幼儿时期是孩子学习语言的最佳时期,因为这个时候的孩子特别喜欢模仿大人说话。所以家长可以趁着这个时期教育孩子学习一些简单的英语单词,通过每天的反复联系,不断可以提高孩子的英语能力,也可以促进父母和孩子的关系增长。下面是一些幼儿学习英语单词的顺口溜。 幼儿英语单词顺口溜精选1:动物名词歌 Bird , bird是小鸟,小鸟bird天上飞;dog ,dog是小狗,小狗dog汪汪叫;cat ,cat是小猫,小猫cat喵喵叫;monkey ,monkey是小猴,小猴monkey逗人笑;elephant ,elephant是小象,小象elephant鼻子长; zebra ,zebra是斑马,斑马zebra黑白纹;panda ,panda是熊猫,熊猫panda胖乎乎;tiger ,tiger是老虎,老虎tiger真威武。我们一起来牢记,保护动物爱自然。 幼儿英语单词顺口溜精选2:颜色歌 小黑熊,真顽皮,手里拿着大画笔。画片天空是蓝色,blue,blue 是蓝色;画片云彩是白色,white,white是白色;画个太阳红彤彤,red ,red是红色;画片草地绿荫荫,green ,green是绿色;画串香蕉是黄色,yellow ,yellow是黄色;画只猴子是棕色,brown ,brown是棕色;画个橘子是橙色,orange ,orange是橙色;最后拿起黑色笔,black ,black是黑色。对着镜子画自己,黑不溜秋不美丽,哭着喊着叫妈咪。 幼儿英语单词顺口溜精选3:水彩笔, 真漂亮, 色彩丰富又鲜艳 yellow yellow 是黄色, blue blue 蓝又蓝red red 是红色, green green 绿油油orange orange 是橙色, white white 白又白brown brown 像咖啡, black black 黑黑黑 幼儿英语单词顺口溜精选4:水果歌 Apple ,apple是苹果,苹果apple大又红;orange ,orange是橘子,橘子orange圆又扁;banana ,banana是香蕉,香蕉banana黄澄澄;grape ,grape是葡萄,葡萄grape一串串;peach ,peach是桃子,桃子peach像心红;pineapple ,pineapple是菠萝,菠萝pineapple多小孔;mango ,mango是芒果,芒果mango人人爱;watermelon ,watermelon是西瓜,西瓜watermelon似蜜甜;pear ,pear是鸭梨,鸭梨pear脆又甜。小朋友们都喜欢,水果富含维生素,大家吃了身体棒。 幼儿英语单词顺口溜精选5:果园里的水果成熟了 香蕉banana 软又香,苹果apple 红又甜 桔子orange酸又酸, 桃子peach甜又鲜芒果mango有营养, 梨子pear 水分多西瓜watermelon 大又甜,菠萝pineapple香香香 英语作为国际语言,所以很多家长在孩子很小的时候就可以培养孩子学习英语。而通过英语单词顺口溜来教育孩子学习英语是最好的方法,孩子可以通过模仿家长来学习。这样的学习方法孩子们回更容易接受,大家也可语以上沪江英语频道,上面有幼儿学习英语的板块。
似的单词放在一起,变成顺口溜。如:“走出village, 学好knowledge, 通过bridge,走进college;请你不要lazy,认认真真study,只英语学习需要单词的积累,但记忆单词一直是人们学习英语的一道难关。如何快速记忆单词要你去crazy,一切都会easy”“具有惊人的ability (能力),不惧冷酷的reality(现实),提升了生活quality (质量),有成巨头的possibility (可能性) ,将来出国改变nationality (国籍)。” 八、母语迁移法 母语迁移法是指观察单词与母语的关系进而记忆单词的方法。如:toe(脚趾头)——脚趾头(toe);true(正确
