强调的部分。 　　4)句子中简洁的情节有利于清楚的表达。 　　商务英语作文中信函的写作原则 　　1 清楚易懂原则 　　在商务英语信函中，清楚易懂原则是指清楚直接地传递写信者所要表达的信息，避免产生任何可能的误解而给双方贸易带来麻烦。清楚的表达一直是商务沟通的重要环节， 是商务英语写作追求的目标。如果收信人未能读懂写作者的意思，无论信函多么正确，语言多么漂亮，整篇信函都将毫无意义。甚至一封含糊不清，辞不达意的信函往往会引起误会，造成贸易损失。 　　2 谦恭礼貌原则 　　礼貌原则不仅仅表现为在语句中刻意加入类似“Please” 或“Thanks”等字样， 它在很大程度上表现为你是否重视对方观点，尊重对方的愿望和需要。在商务沟通技巧中，彬彬有礼的商务信函往往是贸易双方*主要、*锐利的武器。在商务往来中，难免会有争端、摩擦，此时礼貌的语言就成为化解争端的的润滑剂。 　　以上就是沪江小编为大家整理的商务英语作文中信函的写作方法，对于学习商务英语的学生来说，信函的写作是考试和工作中最常用到的，也是学习商务英语必英语须要掌握的一种技能，上文中为大家提供的写作方法，希望能够帮助到大家。

大家在和外国人第一次见面的时候，一般都需要使用英语寒暄一下的，那么初次见面英语词汇有哪些?初次见面英语口语句型有哪些呢?今天沪江小编就来具体介绍下这些问题，以供参考。 1、初次见面英语口语 ...

要在德国找一份医药方面的工作，C1等级当然也可以证明你的语言能力; 　　证明自己在C1阶段的学习成果，获得一份在国际上获得公认的语言证书。 　　C2 精通级 　　【等级标准】 　　可以毫不费力地理解所有听到以及看到的东西; 　　可以将不同来源的(包括文字的和口头的)消息整合起来并以连贯的语言对其进行归因或者阐释; 　　可以自发地、非常流利准确地使用德语进行表达，并且即便是对于复杂的主题和关系也能将细节表达得非常完美。 　　【证书应用】 　　在德国上大学或者搞研究; 　　在德国的中小学校教书(在联邦德国的各个州内，C2证书都被公认为是取得教职资格的语言证明，具体情况请咨询各州的主管机构，如州文化教育部、区政府及州政府); 　　证明自己在C2阶段的学习成果，获得一份在国际上获得公认的语言证书。 　　【最后Tips】 　　想去德国留学的同学，至少需要达到B1-B2等级。 　　如果是工作、生活、旅游，达到A2-B1等级基本就可以了。 　　对于想要去德国深造的同学来说，欧标等级考试是必语的时候可能都对德语欧标考试考试有所了解，那么你清楚它的等级水平是如何划分的吗?不同的德语须要迈过的门槛，包括获得居留许可，同样要求通过欧标考试。德语欧标是由歌德学院制定，对应不同的德语考试水平。如果你也想通过这项考试的话，就从现在起好好复习吧!

有的基础上达到一个新的高度。 　　商务英语连词总结 　　1.表时间的 　　when ,durning,at that moment,for a while,maenwhile,in the same time 　　2.表空间的 　　above,below,far beyond,behind,between,here,there 　　3.表递进关系的 　　in addtion,besides,what is more,moreover,not only...but also,furthermore 　　4.表并列关系的 　　first,second,third; 　　firstly,secondly,thirdly; 　　another,still another,yet another; 　　for one thing,for another; 　　on one hand,on the other hand 　　5.表因果关系的 　　accordingly,consequently,hence,therefore,thus,so,in consequence,as a result 　　6.表转折关系的 　　but,however,nevertheless,though,yet,although,instead,still,anyway,while,whereas,inspiteof,on the other hand,even if,even though, in any case,anyhow 　　7.表概括关系的 　　in a word,in short,in brief,all in all,in summary,to sum up,in conclusion,generally speaking,toconclude 　　8.表顺序关系的 　　to begin with,to start with,in the first place,above all,at first,first of all,at the verybeginning,frist,firstly; 　　then,secondly,second,meanwhile,at the same time,in the meantime,afterwards; 　　in the end,at last,last but not the least,evently,finally,ultimately 　　9.表让步关系的 　　after all,anyhow,anyway,in any case,in any event,at any rate,in spite of ,even so 　　10.表比较关系的 　　similarly,like,the same as,in common,in the manner,at the same time ,inthemeanwhile,menwhile,show a degree of similarly,it is the same casewith me 　　11.表对比关系的 　　on the contray,by contrast,in contrast with,be different with,differfrom,just the opposite,inthe opposite way,on the opposite side, 　　on the other hand,otherwise,however,neverthless,nonetheless 　　12.举例关系的 　　for example,for instance,take something as an example,take sth for example,to illustrate,acase in point 　　BEC高级算分方法 　　总分120分，听说读写各分30分。 　　阅读部分6个题型，每个题型分得5分，每个小题分得分以小数点计算。 　　如，第一题型总共八题，则每个小题分得分数为0.625分。 　　第二个题型总共六题，则每个小题分得分数为0.833分。 　　第三题型同上。 　　第四题型每小题0.5分。 　　第五题型同上。 　　第六题型12题，每小题分数为0.416分。 　　最后得到的总分相加，形成阅读部分总分数，加其他部分总分数，得到120分制的总分数，之后除以1.2形成100分制总分数，此时若达到70左右则可能为C，80-85左右可能为B，90左右可能为A。之所以说可能，因为初始分数将英语的过程中，最大的困扰就是听力、单词记忆、语法、写作和口语会与当年所有考生平均分加权平均成为标准分，故而有波动性。 　　以上就是沪江小编为大家整理的提高商务英语听力的方法，目前网络上关于提高商务英语听力的方法有很多，看的多了就容易迷花了眼，不知道哪个最好。如果你现在还没有找到适合自己的方法，可以尝试一下本文介绍的方法。

