别的，所以不需要解释和翻译。随着孩子年龄的增加，可以慢慢的让孩子说一两句，甚至中英文交换表达，不断的提升难度。 　　提高孩子口语表达能力不能仅仅寄希望于少儿英语培训机构以及孩子自身，家长更是其中重要的角色和纽带。当然实在不知道怎么做的家长，有空可以带着孩子一起去亲身感受下。那里不语的关键期，这个时候的孩子没有母语思维化，学习来也会更加的简单。那么如何提升少儿英语口语仅有专业欧美外教对孩子进行一对一指导，而且上课生动有趣，浸入式的环境轻松提升少儿英语口语，会发现英语原来这么简单，让你孩子更好接触到纯正地道的英语口语表达。 　　以上就是沪江小编为大家整理的提升少儿英语口语的方法，学习英语的目的是为了交流，对于孩子来说，多让孩子处于英语的环境下，多交流，对于提升口语还是很不错的。

太多。 三，听力 听力完全用真题。也是把真题分成两部分用，今天听section1第一篇，section2第一篇，以及section3.明天听剩下的。这样不间断地听到考试前一天。听力一定要反复听，不停的听。才能有感觉。 注意!我强烈要求大家不要太过轻信网上说的要加速!而且加个多少多少。我就是被坑了!其实就比正常语速略快一些些而已!没有网上说的那么严重!听力没有想象的那么难!!!就是四六级之间的速度!!!你可以加速，但不能加太快了!!!我到了考试前为了听力可愁人了!以为像大家说的很难，蛮快!于是就跟听力对上了!结果考试时才后悔，这严重影响我考试情绪! 四，口语 也就五月才开始练习的口语，搭档经常有事，于是我就自己练习。陈小慰的太难了，不建议用!你背的什么的，到了考场什么都不会记得的!因为时间比较短，真的就能显示你的本来的口语水平!我都是看真题，结果考试时候就和真题的差不多。 最好的练习口语的方法我认为就是写作，拿到题目看着表用一分钟时间，去思考一二三点。然后立马就开始写作文，每点写短句最多不超过三句话，长句不超过两句的长度就完全可以了!!!(到考场时候，你很可能连第英语中级该怎么学习，该怎么备考，这是我们很多人都要了解的一些事情。相信大家都是对于英语三点都没说出来。但不要紧!考官看的是你的音准，基本造句能力，和表现而已，没想象的那么恐怖!)一定要快，逼着自己快想!这个练习就是加快你的脑子转速，营造高压环境，使得上场时不会脑子忽然空白!

　　剑桥国际教育(中国)是根据剑桥大学考试五级考试体系、美国初高中考试体系，采用国际化的教学方式，专门培养国内中小学生英语及其他学科学习能力，并辅导进入国内国际名校的教育培训中心。它的宗旨是运用最优秀的教育资源培养和挖掘学生的潜能、发现学生的才能，使学生的智商、情商、德商、逆商全面发展，从而促进学生的成长、成功和成才。 　　机构的核心教师团队均为毕业于剑桥大学、牛津大学和哈佛大学等国际一流名校的硕博生。其专家组由国际教育出版界的精英，国内外的知名英语专家以及经过剑桥大学认证的资深教师培训官组成。它不但拥有国际领先的优质教育文化和出版资源，还具备优秀的教育服务经验和能力。 　　教学理念是用最优秀的教育资源培养最有潜质的学生。作为英语教师，有责任、有义务帮助学生开掘英语学习上的潜在能力。从听说读写到英式思维上的培养，是教师们最注重的一点。用国际化的教学方式，锻造每一位在这里学习英语的学生的思维方式，是剑桥国际教育(中国)不变的指导理念。

了解一下它的知名度是没少儿学习英语已经不再是什么新鲜事了。少儿英语培训也因此逐渐火热起来。很多家长都会问：“少儿英语有错的。 　　3、不大肆做广告 　　有的少儿英语培训机构为了提高自己的知名度，大肆做广告，很多广告语都是虚假的，甚至还诋毁其他的少儿英语培训机构。这样的少儿英语培训机构是不值得选择的。 　　4、周边交通便利 　　很多优质的实体少儿英语培训机构的选址是非常好的，地段好，交通也方便。这样一来，会给学生节省很多的时间和精力。 　　5、有免费试听课 　　真正有实力的少儿英语培训机构都是不吝啬的，一定会有免费的试听课。在选择少儿英语培训机构之前，先试听一下是非常有必要的。 　　以上就是沪江小编分享的少儿英语培训哪个最好的内容分享，建议大家要选择各个方面都适合孩子的培训机构。更多关于培训机构选择问题，欢迎关注沪江网，小编会持续为大家更新。