助你记忆这些词的用法。例句不一定需要很多,有一、两句就够了。 同学们在平时记单词时若有上述情况,请尽快改过来吧。拥有一种好的学习方法会收到事半功倍的效果。下面给你提出几点建议,希望对你学习单词有所帮助。 一.要舍得投资我们的时间和心智。别人能学会,我们也能学会,只要我们善于投资自己的时间无论如何应有1小时来学习单词。越忙的人,越有时间做事;越闲越懒散的人,越找不到时间来做事。 二.要有信心。学英语记单词不过是表达思想的一种工具。我们要坚信,只要有投入,有付出,就会有收获。 三.要有实际行动。一个真正的马拉松运动员绝不会空等奥林匹克金牌从天下掉下来,现在就行动起来。 四.要有连续性、持续性。学英语记单词是一个漫长的过程,走走停停便难有成就。比如烧开水,在烧到80度时停下来,等水冷了又烧,没英语词汇记忆是小学阶段学生英语烧开又停,如此周而复始,又费精力又费电,很难喝到开水。学英语记单词要一鼓作气。天天坚持,在完全忘记之前及时复习、加深印象,如此反复,直至形成永久性记忆。如果等到忘记了再来复习,就象又学新知识一样,那么,我们就永远是初学者,虽然在辛辛苦苦地烧开水,却难品味到其甘润。 上述是沪江小编与大家分享的关于小学生英语单词记忆方法应用中需要注意的问题,希望同学们能够将这些内容深入到自己的学习中,以提升自己英语词汇记忆的效果。
单词是英语学习的基础,它是垒起英语这座长城的坚硬的基石。初三复习阶段,单词常是读读写写,边读边背。事实上,利用听觉来加强记忆也能起到很好的效果。如把单词的读音、拼写和汉语词义录在录音机里,在临睡前或上下学的路上反复听,它能刺激我们的无意注意,强化记忆,轻轻松松就记住了单词。 3.通过归类记忆 在记忆单词时,同学们还可以有目的地进行单词整理,如把单词归类,写在小卡片上,利用平时空闲的时间进行专项的单词记忆。 4.遵循记忆规律 背单词的过程中,很多同学都有这样的经历,明明自己背过的单词不久以后却又忘了。这就需要我们遵循记忆规律,经常循环地复习。通常,以每两周进行一次单词总复习为宜。 上述就是沪江小编与大家分享的关于词汇记忆方法的相关内容,希望同学们能够将这些方法充分应用到自己的学习中,切实提升自己英语词汇学习的效果。
成了汽车的后备箱,但单词的意义却流传了下来。图2是sponge,当时我还不知道有“海绵宝宝”这么个卡通人物,所以画了一块方形的物体,可以蘸水,然后挤出很多水,毋庸置疑,这个东东自然就是海绵啦。图3是fossil,所以我画了一个恐龙形状的东东,来代表“化石”。图4是一副对比图,一个人闻花的香味(scent),笑逐颜开,闻到猪放的屁,自然是臭的(smelly)。先不论画功如何,重要的是它们对我而言是有意义的,因此能令我记住这些图对应的单词,而且不容易忘记。 二、场景描述法 当然,并不是所有单词都可以画出相应的配图,那么你就要想其他的方法赋予其英语的过程中,我们都知道单词的积累和语法的掌握是学习英语最重要也是最难的。要想学好英语,在单词和语意义了。比如本人钟爱电影和美剧,所以看到感兴趣的或者自认为有用的单词或表达方法时,就会记下来,然后在词的下面配上一些简略的背景描述,帮助记忆。比如美剧《绝望主妇》(Desperate Housewives)中有一个词组play by ear (见机行事),下面写着“Carlos进监狱了,律师告诉他,被审问的时候要play by ear”。还有dementia (老年痴呆),下面写了一句很简单的标注:“Orson的老妈”。有些单词或词组旁甚至写有较长的故事背景,不管过多久之后一翻看就能知道其含义,很难忘记。 三、故事串联法 除此之外,还有很多赋予单词意义的方法,比如我们可以将需要记忆的几个单词串联成一个故事。这个故事不需要有什么逻辑或规则,也不用满足常理,只需要你自由联想,能加深记忆即可。比如我曾用六组单词(或词组)组成了一个故事:我有一个惊人的发现(marvelous discovery),是一个飞毯(flying mattress),象征着奇迹(miracle),乘着它冲出黑暗(rush out from the darkness),回到了以前的家,通过门廊来到会客厅(through the porch to the parlor),在这个充满情感的地方(a sentimental place)休息。对别人来说这个故事可能没有什么具体的意义,也不合逻辑,但是对我来说,这是我通过想象力编造出来的,单词都在我的脑子里过了一遍,然后组成图像,还练习了使用方法,当然会令我难忘。 学习英语的好处有很多,可以增加自己的外交能力,可以为以后的出国留学做准备。而且英语是当今的主流语言,学好英语至关重要。英语的学习在于长期的坚持和努力,不能三天打鱼两天晒网。学习态度很重要,有了学习的动力,就要制定学习目标,这样学习起来才能有效果。
