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BEC商务英语初中高级 听说读写,全面覆盖

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  • 商务英语作文中信函的写作方法

    强调的部分。   4)句子中简洁的情节有利于清楚的表达。   商务英语作文中信函的写作原则   1 清楚易懂原则   在商务英语信函中,清楚易懂原则是指清楚直接地传递写信者所要表达的信息,避免产生任何可能的误解而给双方贸易带来麻烦。清楚的表达一直是商务沟通的重要环节, 是商务英语写作追求的目标。如果收信人未能读懂写作者的意思,无论信函多么正确,语言多么漂亮,整篇信函都将毫无意义。甚至一封含糊不清,辞不达意的信函往往会引起误会,造成贸易损失。   2 谦恭礼貌原则   礼貌原则不仅仅表现为在语句中刻意加入类似“Please” 或“Thanks”等字样, 它在很大程度上表现为你是否重视对方观点,尊重对方的愿望和需要。在商务沟通技巧中,彬彬有礼的商务信函往往是贸易双方*主要、*锐利的武器。在商务往来中,难免会有争端、摩擦,此时礼貌的语言就成为化解争端的的润滑剂。   以上就是沪江小编为大家整理的商务英语作文中信函的写作方法,对于学习商务英语的学生来说,信函的写作是考试和工作中最常用到的,也是学习商务英语必商务英语使用的过程中,信函是进出口业务常用到的一种书面记录,也是国际贸易双方进行书面商务须要掌握的一种技能,上文中为大家提供的写作方法,希望能够帮助到大家。

  • 提高商务英语口语能力的方法

    排好自己的作息时间和学习时间,利用碎片时间来学习英语是一个不错的方法。   根据商务英语培训机构的培训计划进行学习,并按照相应的标准完成学习目标。许多不错的商务英语培训机构会为学生提供合理的培训计划,使学生在系统、有针对性的教学过程中得到最好的提生,同时有利于以后的复习。   (二)写作和口语可以多模仿多练习   商务英语会有一些常见的对话和句子,找一些这样的文章和话题,与伙伴进行模仿和练习。   (三)多使用英语交流   抓住每一个与别人交流的机会,及时纠正口语中的小错误,不要怕犯错误,要积极大胆地说出来,这样才可以得到提高。   此外,语言环境也是非常重要的。最好有机会与外国人交流,这样我们就可以大大提高自己的口语能力。   为了提高商务英语口语能力,我们需要多多练习,利用一切机会用英语与他人对话

  • 剑桥大学教育学本科项目申请全面介绍

    会是您最好的选择,今天沪江的小编就为大家介绍一下剑桥大学教育学本科项目申请,希望可以帮助到有需要的人。 课程设置 在您的附加申请问卷(SAQ)中,应该指出您学习兴趣的方向。你会参加4至6次讲座和研讨会,在第一年每周进行一到两个小时的监督。每年年底时进行评估,这主要取决于研究的论文,通过课程作业、书面考试或两者结合的方式。第三年,所有学生都要提交论文。 第1年(第IA部)课程详情 你提交四篇论文,包括两个必修教育论文: 教育中的关键辩论 - 介绍教育和教师研究中的主题 语言、传播和??文学 - 探索发展口语和文学的社会、心理和物质环境 点击查看更多>剑桥大学教育学本科项目课程设置。 申请及就业 A Level: A*AA IB: 40-41 分, 要求至少有3门高水准课程(Higher Level),且其中至少有两门达到满分7分以上,另一门6分以上,也即要求达到7-7-6以上,部分专业还可能要求特定的课程达到7分。 高考:剑桥大学接受高考分数直接申请,但要求非常之高——要求排名各省前1%-2%。单有会考成绩不可以申请。 剑桥大学教育学毕业生的职业选择非常多样,他们能在英国和国外的各种职业和领域找到工作。许多人已经进入学术研究、教育心理学和神经科学、出版、教学和行政机构,除了这些,目前在政府政策和行政、新闻和更广泛的媒体、戏剧、社区艺术、遗产和博物馆教育、管理和人力资源、商业和咨询、慈善和非政府组织以及国际发展等诸多领域都有我们毕业生的踪迹。许多毕业生也会追求与他们的组合主题相关的职业。点击查看更多>剑桥大学教育学本科项目申请及就业前景。

