以是意思可以归为一类的表达方式。比如：剑桥BEC真题集第3辑(中级)-Test 1-Reading-Part Two(20页)文章标题Evaluating the performance of the board. 出来evaluate,马上应该想到evaluate = assess = size up = appraise, 都是评估的意思。这在词汇的积累方面很重要。从考试的角度讲，Test 2-Reading-Part Two(40页)马上考到了appraise的名词形式appraisal. 从实践的角度讲，每个公司都要举行annual performance evaluation.(年度绩效评估)。多掌握点词，能够给老板留下深刻印象，使自己在职场上脱颖而出，何乐而不为呢?又如，有这样一句话："市场低迷开始反弹"。马上要想到3种相类似的表达方式："The market depression began to rebound." "The market has taken on an upward tendency." "The market depression has been reversed".　这样，在公司写市场报告或者开会的时候，可以增加句子的丰富性，使报告充满活力。 　　另外，要很好地对付商务英语阅读考试，提高英语水平，关键还要多看与商务英语相关的文章。同学们在工作闲暇之余，不妨多商务英语中级的阅读，难度不小。表现为(1)题型丰富。商务英语的阅读题型很具有特色，不同于英语看看，权当放松。另一方面，词汇要记得牢，还是要在上下文中记忆。阅读的量多了，英语水平自然上去了，还担心商务英语的阅读考试吗?

他人合作、工作的方式方法，以及包含特定企业文化、习惯的外语。从某种程度上，商务英语可以说是一种文化概念。 商务英语和普通英语是一种辩证存在的关系，本质上跟普通英语没有很大的区别，但又有一定区别。商务英语就是我们理解商务场景下所应用到的英语，和一般的英语口语、写作在词汇、句子方面存在着区别。商务英语为了适应不同的商务场合，提出了不同的词汇和句子，久而久之，就形成了商务英语的特色。 从客观上看，商务英语比较直白、要求严谨准确，趣味性不强。而且商务英语是一类工作类语言，需商务英语，第一次看到这个名词，小编是有点蒙圈的，觉得英语就是英语，怎么还分商务和不商务的。后来仔细一下，觉得商务英语要和工作相辅相成的。 随着商务英语的发展壮大，它已经成为了所有想进入跨国企业或者外国企业的小伙伴们不得不掌握的一门技能，因为很多跨国企业或者外国企业已经将标准化的商务英语作为选择非英语国家员工的一项标准。而学习标准的商务英语，仅仅依靠自学是非常困哪的，还是需要进入规范的大学院校或者培训机构进行学习的。  

英语的小伙伴们都知道，英语有英式英语和美式英语的分别。不论是口语、单词还是句型语法，英式英语使用标准式英语 Queen's English；如果写信的对象是美国或美国势力范围的地区时，就要用美国英语。当然，英国式的语言文化近年来也有变化，但总体来说，两者间的差异是很明显的。 另外，商业英文书信都要求用打字机或电脑整齐地打印，但在排版方面存在差异，在美国常用左边各行开头垂直的，称为垂直式或齐头式（Block style）；在英国常用每段的第一个词缩进去的样式，称为缩进式或锯齿式（indented style）。 商务英语毕竟不同于普通英语，它关系着小伙伴们的职业发展，所以英语和美语在商务英语中的区别，是需要小伙伴熟悉掌握的，而不是根据个人兴趣进行选择的。

剑桥少儿英语是近些年很多家长为孩子选择的英语学习资料，它主要是让孩子对英语产生兴趣，让更多的孩子在英语早教方面有良好的效果。由于面向的受众群体为6-12岁的孩子，所以这套教材充满趣味性。但是如何才能更好的学习《剑桥少儿英语》，如何才能把握这套教材的精髓。 听力练习 要想学好英语的卓绝步就是要注重听力的练习。孩子对英语的卓绝接触就是听觉，每听到一个单词，一句句子都剑桥少儿英语是近些年很多家长为孩子选择的英语学习资料，它主要是让孩子对英语产生兴趣，让更多的孩子在英语会在孩子脑海中留下印象。在剑桥少儿英语教材中，会要求孩子必须听磁带，反复听，掌握正确原版的语音语调，让孩子在脑海中留下正确的语感。教材中还会有英语歌曲和儿歌，让孩子听着磁带跟着唱，可以很大地调动孩子学习英语的积极性，增加了趣味。 口语练习 学好英语还有一大重要因素就是口语练习。孩子需要把握课上每一次发言的机会，积极参加小组讨论。进行对话练习。家长们可以鼓励孩子，提升孩子说英语的自信心，锻炼孩子的口语能力。剑桥少儿英语教材中含有许多情景对话，家长可以在空余时与孩子练习，形成互动学习的气氛。为孩子创造可以练习口语的机会，让孩子能够反复的去说，去练，长时间下来英语水平就能有很大提高。 读写练习 要学好英语读和写是必不可少的途径。让孩子养成每天晨读的好习惯，安排半小时左右的时间进行单词和课文的朗读背诵。读背可以很好地增加孩子的词汇量，培养出语感来。平时也可以让孩子进行写作练习，从写几句的小短文，到写几百字的作文，多练就可以让孩子发现语法问题及时改正。 抓住上面的重点，发挥出剑桥少儿英语这套教材的应有的效果，家长们也要注意孩子平时的学习效果，虽然孩子还处在英语启蒙阶段，但小时候打好基础，长大的英语学习才能更加轻松。这套《剑桥少儿英语》对于孩子来说就是套不错的英语启蒙教材，教材系列适合此年龄段不同孩子的学习，循序渐进。