理了一些联系,但建议自己总结的才会印象最深。这样,你如果能够从枯燥无味的单词之间,建立联系,能够做到不拿书本的时候,可以轻松的将单词联系在一起,当你在日常生活中看到一个单词时,就不断地想前面学过的单词中有那些类似的,或意思相反的,同时把这些单词的页数写在单词旁,每当看到这个单词时,总想起和它有关的单词,想不起时再根据页数翻看。 如果有印象而想不起来,就在笔记本上记一笔,等看到这个单词的时候补上。 三、一个单词上一次记忆最好不超过20秒 在记忆一个新单词的时候,很多同学都会在上面花太多时间,又是抄写,又是默写的,其实根本没必要,因为都会忘记,所以你记忆一个新单词时,最好不要超过20秒,只要建立初步记忆,然后过段时间后回来复习即可。 重复是学习之母,只有重复的次数多几次,特英语单词是初中阶段学生英语学习的重要要求和目标,那么面对大量需要记忆的单词别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多,这样这个单词你想忘记都很难。 上述是沪江小编与大家分享的关于记忆英语单词常用的技巧,希望同学们能够根据这些方法来提升自己英语词汇学习的能力和效果,记住更多的词汇,获得英语学习成绩的明显提高。
单词归纳一起,让自己练拼练读,可以很好地掌握发音要用的口型和舌位,如see-she,shorts-socks等。 学习英语单词的方法很多,同学们一定要在平时多看、多读、多记,在学习上狠下工夫,才能真正把英语学好。 希望上述沪江小编为大家提供的英语词汇记忆方法能够切实帮助大家提升学习的有效性,取得理想的学习效果。
回顾历年的日语听力试题,我们会发现在这些日语听力题中经常出现地点场景类的日语词汇。这些日语听力单词都是我们平常所熟悉的却又很少会去使用的,对此,沪江小编特意把一类的词汇做个简单总结,希望能帮助到各位,去熟悉这些日语听力单词。 (这些日语听力单词都是属于在听力场景类试题中经常出现的) 平行 (へいこう)して走っています 正面 しょうめん 真上 まうえ/ 真下ました 正上方 / 正下方 くっついている / くっつく 粘着,挨着(还有个意思是“同居”) 奥の列 おくのれつ 后面的一列 诊察室 しんさつしつ 待合室 まちあいしつ 医者 いしゃ 头痛 ずつう
可取。 6.上下文记忆法 这种方法的提出者,不主张孤立地记单词,而把某些生疏的单词放到特定的语言环境,即,放到一定的上下文或句子中去记忆。 7.同义词记忆法 看到big(大的)就想到与其意义相近的large(大的);看到decrease(减少)就想到reduce(减少),这单词的积累和语法的掌握是学习英语最重要也是最难的地方,很多同学在积累单词就是同义词记忆法。 8.反义词记忆法 看到white(白色的)就想到与其意义相对或相反的black(黑色的),看到paradise(天堂)就想到hell(地狱),这就是反义词记忆法。 9.分类记忆法 分类记忆法就是以某一个类别作为依据,尽量记住与该类有关的词汇。例如,看到animal(动物)一词,就想到若干动物的英语词汇,看到plant(植物)就想到若干植物的英语词汇。 10.中心词记忆法 中心词记忆法就是以某一个词为中心,记忆与该词有关的词汇。例如:看到water就想到waterproof(防水的),watershed(分水岭)等与水有关的词汇。 学习英语首先要端正自己的学习态度,不能三天打鱼两天晒网,而是要做到坚持和努力。在这里,小编给大家推荐沪江英语网,这是一个专业的英语学习平台。沪江网上面有很多针对学习目的不同而设置的网络课程,通过沪江网学习英语的好处就是可以不受时间和地点的限制,想学就学十分方便。