  • 商务英语口语备考攻略

    面的内容和回答问题。考试的内容仅限于卡片上的内容和问题,整个考试时间有6分钟左右。   3.考生间讨论   考生两人一组,考官会给出一个讨论话题。讨论前考生有30秒的时间阅读题卡要求,但不能写笔记,然后进行讨论,讨论时间为3分钟左右。当考生开始阐述问题时,另一考生和考官会适时的插入讨论。讨论结束后考官会向两位考生提出一些和主题有关的问题。考试总时间为5分钟左右。   1.考生应快速浏览信息卡,然后根据问题后的提示组织发言。   2.准备期间建议稍做笔记,可记下要点以免在发言过程中由于紧张而忘词。   3.正式发言时,考生可以先告知考官你要讲的话题,作为开头。然后从自己记下的要点中,选择最有把握、最熟悉的几点充分进行阐述。最后,重述主题或者就你的发言进行总结。注意做到通顺、流畅、有逻辑,尽可能地使用连接词。   4.同伴发言时,你应该耐心地听,并时而点头示意,表示尊重与赞同。   5.听同伴发言时要注意思考,一旦发现可以提问的地方,要及时记录下来,再利用余下的时间组织问题。   6.尽可能地运用肢体语言。适时的一个手势、一个眼神,都英语,去提高商务英语口语会为你的发言增色。   7.千万不要胆怯。要保持自信,大胆发言与提问,始终相信自己能做好。   上述就是沪江小编为大家带来的商务英语口语备考攻略,大家都了解了吗,希望大家可以采纳。更多商务英语口语备考技巧,敬请关注沪江网,小编会持续为大家更新。

  • 商务英语考试应该怎样复习

    何为BEC找到口语搭档一直是许多参加BEC考试的考生所关心的问题。首先,找搭档的目的是什么?我认为,对于大多数考生来说,找一个搭档主要是为了口语考试进行口语练习。   当然,也有一些考点允许自由组队参加口语考试,比如上海地区的考点。除了搭档练习,这些考生还可以一起参加考试。所有考生请与报名地点确认口试配对规则,然后做针对性的准备。   当然,无论你最终是否和你的搭档一起参加考试,考试前的配对练习都是必不可少的。讨论作为BEC的必考题型,在BEC口语考试中占有非常重要的地位,也是三个题型中要求最高的部分。   这一题型主要考查考生的语言交际能力,如商务英语考试前一个月左右,建议在上午11点安排更多的听力练习,以确保“听力开关”处于打开状态。以下是沪江小编整理的考商务英语是否引导和参与讨论,是否清晰地阐述自己的观点、态度或建议,并注意倾听。考生会有30秒的时间来准备考试和阅读材料。因此,如果没有大量的互动练习,这部分很难取得好的结果。   以上就是沪江小编为大家带来的考商务英语应该怎样复习的内容,希望可以帮助到此阶段的同学,起到认真复习的作用,顺利通过商务英语考试。

