要求的信息,并对信息具备一定的筛选能力,因此单纯的听写训练无法满足此阶段的要求。由于A2后半段听力的篇幅会越来越长,老师此时可以选择听力复述的方式,让学生依据对句子内容的印象以及记下来的几个单词把句子完整无误的表达出来,这样既可以节省时间,也可以帮助学生锻炼口语。 3. B1阶段 中级阶段需要将练习偏向性的侧重德福的要求设置,此时的听力除了根据课本上的完成题目外,老师可以把整篇听力的构架词(比如连词组合、表示顺序承接的副词等)写在黑板上,让学生根据文章的逻辑性以及自己记下的内容还原听力的大致信息。在听力速语的人都在问的话题,受限于语度上,可以采取一快一慢的方式,第一遍按照原速播放,让学生尽可能多的记信息,并对文章有个大体的把控。第二遍按照1.2倍速播放,以此方式将语速尽可能的接近德福的速度,让学生依据第一遍的印象将信息补全。 4. B2阶段 由于B2阶段可以看做是德福备考的基础阶段,此阶段会接触与德福主题相关的大量单词和文章。依托于教材老师可以选择性的选取听力,时长最长6分钟,按照德福的语速播放2遍,并完成相应的题目。 德语学习过程中很多人反馈最多的就是自己的听力不好,听力的有效提升其实不仅仅来源于日常的听力练习,而是与其他部分结合在一起去提高听力的能力。不知道上述内容对大家的学习是不是有帮助,如果想了解更多的德语知识就来这里一起学习吧。
英语口语其实没有同学们想象的那么难,只要每天坚持说一段英语,每天让自己开口,保证自己学的不是哑巴英语就可以让你的英语在不知不觉中得到提高的。下面是沪江小编为大家整理的简单的三十组英语口语对话,供同学们练习。 1) A: Could I borrow your car tomorrow? B: Sure! No problem. 没问题 2) A: Did you know that Linda’s uncle is Jacky Chen? B: You are joking! 别开玩笑了How did you know that? 3) A: Do you know there is a new theater down the street? B: Yeah. So what? 那又如何?那又怎样? 4) A: The boss was every angry at the meeting。 B: Why? Is there anything wrong? 有问题吗? 5) A: I didn’t mean to be bump into you。 B: That’s all right. 没关系 6) A: Be careful on the road. 路上小心It’s getting dark。 B: Ok! 7) A: Do you want the black tie or the red one? B: You decide. 你决定吧! 8) A: Everyone’s late。 B: Not again! 不会吧! 9) A: I have had enough! 我真是受够了! B: Why? What did he do? 10) A: Let’s call it a day. 今天到此为止吧! I am so tired。 B: All right! 11) A: Calm down. 冷静一点It’s not such a big deal。 B: You won’t understand。 12) A: Please allow me让我来to open the door for you。 B: Thank you! 13) A: Could I borrow your bike? B: Out of the question! 不可能的 14) A: The phone is ringing。 B: I’ll get it. 我来接(电话) 15) A: When will you wake up? B: It depends. 看情形 16) A: I can’t finish my homework. Can you help me to do some? B: Who cares! 谁管你呀! 17) A: Do you know the height of that building? B: You’ve got me there. (Beats me) 我想不出来:你考倒我了 18) A: We lost the game again! B: Cheer up! 振作点You’ll do better next time 19) A: Let’s have pizza for lunch。 B: No way! 不行I hate pizza。 20) A: It’s an important test。 B: Yes, I will go for it! 加油! 21)A: Tell me the truth. I don’t want nonsense. 