语法在一门语言的考试里是必不可缺的，学好了语法不止是对做题有益，对以后的阅读、写作都好处多多，语本书，就不能借给别人。）  ○引き受けた以上、立派にやらなければなりません。（既然接受了，就必须干好。）  ○夜出かけないと決めた以上は、どんなに誘われても絶対（ぜったい）にそれを守りたい。（既然以决定晚上不出去，那别人怎么邀请我也一定要遵守诺言。）  ○日本の企業に就職（しゅうしょく）が決まった以上、日本語を身につけなければならない 以上是三个日语二级语法知识点的详细解释，同时使用价值也是比较高的，想参加日语二级考试的同学们赶紧来收了它吧，其实只要留心观察，你便会发现在许多阅读中都会出现自己平时学得细小的知识点，多看多实践，然后返回来再看这些理论，就可以达到更好二级语法知识点，供大家参考学习。 1)~あげく/~あげくに    困ったあげく  「あげく」接在动词过去时或「名詞+の」的形式后面，表示一种结果，含有“最后终于……”的意思。前半句通常是一个感觉较长的过程，「あげく」表示的结果中，消极的情况较多。后项一般用过去时结句。  〇長い苦労（くろう）のあげく、とうとう病気になってしまいました。 （由于长期的疲劳，结果得了病。）  〇どの国に留学しようかと、さんざん悩ん（なやむ）だあげく、日本に決めた。（究竟到哪个国家留学，犹豫了很旧，最后决定去日本。）  〇三日間話し合ったあげく、結論（けつろん）が出ずに会談（かいだん）は物別れ（ものわかれ）となった。（经过三天的商讨，最终没有得出结论，会谈以破裂告终。）  〇激しく（はげしい）争論（そうろん）したあげく、幾つ（いくつ）かの問題について合意（ごうい）に達し（たっする）た。（激烈讨论的结果，就几个问题达成了一致意见。）  〇さんだんけんかしたあげくに、とうとう離婚（りこん）してしまった。（吵到最后，离婚了。）  〇パソコンに入力ミスを修正するために苦労したあげく、今度は操作ミスでデータが全部消え（きえる）てしまった。（辛辛苦苦改正了电脑输入错误，结果却因为操作失物把数据都抹掉了。）    2)~あまり    考えすぎたあまり/心配のあまり  「あまり」接在「名词+の」的形式后面或活用词连体形之后，表示“过度……的结果”、“因过于……而……”的意思。前项中常见「嬉しい」、「嬉しさ」、「悲しい」、「悲しみ」等带有心理性的词语。前项活用词的时态一般使用现在时，也有少量过去时的情况出现。  ○喜び（よろこぶ）のあまり、声（こえ）をあげた。（因为过于高兴而欢呼。）  ○息子（むすこ）の戦死（せんし）を知らされて、悲しみ（かなしみ）のあまり、病の床（とこ）に就い（つく）てしまった。（得知儿子阵亡的消息，悲伤过度，卧床不起）  ○私は驚きのあまり口（くち）もきけなかった。（我惊讶的说不出话来。）  ○彼女は入学試験に合格し、うれしさのあまり飛ぶ（とぶ）上がった。（她通过了入学考试，高兴得跳了起来。）  ○彼は几帳面（きちょうめん）なあまり、ほんのちょっとしたミスも見逃せない（みのがせない）。（他太认真了，一点差错也不放过。）  ○問題解決（かいけつ）を急ぐ（いそぐ）あまり、綿密（めんみつ）に計画しなかった。（过分急于解决问题，没能进行周密的计划。）    3）~以上/~以上は    学生である以上/約束した以上は  「以上」接在动词、形容词连体形后面（形容动词、体言一般使用「である」的形式），过去时，现在时均可使用。表示由前提引出的主观断定。前项为确定事实，得到后项“当然该……”、“必须……”等情况。相当于汉语的“既然……就……”。类似的还有「~上は」、「からには/からは」等等。  ○お金がない以上、がまんするしかない。（既然没钱，就只好忍一忍了。）  ○学生である以上、まじめに勉強すべきです。（既然是学生，就该认真学习。）  ○課長である以上、そんな大事なことを知らなかったではすまされないだろう。（既然是科长，不知道那么重要的事恐怕不行吧。）  ○この本が必要である以上、他人（たにん）に貸すわけにはいかない。（既然需要这本书，就不能借给别人。）  ○引き受けた以上、立派にやらなければなりません。（既然接受了，就必须干好。）  ○夜出かけないと決めた以上は、どんなに誘われても絶対（ぜったい）にそれを守りたい。（既然以决定晚上不出去，那别人怎么邀请我也一定要遵守诺言。）  ○日本の企業に就職（しゅうしょく）が決まった以上、日本語を身につけなければならない 以上是三个日语二级语法知识点的详细解释，同时使用价值也是比较高的，想参加日语二级的效果。