能够掌握真题的考试模式，熟悉真题流程，也能够简单对试题的难度做详细的了解。在做题的时候可以借助字典等工具解决难题。 2. 重复做剑4-7，这剑桥雅思是我们备考学习雅思重要的资料，也是学习雅思最难的一部分。如何学好剑桥一边则是需要看看自己的不足在哪里，做题的时候进行标记，做完之后核对答案，看看哪些地方有欠缺，然后针对备考的进程及时纠正。确保全部弄懂之后，再继续下面的进程。而在这两部中口语的练习是不可少的，考生可以根据自己的口语水平选择合适的素材结合真题进行练习，确保每日能够开口。 3. 接着做剑8-10 的试题，同样做两遍，反复检查自己的不足和备考盲点，切记不可落下口语的练习，此时在积累了剑4-7的经验之后，考生可以总结剑桥真题中出现的同意替换，方便听力和阅读的复习备考。

　　少儿英语已成为每个家庭关注的问题之一，孩子学习英语早已深入到家长的教育观念中，同时，英语

定好，谁开头谁结尾。开头的时候要有一个引言，比如你可以说“Let’s start with the first question.”，以此来引入话题。 在阐明完自己观点以后，要给对方留下发挥的余地，要询问搭档的看法，比如“What’s your opinion?”。这个时候，如果他理屈词穷卡壳了，你还要负责救场，你可以说“You mean…?”, 阐述下自己的观点，同时也相当于向partner抛出了一个问题，如果他回答“yes”，那就可以顺利过渡到下一个话题了，如果他回答 “no”, 就请他继续阐述自己的理由。 对你的partner提出的问题，要英语在中国已经开课好多年了，可是教育界一直都不怎么重视英语口语，毕竟在考试中是没有口语快速给出自己的想法。如果你确实对这个话题不熟悉脑袋空空，也可以把问题先抛给搭档“What about you?”, 这样在搭档陈述的时候，你还可以有时间思考。如果在搭档陈述完了，你还是没有思路，你还可以说”I agree with you.”, 然后paraphrase一下对方的观点，并且适当做些补充。总之，这部分要抓住的一大要领就是交流要顺畅，无论如何都不能让对话停顿下来。另外，最好能够在平时找一个partner，两个根据真题，进行模拟练习，多多练习，争取英文脱口而出，这才是通过口语考试的王道!

学习。这样下去，我们的英语之树永远长不大。古人云：“人静而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得。”很有道理。在四川大足佛教石刻艺术中，有一组大型佛雕《牧牛图》，描绘了一个牧童和牛由斗争、对抗到逐渐融合、协调，最后合而为一的故事。佛祖说：“人的心魔难伏，就象牛一样，私心杂念太多太多;修行者就要象牧童，修炼他们，驯服他们，以完美自已的人生。”我们学英语也一样，要能够驯服那些影响我们学习的大牛、小牛，抵制各种诱惑，集中精力，专心学习。 　　4、要有信心。 　　英语不过是表达思想的一种工具、一种说话习惯而已。我们要坚信，只要有投入，有付出，就会有收获。绝不会“付出的爱收不回。” 　　5、要有实际行动。 　　一个真正的马拉松运动员绝不会空等奥林匹克金牌从天下掉下来，现在就行动起来。 　　6、要有连续性、持续性。 　　学英语是一个漫长的过程，走走停停便难有成就。比如烧开水，在烧到80度时停下来，等水冷了又烧，没英语烧开又停，如此周而复始，又费精力又费电，很难喝到水。学英语要一鼓作气。天天坚持，在完全忘记之前及时复习、加深印象，如此反复，直至形成永久性记忆。如果等到忘记了再来复习，就象又学新知识一样，那么，我们就永远是初学者，虽然在辛辛苦苦地烧开水，却难品味到其甘润。

要是考查考生用适当的功能语言和策略进行互动交流的能力。 　　应试技巧 　　这是一个讨论而不是角色表演，所以考生既不能只顾自己一个人说，也不能只对考官说，而是应该与另一个考生合作讨论。 　　仔细听对方说活，当考生没听清或没英语口语是被英语国家人民普遍应用的口头交流的语言形式。英语口语通常是通过声音传播的。英语听懂对方的讲话时，不要不懂装懂，你完全可以要求对方说慢一点，重复或解释一下;另一方面，你也有责任帮助对方听懂你的话，否则，你们两个人不可能讨论下去。 　　积极参与讨论，谈话中尽量采取主动，不能总是被动地跟着对方说或者依賴对方的提醒帮助。 　　要给同伴说话的机会，不能己大包大揽唱独角戏。 　　控制好时间，不要离题太远，建议只问一些与讨论的题目相关的问题。 　　第三部分是考生之间的对话，考生之间的合作直接决定该题的得分。只有双方积极合作，互相促进，才能使对话顺利进行，否则就是自问自答或陷入难堪的沉默。

译为“总裁”。“总裁”是公司的最高行政主管。在美国英语中，“President”也指“总裁”。有的公司的董事长和总裁由两人担任。总裁的位置仅次于董事长(chairman)，高于副董事长(Vice-Chairman)。 　　Managing Director与General Manager都可翻