胡说 八道! B: I am telling the truth。 22)A: Please come in。 B: After you. 你先(请) 23)A: May I leave a message, please? B: Hold on. 请稍等 24)A: Shall I tell him tonight or tomorrow? B: Whatever! 随你的便 25)A: What were you talking about? B: Mind your own business. 别多管闲事 26)A: Do you really want to quit your job? B: I mean it. 我是说真的 27)A: Check, please。买单 B: Yes, sir。 28)It‘s on me. 我来付 A: The beer is on me B: Thank you。 29)A: Hey! What’s up?嘿! 近来过得如何? B: Nothing much! As usual。 30)A: I have to go。 学习英语就一定要多英语口语其实没有同学们想象的那么难,只要每天坚持说一段英语,每天让自己开口,保证自己学的不是哑巴英语就可以让你的英语与人交流,毕竟学英语的人一起学习,一起进步,一定多开口用英语与人交流,那样才能进步嘛。有的同学总是反应英语口语不行,主要是因为身边没有说英语的氛围,所以就要多练习下一口语,不然口语成绩是很难提高的。
少儿英语情景对话精选了日常生活中常用的一些英语口语,吃饭时要说什么,接电话时要说什么。这些都是日常生活中不可或缺的,小朋友们一起来学习一下吧~~
身份之一,针对初高中学生,并与中国高考相结合,从另一方面承认中国的高考成绩,但前提条件是要在DSD学校学习相关的德语文化课程,并达到较高水平。学生可以凭借DSD学校毕业的身份,根据高考成绩与德语成绩直接申请德国的大学或预科,该类学校由德国国外学校教育司负责管理。),于每年12月考试,第一次没过可以于次年12月才参加一次考试,每人一共可参加两次考试。 TestDaF,即德福考试是德语语言考试,对象是以赴德留学为目的的外国学习德语者或一般只想证明自己德语语言水平的人。TestDaF是一种基于大学生活环境中语言能力的标准化中、高级考试。TestDaF试题由德国TestDaF考试院集中命题、阅卷;在全球各专门的考试中心举行;根据考试成绩,所有应试者将得到由TestDaF考试院签发的不同等级证书。 TestDaF 按照3-5级区分语言能力,5级(TDN5)为最高级。如果达到 “TestDaF 4级”(TDN4),您就已得到在德国大学专业学习的语言水平资格。如果成绩达到“TestDaF 3级”(TDN3)水平,也可以得到某些大学的特定专业的语言水平认可。“TestDaF 5级”(TDN5)是TestDaF考试的最高成绩。它表示,应试者拥有非常高的语言水平,远远超过了入学所要求的水平。 考生参加TestDaF考试次数、年龄和学历不受限制,中学生、大学生、研究生均可报名。教育部考试中心在国内推出TestDaF,并直接负责该考试的报名和考试实施事宜。有关TestDaF考试成绩等级的详细介绍,您可以在TestDaF考试院的网页上获得。 对于想语言这一关一定要过。当然自认为的不可以,还需要参加专业的考试,得到通过才可以。目前,有很多种考试及语要去德国留学的人来说,具备扎实的德语知识、较好的听、说、读、写能力是非常重要的,这对于其更好的适应德国生活,更好的德国人交流有着很大的帮助。很多赴德留学的同学在入学前是需要通过语言考试的,以此来证明自己的语言水平。
面的,最好是听广播电台。 韩剧综艺练听力有它们的好处,但是也有不好,太乱,不够日常。 而广播电台,就好比中国播新闻,语速均匀,发音标准。这绝对是练好听力的上上之选。 02 跟读 一直听,听得多了,确实能听懂,有的时候一句话放过去,可能你并没有完全集中精神也听懂了,尽管其中有一两个单词没听懂。 但是想要重复一遍刚才听到的却不能完整复述。 03 记录 如果是专业学韩语的,那么你的老师在上听力课的时候绝对会要求有纸笔做笔记。 然后可能会提问,让人回答刚才句子里的一些问题,或者是请人复述刚才的那句话。 养成做笔记的好习惯,这点能够让你对刚才可能没听完整的句子的回想提供思路。 不过做笔记不是全部记录下来,而是记关键词。 04 单词语法累积 没有掌握足够的词汇和语法,即使让你听一百遍,你也能完整复述出来,但是你知道什么意思吗? 所以,这语言,听力和口语阅读以及写作是密不可分的,一个听的懂韩语的人,要说阅读或者口语也是为什么单词语法累积是最重要的,为什么听力和其他几个部分相辅相成的原因。 光说不练假把式,光练不说傻把式,又练又说才是真把式。 大家看明白了吗?如果你觉得这些内容还不足以让你提升的话,可以找一些广播电台的音频再加上一些课程多听听,坚持一段时间之后听力提升是必须的。这里的培训课程已经开始了,想要了解的就赶快来看看吧!