现在世界上的语言有很多种，而英语作为国际官方语言，受到各国的青睐和学习，尤其是英语口语的练习更加重要，那么对于口语练习有哪些方法呢?下面由沪江小编详细与大家分享。 在家如何锻炼孩子英语口语...

听到这个词时，还以为是别的什么词呢。 　　二、选择什么听力材料： 　　商务英语考试的听说部分都是人物的独白和对话，所以建议听电影对白，新闻BBC或VOA，人物演讲，采访，甚至是英文歌曲。 　　三、练习方法： 　　很多同学都是先读英语课文，然后再听录音，但我建议先听课文再读，因为现在的教科书都配有录音。先听课文录音，反复听好几遍，等到自己确实基本听懂了，再翻开书读课文。每次听课文录音，特别把注意力集中在刚才没英语听懂的句子，听力也提高了。 　　提高听力的一个很有用的方法就是精听： 　　精听是提高商务英语听说能力最有用的方法之一，首先就是高度集中思想，力图听懂每个词语、句子，捕捉信息。训练的方法是先把录音文章听一遍，通晓大意，然后再重放

在日常学习中，英语是大家必须要掌握的一门语言，但是很多人在英语口语方面是不太好的，这可能是有多方面的原因，比如词汇量不够，所以不少人会参加英语口语在线学习培训。那么，大家知道英语口语在线学习...

　　新冠疫情的影响波及全世界，天气之后会逐渐转凉，天然冷链环境适合病毒生存，大家要注意保护好自己。学习德语的朋友们，大家知道关于疫情都有哪些重要的德语词汇呢?如果你不清楚，如果你也想知道的话，不妨一起往下看看吧! 　　das Corona-Virus 新冠病毒 　　2019-nCoV/ das neuartige Coronavirus /2019-nCoV 2019新型冠状病毒 　　Corona-Pandemie 新冠病毒大流行病 　　testen jn. A 测试 　　Corona-Schnelltest 新冠快速检测 　　positiv 阳性的 　　negativ 阴性

语

要将练习偏向性的侧重德福的要求设置，此时的听力除了根据课本上的完成题目外，老师可以把整篇听力的构架词(比如连词组合、表示顺序承接的副词等)写在黑板上，让学生根据文章的逻辑性以及自己记下的内容还原听力的大致信息。在听力速度上，可以采取一快一慢的方式，第一遍按照原速播放，让学生尽可能多的记信息，并对文章有个大体的把控。第二遍按照1.2倍速播放，以此方式将语速尽可能的接近德福的速度，让学生依据第一遍的印象将信息补全。 　　4. B2阶段 　　由于B2阶段可以看做是德福备考的基础阶段，此阶段会接触与德福主题相关的大量单词和文章。依托于教材老师可以选择性的选取听力，时长最长6分钟，按照德福的语速播放2遍，并完成相应的题目。 　　上述内容大家看明白了吧，不要小看它们哦，如果你想学习这些内容大家可以来这里和更多的朋友一起探索。德语知识对于不少人来说还是比较困难的，如果你还有什么不清楚的地方也可语的过程中不少人觉得自己的听力部分不是那么理想，可能是受到了语以来这里和我们一起探讨，大家一起加油吧!