  • 商务英语阅读策略

      词汇量身阅读的基础,很多人为了能够提高自己的商务英语水平,都非常注重词汇的积累,但仅仅通过词汇量是很难提高阅读能力的,今天沪江小编为大家整理了商务英语阅读策略,希望可以帮助到大家。   1.阅读题抓住中心   一般的考试,都会有5篇的阅读题,选择出每个选项属于哪篇短文论述的内容。这部分主要是考查考生迅速找出短文主要观点的能力。正确的做题方法是先读提示第一句,把握5篇短文共同论述的大致范围。然后直接阅读短文。还有的学员是先做阅读题,在做其他的题目,但是这个因人而异,自己感觉哪种方法好自己就选择那种。   2.不断积累商务英语词汇   最基础的就是要记好单词。商务英语学习者常常由于专业词汇限制,不能够快速、准确和全面理解文章,或者是由于一些词汇片面认识,导致对整个文章的片面理解和把握。因此,商务英语学习者必须通过大量的视听和阅读逐渐理和理解词汇。   3.了解一定的专业知识和商务背景知识   商务英语因为他的阅读文章有一些差异,它的英语文章主题内容经常是以前特定的政治、经济和社会背景。如果读者缺乏背景知识,即使有很好的英语技能,也不能很好的理解和把握文章的内容。我们可以在日常生活中看看报纸或者是了解一些政治,经济,这个对自己去做阅读题也是非常的有商务英语效果的。   以上就是沪江小编为大家整理的商务英语阅读策略,想要提高自己的阅读能力,不仅要提高词汇量,还需要全面的提高阅读的技巧,只有这样才能够从根本上解决阅读的问题。

  • 商务英语应用文写作策略

    要写一个英文的摘要。写这种摘要时要注意时态和语态。叙述研究过程,多采用一般过去时;说明某课题现已取得的成果,宜采用现在完成时。摘要中多数情况下可采用被动语态。但在某些情况下,特别是表达作者或有关专家的观点时,又常用主动语态。英文摘要有一些常用句型,比如表示研究目的,可以用In order to……This paper describes……The purpose of this study is……,表示表示结论、观点或建议可以用The authors[suggest/conclude/consider] that……。   四、报告   最后一种是报告。报告其实也分为两种,第一种是读书报告。比如读一本书或者看一本小说写一个读书报告。读书报告中首先要交代背景知识,比如作者生平,时代简介等,接下来对书的内容做一个简单的概括,与摘要不同的是读书报告最后一段可以发表评论。与摘要相同,读书报告也要注意时态,比如像科普类的知识应该用现在式。另一种报告就是书面报告,书面报告考试的可行性和可能性更大一些。书面报告与备忘录的写法很类似,所不同的就是书面报告一般是下级写给上级,它也需要交代清楚四件事:什么时间?谁写的?写商务英语给谁?什么事?   以上就是沪江小编为大家整理的商务英语应用文写作策略,应用文写作能力的提高必须经过长期的实践锻炼。其次要背诵大量的优秀范文,要整段整段的背,不仅是背会而且要脱口而出,并且转换成自己的语言,写作时可以随心所欲支配。再次,是要多动手写作,要写出属于自己的文章,多动手写作才能快速写出好文章来。

  • BEC初级中级高级有何区别

    过了一个听力部分,你可能无法赶上后面的听力。   在写作部分,需要具备图表描述的能力,但这部分完全是模式化的,比较容易备考,第二部分表面上是字数要求变高了,但实际上,这是对商务知识和思维提出了更高的要求,你不仅要说,而且要言之有理。另外,高级写作需要更多种类的词汇和句型。   4、中级转变高级   是怎样从中级跨越到高级?成绩较低通过中级的考生,至少需要4到5个月的准备时间。高级的语言难度变大了,这部分学生仍然需要课本学习。   对于语言能力好的学生来说,准备高级考试相对容易。他们可以在教科书和中级考试中商务英语选择不同的章节进行选择性练习。同时,必须坚持做一次听写训练,注意不要一个词一个词的听写,要听完整的句子,进行默写,训练理解和短时记忆能力。   笔试和口试可以在考试前2个月集中训练,这部分的准备没有捷径,就是要要动手动口,同时积累常用句式、套路,这点非常关键。   以上就是沪江小编为大家整理的BEC初级中级高级的区别,商务英语不同的等级是有很大的区别的,含金量也是不同的,如果想要在职位上有更进一步的发展,最好是考上高级的,这样升职加薪也有更大的希望。