要让孩子认为是在“学”英语是关键，家长可以采用以下方式调动孩子学习兴趣，让孩子自然掌握实用英语： 　　1、日常生活教学法：让孩子从简单的常见物品、日常交际用语与英语展开亲密接触，在平时交流中多用英文对话，让孩子对英语有一个初步认知，并在实际交流中掌握表达方式。 　　2、互动式游戏教学法：将英语实用知识点融入到互动游戏中，让孩子在玩中自然掌握实用英语技巧，避免死记硬背造成学习兴趣的丧失。 　　3、仿母语式教学法：让孩子在真实、纯正语言环境中自主吸收表达方式，并在实际运用中不断加强，促使表达规范、灵活。 　　4、自然拼读法：这主要是让孩子掌握发音规律，让孩子不受单词记忆、拼读困扰，为后期听说读写做铺垫。 　　三、利用机构，快速提高; 　　青少儿英语学习主要是为了奠定扎实的语言基础，包括发音的标准、语言思维的形成、表达方式的地道，为后期综合深入的学习做好铺垫。所以，利用专业系统的机构是非常不错的选择。 　　比如说趣趣ABC，利用英、美、加纯正专业资深外教老师与仿母语式的教学环境充分发挥了少儿阶段的语言学习优势，让孩子的发音、思维、表达地道纯正。它独特的固定一对二教学模式满足了孩子学习的心理需求，能够促使孩子自主高效学习。此外它语言学习的关键阶段。这一阶段强大的语言学习优势可以帮助他们轻松自然地获得纯正的英语还有专门的自然拼读课以及各类阅读、语法课程等，能够让孩子自然习得英语。 　　以上就是沪江小编为大家介绍的如何学习青少儿英语的相关内容。家长可以根据自己的情况选择相应的方法，但必须记住，内容要实用、真实，孩子的学习兴趣要强。否则，会对以后的学习产生很大的负面影响。

远比那些成年人要好，孩子小时候模仿能力强，能听说读写接受的很快，在这方面大家都深有体会的，比如某某小时候过目不忘，长大后记忆力下降等等。所以想要学好英语，就要从小抓取，效果远比成年后好得多 　　2、什么样的培训机构才算好 　　一个优秀的培训机构是由多个优秀培训老师组成的，很多家长在报培训班是都很迷茫不知道怎么选，其实选老师就对了，严师出高徒，一个好的老师往往能成就孩子的未来。那么怎么选，怎样的老师才算好呢?我们在选老师时要看他的教学经验英语水平，有没有教师资格证能不能吸引孩子注意力等等。 　　3、多大的孩子适合学习英语 　　其实各位家长大可不必纠结这个问题，如果实在要问多大，那我现在就可以告诉你，现在学最好。学英语没有早晚之分，有的只是有多早。孩子接触越早，越英语培训机构越来越多，这就让家长们挑花了眼，那么面对这么多琳琅满目，参差不齐的青少儿英语能在脑子里形成新的语言，培养英语的萌芽，对孩子未来学习非常有帮助。就好像中国孩子天生会中文，外国孩子天生会英语一样不可思议。 　　4、价格 　　外教英语价格谈之色变的时代已经过去了，在兴欣的互联网时代，英语培训价格也越来越低，更容易为孩子的求学之路打下基础，上海沪江英语培训就是这样一家性价比超高的培训机构。上海沪江的外教都采用一对一模式，价格每节课不到二十元。非常适合大多数家庭。 　　以上就是沪江小编为大家整理的如何选择青少儿英语培训机构的方法，希望各位家长在选择之前多多试听免费课程，选择一个满意的机构，为孩子的英语学习打下扎实的基础。

