均在15分钟以上，报名后，所有课程已发布，孩子可根据自己的情况来安排具体学习进度，不受时间地域限制。

商务英语

解了再背 在背诵文章的时候，首先要理解文章作者的思路、逻辑，从而记住作者所表达的思想，然后开始背，效果就会好多了。请注意如果只是死背，即在没有理解的情况下就背，一是背的效果不好，再者背过了也不一定能会用，因此应该先理解再背诵。 4.用中文帮助背诵 比如一篇课文，你可以先用中文把它的意思和内在逻辑记清楚，这样头脑中就有了作者表达思想的逻辑线索，然后再背，就容易多了。有时，你甚至可以把文章的每一句话都翻译成中文，背过中文后，边想着中文，边背着英文，效果显著。 背诵对英语学习是非常重要的。夸张一点说，一个人背诵了什么水平的文章，他的英语就将可以达到什么水平。你背过了莎士比亚，很可能有一天你就会写出莎士比亚式的文章：起初你或许只是在模仿，但经过一个阶段，你就会写得很娴熟了。你背过了一个伟人所有的演讲，突然有一天你会发现自己也具有了他的思维方式，他的语言风格，他的逻辑结构……有句名言说，要想成功就要站到巨人的肩膀上。背诵是英语学习中英语学习之后，学生进入到初中开始正规系统的学习了，这段时间是非常重要的，它是英语的打基础阶段，这段时间的英语站到巨人肩膀上最好的方法。因此，你一定要去记忆和背诵。 “新东方”的校长胡敏曾推荐过一套英语学习方法叫做：背诵→默写→互译→模仿→写作。可见，背诵在英语学习中的重要作用。将接触到的各种英文教材囫囵吞枣地全背下来：背单词、背词组、背句型、背人名、背地名、、背课文、什么都背。开始背诵起来很费力，不过，时间一长，就越记越快，越背越容易。有的句子或语言现象，开始并不完全明白，一旦背熟了，自然就通了，印证了古人所说的“书读百遍，其义自见。”教师应当推荐一些优秀的范文让学生背诵，在背诵中把握核心词汇、精彩佳句、经典句型、精彩框架。经常背范文，可以增强语感，有了语感，阅读理解能力就会在不知不觉中慢慢地提高。如能长期坚持背诵，必定会有大的收获。背诵好比给大脑加油、充电,在理解的基础上背得越多、越熟悉,效果就越好。只要积极去找、去抄写、去朗读、去背诵,用不了多久,英语水平肯定会比以前有明显的提高! 实践证明，在英语课文背诵的教与学的过程中，学生掌握背诵英语课文的方法越多，学生就会拥有更多的富有灵活性，选择性的表达方式;就会有很浓很浓的学习英语的兴趣;就能更好的培养学生英语口语表达能力，阅读理解能力以及综合运用语言的能力，从而提高英语教学质量。因此，我认为在有着各种先进的教学手段的今天，背诵的教学方法还是值得大力提倡。 因此，在初中阶段的英语教学中一定要重视背诵。初一英语教学是学生学习英语的入门教学。学生刚接触英语，对英语的好奇心强，学习积极性高，学习兴趣浓厚。如果初一就养成了背诵的好习惯，能大声的朗读，积极的背诵，读得多了，背得多了。自然就会记住其中的一些句子、段落、习惯用法。那么到了初二、初三就很自觉的去朗读、去背诵英语，还愁英语学不好吗? 总之，背诵在初中英语学习中起着重要的作用，教师在教学过程中应该指导学生在充分理解的基础上，有意识有目的地背诵优美英语短语、句子、段落、课文，按照由点到面，点面结合;由易到难，难易结合的原则，持之以恒，循序渐进，学生一定能在学习英语的道路上走出一片艳阳天!  

使用标准的常用表达。 使用文体正式的语言，不要使用缩略式。 专有名词，如公司名称，可以使用缩略式，以少占字数。 布局要清晰得体。Introduction ， conclusion和 recommendation部分尽量用一句话表达，那样显得简洁。Finding 部分注意使用一些技巧，如分段，弹点等帮助读者理解你的意思，每段只表达一个中心意思。 论点一定要进行充分论证，注意逻辑性，要使用连接词以使行文衔接更好。 句子长度是否恰当，长句最好不要超过20个单词。 注意词汇、语法的正确性和丰富性。 总字数是否符合要求，多商务英语考试也是分等级的，有初级、中级和高级三种，不过很多人在过了初级以后都不再考中级商务英语字少字都会扣分。 写时别忘遵守7C原则(completeness, conciseness, correctness, consideration, clarity, courtesy, concreteness) 注意卷面整洁，这会给阅卷老师至少要留下一个比较好的第一印象。 写前