近些年，随着经济全球化的迅猛发展，英语在我们的生活工作中的作用越来越大，所以家长也越来越重视孩子英语的学习。不光是家长，就连学校也加大的对学生英语的教学。现在，从我们踏入校门的第一天起，我们就会学习英语，这时候学的内容虽然简单却很重要。下面，沪江小编就为大家介绍一下剑桥少儿英语的特点。 1、语言标准。教材由具有多年亚洲儿童英语教学经验的英语专家编写，其编排设计充分考虑了儿童学习的特点，将相对枯燥的词汇、语法、语用及语音知识巧妙地融汇其中，生动、标准的语言为儿童的入门学习奠定了良好的基础。 2、贴近生活。教材的内容真实反映了亚洲地区儿童生活的实际情况，对话、练习、歌曲、游戏都是孩子们生活中所

商务英语对于职场上的人来说是非常重要的，而想要通过商务英语的考试不是一件容易的事情，因为商务英语更倾向于商务

人民币汇率可能变化，每次考试收费标准以所在考点公布的为准。 　　温馨提示：由于各方面情况的不断调整与变化，本网所剑桥商务英语证书考试是由剑桥大学外语提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。 　　考生在报名后可得到一本内容包括考试范围、考试题型的《考生手册》，供考生参照复习。 　　报考者不受限制 　　BEC考试报名不受年龄、性别、职业、地区、学历等限制，任何人(包括学生、待业人员等)均可持本人身份证到当地考点报名。目前BEC考试在全国27个省自治区、直辖市36个城市共设有个58个考点。

非要骂人。例如： MUST change to OS immediately. 外国人就觉得不礼貌和喝令人一样。要强调的话，用底线，斜字，粗体就可以了。 英语是一项外语，使用习惯、文化和商务英语是英语中的一个分支，主要运用在商业性的职场中。商务英语的本质就是英语，是一种语我们中文存在很大差异，所以在使用时要稍微思考一下。特别是写商业信函，因为中间存在时间差，小伙伴们可以好好对自己写的东西进行检查润色，以期望向对方呈现最完美的一面。夸张点说，商业信函分分钟关系到小伙伴甚至加薪，走上人生高峰啊，我们需要慎之又慎！  

作和生计做考虑，对于英语知识比较好的同学，小编建议大家学习商务英语这个专业，小编这里也为大家介绍一下商业英语专业的就业方向和就业前景。 商务英语专业主要培养具有扎实的英语语言基础和较系统的国际商务管理理论知识，具有较强的实践技能，能在外贸、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、管理、教学、研究工作的英语高级专门人才。要求学生受到英语听、说、读、写、译等方面的良好训练，掌握英语语言和文学、政治、经济、管理、社会文化等方面的基本理论和基本知识，并通过英语专业全国四级和八级考试。 商务英语专业就业方向 商务英语专业毕业生可在各企事业单位从事外经、外贸、旅游、外事等口译、笔译工作以及管理、文秘、经济贸易等工作。也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。除了就业，商务英语专业的学生出国的机会也相对较多。不仅如此，如果在学习期间有了新的兴趣点，也凭借英语专业的基础，轻松地转到别的专业或考取其他专业的研究生。 商务英语专业就业前景 众所周知，英语是国际上最为通用的语言之一，是职场、社交、贸易，文化交流活动中一必要的交流工具。近年来, 随着经济全球化、市场国际化的进一步深化,国家间的经济贸易活动越来越频繁，中外合资

照了《英语教学大纲》(教育部制定的九年义务教育全日制初级中学教学大纲，人民教育出版社出版)及国内外比较有代表性的儿童英语教学标准，在内容和形式上反映了少儿的认知能力和心理特征，突出了"活泼、有趣、轻松、连续"的特色。 《剑桥少儿英语》具有如下特点： 1、语言标准。教材由具有多年亚洲儿童英语教学经验的英语专家编写，其编排设计充分考虑了儿童学习的特点，将剑桥少儿英语，所以剑桥少儿英语相对枯燥的词汇、语法、语用及语音知识巧妙地融汇其中，生动、标准的语言为儿童的入门学习奠定了良好的基础。 2、贴近生活。教材的内容真实反映了亚洲地区儿童生活的实际情况，对话、练习、歌曲、游戏都是孩子们生活中所喜闻乐见的，容易理解，便于接受。 3 、图文并茂。教材的插图精美，与文字紧密配合，图画色调鲜明，生动活泼，极易调动儿童的学习兴趣和积极性。 4、音色清晰、优美。标准的语言，配以动听的音乐，将听、说、读贯穿起来，让儿童在轻松愉快的氛围中掌握最基本的交际用语。 5 、丰富的教参资料。教师及家长用书指导性强，每一单元都提供了作者的设计思想、所需教具，突出了教学重点难点、课堂活动安排以及练习答案等，便于老师和家长指导、督促和检查少儿学习英语。 6、适合教学安排。教材的单元设计完全按照中小学学期的进度，便于按学期安排课程，组织教学。 选择教材也需要擦亮眼睛，家长不可以盲目决定。一定要了解教材的特点与优势，也要看看适不适合自己的孩子。适合孩子的教材才能让孩子对学习英语感兴趣，帮助孩子提升英语能力。