点中是没有 顿号、 的;在英文中，逗号, 起到中英语在我们国家已经不是什么出人意料的事情，大部分的家长都会让孩子很早就接受英语教育。也许青少儿英语文中顿号的分隔作用 　　列举例子，省略号是用……吗? 　　我妈妈准备了炸鸡、披萨、果汁…… 　　×：My mom prepared the fried chicken, pizza, fruit juice…… 　　√：My mom prepared the fried chicken, pizza, fruit juice… 　　中文和英文里，省略号都可以表示罗列或者迟疑等，但是中文的省略号是六个点……，在英文中应该是三个点… 　　这回大家应该了解英文中标点符号的用法了吧，了解过后，还要学以致用。沪江小编提醒大家细节也是决定成败的一项关键，不要小看标点符号的意义，如果在考试中“不拘小节”，以至于酿成“大祸”，那就得不偿失了。

高效。 　　一个优质的外教除了具备专业知识和教育背景，更重要的是个人素养，沪江的外教经过严格筛选，除了必须持有专业的英语资格证书TESOL/TEFL之外，都是来自于以英语为母语的欧美国家，他们的英语标准，口音地道，重要的是所有外教都少儿英语教育，从来不乏资本的青睐。在线少儿英语来自名校毕业，具有3年以上的教学经验，他们懂教育、爱孩子，能够为孩子提供优质在线学习体验。 　　以上就是沪江日语培训小编分享的关于在线少儿英语学习哪家机构效果好的内容分享，希望对大家有所帮助。更多关于在线英语机构学习内容，欢迎关注沪江网，小编会持续为大家更新。

以我以为自己是那个例外。而且平时听真题的时候如果碰到不清楚有杂音的真题时，因为觉得它干扰心情就直语的人来说，要说学课本基础知识，然后参加笔试，这样难度并不大。但是难度大的就是那些听力和口语接给跳过去，心想考试放的都是很清晰的干嘛要自找苦头(还是严重受三级的影响，看到此文的同志们一定要吸取教训提高警惕啊)，这一举动造成的后果就是今天的惨败。 此外，除了外界因素，根源还是在自己身上。这一点我很清楚地意识到不会也不想推脱。如果平时已经积攒了足够的实力，就是出现这种情况也应该不会太难适应。平时没有系统地认真地训练自己的耳朵，只在考前一个月每晚睡觉前听真题，这是二级听力需要注意的事项，大家了解过之后，再认真学习，就可以少走很多弯路。 首先，听力，听力还是听力。三级发音清楚的听力和超常的发挥在这次二级绝对不够的。