  • 提高商务英语口语的技巧

    理好时间是一门学问。与其浪费时间抱怨工作忙,压力大,到不如多思考我们是否可以更加有效地利用现有时间,是否可以挤出来更多的时间,是否可以找到更多的机会练习英语。其实,我们目前的时间管理还是有很大的提高空间的。   如果把每次学习英语的机会多当成人生最后一次机会,你就会自然而然产生紧迫感。这种紧迫感有助于你抓紧一切机会练习。我有一些学员无论课上还是课下都很会利用时间,很会寻找机会。他们把我讲的重点记在小便笺本上,上下班路上挤时间看,上班时间也挤时间看,哪怕是三五分也不放过。公司同事有老外的,他们也抽空找机会练练口语等。   3、帮助自己树立信心   我们任何人都不是天生就能听懂外语,都经历了一个从不懂到懂的过程。有很多人听了几遍发现不能完全听懂后就放弃,拒绝再听。有的人即使不能完全听懂也会坚持听下去,实在听不懂会想办法找听不懂的原因,总结经验,争取下次听懂。很多时候我们不是真的听不懂,而是自己没有信心去听,或者因为自己太紧张大脑一片空白。   提高商务英语口语的技巧有很多种办法,在平时可以多用英语进行交流,利用一切机会和别人进行英语对话,在对话的时候可以总结一些自己的小错误,然后进行调整口语,不要害怕说错,一定要积极大胆的多说,这英语特别的难,尤其是商务英语口语样子才能提高自己的口语能力。最后沪江小编希望大家都能给顺利的通过商务英语的考试。

  • 剑桥大学出版社是怎样的

    学院推选的学者组成的出版管理委员会管理,剑桥大学校长为名誉社长,剑桥大学第一副校长为社长。执行主任与秘书G.A.卡斯。ISBN注册号: 0-521。 作为隶属于剑桥大学的印刷和出版机构,剑桥大学出版社是剑桥大学一个不可分割的重要组成部分。对于世界成千上万的读者来说,剑桥大学出版社的出版物成为他们与剑桥大学惟一真正的联系纽带。剑桥大学出版社于1534年经英国国王亨利八世授权成立,自从1584年出版第一本书至今,已运营了四个多世纪,是世界上历史十分悠久的出版机构,也是全球知名的学术和教育出版社之一。 优势业务 留学360介绍说,剑桥大学出版社早在二十世纪七十年代就开始进行ELT图书的专业出版。剑桥久负盛名的品牌、强大的ELT国际作者团队、专业的英语编辑队伍都确保了剑桥ELT图书的上乘品质,从而奠定了剑桥ELT产品在业界的“标杆”地位。 剑桥大学出版社亚太区总中剑桥大学出版社大家都是听说过的,对于这个出版社的详细介绍相信很多人就是不太了解了。因为剑桥国是全球最大的ELT市场,而剑桥则在提供优秀的资源,在教学法及教材编写方面剑桥在全球享有盛誉。中国的ELT出版市场竞争激烈,对精品教材的需求巨大。为了提高剑桥在中国ELT市场的竞争力,他们在不断进行本土市场调研的同时,与中国几家优秀的ELT出版机构合作,强强联手共同开拓市场。其主要的合作伙伴有外语教学与研究出版社、上海外语教育出版社、高等教育出版社、清华大学出版社、新东方科技集团、中图进口总公司等。剑桥大学出版社看中的是这些优秀的合作伙伴在ELT出版、培训及进口服务等领域各自无可替代的优势和专业性,以及在多年合作中建立的互信共赢的合作基础。具体合作的模式为版权贸易、合作出版、原版引进等。 剑桥大学在中国通过上述合作方式出版的ELT图书数量众多,应用也极为广泛,主要包括成人英语教学资料、考试类教程及真题、幼儿和儿童类英语教程三大类别。Chris Boughton先生指出,雅思类和博思类书籍,还有剑桥国际英语教程在中国都非常畅销。因为在中国英语教学市场,这些出版物被广泛认可。