去看、学习，便能潜移默化的把单词、句子记下来了。 　　自信朗读 　　有了单词积累后，就要多朗读。 　　朗读不仅能够锻炼脑力还能培养语感，会让你的英语思维越来越西方化。同时，朗读要坚持，不能三天打鱼两天晒网，而且也不要害怕张口，越挫就越要读，这样才能更好的进步。 　　在朗读的时候可以找个合适的地方，或者跟几个小伙伴一起朗读、交流学习方法，互相帮助。 　　模仿语调 　　模仿，是少儿英语学习方法的一大重点。每个人都是从零开始学习的，尤其在少儿时期，跟着视频上的英语语调进行模仿比自己朗读会更好。 　　模仿应该选取什么样的素材呢?最好是多看美剧、然后跟着里面的人物台词进行语调的模仿、读出来，同时也可以多积累词汇，学习到很多有趣的短语，一举三得。 　　外教交流 　　上面所说的三点都是必须要具备的，这三点准备好了后，若再有一个外教来少儿时期开始，就知道英语会伴随往后很多年，并且是人生学习路上必修课，但很多人学了这么多年英语给你教导、指引，才能更好的清楚自己的英语状况。 　　由于少儿时期判断力不强，学习上可能会产生一些偏差，因此在学习上最好有一个专业的、经验丰富的外教带教，帮助他们更好的学习英语。 　　上述就是沪江小编分享的四大青少儿英语学习方法的内容。希望可以帮助到大家提升英语学习的效率。更多有关青少年英语学习的内容请持续关注沪江网校，感谢大家支持。

解了其中的内容，考查考生的是能否理解说话人的整体意图，需要整体把握听力的材料。听力的材料原文不是对话的形式，而是独自说话的内容，题目大概有六道题，预计大概需要十分钟左右的时间。 第四道题是即时应答题，听的是一个日常简短的对话，考的是大家的反应能力，因为每道题的时间仅有30秒钟的时间，所以需要大家有一个快速的反应能力，最后五秒大家一定要想好答案涂好答题卡。 第五道题是综合理解题，可能会出两种题型，就是一题一问，还有就是一题两问，因为是质问，在音频最后体悟，这个是需要大家一边听一边来做好记录的。

点中，选择最有把握、最熟悉的几点充分进行阐述。最后，重述主题或者就你的发言进行总结。注意：考生应该合理地组织演讲内容，做到通顺、流畅、有逻辑。尽可能地使用连接词(如first of all, finally, however, to sum up, etc. ) 　　合理分配你的时间。一个条理清晰、逻辑严密的演讲胜过一个毫无边际、有头无尾的发言。 　　当你的同伴在发言的时候，你应该耐心地听，并时而点头示意，表示尊重与赞同。记住：同伴发言完毕，你将就他或她的讲话进行提问。如果提不出问题，或是提出不相关的问题，都英语口语将使你的表现大打折扣。在听同伴发言的时候要注意思考，一旦发现可以提问的地方，要及时记录下来，再利用余下的时间组织问题。尽量避免在所提的问题中出现语法错误。一般一个问题即可。 　　尽可能地运用肢体语言。记住，适时的一个手势、一个眼神，都会为你增色添彩。 　　最后要切忌胆怯。保持自信，大胆演讲与提问。要相信自己肯定做得到并且做得好。

常被大写以引起读信人的注意。 　　(6) 商务英语写作中的副标题与小标题也需大写。 　　(7) 用于缩写词，如“a SWOT analysis”, “ASEAN”, “USA”等。 　　4数字的用法 　　(1) 数字在句首要被拼写出来。 　　(2) 用阿拉伯数字表示日期、时间、量度、页数、地址、百分比、小数等等。 　　(3) 大多数情况下，序数词要被拼写成英文。 　　5缩写 (Abbreviation) 　　缩写在商务英语写作中有它独特的意义。 　　(1)商务英语中英语，而在商务英语常用的几种缩写形式： 　　① 置于人名前后，表示身份、职衔、学位等 　　② 表示商业企业名称 　　③ 表示时间 　　④ 表示组织名称，一般由首字母组成 　　⑤合成方位词 　　⑥常用的拉丁词 　　(2)商务英语中不应使用缩写的地方： 　　① 某些头衔 　　② 星期、月、季节 　　③ 街道地址 　　④ 国名、城市名击高级，然后可以选择部分的文字，修改它们的大小和颜色。